高中英語的知識點歸納2022

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【重點詞匯、（短語）】

1.takeplace發(fā)生

2.religious宗教的

3.inmemoryof紀念

4.belief信任，信心，信仰

5.dressup盛裝，打扮

6.trick詭計，竅門

7.playatrickon搞惡作劇，詐騙

8.gain獲得

9.gather搜集，集合

10.award獎品，授予

11.admire贊美，欽佩

12.lookforwardto期望，盼望

13.dayandnight日夜

14.asthough好像

15.havefunwith玩的開心

16.permission許可，允許

17.turnup出現(xiàn)，到場

18.keepone’sword守信用

19.holdone’sbreath屏息

20.apologize道歉

21.obvious顯然的

22.setoff出發(fā)，動身，使爆炸

【重點句型】

1.Pleasemakesurewhenandwheretheaccidenttookplace.

請查清楚事故是何時何地發(fā)生的。

2.Somefestivalareheldtohonourthedead,orsatisfyandpleasetheancestors,whocouldreturneithertohelportodoharm.

還有一些節(jié)日，是為了紀念死者、滿足或取悅祖先，因為(祖先們)有可能回到世上幫助他們，也有可能帶來危害。

3.InJapanthefestivaliscalledObon，whenpeopleshouldgotocleanthegravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.(非限制性定語從句)

在日本，這個節(jié)叫孟蘭盆節(jié)，在這個節(jié)日里，人們要上墳、掃墓、燒香，以緬懷祖先。

4.Theydressupandtrytofrightenpeople.

他們喬裝打扮去嚇唬別人。

5.Iftheyarenotgivenanything,thechildrenmightplayatrick.

如果你什么也不打發(fā)給孩子，他們可能會捉弄別人。

6.InIndiathereisanationalfestivalonOctober2tohonourMahatmaGandhi,theleader

whohelpedgainIndiasindependencefromBritain.

在印度，10月2日是紀念馬哈特馬.甘地的全國性節(jié)日，他是幫助印度脫離英國而獨立的領(lǐng)袖。

7.Themostenergeticandimportantfestivalsaretheonesthatlookforwardtotheendofwinterandtothecomingofspring.

最富生氣而又最重要的節(jié)日，就是告別冬天、迎來春天的日子。

8.Thecountryiscoveredwithcherrytreeflowerssothatitlooksasthoughitmightbecoveredwithpinksnow.

整個國度處處都是櫻花盛開，看上去就像罩上了一層粉紅色的雪。

【語法（總結(jié)）】

情態(tài)動詞

定義：情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義、但要與動詞原形及其被動語態(tài)一起使用，給謂語動詞增添情態(tài)色彩，表示說話人對有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法，認為其可能、應(yīng)該或必要等。

情態(tài)動詞數(shù)量不多，主要有下列：

can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.

一.can和could的用法

1.表示能力或客觀可能性，還可以表示請求和允許。

注意：①could也可表示請求，語氣委婉，主要用于疑問句，不可用于肯定句，答語應(yīng)用can。

②can表示能力時，還可用beableto代替。

2.表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。(主要用在否定句、疑問句或驚嘆句中)

3.“can(could)+have+過去分詞”的疑問或否定形式表示對過去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。

4.用在疑問句及否定句中，表示驚訝，不相信等。

5.cannot…too...表示“無論怎樣……也不過分”

二.may和might的用法

1.表示許可。

表示請求、允許時，might比may的語氣更委婉一些，否定回答時(口語中常用)no,youcan’t.or,yes,please用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有強烈禁止的意思)。

用MayI…征詢對方許可在文體上比較正式，在口氣上比較客氣。在日常口語中，用CanI...征詢對方意見在現(xiàn)代口語中更為常見。

2.用于祈使句中表示祝愿。

3.表示推測、可能(疑問句不能用于此意)。

4.“may(might)+have+過去分詞”表示對過去發(fā)生的行為的推測。

三.must和haveto的用法

1.表示必須、必要。(must表示主觀多一些而haveto則表示客觀多一些)

回答must引出的問句時，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’thaveto。

2.“mustbe+表語”的結(jié)構(gòu)表示推測，它的否定或疑問式用can代替must。

3.“must+have+過去分詞”的結(jié)構(gòu)常用在肯定句中，表示對過去發(fā)生的行為的推測。它的否定或疑問式用can代替must。

4.haveto的含義與must相似，兩者往往可以互換使用，但haveto有各種形式，隨have的變化而定。

注意：haveto也可拼做havegotto。

四.dare和need的用法

1.need表示“需要”，作情態(tài)動詞時，僅用于否定句或疑問句中，在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。

注意：neednt+不定式的完成式“表示本來不必做某事而實際上做了某事”

2.dare作情態(tài)動詞時，主要用于疑問句、否定句和條件狀語從句中，一般不用在肯定句中。

3.dare和need常用作實義動詞，有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化，所不同的是，作實義動詞時，在肯定句中，dare后面通常接帶to的不定式，在否定和疑問句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。

五.shall和should的用法

1.shall的用法：

①shall用于第一人稱，表示征求對方的意愿。

②shall用于第一、第三人稱疑問句中，表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵尽?/p>

③shall用于第二、第三人稱，表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅。

2.should的用法：

①should表示勸告、建議、命令，其（同義詞）是oughtto;在疑問句中，通常用should代替oughtto。

②Why(orHow)+should結(jié)構(gòu)表示說話人對某事不能理解，感到意外、驚異等意思。意為“竟會”。

③“should+have+過去分詞”結(jié)構(gòu)一般表示義務(wù)，表示應(yīng)該做到而實際上沒有做到，并包含一種埋怨、責備的口氣。

六.will和would的用法

1.表示請求、建議等，would比will委婉客氣。

2.表示意志、愿望和決心。

3.用“willbe”和“will(would)+have+過去分詞”的結(jié)構(gòu)表示推測，主要用于第二、三人稱。前者表示對目前情況的推測，后者表示對已經(jīng)完成的動作或事態(tài)的推測。

4.would可表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向。

5.表料想或猜想。

七.oughtto的用法

1.oughtto表示應(yīng)該。

2.表示推測。注意與must表示推測時的區(qū)別：

Hemustbeathomebynow.(斷定他已到家)

Heoughttobehomebynow.(不十分肯定)

Thisiswheretheoilmustbe.(比較直率)

Thisiswheretheoiloughttobe.(比較含蓄)

3.“oughtto+have+過去分詞”表示過去應(yīng)做某事而實際未做。ought和should的區(qū)別：

1.ought語氣略強。

2.should較常用。

3.ought在美國英語中用的很少，而should卻相當常用。

4.ought屬正式用語。

八.usedto，hadbetter，wouldrather的用法

1.usedto表示過去的習慣動作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不存在，在間接引語中，其形式可不變。如：

Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.

2.hadbetter意為“最好”，后接不帶to不定式。

3.wouldrather意為“寧愿”，表選擇，后接不帶to的不定式。

高中英語的知識歸納2

重點詞匯、短語

compete比賽，競爭

takepartin參加，參與

standfor代表，象征，表示

admit容許，接納，承認

aswell也，又，還

host做東，招待，主人

replace代替

charge收費，控訴

incharge主管，看管

advertiseI做（廣告），登廣告

bargain討價還價，講條件，便宜貨

oneafteranother一個接一個地

deserve應(yīng)受(報答或懲罰)

deserve的用法

deservetodosth應(yīng)該做/值得做

deservedoing=deservetobedone值得…(doing表被動意義)

Yoursuggestiondeservestobeconsidered=deservesconsidering.

(用法相似的動詞：need/want/requiredoing=need/want/requiretobedone需要….)

takepartin:參加有組織的、重大的活動

joinin參加正在進行的活動

join:參加團體，黨派和組織，成為其中的一員(jointhearmy;jointheparty)

attend:出席，參加，后跟meeting，wedding，class,course等

重點句型

nor/neither+助動詞/be/情態(tài)動詞+主語：表示“…也不這樣”Ihaveneverbeenabroad,andneither/norhashe.

Ifyoudon’tgototheparty,norwillI.

So+情態(tài)動詞/助動詞/be動詞+主語：表示“...也是的一樣的”,強調(diào)后者同前者肯定情況一樣。

So+主語+情態(tài)動詞/助動詞/be動詞：表示“的確如此”,對前面情況的肯定。

notonly…but(also)…不但...而且...

Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantroleingymnastics.

引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)主語時，謂語動詞就近原則。

引導(dǎo)并列句時，notonly句倒裝，即前倒后不倒。

Notonlydidtheytakephotos,butalsotheyhadabiddinner.

語法總結(jié)

被動語態(tài)

一.概念：主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。

二.各種時態(tài)被動語態(tài)的形式

一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)

am/is/are+done

一般過去時的被動語態(tài)

was/were+done

一般將來時的被動語態(tài)

willbedoneis/am/aregoingtobedone

現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)

is/am/are+being+done

表示說話人說話時或現(xiàn)階段正在進行的動作，經(jīng)常和時間副詞now(現(xiàn)在),rightnow(現(xiàn)在,此刻),atpresent(現(xiàn)在,目前),atthismoment(此刻)連用。

5.現(xiàn)在完成時的被動

have/hasbeendone

現(xiàn)在完成時常與already,always,often,ever,never,yet,not...yet,just等不表示明確的時間副詞連用,還可以和表示時間一直延續(xù)到目前的帶(ever)since,for的狀語及包括現(xiàn)在在內(nèi)的詞連用。

如:now,today,thismonth,thisyear,recently,thesedays，manytimes,sofar,bynow,inthepast/lastfewdays/years…等。

過去完成時的被動hadbeendone

過去將來時的被動wouldbedone

過去進行時的被動was/werebeingdone

帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)情態(tài)動詞+bedone

動詞不定式的被動式tobedone

例：Itisanhonorformetobeaskedtospeakhere.

三.注意事項

并不是所有動詞都有被動語態(tài)

happen,takeplace,breakout,belongto,cost,last等不及物動詞或詞組無被動語態(tài)。

短語動詞、固定搭配變被動語態(tài)介詞或副詞不能省。

例：Timeshouldbemadefulluseof.

雙賓語：一個賓語成主語，另一主語保留不變。

例：Motherwillbuymeaniphone5.→Iwillbeboughtaniphone5(bymymother).

→Aniphone5willbeboughtforme(bymymother)

高中英語的知識歸納3

【重點詞匯、短語】

1.bringup撫養(yǎng)

2.scene現(xiàn)場，景色

3.permit許可，通行證

4.goahead前進

5.byaccident偶然

6.stare凝視，盯著看

7.stareat盯著看

8.spot發(fā)現(xiàn)，認出，斑點，污點

9.account說明，總計有，賬目，

10.accountfor導(dǎo)致，做出解釋

11.seek探索，尋求

12.contrary反面，對立面

13.onthecontrary與此相反

14.takeachance冒險

15.inrags衣衫襤褸

16.indeed真正地

17.asfor關(guān)于，至于

【重點句型】

1.Haveyouevermadeabetwithyourfriends?

你曾和你的朋友們打過賭嗎?

2.Didhehelpyoubyaccidentoronpurose?

他是碰巧還是有意幫你?

3.Iwonder,MrSmith,if/whetheryou’dmindusmovingyourflowersoutdoors.

史密斯先生，我不知道你是否介意我們把你的花移到室外去。

4.You’reabouttohearthemostincredibletale.

你們馬上就要聽到一個最難以置信的（故事）。

5.Permitmetosayafewwords.

請允許我說幾句話。

6.Aftertherain,wewentaheadwithourwork.

雨停之后，我們繼續(xù)工作。

7.AnditwastheshipthatbroughtyoutoEngland.

正是那艘船把你帶到了英國。

8.Iearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountedformyappearance.

我是作為一個不拿工資的幫手賺來我的船費，這就是我為什么會衣冠不整的原因了。

9.Dickfoundhimselfwalkinginthedirectionofthechurch.

迪克發(fā)現(xiàn)自己不知不覺朝教堂方向走去。

10.Evenif/thoughheisverynice,Idon’ttrusthim.

即使他很好，我也不太相信他。

【語法總結(jié)】

名詞性從句

在（句子）中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses)。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

一.名詞性從句的連接詞

引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為四類：

1.that(無含義，不充當成分)

2.whether,if(有“是否”的含義，但不充當成分)

3.連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.

(在從句中做主語、賓語、表語和定語)

連接副詞：when,whenever,where,wherever,how,however,why(在從句中做狀語)

4.asif,asthough,because(不充當成分，在名詞性從句中只引導(dǎo)表語從句)

二.四類名詞性從句語法要點

1.主語從句

在整個句子中用作主語的從句叫主語從句。

Whathewantstotellusisnotclear.

他要跟我們說什么，還不清楚。

Itisknowntoushowhebecameawriter.

我們都知道他是如何成為一名作家的。

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.

英語晚會將在哪里舉行，還沒有宣布。

it作形式主語：有時為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首，而把主語從句置于句末。

Itisclearthatheisinnocentintheaccident.

很明顯，他在這場事故中是無辜的。

2.賓語從句

在整個句子中用作賓語的從句叫賓語從句。

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.

他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。

Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認為自己什么都好，別人什么都不好。

it作形式賓語：在“主語+謂語+賓語+賓補”的句型中，如果賓語是從句的形式，則必須用it做形式賓語，把真正的賓語即賓語從句置于句末。

Wefounditimpossiblethatthesomuchworkwillbefinidhedinoneday.

我們發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)完成這項工作不可能。

3.表語從句

在整個句子中用作表語的從句叫表語從句。

Thefactisthatwehavelostthegame.

事實是我們已經(jīng)輸了這場比賽。

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.

那就是他為什么不到會的原因。

Itlooksasifitisgoingtorain.

看上去天要下雨了。

Thisisbecausehehasbeenworkinghardthesedays.

這是因為這些天他一直工作很努力。

注意：because，asif和asthough在名詞性從句中只能引導(dǎo)表語從句。

4.同位語從句

在整個句子中用作同位語的從句叫同位語從句。

同位語的含義：在句子中，如果有兩個名詞，并且后一個名詞是對前一個名詞的解釋說明，它們兩個指的是同一個人或同一個物，那么，后面的名詞就叫前面名詞的同位語。

例如：Thisismyfriend,Lily.(Lily是myfriend的同位語。)

可用于同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、