讀書活動計劃模板合集7篇

讀書活動計劃模板合集7篇

讀書活動方案篇1

一.指導思想

通過激發(fā)閱讀愛好，使同學樂讀；指導閱讀方法，使他們會讀；推舉相關讀物，使他們多讀。從而培育同學良好的閱讀習慣，提高讀書力量，從整體上增加同學的語文素養(yǎng)，為他們今后的學習、生活和工作奠定堅實的基礎。

二、詳細措施

（一）激發(fā)同學深厚的讀書愛好

1、開展“名人青少年時勤學好讀”故事競賽，在故事中感受讀書的意義。

2、利用黑板報、古詩每天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培育同學讀書的愛好。。

3、設立小組圖書箱。各小組設立一個

圖書箱，并取一個自己喜愛的名字。每個同學至少帶來一本書，使圖書箱都有肯定數(shù)量的書籍，供小組內(nèi)成員閱讀。

4、開展交換活動。小組內(nèi)的書籍讀完后，小組間可建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”的活動。老師定期向同學推舉好書，并帶領同學一起閱讀。

5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延長。在用好教材以外，支配一些相關的讀物。引導同學課前課后收集有關資料、借閱有關書

籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進行討論。既可激發(fā)孩子們的閱讀愛好，又將課外學問融入課堂學習中。讓同學感受到課外閱讀對自己的關心。

（二）培育同學良好的讀書習慣

1、關心每位同學制定個人的讀書方案，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：支配中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周

六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2、鼓舞孩子遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來。

3、提倡同學在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位同學自制一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五——周六這兩個晚上，抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名、摘錄、好詞好句或好段、閱讀感受等。

（三）做好老師的推舉指導工作

1、做好同學的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采納不同的方法。（誦讀、默讀、跳讀、掃瞄等）

2、提倡共性閱讀，結合已把握的“讀書做記號”、“讀書做筆記”的簡潔讀書方法，讓同學把握一種或幾種適合自身特點的讀書方法。

3、要求同學將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在《摘記本》中，鼓舞同學多寫讀后感日記。

（四）開展豐富多彩的展現(xiàn)活動

1、開展溝通活動，如讀同學選取一段自己最喜愛的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起共享。還可以把自己認為好看的書介紹

給大家。

2、作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家觀賞

3、老師和同學一起共讀一本書，談談讀書心得。

4、定期開展班級讀書活動，組織朗誦、故事賽，每月評出一名“閱讀之星”。

（五）樂觀推動溫馨的親子閱讀。

1、加強宣揚，通過家長會，讓家長明確課外閱讀的重要性，轉變過去“不許孩子讀課外書，尤其是讀小說”的傳統(tǒng)觀念，能樂觀協(xié)作老師督促同學開展課外閱讀。

2、鼓舞家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。

3、指導家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活由于有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力

讀書活動方案篇2

一、活動目的：

1．通過讀書系列活動，弘揚敬重學問、崇尚文明的閱讀理念，培育讀者愛書的閱讀習慣，營造文明優(yōu)雅的學習氛圍，塑造濃郁書香的學習型班級，構建有特色的書香班級文化。

２．切實推動素養(yǎng)訓練，引導同學以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣和終身學習的好習慣。

３．為同學搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累學問，提高綜合力量。

二、活動時間：20xx年3月。

三、活動主題：“營造書香氛圍，創(chuàng)建“五好班級”

四、活動口號

1．最是書香能致遠。

2．與經(jīng)典為友，為人生奠基。

3．多讀書，讀好書，會讀書。

4．用讀書轉變我們的生活。

5．讓讀書成為習慣，使書香布滿校內(nèi)。

6．我讀書，我成長，我歡樂！

五、活動對象：全體同學。

六、活動步驟：

第一階段：預備階段

做好環(huán)境布置，營造活動氛圍，發(fā)起讀書活動倡議，推舉優(yōu)秀詩文作品閱讀觀賞，號召同學寫作讀書學習心得體會，寫作稿件，給同學以創(chuàng)作的體驗，感受勝利創(chuàng)作的喜悅，從而提高同學的讀書、學習、寫作愛好。

其次階段：活動階段

1．同