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英語(yǔ)教師上半年工作總結(jié)英語(yǔ)老師上半年工作總結(jié)1

時(shí)間過(guò)的飛速,轉(zhuǎn)瞬就到了20xx年的年末?;仡欉^(guò)來(lái)的一年,收獲跟感受都頗多。

關(guān)于教學(xué)工作,是感受最多的一方面。首先是試學(xué)環(huán)節(jié)。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,試學(xué)是自己最怕的環(huán)節(jié)。每次面對(duì)剛來(lái)的孩子都很緊急。一方面擔(dān)憂孩子很有共性無(wú)法溝通,另一方面擔(dān)憂因自己的緣由讓同學(xué)流失。所以壓力很大。但是每每有試學(xué)的同學(xué),我的勝利率都比較高,總結(jié)閱歷,就是試學(xué)的時(shí)候抓住了同學(xué)的特點(diǎn)以及他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好所在,能夠因人而異。有了這些心得,自己的自信念大增,所以在以后的工作過(guò)程中也很順心。

其次是教學(xué)過(guò)程。雖然以前帶過(guò)同學(xué),但大多以一對(duì)一形式,而在公司工作,不僅需要一對(duì)一形式,也需要班級(jí)形式。剛開(kāi)頭時(shí)心里很是緊急。但幸運(yùn)的是憑借以前的閱歷,還是跟同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的氛圍,為了不使整體氣氛太過(guò)凝重,會(huì)在課上穿插生動(dòng)的例子,間或也講幾個(gè)孩子們感愛(ài)好的話題,活躍一下思維;而另一方面,為了不使某些貪玩的孩子只想說(shuō)話,會(huì)在課上通過(guò)他們感愛(ài)好的話題植入英語(yǔ)學(xué)問(wèn),亦會(huì)跟他們做心靈上的溝通,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是件難事,關(guān)心其從心理上消退抵觸心情。

最終,關(guān)于測(cè)試,在每期的課程即將結(jié)束之前,都對(duì)同學(xué)的水平進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),并依據(jù)其各題狀況總結(jié)了每位同學(xué)應(yīng)留意的問(wèn)題及相關(guān)值得保持的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)是很有關(guān)心的。

20xx年的收獲就是心態(tài)平和了許多。成熟穩(wěn)重代替了年輕的沖動(dòng),懂得用一顆平和的心對(duì)待四周的一切事物。雖然每天的工作都是一樣的,但是卻很歡樂(lè),由于明確每天的工作,思路很清楚的整理需要的資料,而且跟同事們相處的很融洽。但是有時(shí)候做事情的時(shí)候總是缺少膽識(shí),畏首畏尾,這是始終以來(lái)羈絆自己的絆腳石,盼望在新的一年里有所轉(zhuǎn)變。

20xx的第一個(gè)方案就是預(yù)備迎接高考,備足充分的資源迎接新的挑戰(zhàn)。其次個(gè)就是暑假班,盼望在暑假班到來(lái)之前更新一下自己的教學(xué)資料,而不是連續(xù)使用原有的資料。雖然20xx年在公司的進(jìn)展過(guò)程中消失了一些問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)大家的努力,公司形勢(shì)正一步步好轉(zhuǎn),作為一名老師,我感覺(jué)很興奮。個(gè)人覺(jué)得,創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族不斷壯大的源泉,墨守成規(guī)只能停滯不前。

盼望公司在新的20xx年中能在各方面有所創(chuàng)新有所突破,使公司的業(yè)務(wù)量有所增加,進(jìn)展更好。

英語(yǔ)老師上半年工作總結(jié)2

××年××月份,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的起點(diǎn),也是我人生的第一個(gè)十字路口,更是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變——由一向吸取學(xué)問(wèn)的同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇趯W(xué)問(wèn)的老師。從這以后,我便開(kāi)頭了我平生的第一份工作,老師這份職業(yè)。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)舉足輕重,卻也不乏艱辛,雖然截止目前我的教學(xué)工作不是很長(zhǎng)時(shí)間,但是我嘗到了這份工作前前后后的點(diǎn)滴,很難很辛苦!由于學(xué)校訓(xùn)練不僅僅只是教學(xué)而已,特殊是我們的附小更為特別,“五全”制學(xué)校,因此,在這里我們永久把管理擺在首位。一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作在這里將告以段落,這當(dāng)中有歡樂(lè),有淚水,有波折,有沖突,但我一一克服,順當(dāng)完成本學(xué)期任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)

一、培訓(xùn)工作

參與崗前工作培訓(xùn)十天,著實(shí)讓我感受到我校在生活方面對(duì)同學(xué)的精細(xì)化管理程度,給同學(xué)曬被子,整理床鋪,搬箱子,打掃宿舍衛(wèi)生……我覺(jué)得學(xué)校能把同學(xué)的一切需求考慮的如此周全的確費(fèi)心了,所以在那幾天的工作中,我也的確感受到了兩個(gè)字“精”和“細(xì)”。培訓(xùn)的另一個(gè)收獲是教學(xué)方面,其實(shí)來(lái)這之前,我并未真正同學(xué)如何備課,如何上好課,所以在培訓(xùn)那幾天才仔細(xì)學(xué)習(xí)備課步驟,上課過(guò)程,聽(tīng)名師講課等,這些真的給我在之后的教學(xué)工作中做了很大的鋪墊,因此,培訓(xùn)工作在每學(xué)期的開(kāi)頭占有很重要的作用。

二、教學(xué)工作

關(guān)于訓(xùn)練教學(xué)方面,我想從以下幾方面談一談:

1、教研

這學(xué)期的英語(yǔ)教研不是很抱負(fù),沒(méi)有語(yǔ)數(shù)老師爭(zhēng)論、討論的那么如火如荼,但是有特別問(wèn)題我們會(huì)拉出來(lái)進(jìn)行爭(zhēng)論討論。印象最深的是在爭(zhēng)論“對(duì)于不同年齡階段的同學(xué)如何進(jìn)行單詞教學(xué)”這一節(jié),那一次的教研,對(duì)我之后的課堂教單詞供應(yīng)了很大的關(guān)心。例如三班級(jí)同學(xué),我在教新單詞之前會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,引出這個(gè)詞,然后設(shè)懸念,提起同學(xué)的.愛(ài)好,讓同學(xué)自己主動(dòng)提出想知道這個(gè)單詞;另一個(gè)記憶方法就是音譯法,我發(fā)覺(jué)這個(gè)方法很適合學(xué)校生,其優(yōu)點(diǎn)是鼓舞同學(xué)動(dòng)腦,發(fā)揮同學(xué)想象;四、五班級(jí)同學(xué)主要是以實(shí)物教學(xué)為主,效果很棒。所以教研活動(dòng)在教學(xué)過(guò)程中還是占有很重的重量。能夠讓老師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來(lái)的一學(xué)期,盼望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動(dòng)中去,尤其是我們的教研,多向語(yǔ)數(shù)老師學(xué)習(xí)。

2、備課

李老師始終提倡附小的老師從不打無(wú)預(yù)備之仗。這句話從一開(kāi)頭我就深記心中,所以備好課的前提。在備課方面我的確學(xué)到了不少,從一開(kāi)頭的束手無(wú)策,無(wú)從下手到現(xiàn)在的備教材、備同學(xué)、備方法,我都能一一做到。英語(yǔ)在備課過(guò)程中不光是老師熟識(shí)教材,更是要把握好每個(gè)詞的發(fā)音、重讀與弱讀,句子的升降調(diào)等,這些都是在備課過(guò)程中藥解決的問(wèn)題。學(xué)校生不涉及課堂上的延長(zhǎng)問(wèn)題,但是我們英語(yǔ)老師的書(shū)中都標(biāo)有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子,這些也是課外的一種學(xué)習(xí),因此,在備課過(guò)程中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的過(guò)程。

3、講課

學(xué)校英語(yǔ)課堂沒(méi)有語(yǔ)數(shù)課堂顯得那么緊急,嚴(yán)厲?,它的目的在于提高同學(xué)休息英語(yǔ)的愛(ài)好,讓同學(xué)感到生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活,其實(shí),英語(yǔ)教學(xué)有種隨便性,意旨同學(xué)沒(méi)有必要全登記老師上課所授的全部?jī)?nèi)容,只要求他們先臨時(shí)記住對(duì)自己有關(guān)心,有實(shí)際意義的句子、話語(yǔ)。例如,五班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)月份那一單元,我并未要求他們?nèi)涀?2個(gè)月份的讀法,而是要求他們先記住自己的生日的那一個(gè)月份,有力量的一部分同學(xué)能接受12月份的全部讀法,這樣他們每個(gè)人都敢開(kāi)口說(shuō)月份這些詞,我覺(jué)得那節(jié)課很勝利,同學(xué)們也很輕松地接受新學(xué)問(wèn);還有一節(jié)是關(guān)于動(dòng)物的一些詞,這堂課的內(nèi)容是同學(xué)們感愛(ài)好的話題,所以課上的每個(gè)同學(xué)都很仔細(xì),富有激情,很有專心,因此那節(jié)課的效率很高??傊?,英語(yǔ)課堂,也就是王校長(zhǎng)所說(shuō)的,老師盡

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