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第初中600字左右寫景作文5篇

初中600字左右寫景作文篇1

秋天,正如梁衡先生所說的:“是生命的終結(jié)。”它是一個(gè)由熱到冷的過渡期。就像我們青少年,是由好奇收強(qiáng)、依賴性強(qiáng)的兒童到獨(dú)立、自主的成人這一時(shí)期一樣。

那天,我早早地上學(xué)了,騎著自行車雖然帶著手套,穿著厚厚的衣服,但是還是覺得有些冷。可能是因?yàn)閯傁铝擞甑木壒拾?。我過了一條街,忽地,綠茵草地里紅紅的一種樹映入眼簾。而后來,我回到家,看見那平房叢中林立的楊樹中最高的一棵(最明顯,其余的也這樣),頂上的葉子掉光了,中上部有幾十片黃葉,中部全是黃葉,中下部黃葉中夾雜著一些綠色的葉子,而下部地是綠葉。是同一棵樹,色彩卻這么分明,難道……是秋雨自上而下,淋了的變黃,沒淋到雨的綠嗎但是不管怎樣,我知道,只要霜降之后的一場(chǎng)雨,就會(huì)把大樹的全部葉子都帶入地下,帶入泥土中。那些一年生的草本植物也就都會(huì)枯萎。

可是,這些一年生的植物,在春天、夏天拼命地生長,秋初剛長到極致,過不了幾天,一場(chǎng)雨就會(huì)使它們變樣,再來一場(chǎng),它們的生命就完結(jié)了。它們生長那么久,只為了初秋傳后代的幾天,這不是與我們學(xué)生非常相似嗎學(xué)習(xí)了半年,一個(gè)學(xué)期,只為了期末的一次——只一次的考試,這是何苦呢

驀地,我明白了——這講不出為什么,因?yàn)檎缁▊髯岩粯?,每一種生物都有許多生理上必須要做的東西,人一出生最一開始、最基本的點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。

雨過天晴,那棵樹的葉子迎著秋風(fēng),耀著夕陽,折射出一樹斑斕的色彩,同那瑟瑟的風(fēng)、那夕陽、那葉子,一同印在我的心里,組成了一幅秋的圖畫。

初中600字左右寫景作文篇2

想必大家都看過錢塘江潮水吧雖然我家就住在錢塘江邊,但還真沒有近距離看過。在今年的農(nóng)歷八月十八,也就是一年一度的觀潮日,我和同學(xué)約好吃過午飯后一起去錢塘江邊看潮水。我們興致勃勃地來到江邊,選擇了最佳的觀潮位置,靜靜地等待著潮水的到來。

午后的錢塘江在江風(fēng)的吹拂下,波光粼粼,顯得有點(diǎn)兒平靜。過了一會(huì)兒,觀潮的人越來越多,江邊也逐漸熱鬧了起來。時(shí)間一分一秒地流逝,人們都在焦急地等待著,時(shí)不時(shí)地昂首東望,把頭探出去看看潮水來了沒有,還有人不停地念叨:“怎么還沒有來……怎么還沒有來……”

正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來轟轟的響聲,好似雷聲響動(dòng)。有人喊道:“潮來了!潮來了!”我看了看表,2:50分。過了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處有一條水天相接的白線,那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。只見有些人迅速地拿出手機(jī),記錄下這壯觀的瞬間。漸漸地,潮水的聲音越來越大,如同山崩地裂,震耳欲聾。啊!潮來了,像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),氣勢(shì)洶洶地朝我們飛奔而來。只見潮水沖在了岸邊的堤壩上,拍打著堤壩,引起人們的陣陣歡呼。這時(shí)伴隨著潮水,雨也跟著越下越大,可這絲毫也不能減弱人們觀看潮水的熱情,好像都沒有感覺到雨點(diǎn)落在自己身上……

眨眼間,潮水就已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。自然界的力量真?zhèn)ゴ?,錢塘江的大潮真不愧是天下奇觀。

我在心里暗想:要是潮水持續(xù)的時(shí)間能久一點(diǎn),那該多好呀!稍縱即逝的潮水讓我明白了一個(gè)道理:歲月雖然很漫長,但是又很短暫。所以我們千萬不能浪費(fèi)青春,虛度大好時(shí)光,應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。

初中600字左右寫景作文篇3

雨,來自于山林深處。它似乎很調(diào)皮,時(shí)而變大時(shí)而變小,時(shí)而變快時(shí)而變慢,再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以,走吧!跟我一起去會(huì)一會(huì)山林的雨。

來到山林里,豎起耳朵仔細(xì)聽,“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵,這是什么聲音呢我疑惑不解,便大聲向山林伯伯詢問,山林伯伯好心地告訴我,這是雨這個(gè)毛小孩在調(diào)皮地敲打著大葉子呢!我聽后恍然大悟:“噢,雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手啊!”我仔細(xì)聆聽著雨敲打出的美妙鼓音,聽著聽著,我不禁著了迷,仿佛自己正此時(shí)此刻享受著絕妙的音樂盛典。

不一會(huì)兒,雨突然開始下大了,但也只是連綿不斷的細(xì)雨。我伸出手,用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”,那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉,似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花,不止我的指尖上,我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒,我很想知道這是怎么回事呢尋思著,我恍然大悟,終于找到了答案。原來,雨不僅僅是鼓手,更是養(yǎng)育生命的重要人物呢!

雨果然很調(diào)皮,幾分鐘的時(shí)間,它有停了。可正因如此,我才明白,雨還是一個(gè)技藝非凡的畫家,你瞧!原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿,完全沒有了以前的羞澀,反而多了一份高雅;雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā),使大樹瞬間年輕了好幾歲,變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”;土地上原先黯淡無光的鵝軟石經(jīng)過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí),我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想,現(xiàn)在生機(jī)勃勃的山林景象都?xì)w功于雨吧。

我很高興,因?yàn)槲矣H近了遠(yuǎn)離城市的山林之雨,享受到了獨(dú)一無二的音樂匯,欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林,更是明白了雨對(duì)于人們個(gè)養(yǎng)育之恩。親近雨,我似乎看到了很多,也明白了很多。

初中600字左右寫景作文篇4

在孩子的世界里,暑假總是令人向往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇!美麗的日出,我來了!

經(jīng)過一夜的休整,我們來到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片,只有汽車的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過,頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開來,這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了,大家再加把勁,趕緊往前走?!甭牭胶艉?,我興高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽。

“快看,太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著,跳著,我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方?!巴郏妹?”當(dāng)我看見日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無余,太陽在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽大人說太陽在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再從海中升起。那么此時(shí)此刻,就是太陽剛睡醒的時(shí)候!

太陽在緩緩升上天空。頓時(shí),我感覺大海離我好近?!昂么笱?”我發(fā)出贊嘆。太陽越來越大,越來越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個(gè)大海像是開起了“時(shí)裝秀”。

“咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦?!?/p>

日出像曇花一現(xiàn)般短暫,不一會(huì)兒,太陽就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘,但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去,心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍(lán)的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印……

初中600字左右寫景作文篇5

有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛?!眱蓮澦契玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子上三分?!八赖昧钊诵淖恚夯ㄗ谱?,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)???,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒,風(fēng)情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機(jī),讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴?!碧熨Y聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空?!氨揪烷]月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉??矗@邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情?!奔∶廊缬裣淬U華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽(yù)華夏。“能以大局為重,舍我其誰。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng),至情至

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