發(fā)展部工作總結(jié)（匯編7篇）

1/1發(fā)展部工作總結(jié)（匯編7篇）

我于XX年年8月份到公司，20xx年下半年按照領(lǐng)導(dǎo)的指示負責(zé)金鵬圖語廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作，任部門經(jīng)理。六個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同仁的支持下，工作上取的了一定的成績。在此將20xx年主要的工作情況述職如下：

一、計劃完成情況：

金鵬圖語廣告全年計劃完成銷售額1000000元；實際完成176194。4元，未完成全年銷售計劃。

二、加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，在不斷的學(xué)習(xí)、實踐中做好一個部門經(jīng)理的基本知道和技巧。

20xx年，廣告公司的工作是“以天鴻項目為主，積極拓展新的營銷業(yè)務(wù)工作”。在天鴻項目上，業(yè)務(wù)發(fā)展部協(xié)助公司完成天鴻項目二期的各項工作，主要有：天鴻二期的認籌、天鴻凱旋城“理查德·克萊德曼”演奏會、天鴻房展會、天鴻上海展會、天鴻招遠分銷處等工作。其他項目工作主要有：招商銀行離岸業(yè)務(wù)推介會等各項工作，東山、向陽辦事處圖冊的設(shè)計、區(qū)政府圖冊的設(shè)計與制作、酒業(yè)公司經(jīng)銷商會、海爾紐約人壽10年頒獎晚會、百年電力手提袋、區(qū)政府軟件發(fā)布會、職業(yè)學(xué)院圖冊、蓬萊海關(guān)關(guān)慶十周年、山海云天開盤等。同時積極參加集團及公司組織的培訓(xùn)，對管理大綱、公司規(guī)章制度、房地產(chǎn)基本知識、電話營銷、媒介營銷、商務(wù)禮儀等有了較深刻的理解和掌握，從而提升了工作能力，豐富了經(jīng)驗，開闊了視野，對公司的企業(yè)文化及經(jīng)營理念有了更進一步的認識。

20xx年，我在日常工作中逐漸的掌握了各種活動的組織、操作流程及現(xiàn)場布置，以及活動所能涉及的每一個細節(jié)，提高了在活動方面專業(yè)知識和有效經(jīng)驗，也真正的體會到“為客戶創(chuàng)造價值”的分量，但是，作為業(yè)務(wù)發(fā)展部的經(jīng)理，所需要掌握的知識面和操作經(jīng)驗既廣且雜，這是我自身存在的不足，需要繼續(xù)強化學(xué)習(xí)力和積累管理工作經(jīng)驗。

三、堅持“為客戶創(chuàng)造價值”的理念，不斷更新服務(wù)手段；鞏固老客戶，吸納新客源。

廣告公司在煙臺是一競爭激烈而且不成熟的行業(yè)，存在操作透明度高、價格競爭的初級市場狀況，對于我司的業(yè)務(wù)產(chǎn)生了較大影響。

20xx年，業(yè)務(wù)發(fā)展部在拓寬外協(xié)單位的同時，不斷提升自己的專業(yè)水平及對客戶服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量，并建立并執(zhí)行“提醒式”服務(wù)系統(tǒng)，在一定的程度上，有效的遏制價格競爭的趨勢。但是，在廣告業(yè)業(yè)務(wù)和操作透明度越來越高的前提下，公司多次出現(xiàn)活動方案被“套”的現(xiàn)象和丟單的現(xiàn)場，由此我加強學(xué)習(xí)關(guān)于印刷及活動的相關(guān)知識，盡可能的了解這個領(lǐng)域的所有問題，完善自身的素質(zhì)，在專業(yè)知識上領(lǐng)先于其他的廣告公司，為公司樹立良好的企業(yè)形象。

四、形成“總結(jié)問題，提高自己”的內(nèi)部溝通機制。以市場需求為導(dǎo)向，提高工作效率。

廣告公司的工作比較復(fù)雜，特別是活動方面，需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作比較多，在這些工作中我注重與設(shè)計、各個外協(xié)單位的建立融洽的關(guān)系，以便于開展工作。加強自身的執(zhí)行力，提高工作效率。作為業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理，由于對外合作的工作較多，接觸的事務(wù)比較復(fù)雜，要順利完成工作，提高工作效率，就必須堅守工作流程和公司的各項規(guī)定，違反制度的事情堅持不做，只要做到這一點，才能稱得上是為公司負責(zé)、為部門負責(zé)，更是為自己負責(zé)。

五、存在的問題及下步工作打算

回顧這半年的工作中自己發(fā)現(xiàn)還有很多的不足與缺憾：首先，在工作中由于經(jīng)驗不足，工作方法過于簡單，在處理一些問題上不夠冷靜、沉著。其次，在業(yè)務(wù)理論水平和管理能力上還有待于進一步提高。再次，廣告專業(yè)知識方面，需要大量的學(xué)習(xí)的充實完善自己的知識庫。這些不足，有待于下步的工作中加以改進和學(xué)習(xí)。在20xx年的工作中，我決心做到：首先，我要加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)上升一個新的層次。其次，加強責(zé)任與危機意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司的新年度的工作再上新臺階，更上一層樓貢獻自己的力量。再次，廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展的主流方向，一直懸而未決，成為業(yè)務(wù)發(fā)展的一個桎梏，解決廣告公司發(fā)展方向是09年工作的重中之中。這也將是完成公司全年計劃利潤指標(biāo)的完成的大前提，尋找自有媒體，以創(chuàng)意指導(dǎo)制作，有效地與其他兄弟公司進行整合，將是我努力的方向。

總結(jié)：

“市場是最壞的教練，還沒有等我們熱身就已經(jīng)開始競賽，競賽結(jié)果的好壞相當(dāng)一部分因素在于我們的悟性和主觀能動性。

同時，市場也是最好的教練，不需訓(xùn)練就能教會我們技能和發(fā)展的契機，關(guān)鍵的是市場參與者的眼光是否長遠、品格是否經(jīng)得起考驗。

我們已經(jīng)歷了足夠的市場磨練，堅信通過我們共同的奮斗，找一個“支點”——【自有媒體】去撬動市場，打造“勢能”——【活動組織執(zhí)行】以便放大行銷慣性，進行整合——【對內(nèi)服務(wù)兄弟公司】形成“拳頭”能量！我們就一定能在疲軟、透明度、市場混亂的廣告行業(yè)里建功立業(yè)！

我們現(xiàn)在的確困難，但我們并不貧窮，因為我們有可以預(yù)見的未來，因為我們相信“只有疲軟的思想，沒有疲軟的市場”

發(fā)展部工作總結(jié)第2篇一、明確教師發(fā)展目標(biāo)，豐富教師發(fā)展成果。

（1）認真組織并完成教師職稱評審；履行明珠人才職責(zé)，組織明珠人才團隊教研活動；完成市級骨干教師、學(xué)科帶頭人等明珠教育人才考核工作；做好教師教育教學(xué)成果的編寫整理、績效核算、上報等工作，20xx年我校市級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師9人，骨干教師人數(shù)與占比皆再創(chuàng)新高。

（2）積極承辦組織各級各類教研活動，為老師提供展示機會，組織明珠人才團隊教研活動3次，承辦六安市金安區(qū)國培班學(xué)員入校跟崗學(xué)習(xí)、區(qū)音樂聚焦課堂、智慧課堂展示課活動，力爭在各類教研活動中搭建教師發(fā)展平臺。

（3）校內(nèi)開展微課制作、讀書心得、各級各類信息化與學(xué)科融合比賽等，校外積極組織教師參加區(qū)聚焦課堂比賽、區(qū)道德與法治教學(xué)設(shè)計比賽、區(qū)智慧課堂錄像課、市文章評比等，以賽代訓(xùn)促進教師個人成長。我校今年在省微課大賽獲一等獎2人，三等獎3人，一師一優(yōu)課部優(yōu)1人，省優(yōu)11人，學(xué)科文章比賽市級一等獎1人，省級二等獎1人，聚焦課堂區(qū)級一等獎3人，三等獎5人，區(qū)智慧課堂錄像課區(qū)級二等獎3人，區(qū)信息化大賽獲一、二、三等獎計9人，教學(xué)設(shè)計比賽區(qū)級二、三等獎各1人，信息技術(shù)融合課全國一等獎1人，市微課大賽獲一、二、三獎計7人，收獲頗豐。

（4）督促教研活動開展，有計劃開展公開課，落實一人一課要求；跟進20xx—20xx學(xué)年青藍工程活動，實行師徒聽課打卡，按月統(tǒng)計反饋，學(xué)期末組織新教師入職暨青藍工程匯報課，以老代新，以點代面，落實常規(guī)教研活動及青藍工程。

（5）推動教師閱讀、書寫工作。積極開展讀書沙龍活動、組織讀書心得評比、教師三字比賽。本學(xué)期教師讀書活動僅開展一次，且效果并不理想，學(xué)期末的讀書心得評比也存在較嚴重的“復(fù)制粘貼”現(xiàn)象，這些情況值得深刻反思，讀書、寫字是一項需要長期堅持并常常督促跟進的一項教師發(fā)展活動，沒有把讀書貫徹在日常工作中，沒有將練字的要求明確到位，是這兩項工作推進不順，效果不佳的重要原因，在下學(xué)期的工作中，還是要提前做好讀書活動規(guī)劃，明確教師練字要求。

二、服務(wù)教師發(fā)展需求，搭建教師發(fā)展平臺。

（1）扎實開展繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)加油站工作。提前和仰止溝通，精心策劃并安排暑期集中培訓(xùn)日常的校本培訓(xùn)，制訂校本培訓(xùn)計劃，把專家請進來，并做好培訓(xùn)后期的滿意度調(diào)查，力爭用豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和多樣的培訓(xùn)形式讓老師有收獲、培訓(xùn)有實效。

（2）完善教師外出培訓(xùn)制度，規(guī)范教師培訓(xùn)流程，編寫教師培訓(xùn)過程性資料，搭建培訓(xùn)后的交流平臺，促進教師在教師微講壇、教研組會議及校本培訓(xùn)中的交流和提升。

（3）積極推進已有課題研究按計劃正常開展，加大新課題的申報和研究力度。數(shù)學(xué)市級課題順利立項并開題，按計劃開展課題研究活動，組織數(shù)學(xué)教師參與STEAM培訓(xùn)、組織STEAM讀書心得評比、參加市級STEAM創(chuàng)新課例比賽、STEAM與數(shù)學(xué)課的融合課例研究，研究工作穩(wěn)步推進；語文組的市級課題積極準(zhǔn)備結(jié)題資料，籌備結(jié)題工作；根據(jù)合肥市課題申報指南，積極申報20xx年度合肥市重點課題和一般課題，力爭立項。

（4）設(shè)立校級名師工作室，為有需求的教師提供發(fā)展平臺、創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間、組建發(fā)展團隊，以教師發(fā)展意愿為基礎(chǔ)，開展校級名師工作室的申報，在政策、經(jīng)費、服務(wù)上給予教師發(fā)展支持。

三、反思教師發(fā)展歷程，思考教師發(fā)展舉措。

回首過去的一學(xué)期，在校長室的帶領(lǐng)下，教師發(fā)展部各項工作在有序開展。因為一個人要負責(zé)教師發(fā)展部的全部工作，導(dǎo)致教研工作中還存在著一些不足之處。如過程性管理不夠細致，常規(guī)教研督促不夠到位、閱讀工作的開展不夠持續(xù)、寫字工作促進作用不明顯等問題，但是不管是哪一項工作，我已竭盡全力。

反思過往，教師發(fā)展部的工作缺少頂層設(shè)計和合理規(guī)劃，存在培訓(xùn)不系統(tǒng)、比賽較雜亂、管理不精細等問題，我一人難能面面俱到，發(fā)揮教研組及核心團隊的力量至關(guān)重要。所以，對內(nèi)做好教師梯隊建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資的輻射作用，對外為業(yè)務(wù)精湛的芙蓉教師提供更好的發(fā)展服務(wù)、創(chuàng)造更多的展示機會，督促老師做讀寫，服務(wù)老師練訓(xùn)賽，鼓勵老師站上臺，才能打造出更優(yōu)秀并可持續(xù)發(fā)展的芙蓉教師團隊。

發(fā)展部工作總結(jié)第3篇一、“家庭致富工程”工作開展情況

本部在開展“家庭致富工程”工作中以“發(fā)展、富裕、和諧”為主題，以為職工創(chuàng)收增效為出發(fā)點，以發(fā)展職工庭院經(jīng)濟為落腳點，緊緊圍繞林業(yè)局提出的“構(gòu)建和諧家園，發(fā)展局域經(jīng)濟，建設(shè)社會主義新林區(qū)”的工作思路，將“家庭致富工程”工作不段引向深入。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，貫徹落實文件精神

局工會“家庭致富工程”規(guī)劃、方案下發(fā)后，本部將這項工作擺上了重要議事日程，于3月15日召開了全體職工動員大會，會上認真?zhèn)鬟_了局工會“家庭致富工程”規(guī)劃、方案，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展部“家庭致富工程”工作進行了精心的安排部署，成立了“家庭致富工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了本部“家庭致富”工程規(guī)劃、方案。

（二）走訪入戶，調(diào)查摸底，掌握職工基本情況

本部的“家庭致富工程”領(lǐng)導(dǎo)小組本著實事求是的方針，以了解本單位職工實際情況為出發(fā)點。深入到各家各戶走訪調(diào)查，詳細的了解了職工們對于“家庭致富工程”的認識以及職工對于哪些項目感興趣或是對其本身經(jīng)營的項目有一些好的合理化建議等。根據(jù)工作小組走訪入戶調(diào)查摸底，目前本部共有自營經(jīng)濟戶7家，從事加工業(yè)的2家，從事農(nóng)業(yè)的1家，從事運輸業(yè)的2家，從事養(yǎng)殖業(yè)的1家，從事娛樂業(yè)的1家。有種養(yǎng)殖意向的1家，我們對了解到的基本情況進行了分類，匯總、登記造冊、并建檔立卡。

（三）加強宣傳，提高認識，營造濃厚致富氛圍

針對大部分職工安于現(xiàn)狀的實際，為加強本部職工對“家庭致富工程”的重視和認識，我們從做好對職工的思想發(fā)動和宣傳工作入手，開展了對“家庭致富工程”規(guī)劃、方案的學(xué)習(xí)活動，印制了“家庭致富工程”方面的宣傳單，發(fā)放到每戶手中，并通過報紙、電視等煤體進行宣傳，營造了濃厚的家庭致富氛圍。使職工們對“家庭致富工程”有了一定的認識，為促進我局和諧家園建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

（四）強化措施，扶貧解困，確定重點幫扶對象

經(jīng)過調(diào)查走訪我們確定了本部的重點幫扶對象，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究制定了本部切實可行的幫扶計劃、措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與困難戶結(jié)成了“二幫一”幫扶對子，為使用貧困職工早日脫貧致富，我們一是幫扶領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期深入到職工家中走訪，了解他們的實際情況，幫助他們解決實際困難；二是幫助困難職工選擇適宜發(fā)展的致富項目，幫助找市場，找銷路，使他們徹底走出貧困；三是困難職工在致富過程中，如出現(xiàn)項目資金不足情況，本部工會會拿出一部分幫扶基金幫助應(yīng)急解難。

（五）重點培訓(xùn)，選好項目，致富工程有成效

為使職工們掌握種養(yǎng)殖技術(shù)，選好發(fā)展項目，今年我們開設(shè)了黑木耳養(yǎng)殖培訓(xùn)班、種植蔬菜大棚培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達到了100。并通過走出去請進來的辦法，派專人出去學(xué)習(xí)致富項目知識。我們通過不懈的努力“家庭致富工程”取得了一定的成效，如：本部職工李振養(yǎng)殖的黑木耳今年喜獲大豐收，他共養(yǎng)殖黑木耳12萬余袋，收黑木耳8600多斤，在工會的幫助下，如今已銷售4000余斤，純收入達50000余元，隨著近幾年黑木耳市場的日益看好，李振養(yǎng)殖的黑木耳預(yù)計今年的純收入在10萬元以上。

二、存在的問題

在“家庭致富工程”工作中取得成績的同時，也存在著很多問題和困難，如：一是大部分職工滿足現(xiàn)狀，不去探索致富之路，制約了和諧家園發(fā)展；二是對職工進行專業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗、注意事項等多方面的培訓(xùn)，需要進一步加強；三是職工在致富過程中經(jīng)常出現(xiàn)資金不足的現(xiàn)象，而單位的幫扶能力有限，阻礙了“家庭致富工程”的發(fā)展。

三、下一步工作打算

結(jié)合本部實際，我們著重從以下幾個方面做好“家庭致富工程”的下一步工作。

1、以爭星建家工作為落腳點，加大“家庭致富工程”工作力度，幫助職工選擇發(fā)展項目，引領(lǐng)職工發(fā)家致富。

2、開設(shè)種、養(yǎng)殖培訓(xùn)班，打算從外地聘請專業(yè)技術(shù)老師授課，讓本部職工進一步掌握種、養(yǎng)殖技術(shù)和知識。

3、加大對貧困戶的幫扶力度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)“二幫一”作用，從根本上幫助困難戶脫貧致富。

4、加強宣傳，使“家庭致富工程”深入人心，激發(fā)職工探索實施致富的勇氣和決心。

5、鼓勵支持職工發(fā)展庭院經(jīng)濟，幫助職工調(diào)查市場，尋找銷售渠道。

發(fā)展部工作總結(jié)第4篇在“新基礎(chǔ)教育”成事成人的思想引領(lǐng)下，努力打造一支善于思考、敢于創(chuàng)新、勤于實踐、樂于總結(jié)反思的教師隊伍。搭建“四大平臺”（課題研究、讀書交流、名師大講壇、文章評比），實施“三大工程”（基本功競賽、名師培養(yǎng)、師徒結(jié)對）。在活動中錘煉師能，促進教師隊伍的進一步發(fā)展。

一、搭建多種平臺，助推教師專業(yè)成長

1、煉基本功大顯身手

為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們組織了全校108位老師的基本功大賽。從粉筆字、演講，備課及課件制作四個方面進行了比賽。各個學(xué)科從中選拔了一名優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加市基本功大賽。對這些優(yōu)秀的選手根據(jù)市大賽項目及要求，成立指導(dǎo)團隊，對他們的進行有計劃的強化培訓(xùn)，最終在市基本功大賽并取得了突出的成績。

2、融合資源名師講壇

為了提升教師的研究與實踐水平，開展了每月一次的名師大講壇活動。本學(xué)期z的英國見聞，z的電子白板與學(xué)科的有效融合，都開闊了老師的視野。陳進先所長如何寫好教海探航的征文，讓老師知道如何去寫。z總編及《江蘇教育》部老師，對各科的文章進行了一對一的點評，讓老師知道寫什么才用價值。級部層面每周安排1—2位老師交流教育理論與實踐的理解與感悟；多位教師登上講壇，給予教師理論的'提升與實踐的分享。

3、青藍工程促教師成長

學(xué)期初我們召開了師徒結(jié)對會議，對上學(xué)期的情況總結(jié)。新老師制定了成長計劃，他們的師傅對計劃進行認真落實。在四月底進行了徒弟展示課，課前他們的師傅精心指導(dǎo)他們備課，我們發(fā)現(xiàn)很多青年老師在師傅指導(dǎo)下成長很快。例如：王文雅老師第一次對全校上課就有突出表現(xiàn)。

4、博覽群書廣泛閱讀

我校開展了全校教師讀書活動。學(xué)校給備課組訂了各類教育教學(xué)類圖書雜志。教師自發(fā)成立了非行政組織“喜悅”讀書社。有67人老師自愿加入，他們約定讀書內(nèi)容、約定交流主題，約定交流時間，讀書成已成為老師們的一種生活習(xí)慣。本學(xué)期還進行了一次全校的讀書交流會，會上有九位老師好讀書的老師暢談了對自己最有影響的一部教育書籍，對青年老師讀什么、如何讀、讀了有什么用都有一定的示范引領(lǐng)作用。

5、以賽促研以賽促思

（1）文章評比

為提升教師研究意識與能力，今年舉辦了校第一屆“求真杯”寫作比賽，并評出了一、二、三等獎共121篇。學(xué)校高度重視“教海探航”、“師陶杯”兩個的牌名征文活動，將“求真杯”征文活動作為第一輪拉網(wǎng)式的篩選。對選出的較好的文章，我們第一輪先自己分組12個大組修改，第二輪請校外專家進行點對點的個別輔導(dǎo)，第三輪唐校長、邱校長親自對十幾篇文章進行面對面的精改，目前老師都在認真改，相信在這次大賽中我們定會取得新的突破。

（2）評課競賽

為了提升老師們的評課水平，我們以校演練場課為案例，進行一次全校性評課競賽活動，很多老師都能積極參，全校從收到150篇中評出了60篇一等獎。

二、做實課題研究，提升教師研究能力

進一步規(guī)范課題研究的過程管理，更好地提高課題研究的質(zhì)量。

1、課題觀摩促進深入

本學(xué)期有22個不同級別的課題，課題組長為課題研究的第一責(zé)任人，第一責(zé)任人與組員共同商討制定課題研究的計劃，確定階段性研究目標(biāo)。為了促進課題研究的深入，本學(xué)期組織了對z四個課題研究活動進行階段性觀摩，介紹呈現(xiàn)課題研究的方式及階段性研究成果，反思階段性研究中的問題，調(diào)適后續(xù)階段的研究路徑課題組研究的情況進行把脈，指出研究中經(jīng)驗與不足。特別是張麗課題組對全校課題組對全校進行觀摩，對課題組的研究起了師范引領(lǐng)作用。增進了課題研究的實效。做到真研究、真實踐、有真成效。

2、課題研究突出成果。

教師自主課題研究，以應(yīng)用研究為主，做到學(xué)校大課題的融通。研究過程中根據(jù)課題組的特點，突出自己課題研究成果，改變以往研究走過場的現(xiàn)象。

3、認真謀劃，申報主課題。

本學(xué)期我們以新基礎(chǔ)研究為依托，梳理各學(xué)科、各級段研究專題及目標(biāo)要求，立足國家課程校本化實施及評價體系的構(gòu)建，積極謀劃申報學(xué)校主課題，目前已經(jīng)進行已請伍院、z所長進行了前期策劃。

三、做好校際結(jié)對工作，提升學(xué)校影響力

1、互助共建，發(fā)揮名校的輻射效應(yīng)。

本學(xué)期z校長、z校長分別帶學(xué)校骨干老師送教到z區(qū)紀家樓小學(xué)、開發(fā)區(qū)徐陽小學(xué)，z校長帶隊送教到z區(qū)，他還親自上示范課。他們帶出不僅僅是優(yōu)秀的課，更帶去了新課改給我們的教育教學(xué)帶來的思想變化，行為的改變，讓更多的聽課老師從中有所受益。

2、互研共學(xué)，發(fā)揮基地校的引領(lǐng)作用。

在與z新基礎(chǔ)教育研究共生體學(xué)校的協(xié)作中，繼續(xù)發(fā)揮了我校在區(qū)域均衡教育發(fā)展中的輻射作用，這學(xué)期我們各學(xué)科的第一責(zé)任人及一些骨干老師參加了共生體學(xué)校的3次普查。還經(jīng)常到共生學(xué)校指導(dǎo)他們備課、聽課及評課，擴大了教研圈子。

總之，我們以“新基礎(chǔ)教育”研究的扎根性研究為契機，為教師搭建成長平臺，推教師快速成長，帶動學(xué)校的整體發(fā)展。

發(fā)展部工作總結(jié)第5篇時光飛逝，20xx年很快就要過去了，在過去的一年中，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門的大力配合，使得我部門工作能順利進行，但因為市場競爭的日益增大，在過去的一年里我部門工作沒能完成公司給定的任務(wù)，為此我深表歉意?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)以下

1、針對市內(nèi)目前商業(yè)分布現(xiàn)狀與規(guī)模，結(jié)合各個區(qū)域人口密度，劃分商業(yè)價值較大的各個區(qū)域，確定市內(nèi)各個需要選址的區(qū)域范圍，為以后公司在該區(qū)域選址提供依據(jù)。

2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場做了相應(yīng)的分析，并重點跟單了萬金鎮(zhèn)的供銷社和面粉廠地皮的租賃工作，以及老窩鎮(zhèn)老餅干廠的廠區(qū)租賃事項。

3、完成在市內(nèi)對鐵東萬盛商業(yè)廣場項目做了市調(diào)和可行性開發(fā)方案，以及相應(yīng)的接洽。

4、完成對市內(nèi)漢江路4000平米營業(yè)房的可行性開發(fā)方案及周邊市調(diào)工作，以及周邊配套小店的選擇工作。

5、大學(xué)路店開店前的市調(diào)工作，以及合同的簽訂。

6、重點跟單了沙北區(qū)域，鐵東區(qū)域，解放路南端營業(yè)房召陵區(qū)政府附近營業(yè)房等

7、對市區(qū)周邊縣城，舞陽，臨潁，襄縣，西平，上蔡的市調(diào)工作

8、針對周邊縣城的市調(diào)，重點跟單舞陽縣糖煙酒公司地皮項目，暫定與舞陽商業(yè)公司合作開發(fā)。跟單臨潁縣東方紅電影院的地皮，目前政府方面有開發(fā)意向，無實質(zhì)性進展。

9、跟單舞陽縣民鑫商廈項目，做了相應(yīng)的市調(diào)，做出開發(fā)方案并與開發(fā)商的先期接洽。

以上是我部門20xx年度的主要工作，下面是對20xx年工作的一個計劃。

1、在我們能接受的投入下，完成舞陽縣糖煙酒公司地皮的開發(fā)計劃。走好進軍舞陽市場的重要一步。

2、盡最大努力做好舞陽民鑫商廈的合作計劃，走好進軍舞陽商業(yè)的第一步，并針對舞陽市場現(xiàn)狀，做好配套小店的相關(guān)開發(fā)計劃。

3、在我們能接受的投入下，力求拍下臨潁縣東方紅電影院地皮，為公司開動臨潁市場做好先期準(zhǔn)備。

4、新的一年里力求開店面積在兩萬平米以上。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，我部門一定會在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與各個部門配合下，在商業(yè)競爭日益激烈的今天決心再接再厲，更上一層樓。

發(fā)展部工作總結(jié)第6篇站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的影像依然就在心頭展現(xiàn)！當(dāng)初進入心理發(fā)展部的喜悅還留在腦際呢！

在部長的帶領(lǐng)下，我們部門進行了一系列活動，主要是兩個時間段，一個在上半學(xué)期，一個在下半學(xué)期。具體總結(jié)如下：

上半學(xué)期：心理情景劇。

通過這個活動，可以讓同學(xué)們有一個表現(xiàn)的舞臺，讓同學(xué)們也可以更好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。這次活動512語教4班獲得一等獎。這次活動能夠圓滿完成都是通過大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表現(xiàn)，我有些失望，因為就是一直很被動的感覺，所以希望同志們能夠積極主動一些，而且我相信只要大家努力了，我們想要的成果還是會有的，所以，大家繼續(xù)加油。

下半個學(xué)期的五月份是心理月，所以圍繞著心理月，我們展開了一系列活動。首先是心理素質(zhì)拓展大賽，這是一個比較重要的活動，所以花的時間和精力都比較多，而我們也不負眾望，獲得了全校第一名，非常感謝十位參賽人員的努力，特別要說一下我們部門倪夢甜和程文，就是他們的督促，使我們更有把握為系爭光。

第二個活動是心理主題班會和黑板報，圍繞著“讀人物傳記，談人生理想”的主題來召開一次班會，這一次的班會總體表現(xiàn)都不錯，513語教1班，313語教1班，313語教2班，512語教5班是表現(xiàn)比較突出的班級。

第三個活動是圍棋跳棋比賽，我們?nèi)宋南档耐瑢W(xué)們也有很突出的表現(xiàn)，第四個活動是征文活動，我們?nèi)宋南稻驼剂艘淮蟀氲拿~。學(xué)校還組織了同學(xué)們電影欣賞，心理咨詢，心理知識宣傳。同學(xué)們都很配合我們部門的工作。但我們希望同學(xué)們要會發(fā)電子郵件，因為很多事情寫電子郵件會方便快捷一些，所以希望同學(xué)們最起碼會發(fā)電子郵件。

本學(xué)期工作告一段落，有成功也有失誤之處。在以后的工作實踐中，我們將不斷的努力與探索，揚長避短，積極思考，積極實踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)與機遇，創(chuàng)新理念，開拓進取與團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)逐步走向完善。我們堅信：只要以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出就一定能取得驕人的成績。

發(fā)展部工作總結(jié)第7篇20xx年上半年期間，本部門在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的同學(xué)幫助下，較好地完成了這半年的工作，20xx年上半年工作總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

半年來，本部門的所有成員認真遵守紀律，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，認真完成工作。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)地對待每一項工作。

二、工作能力

1、我們部門主要負責(zé)日常工作，還有就是幫助老師查找一些有關(guān)的職業(yè)發(fā)展的有關(guān)資料，還有就是就是多了解有關(guān)與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料，及時與同學(xué)們聯(lián)系讓同學(xué)們可以了解更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，可以方便同學(xué)們更好的尋找自己工作。我們部門這學(xué)期還積極配合了學(xué)校組織的春季招聘會。

2、我們部的成員對來我校招聘的工作人員人情的招待，為招聘的工作人員做好周到的服務(wù)，如為他們提供了學(xué)校畢業(yè)生的許多資料，還有為關(guān)于我們學(xué)校教學(xué)及其各種專業(yè)特色，還有說出一些我們這些學(xué)生對希望找到什么樣工作的一些看法等。來我校招聘的工作人員對