誠(chéng)信演講稿集合五篇

誠(chéng)信演講稿集合五篇誠(chéng)信演講稿篇1

敬重的各位老師：

大家好，

誠(chéng)信征文演講稿：誠(chéng)信為本,走向人生。

今日，我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽和表哥之間的故事。

她是這樣一位母親，勤勞，和善，對(duì)人懇切，為人樸實(shí)，與人相處啊，特殊融洽，鄰居們都特殊喜愛她。在我的內(nèi)心深處，永久烙印著這樣一句話：“浪兒，好好讀書啊!想起媽以前……”隨著就是媽媽抽泣的聲音，至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi)，媽媽一天兼任幾份工作，又要在地里干農(nóng)活，又要去鎮(zhèn)上打工，學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想方法……

那是多少個(gè)難忘的日日夜夜啊!媽媽的背影經(jīng)常消逝在我的潮濕的眼簾中……她的腰身不再挺立，黑發(fā)泛起了白花……這就是我的媽媽，說起我的表哥，還要從一個(gè)電話說起。“嘟……”電話響了，是表哥打來的，媽媽接起了電話“什么?去廣州，電子廠打工?”“不，我浪兒還小……哦，是，哦，學(xué)費(fèi)……”……接下來的談話也不知說了些什么內(nèi)容，只見兩行淚珠又靜靜地布滿了媽媽的臉龐。接下來的一天，是我一生中最難忘的一天，我哭著拉著媽媽的手說：“媽媽，別走，別丟下我”“浪兒，乖乖的，好好讀書，明年咱就有錢上高中了”

媽媽走了，背著一包行李，登上了去廣州的火車……剎時(shí)，滾燙的淚珠從臉龐上流下，火車的背影漸漸遠(yuǎn)去，變得那么得模糊，又那么得清楚，留下了深深的思念……

很快一個(gè)學(xué)期過去了，可是沒想到媽媽和表哥之間的又一個(gè)電話又讓我們家陷入了逆境。原來，媽媽把辛苦打工掙來的錢都給表哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了，說等到我交學(xué)費(fèi)的時(shí)候再寄過來，可是當(dāng)媽媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過去時(shí)，接到的回應(yīng)確從“好的，下個(gè)周……好，下個(gè)月……再過段時(shí)間……”一拖再拖，直到現(xiàn)在，電話打過去，竟成了“對(duì)不起，您所撥打的電話無法接通……”只見兩行熱淚又從媽媽臉頰上流下，至今我都無法想象當(dāng)年由于表哥的不誠(chéng)信，給我們帶來了多少的無奈，多少的苦痛和磨難。

時(shí)間開頭漸漸侵蝕著記憶，如今，我來到了我幻想中的中職學(xué)校，學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，當(dāng)年，表哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中，生活中，做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來一年一度的畢業(yè)求職季，一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書時(shí)，我，選擇了不，我要把自己最真實(shí)的.一面展現(xiàn)在考官面前，我選擇了這樣的自我介紹：

“我叫xx，來自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的工商管理專業(yè)，貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦，誠(chéng)信樸實(shí)的我，盼望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)?！笔堑?，這是我的選擇，我盼望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我信任，誠(chéng)信是為人之本，立足之基，誠(chéng)信就在身邊，誠(chéng)信就在眼前，誠(chéng)信要從自我做起!

我們是正處在花季的少年，帶著驕傲與自信，懷著對(duì)將來美妙職業(yè)的向往，在這里，我嚴(yán)肅地宣誓：“我，徐后浪，將以誠(chéng)信為本，走向人生!

誠(chéng)信演講稿篇2

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《誠(chéng)信讓我們的人格閃光》。

誠(chéng)信，就是要誠(chéng)懇、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。父母和老師經(jīng)常用他們的言行教育我們：“從小就要做一個(gè)誠(chéng)懇的人”。

多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校內(nèi)里不知所措，情急之下，他觀察一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)覺那位長(zhǎng)者依舊為他守著行李，寸步不離。在其次天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)覺，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中心。他就是當(dāng)代聞名的東方語(yǔ)言學(xué)家、訓(xùn)練家、散文家、北大副校長(zhǎng)――季羨林先生。事后，這位同學(xué)說道：季老身上透出的人格魅力將轉(zhuǎn)變他的一生。是啊。誠(chéng)信就是如此制服著人心。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)勝利”在一千位勝利人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的預(yù)料，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的勝利是由于自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：勝利的秘訣在于“誠(chéng)信”。今日，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)谕瑢W(xué)時(shí)代就隨便糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度獵取虛假的成果，將來是難以在競(jìng)爭(zhēng)中立足的。

誠(chéng)信，猶如一輪明月的清輝普照大地，讓黑暗變得光明，讓世界變得漂亮。待人以誠(chéng)信，讓世界布滿生氣；待人以誠(chéng)信，讓生命布滿省略，同學(xué)們，讓我們共同來營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界。愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！

感謝大家！

誠(chéng)信演講稿篇3

老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美妙》。

誠(chéng)信，就是要狡猾、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教育我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?！庇浀迷谠┣跋?，為了讓教室的環(huán)境布置更美麗些，我懇求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)

老師打電話問問清晰，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“王老師肯定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我希奇地問：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有許多事要做哪?！蔽覀兌贾?，王老師也有一個(gè)需要照看的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)同學(xué)的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，由于這樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永久永久地留在我的心中，始終會(huì)鞭策著我，告知我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無時(shí)不在，無處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊揚(yáng)他、敬重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)關(guān)心他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí)；今日早上你答應(yīng)過爸媽要仔細(xì)聽講，你就肯定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)布滿真善美，我們的世界就會(huì)更美妙！

誠(chéng)信演講稿篇4

許多人都聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后特別生氣，責(zé)怪他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清晰地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純凈的圣地。這就是誠(chéng)信的力氣。

有人說，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)峻的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無法否認(rèn)誠(chéng)信永久像一朵不凋零的鮮花，它的芳香宜人，它高雅迷人，始終吸引著完善的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)夫來到南京,等他準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)覺口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬(wàn)般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,或許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素養(yǎng)低下的農(nóng)夫借去的呢?但其次天一大早,這位農(nóng)夫就將5元錢給這位民警送來了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，莫非我們真的就應(yīng)當(dāng)背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？莫非我們就真的應(yīng)當(dāng)將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無地自容嗎？或許你會(huì)說我們成天生活在安靜如水的校內(nèi)，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類事情離我們的生活有肯定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它始終在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來，高校生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。

據(jù)湖南高校和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款同學(xué)承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示高校生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的高校生，一個(gè)接受過高等訓(xùn)練的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家關(guān)心的人，竟然在順當(dāng)畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干潔凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……誠(chéng)信是刺眼燦爛的陽(yáng)光，他的光線普照大地；誠(chéng)信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗奇妙的山川，他的壯美凈化人的心靈；誠(chéng)信是最漂亮、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！

我的演講完了，感謝大家！

誠(chéng)信演講稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，像一盞明燈照射著我們的生活，美妙的生活不行缺少誠(chéng)信。我的伴侶李康鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

記得有一次，我正津津有味地看著一本故事書。突然，耳邊傳來熟識(shí)的聲音：“可以借我看看嗎？“我抬頭一看，原來是李康鑫。見她特別想看，我便借給了她。我隨口開了個(gè)玩笑：“記得明天還我哦，不然你慘了！”李康鑫笑了笑，答道：“好的?！逼浯翁?，我來到學(xué)校，昨天開的玩笑我早就拋到九霄云外。

這時(shí)，陳超跑來跟我說：“你借李康鑫的書她今日忘帶了！”我毫不在乎地說：“沒事的，那她人跑哪去了？”陳超焦急地說：“她去門衛(wèi)打電話了！讓她媽媽把書送過