2023年福建省福州市平潭縣新世紀學(xué)校生物高二下期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（病毒）、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果正確的是()A．含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是乳酸菌，C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D．既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織2．研究發(fā)現(xiàn)寨卡病毒(Zikavirus)屬于RNA病毒，乙肝病毒為DNA病毒，寨卡病毒由蚊蟲傳播，通過血液感染，目前沒有藥物可以有效治療寨卡熱。下列有關(guān)寨卡病毒的敘述正確的是A．該病毒僅含有核糖體這一種細胞器B．該病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量C．該病毒的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細胞的染色體中D．該病毒感染人體后，其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒相同3．科學(xué)家用32S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序，正確的是（）A．a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體 B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細胞膜C．a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細胞膜 D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細胞膜4．圖示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線，下列敘述中正確的是A．此圖只能表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化B．在bc時期細胞核中可以發(fā)生基因重組C．cd時期的細胞內(nèi)有可能不含Y染色體D．a(chǎn)b時期和ef時期細胞中含的染色體數(shù)目一定相同5．關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜D．細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞6．如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A．A、B、C、D4點中，屬于標準樣品的樣點是A和D，提取樣品的樣點是B和CB．點樣應(yīng)該快速細致，圓點要小，每次點樣時都要保持濾紙干燥C．圖中①和②代表的物質(zhì)分別是其他色素和雜質(zhì)、β-胡蘿卜素D．該層析的目的是鑒定提取的β-胡蘿卜素粗品7．把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等）。推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是（）①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞②蛙成熟的紅細胞③小鼠胰腺腺泡細胞④乳酸菌細胞⑤酵母菌細胞A．①② B．③④ C．③② D．⑤④8．（10分）如圖表示胰島素分子中的一條由30個氨基酸構(gòu)成的多肽鏈，其中有三個甘氨酸（R基為-H）分別位于第1、8、23位。下列敘述不正確的是A．圖中多肽鏈至少含有一個羧基和一個氨基B．用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多三個氧原子C．用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有三條多肽D．該胰島素鏈的形成需要脫去29個水分子形成三十肽二、非選擇題9．（10分）人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重?，F(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下：A．將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ毎纬杉毎伲籅．取出細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成細胞②；C．電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎；D．將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。請回答下列問題：（1）細胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是___________________，實驗過程b的牛卵母細胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是_________________。（2）采用____________技術(shù)將早期胚胎分成若干等份，從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。（3）在進行胚胎移植時，需對受體母牛進行_________________處理。（4）構(gòu)建“乳腺細胞生物反應(yīng)器”過程中，目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接，啟動子的作用是_________________________。（5）胚胎干細胞來源于______________期的內(nèi)細胞團或原始性腺，在功能上具有____________。10．（14分）培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過程如下圖所示。請回答下列問題：

（1）利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可能培養(yǎng)成完整的植株。這是因為植物細胞具有_________。（2）步驟③切取的組織塊中要帶有形成層。其原因是__________。（3）從步驟⑤到步驟⑥所需要的培養(yǎng)基，都需要的兩種植物激素是____________。（4）在新的培養(yǎng)基上，愈傷組織通過細胞的______過程，最終可形成試管苗。（5）步驟⑥要進行照光培養(yǎng)。其作用是____________。11．（14分）回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問題:（1）動物細胞培養(yǎng)時為了將組織分散成單個細胞，常用_________處理剪碎的組織塊，并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成_________。（2）動物細胞培養(yǎng)時需要通入5%的CO2，其目的是_______________，為了防止雜菌污染，通常要在培養(yǎng)液中添加____。（3）動物細胞核移植時普遍使用的去核方法是_________，常選用處于____(時期)的卵母細胞作為受體細胞，主要是因為卵細胞大，易操作，含有促進________表達的相關(guān)物質(zhì)。12．小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖：（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進行雜交，結(jié)果如下：

親本組合

F1

F2

實驗一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

實驗二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①兩對基因（A/a和B/b）位于________對染色體上，小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì)，實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

糖原是動物細胞特有的多糖，因此含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織，A正確；只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體，B錯誤；纖維素是植物細胞壁的成分，而乳酸菌細胞壁的成分為肽聚糖，C錯誤；細胞生物中既有DNA，又有RNA，包括玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌，D錯誤。【點睛】生物包括細胞生物和非細胞生物，非細胞生物是指病毒類生物，而細胞生物分為原核生物和真核生物。其中原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等；真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等。植物組織中特有的多糖是淀粉和纖維素，纖維素是植物細胞壁的組成成分；動物細胞中特有的多糖是糖原；乳酸菌屬于原核生物，具有細胞壁，但細胞壁成分為肽聚糖，無纖維素。2、B【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以沒有核糖體，A錯誤；該病毒核酸的復(fù)制需要的能量由宿主細胞的呼吸作用提供，B正確；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，而宿主細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，所以不能直接整合到宿主細胞的染色體中，C錯誤；兩種病毒的遺傳物質(zhì)不同，所以遺傳信息的傳遞過程不同，D錯誤。3、D【解析】

乳腺蛋白屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變。【詳解】由以上分析可知乳腺蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積先增加后減少，結(jié)果膜面積幾乎不變，所以圖中a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b為細胞膜、c為高爾基體。而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。故選D。4、C【解析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關(guān)系，也可以代表有絲分裂過程中DNA含量的變化，A錯誤。在bc時期細胞正在進行DNA復(fù)制，在細胞分裂間期是不會發(fā)生基因重組的，可能發(fā)生基因突變，B錯誤。cd時期的細胞內(nèi)染色體含有姐妹染色單體，在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂時期都含有Y染色體，但還可以代表減數(shù)第二次分裂前期和中期的細胞，此時不含Y染色體，C正確。ab時期和ef時期細胞中含的染色體數(shù)目可能相同但也有可能ab時期是ef時期的兩倍，D錯誤。5、C【解析】細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，A正確；衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低，B正確；甘油以自由擴散的方式通過細胞膜進入細胞，C錯誤；激素是信息分子，可與靶細胞膜上的相應(yīng)受體的結(jié)合實現(xiàn)細胞間的信息傳遞，D正確。【考點定位】本題考查細胞膜結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、C【解析】

題圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖。鑒定的原理是不同的色素在層析液中的溶解度不同，從而在濾紙條上擴散的速度也不同。點樣提取樣品要點加在基線中間，而標準樣品應(yīng)點加在基線兩側(cè)，即A、D是標準樣點，B、C是提取樣點?！驹斀狻緼、提取出來的胡蘿卜素往往含有雜質(zhì)，在紙層析結(jié)果示意圖中會有其它色素帶，而標準樣品只有一個色素帶，所以圖中A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是A和D，屬于提取樣品的樣點是B和C，A正確；B、對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定時，為保證色素經(jīng)過紙層析后，色素點清晰，易于鑒別和區(qū)分，點樣時應(yīng)該快速細致，圓點要小，每次點樣時都要保持濾紙干燥，B正確；C、標準樣品的樣點是A和D，則在圖中的層析譜中，①代表的物質(zhì)是β-胡蘿卜素、②代表的物質(zhì)是其他色素和雜質(zhì)，C錯誤；D、該層析的目的是鑒定提取的β-胡蘿卜素粗品，D正確。故選C。7、B【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻苛字p分子層構(gòu)成生物膜的基本支架。①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞、②蛙成熟的紅細胞、③小鼠胰腺腺泡細胞和⑤酵母菌細胞均為真核細胞，除了具有細胞膜外，還有細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，因此將這些細胞中的磷脂分子鋪成單分子層，其面積必然大于細胞膜面積的2倍。在這些真核細胞中，只有小鼠胰腺腺泡細胞能夠產(chǎn)生分泌蛋白，因此有較發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大。④乳酸菌細胞為原核細胞，沒有細胞器膜和核膜，但有細胞膜，將其細胞中的磷脂分子全部提取出來鋪成單層，其面積恰好是細胞膜表面積的2倍，所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小。綜上所述，B正確，A、C、D均錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成，并緊緊圍繞題意中的“在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞”這一解題的切入點來分析各選項。8、B【解析】

分析題圖：圖示表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸且分別位于第1、8、23位，用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸時，要斷裂5個肽鍵，需5個水分子，形成的產(chǎn)物中有3條多肽和三個甘氨酸。根據(jù)反應(yīng)物中所有原子個數(shù)=產(chǎn)物中所有原子個數(shù)，所以形成的所有產(chǎn)物比原多肽鏈多5個氧原子和10個氫原子?！驹斀狻繄D示為一條肽鏈，至少含有一個羧基和一個氨基，A正確；用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，需要斷裂5個肽鍵，即需要5分子水參與水解反應(yīng)，所以形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多5個氧原子，B錯誤；根據(jù)三個甘氨酸的位置可知，用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物為三條多肽和3個甘基酸，C正確；該胰島素鏈含有30個氨基酸，為三十肽，形成該肽鏈時需要脫去29個水分子，D正確。故選B。二、非選擇題9、①減數(shù)第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發(fā)情RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點，驅(qū)動轉(zhuǎn)錄囊胚發(fā)育的全能性【解析】

分析材料：將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ毎?，形成細胞①，該過程采用了基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；取出細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成細胞②，該過程采用了核移植技術(shù)，其原理是動物細胞的細胞核具有全能性；要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)?！驹斀狻浚?）重組細胞①實現(xiàn)了基因的重組，重組細胞②實現(xiàn)了細胞核和細胞質(zhì)的重組；核移植時，應(yīng)將卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，因為此時卵母細胞核的位置靠近第一極體，用微型吸管可一并吸出第一極體；用促性腺激素處理母畜，可促使其超數(shù)排卵，以得到更多的卵母細胞。（2）胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可看成動物無性繁殖或克隆的方法之一。（3）在進行胚胎移植時，需對受體母牛進行同期發(fā)情處理，使供受體生理狀態(tài)相同。（4）“乳腺細胞生物反應(yīng)器”只能從哺乳期雌性奶牛的乳汁中獲取白蛋白。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點，驅(qū)動轉(zhuǎn)錄。（5）胚胎干細胞是從早期胚胎（如囊胚的內(nèi)細胞團）或原始性腺中分離出來的一類細胞。胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性?！军c睛】本題考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干細胞等知識，要求考生識記基因工程的原理及應(yīng)用，能理論聯(lián)系實際，并要求考生對相應(yīng)疑難問題具備分析能力。10、全能性形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織生長素和細胞分裂素再分化有利于誘導(dǎo)葉綠素形成和植物光合作用。【解析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、題圖分析：①→④表示處理外植體材料，④→⑤表示脫分化，⑤→⑥表示再分化。2、培養(yǎng)條件：①在無菌條件下進行人工操作。②保證水、無機鹽、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有機物）、生長因子（維生素）等營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)。③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)，主要是生長素和細胞分裂素。④愈傷組織再分化到一定階段，形成葉綠體，能進行光合作用，故需光照?！驹斀狻浚?）利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株，這是因為植物細胞具有全能性。（2）步驟③切取的組織中要帶有形成層，原因是形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織。（3）從步驟⑤（脫分化）到步驟⑥（再分化），培養(yǎng)基中都需要生長素和細胞分裂素。（4）愈傷組織通過細胞的再分化過程，最終可以形成試管苗。（5）步驟⑥要進行照光培養(yǎng)，其作用是有利于誘導(dǎo)葉綠素形成和植物光合作用?！军c睛】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，學(xué)生需要理解植物組織培養(yǎng)的條件，掌握植物組織培養(yǎng)的作用。11、胰蛋白酶（膠原蛋白酶）細胞懸液維持培養(yǎng)基的pH抗生素顯微操作去核法MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)細胞全能性【解析】

1、動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。【詳解】（1）動物細胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成細胞懸液