




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年重慶巴蜀常春藤中考數(shù)學(xué)四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.四棱錐 C.圓柱 D.四棱柱2.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則cosA的值為()A. B. C. D.3.二次函數(shù)的圖像如圖所示,下列結(jié)論正確是()A. B. C. D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根4.下面運(yùn)算正確的是()A. B.(2a)2=2a2 C.x2+x2=x4 D.|a|=|﹣a|5.如圖是由一些相同的小正方體組成的幾何體的三視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)最多為()A.7 B.8 C.9 D.106.如圖,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠BED的正切值等于()A. B. C.2 D.7.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.估計(jì)的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間9.方程5x+2y=-9與下列方程構(gòu)成的方程組的解為的是()A.x+2y=1 B.3x+2y=-8C.5x+4y=-3 D.3x-4y=-810.下列計(jì)算正確的是A. B. C. D.11.下列式子一定成立的是()A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4C. D.(﹣a﹣2)3=﹣12.如圖,4張如圖1的長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)長(zhǎng)方形紙片,按圖2的方式放置,陰影部分的面積為S1,空白部分的面積為S2,若S2=2S1,則a,b滿足()A.a(chǎn)= B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=b D.a(chǎn)=3b二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是____.14.如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD=___________°.15.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線BD的長(zhǎng)為1,點(diǎn)P是線段BD上的一點(diǎn),聯(lián)結(jié)CP,將△BCP沿著直線CP翻折,若點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)E處,且EP//AB,則AB的長(zhǎng)等于________.16.點(diǎn)(a-1,y1)、(a+1,y2)在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,若y1<y2,則a的范圍是________.17.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD.點(diǎn)E、F分別在AB、AD上,且AE=DF.連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H.下列結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF.其中正確的結(jié)論有_____.(填序號(hào))18.據(jù)國(guó)家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測(cè)算,2018年春節(jié)全國(guó)共接待游客3.86億人次,將“3.86億”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,可記為_(kāi)___________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,分別以線段AB兩端點(diǎn)A,B為圓心,以大于AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于C,D兩點(diǎn),作直線CD交AB于點(diǎn)M,DE∥AB,BE∥CD.(1)判斷四邊形ACBD的形狀,并說(shuō)明理由;(2)求證:ME=AD.20.(6分)如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)與(x>0,0<m<n)的圖象上,對(duì)角線BD//y軸,且BD⊥AC于點(diǎn)P.已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1.當(dāng)m=1,n=20時(shí).①若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.②若點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由.四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時(shí)m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說(shuō)明理由.21.(6分)如圖,AB是半圓O的直徑,過(guò)點(diǎn)O作弦AD的垂線交半圓O于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)C,使∠BED=∠C.(1)判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若AC=8,cos∠BED=4522.(8分)解不等式組并寫(xiě)出它的整數(shù)解.23.(8分)均衡化驗(yàn)收以來(lái),樂(lè)陵每個(gè)學(xué)校都高樓林立,校園環(huán)境美如畫(huà),軟件、硬件等設(shè)施齊全,小明想要測(cè)量學(xué)校食堂和食堂正前方一棵樹(shù)的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走6米到達(dá)A處,測(cè)得樹(shù)頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺(tái)階到達(dá)C處,測(cè)得樹(shù)的頂端的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹(shù)底D處,測(cè)得食堂樓頂N的仰角為45°,已如A點(diǎn)離地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D三點(diǎn)在同一直線上.(1)求樹(shù)DE的高度;(2)求食堂MN的高度.24.(10分)如圖,已知△ABC內(nèi)接于,AB是直徑,OD∥AC,AD=OC.(1)求證:四邊形OCAD是平行四邊形;(2)填空:①當(dāng)∠B=時(shí),四邊形OCAD是菱形;②當(dāng)∠B=時(shí),AD與相切.25.(10分)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).畫(huà)出△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是;以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是;△A2B2C2的面積是平方單位.26.(12分)觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=-1,第2個(gè)等式:a2=,第3個(gè)等式:a3==2-,第4個(gè)等式:a4=-2,…按上述規(guī)律,回答以下問(wèn)題:請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)等式:an=__________.a1+a2+a3+…+an=_________.27.(12分)如圖,有四張背面完全相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對(duì)稱圖形的概率;小明和小亮約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對(duì)稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表法(或樹(shù)狀圖)說(shuō)明理由(紙牌用A,B,C,D表示).
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、B【解析】
由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀【詳解】解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是長(zhǎng)方形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是四棱柱.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖找到幾何體圖形,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉三視圖概念是解題關(guān)鍵.2、D【解析】
過(guò)B點(diǎn)作BD⊥AC,如圖,由勾股定理得,AB=,AD=,cosA===,故選D.3、C【解析】【分析】觀察圖象:開(kāi)口向下得到a<0;對(duì)稱軸在y軸的右側(cè)得到a、b異號(hào),則b>0;拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方得到c>0,所以abc<0;由對(duì)稱軸為x==1,可得2a+b=0;當(dāng)x=-1時(shí)圖象在x軸下方得到y(tǒng)=a-b+c<0,結(jié)合b=-2a可得3a+c<0;觀察圖象可知拋物線的頂點(diǎn)為(1,3),可得方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】觀察圖象:開(kāi)口向下得到a<0;對(duì)稱軸在y軸的右側(cè)得到a、b異號(hào),則b>0;拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方得到c>0,所以abc<0,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵對(duì)稱軸x==1,∴b=-2a,即2a+b=0,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c<0,又∵b=-2a,∴3a+c<0,故C選項(xiàng)正確;∵拋物線的頂點(diǎn)為(1,3),∴的解為x1=x2=1,即方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,當(dāng)a>0,開(kāi)口向上,函數(shù)有最小值,a<0,開(kāi)口向下,函數(shù)有最大值;對(duì)稱軸為直線x=,a與b同號(hào),對(duì)稱軸在y軸的左側(cè),a與b異號(hào),對(duì)稱軸在y軸的右側(cè);當(dāng)c>0,拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方;當(dāng)△=b2-4ac>0,拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).4、D【解析】
分別利用整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及合并同類(lèi)項(xiàng)以及積的乘方運(yùn)算、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案.【詳解】解:A,,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B,,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C,,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D,,故此選項(xiàng)正確.所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及合并同類(lèi)項(xiàng)以及積的乘方運(yùn)算、絕對(duì)值的性質(zhì)可以求出答案.5、C【解析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】根據(jù)三視圖知,該幾何體中小正方體的分布情況如下圖所示:所以組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)最多為9個(gè),故選C.【點(diǎn)睛】考查了三視圖判定幾何體,關(guān)鍵是對(duì)三視圖靈活運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力的考查.6、D【解析】
根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等可知∠BED=∠BAD,再結(jié)合圖形根據(jù)正切的定義進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵∠DAB=∠DEB,∴tan∠DEB=tan∠DAB=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理(同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等)和正切的概念,正確得出相等的角是解題關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故正確;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.8、C【解析】
根據(jù),可以估算出位于哪兩個(gè)整數(shù)之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查估算無(wú)理數(shù)的大小,解題的關(guān)鍵是明確估算無(wú)理數(shù)大小的方法.9、D【解析】試題分析:將x與y的值代入各項(xiàng)檢驗(yàn)即可得到結(jié)果.解:方程5x+2y=﹣9與下列方程構(gòu)成的方程組的解為的是3x﹣4y=﹣1.故選D.點(diǎn)評(píng):此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.10、C【解析】
根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義、同底數(shù)冪的除法、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則和積的乘方逐一判斷即可.【詳解】、與不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,此選項(xiàng)正確;、,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】此題考查的是整式的運(yùn)算,掌握同類(lèi)項(xiàng)的定義、同底數(shù)冪的除法、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則和積的乘方是解決此題的關(guān)鍵.11、D【解析】
根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法法則、分?jǐn)?shù)指數(shù)運(yùn)算法則、冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A錯(cuò)誤;B:x8÷x2=x8-2=x6,故B錯(cuò)誤;C:=,故C錯(cuò)誤;D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法法則、分?jǐn)?shù)指數(shù)運(yùn)算法則、冪的乘方法則.其中指數(shù)為分?jǐn)?shù)的情況在初中階段很少出現(xiàn).12、B【解析】
從圖形可知空白部分的面積為S2是中間邊長(zhǎng)為(a﹣b)的正方形面積與上下兩個(gè)直角邊為(a+b)和b的直角三角形的面積,再與左右兩個(gè)直角邊為a和b的直角三角形面積的總和,陰影部分的面積為S1是大正方形面積與空白部分面積之差,再由S2=2S1,便可得解.【詳解】由圖形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求陰影部分面積和因式分解,關(guān)鍵是正確列出陰影部分與空白部分的面積和正確進(jìn)行因式分解.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】分析:由題意可知,從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果,其中是有理數(shù)的有3種,由此即可得到所求概率了.詳解:∵從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果,其中有理數(shù)有0,3.14,6共3個(gè),∴抽到有理數(shù)的概率是:.故答案為.點(diǎn)睛:知道“從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果”并能識(shí)別其中“0,3.14,6”是有理數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.14、1【解析】∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,
∴∠A=∠C=1°,
∵AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,
∴AD=BD,
∴∠ABD=∠A=1°;
故答案是1.15、【解析】
設(shè)CD=AB=a,利用勾股定理可得到Rt△CDE中,DE2=CE2-CD2=1-2a2,Rt△DEP中,DE2=PD2-PE2=1-2PE,進(jìn)而得出PE=a2,再根據(jù)△DEP∽△DAB,即可得到,即,可得,即可得到AB的長(zhǎng)等于.【詳解】如圖,設(shè)CD=AB=a,則BC2=BD2-CD2=1-a2,
由折疊可得,CE=BC,BP=EP,
∴CE2=1-a2,
∴Rt△CDE中,DE2=CE2-CD2=1-2a2,
∵PE∥AB,∠A=90°,
∴∠PED=90°,
∴Rt△DEP中,DE2=PD2-PE2=(1-PE)2-PE2=1-2PE,
∴PE=a2,
∵PE∥AB,
∴△DEP∽△DAB,
∴,即,
∴,
即a2+a-1=0,
解得(舍去),
∴AB的長(zhǎng)等于AB=.故答案為.16、﹣1<a<1【解析】
解:∵k>0,∴在圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,①當(dāng)點(diǎn)(a-1,y1)、(a+1,y2)在圖象的同一支上,∵y1<y2,∴a-1>a+1,解得:無(wú)解;②當(dāng)點(diǎn)(a-1,y1)、(a+1,y2)在圖象的兩支上,∵y1<y2,∴a-1<0,a+1>0,解得:-1<a<1.故答案為:-1<a<1.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì).17、①②③【解析】
(1)由已知條件易得∠A=∠BDF=60°,結(jié)合BD=AB=AD,AE=DF,即可證得△AED≌△DFB,從而說(shuō)明結(jié)論①正確;(2)由已知條件可證點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,從而可得∠CDN=∠CBM,如圖,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥BF于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)C作CN⊥ED于點(diǎn)N,結(jié)合CB=CD即可證得△CBM≌△CDN,由此可得S四邊形BCDG=S四邊形CMGN=2S△CGN,在Rt△CGN中,由∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°可得GN=CG,CN=CG,由此即可求得S△CGN=CG2,從而可得結(jié)論②是正確的;(3)過(guò)點(diǎn)F作FK∥AB交DE于點(diǎn)K,由此可得△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,結(jié)合AF=2DF和相似三角形的性質(zhì)即可證得結(jié)論④成立.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是菱形,BD=AB,∴AB=BD=BC=DC=DA,∴△ABD和△CBD都是等邊三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,∴△AED≌△DFB,即結(jié)論①正確;(2)∵△AED≌△DFB,△ABD和△DBC是等邊三角形,∴∠ADE=∠DBF,∠DBC=∠CDB=∠BDA=60°,∴∠GBC+∠CDG=∠DBF+∠DBC+∠CDB+∠GDB=∠DBC+∠CDB+∠GDB+∠ADE=∠DBC+∠CDB+∠BDA=180°,∴點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,∴∠CDN=∠CBM,如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥BF于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)C作CN⊥ED于點(diǎn)N,∴∠CDN=∠CBM=90°,又∵CB=CD,∴△CBM≌△CDN,∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN=2S△CGN,∵在Rt△CGN中,∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°∴GN=CG,CN=CG,∴S△CGN=CG2,∴S四邊形BCDG=2S△CGN,=CG2,即結(jié)論②是正確的;(3)如下圖,過(guò)點(diǎn)F作FK∥AB交DE于點(diǎn)K,∴△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,∴,,∵AF=2DF,∴,∵AB=AD,AE=DF,AF=2DF,∴BE=2AE,∴,∴BG=6FG,即結(jié)論③成立.綜上所述,本題中正確的結(jié)論是:故答案為①②③點(diǎn)睛:本題是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多種幾何圖形的判定與性質(zhì)的題,題目難度較大,熟悉所涉及圖形的性質(zhì)和判定方法,作出如圖所示的輔助線是正確解答本題的關(guān)鍵.18、3.86×108【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示(a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥1時(shí),n是非負(fù)數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù))形式可得:3.86億=386000000=3.86×108.故答案是:3.86×108.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)四邊形ACBD是菱形;理由見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】
(1)根據(jù)題意得出,即可得出結(jié)論;(2)先證明四邊形是平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得出,證明四邊形是矩形,得出對(duì)角線相等,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:四邊形ACBD是菱形;理由如下:根據(jù)題意得:AC=BC=BD=AD,∴四邊形ACBD是菱形(四條邊相等的四邊形是菱形);(2)證明:∵DE∥AB,BE∥CD,∴四邊形BEDM是平行四邊形,∵四邊形ACBD是菱形,∴AB⊥CD,∴∠BMD=90°,∴四邊形ACBD是矩形,∴ME=BD,∵AD=BD,∴ME=AD.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定、矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定,熟練掌握菱形的判定和矩形的判定與性質(zhì),并能進(jìn)行推理結(jié)論是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.20、(1)①;②四邊形是菱形,理由見(jiàn)解析;(2)四邊形能是正方形,理由見(jiàn)解析,m+n=32.【解析】
(1)①先確定出點(diǎn)A,B坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;
②先確定出點(diǎn)D坐標(biāo),進(jìn)而確定出點(diǎn)P坐標(biāo),進(jìn)而求出PA,PC,即可得出結(jié)論;
(2)先確定出B(1,),D(1,),進(jìn)而求出點(diǎn)P的坐標(biāo),再求出A,C坐標(biāo),最后用AC=BD,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①如圖1,,反比例函數(shù)為,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,,設(shè)直線的解析式為,,,直線的解析式為;②四邊形是菱形,理由如下:如圖2,由①知,,軸,,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,當(dāng)時(shí),由得,,由得,,,,,,四邊形為平行四邊形,,四邊形是菱形;(2)四邊形能是正方形,理由:當(dāng)四邊形是正方形,記,的交點(diǎn)為,,當(dāng)時(shí),,,,,,,,,,.【點(diǎn)睛】此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,平行四邊形的判定,菱形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),判斷出四邊形ABCD是平行四邊形是解本題的關(guān)鍵.21、(1)AC與⊙O相切,證明參見(jiàn)解析;(2).【解析】試題分析:(1)由于OC⊥AD,那么∠OAD+∠AOC=90°,又∠BED=∠BAD,且∠BED=∠C,于是∠OAD=∠C,從而有∠C+∠AOC=90°,再利用三角形內(nèi)角和定理,可求∠OAC=90°,即AC是⊙O的切線;(2)連接BD,AB是直徑,那么∠ADB=90°,在Rt△AOC中,由于AC=8,∠C=∠BED,cos∠BED=,利用三角函數(shù)值,可求OA=6,即AB=12,在Rt△ABD中,由于AB=12,∠OAD=∠BED,cos∠BED=,同樣利用三角函數(shù)值,可求AD.試題解析:(1)AC與⊙O相切.∵弧BD是∠BED與∠BAD所對(duì)的弧,∴∠BAD=∠BED,∵OC⊥AD,∴∠AOC+∠BAD=90°,∴∠BED+∠AOC=90°,即∠C+∠AOC=90°,∴∠OAC=90°,∴AB⊥AC,即AC與⊙O相切;(2)連接BD.∵AB是⊙O直徑,∴∠ADB=90°,在Rt△AOC中,∠CAO=90°,∵AC=8,∠ADB=90°,cos∠C=cos∠BED=,∴AO=6,∴AB=12,在Rt△ABD中,∵cos∠OAD=cos∠BED=,∴AD=AB?cos∠OAD=12×=.考點(diǎn):1.切線的判定;2.解直角三角形.22、不等式組的解集是5<x≤1,整數(shù)解是6,1【解析】
先分別求出兩個(gè)不等式的解,求出解集,再根據(jù)整數(shù)的定義得到答案.【詳解】∵解①得:x>5,解不等式②得:x≤1,∴不等式組的解集是5<x≤1,∴不等式組的整數(shù)解是6,1.【點(diǎn)睛】本題考查求一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是掌握求一元一次不等式組的方法23、(1)12米;(2)(2+8)米【解析】
(1)設(shè)DE=x,先證明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根據(jù)EF=8求出x的值得到答案;(2)延長(zhǎng)NM交DB延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,先分別求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.【詳解】(1)如圖,設(shè)DE=x,∵AB=DF=4,∠ACB=30°,∴AC=8,∵∠ECD=60°,∴△ACE是直角三角形,∵AF∥BD,∴∠CAF=30°,∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,∴AE=16,∴Rt△AEF中,EF=8,即x﹣4=8,解得x=12,∴樹(shù)DE的高度為12米;(2)延長(zhǎng)NM交DB延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,則AM=BP=6,由(1)知CD=CE=×AC=4,BC=4,∴PD=BP+BC+CD=6+4+4=6+8,∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,∴NP=PD=6+8,∴NM=NP﹣MP=6+8﹣4=2+8,∴食堂MN的高度為(2+8)米.【點(diǎn)睛】此題是解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,考查直角三角形的性質(zhì),30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,銳角三角函數(shù),將已知的線段及角放在相應(yīng)的直角三角形中利用三角函數(shù)解題,由此做相應(yīng)的輔助線是解題的關(guān)鍵.24、(1)證明見(jiàn)解析;(2)①30°,②45°【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件求得∠OAC=∠OCA,∠AOD=∠ADO,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠AOC=∠OAD,從而證得OC∥AD,即可證得結(jié)論;
(2)①若四邊形OCAD是菱形,則OC=AC,從而證得OC=OA=AC,得出∠即可求得
②AD與相切,根據(jù)切線的性質(zhì)得出根據(jù)AD∥OC,內(nèi)錯(cuò)角相等得出從而求得試題解析:(方法不唯一)(1)∵OA=OC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 原油加工裝置的運(yùn)行維護(hù)與故障排除考核試卷
- 毛織品行業(yè)市場(chǎng)本土化策略考核試卷
- 分米和毫米 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 太陽(yáng)能發(fā)電工程管理考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與國(guó)際貿(mào)易出版考核試卷
- 《Lesson 2 What's your name 》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 建立社區(qū)公益組織的實(shí)施路徑計(jì)劃
- 交通樞紐的安全管理模式探討計(jì)劃
- 《色譜分析》課程教學(xué)大綱
- 教學(xué)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作機(jī)制計(jì)劃
- 浙江省衢州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 初中英語(yǔ)《Unit5-Do-you-remember-what-you-were-doing》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 品德家庭小賬本
- 癥狀性大腦中動(dòng)脈慢性閉塞血管內(nèi)開(kāi)通治療課件
- 大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷(含答案)
- 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)圖形(二)》教材分析(定稿)
- 小學(xué)班會(huì)課件-端午節(jié)主題班會(huì)(共19張PPT)通用版 PPT課件
- 約等于計(jì)算題100道乘除法
- 水泵站工程施工設(shè)計(jì)方案
- 新聞?lì)愇捏w的翻譯(課堂PPT)
- 員工年終述職報(bào)告工作總結(jié)PPT模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論