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文檔簡(jiǎn)介
年會(huì)活動(dòng)流程方案(通用16篇)2023年會(huì)活動(dòng)流程方案(通用16篇)
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇1
一、活動(dòng)主題:親如一家情滿明德
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房
四、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;
2.提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、分散力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和溝通;
3.通過(guò)嬉戲及節(jié)目等活動(dòng)的消遣讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的暖和;
4.表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工,通過(guò)激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取新年度全部員工在工作中都有精彩表現(xiàn)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
___
六、參與人員:明德全體教職工(估計(jì)70人)
七、活動(dòng)主持人:
___
八、節(jié)目負(fù)責(zé)人
學(xué)校__
幼兒園:___
音樂:__
九、節(jié)目要求
各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參加、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒?dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期預(yù)備:
1月14號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買清單____1月15號(hào)之前完成:禮品購(gòu)買__1月15號(hào)之前完成:年會(huì)PPT、及串詞___1月17號(hào)之前完成:橫幅張貼___1月17號(hào)之前完成:桌椅擺放_(tái)__
1月17號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)___
1月17號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作___1月18號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱預(yù)備王___1月18號(hào)之前完成:嬉戲道具預(yù)備___
十一、時(shí)間支配
場(chǎng)地預(yù)備3:30--5:30
入場(chǎng)4:30--5:00
十二、會(huì)場(chǎng)人員支配
背景音樂、嬉戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過(guò)節(jié)氣氛___來(lái)賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱___照相人員___嬉戲節(jié)目中禮品的派發(fā)__
嬉戲道具預(yù)備___
十三、活動(dòng)流程
十四、后期工作:
(一)活動(dòng)后場(chǎng)地的整理學(xué)校及幼兒園各派三名老師(二)活動(dòng)后將該活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)上傳明德幼兒園網(wǎng)站王___
十五、活動(dòng)預(yù)算:
(一)橫幅制作(1條):
(二)對(duì)聯(lián)一副:
(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):
(四)禮品:
(五)嬉戲道具:
合計(jì):¥
十六、附頁(yè):
1、《主持人開場(chǎng)詞》、《主持人結(jié)束詞》、《主持人串詞》
2、《董事長(zhǎng)發(fā)言稿》
3、《譚園長(zhǎng)發(fā)言稿》
4、《孫校長(zhǎng)發(fā)言稿》
5、《嬉戲》
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇2
一、前言:
為了表示對(duì)09級(jí)人文學(xué)院全體同學(xué)的歡迎,我校人文學(xué)院同學(xué)會(huì)特進(jìn)行迎新晚會(huì),以此豐富同學(xué)的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的喜愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)呈現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友情的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)歡樂,豐富同學(xué)們的高校生活。
二、活動(dòng)名稱:人文學(xué)院迎新晚會(huì)
三、活動(dòng)主題:人文與國(guó)同慶,迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱鬧歡迎,增加新生的分散力和團(tuán)結(jié)力,關(guān)心同學(xué)建立樂觀向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增加與高年紀(jì)同學(xué)的溝通溝通。
五、活動(dòng)時(shí)間:10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):小禮堂/食堂三樓
七、活動(dòng)對(duì)象:
1.未央校區(qū)人文學(xué)院20__級(jí)大一全體新生。
2.有高度熱忱和樂觀性的07、08、09級(jí)同學(xué)以及其他院系同學(xué)。
八、活動(dòng)人員:
1.07、08、09級(jí)人文學(xué)院有才藝的同學(xué)。
2.樂觀參加活動(dòng)的其他院系有才藝的同學(xué)。
3.人文學(xué)院同學(xué)會(huì)全部工作人員。
九、活動(dòng)要求:
節(jié)目?jī)?nèi)容必需健康樂觀向上,能夠充分活躍氣氛,鼓舞節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
十、活動(dòng)預(yù)備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣揚(yáng)板,宣揚(yáng)板由同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部制作并展出大力宣揚(yáng)此活動(dòng),鼓舞同學(xué)主動(dòng)報(bào)名參與晚會(huì)演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,樂觀為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3.邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱忱)。
4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。
5.同學(xué)會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的支配與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最終的演出名單。
6.實(shí)踐部樂觀外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)預(yù)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。
7.由宣揚(yáng)部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。
8.由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部依據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,預(yù)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動(dòng)開展階段:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
(2)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)幫助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開頭前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)勝利進(jìn)行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最終預(yù)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開頭。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開頭。
6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展嬉戲,并為大家發(fā)放小禮品(小嬉戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。
十二、后續(xù)工作:
1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增加影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
十三、活動(dòng)宣揚(yáng)
a、自身宣揚(yáng)
1、宣揚(yáng)板:制作四塊宣揚(yáng)板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣揚(yáng)。
(注:以上宣揚(yáng)活動(dòng)均由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)
b、商家宣揚(yáng)(有贊助商的狀況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣揚(yáng)板上進(jìn)行宣揚(yáng)。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣揚(yáng),擴(kuò)大其影響力。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇3
一、前言
活動(dòng)背景
丹桂飄香,春華秋實(shí),在這漂亮的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了學(xué)院20__級(jí)的新同學(xué)們。為了歡迎來(lái)自五湖四海的新同學(xué),關(guān)心他們更好地了解裝備制造學(xué)院,更快地適應(yīng)高校生活,加強(qiáng)新老生的互動(dòng)溝通,進(jìn)一步增加全院師生的分散力,進(jìn)一步促進(jìn)高校文化和高校精神文明建設(shè),突出我院樂觀向上的精神面貌,激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的高校生活描繪絢麗的一筆,特此舉辦20__年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新文藝晚會(huì)。
主辦單位:遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)
活動(dòng)主題
播種青春收獲盼望(擬定)
活動(dòng)時(shí)間
20__年10月18日18:00
活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)蒲河新城
面對(duì)對(duì)象
1、本次晚會(huì)的面對(duì)對(duì)象以學(xué)院20__級(jí)同學(xué)為主,同時(shí)面對(duì)全院師生進(jìn)行
2、我們將邀請(qǐng)我院領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)工處和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。
二、晚會(huì)前期籌備工作
(一)9月份團(tuán)委同學(xué)會(huì)召開會(huì)議,項(xiàng)目組啟動(dòng),迎新晚會(huì)前期預(yù)備工作正式開頭。實(shí)行導(dǎo)演制管理,確定一名有組織晚會(huì)閱歷的老師擔(dān)當(dāng)晚會(huì)總導(dǎo)演,確定副導(dǎo)演若干,并做好責(zé)任分工。
(二)10月份宣揚(yáng)組正式啟動(dòng)
1、10月X日,制作宣揚(yáng)板,并開頭利用校內(nèi)媒體進(jìn)行宣揚(yáng)
2、10月X日,在教學(xué)樓、圖書館放置展板,在各宿舍樓下張貼宣揚(yáng)海報(bào)
3、10月X日,制作臺(tái)簽
4、10月X日設(shè)計(jì)、制作舞臺(tái)背景、節(jié)目單
(三)10月份外聯(lián)組正式啟動(dòng)
1、首先確定并了解晚會(huì)規(guī)模和形式,并確定晚會(huì)所需的贊助金額和禮品數(shù)量
2、10月X日,外聯(lián)組開頭到各大商家拉外聯(lián)贊助
3、10月x日,掛放贊助橫幅
4、10月x日,拿取晚會(huì)禮品
(四)9月28日,舞美組正式啟動(dòng)
1、9月28日—10月3日,向全院征集節(jié)目(主要面對(duì)10級(jí)和11級(jí))
2、10月4日,審核申報(bào)的節(jié)目
3、10月5日,確定晚會(huì)主持人
4、10月7日—10月10日,對(duì)備選節(jié)目再次進(jìn)行審核,并確定晚會(huì)最終節(jié)目
5、10月11日,舞美組召開會(huì)議,確定各節(jié)目負(fù)責(zé)人,并爭(zhēng)論解決節(jié)目中消失的問題
6、10月12日,晚會(huì)節(jié)目第一次彩排
7、10月13日,各節(jié)目負(fù)責(zé)人召開會(huì)議,收集各節(jié)目所需舞臺(tái)效果以及造型、化妝、服裝的要求
8、10月15日,晚會(huì)節(jié)目其次次彩排
9、10月18日上午,由文藝部帶領(lǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人租借服裝
10、10月18日下午,2點(diǎn)開頭,全部演員分批進(jìn)行采場(chǎng)和化妝、造型
(五)9月份音頻組正式啟動(dòng)
1、9月份開頭錄制收集新生報(bào)到、支配布置寢室、軍訓(xùn)時(shí)的視頻及照片資料,并制作PPT和晚會(huì)播放的視頻
2、10月份開頭籌備晚會(huì)場(chǎng)地?zé)艄?、話筒、音響及其他設(shè)備
3、10月12日,開頭制作晚會(huì)PPT
4、10月8日,開頭收集晚會(huì)節(jié)目配樂
5、10月17日,購(gòu)買晚會(huì)話筒所需電池
(六)10月份后勤保障機(jī)動(dòng)組正式啟動(dòng)
1、10月12日,開頭購(gòu)買活動(dòng)活動(dòng)所需物品
2、10月13日,支配晚會(huì)當(dāng)晚所需人力資源
3、10月13日,關(guān)注一周內(nèi)的天氣預(yù)報(bào),確保晚會(huì)順當(dāng)進(jìn)行
4、10月14日,正式成立突發(fā)狀況小組,解決晚會(huì)當(dāng)晚突發(fā)狀況
(七)10月份接待組正式啟動(dòng)
1、10月24日,開頭對(duì)禮儀人員進(jìn)行訓(xùn)練并交代留意事項(xiàng)
2、10月29日,確定禮儀接待人員、頒獎(jiǎng)人員和晚會(huì)調(diào)解話筒人員
(八)10月份舞臺(tái)設(shè)計(jì)組正式啟動(dòng)
1、10月10日,設(shè)計(jì)及確定舞臺(tái)布置方案
2、10月12日,購(gòu)買舞臺(tái)所需物品
3、10月30日,上午開頭搭建舞臺(tái)
(活動(dòng)預(yù)備詳情,以及各部門預(yù)備狀況,詳見附錄)
三、晚會(huì)形式與內(nèi)容
整臺(tái)晚會(huì)分為三個(gè)篇章:牽手——啟程——寄語(yǔ)——尾聲。用音頻組事先拍好的三個(gè)視頻片段作為三個(gè)篇章的開頭,分別引出三個(gè)篇章的節(jié)目。
1)牽手:牽手代表著一種親切,一種情感,拉近了你我之間的距離。晚會(huì)開頭就播師兄師姐迎接新生報(bào)到那天的片段,第一次的接觸就代表著我們跟大一新生的“牽手”,可以采訪他們新入學(xué)的種.種心情,或者對(duì)學(xué)院對(duì)師兄師姐,新伙伴的印象等,拍下他們的回答。
2)啟程:進(jìn)入高校校內(nèi),第一件事情就是軍訓(xùn),新同學(xué)們?cè)趪?yán)格的紀(jì)律下開啟了高校生涯。播放新生軍訓(xùn)的視頻,由于烈日下的軍訓(xùn)對(duì)新生來(lái)說(shuō)還是有特別深刻的印象的,是高校生涯的啟程。許多新生對(duì)軍訓(xùn)有許多感想,比如熟悉新伴侶、高考后的身體狀況等。加上一些精彩片段,例如軍訓(xùn)中的英雄人物,感人事跡,教官風(fēng)采,還可以讓新生說(shuō)出幾個(gè)形容軍訓(xùn)的詞語(yǔ),來(lái)表達(dá)新生的心情。。。。。
3)寄語(yǔ):這部分主要是呈現(xiàn)學(xué)院建院以來(lái)的主要成果以及高班級(jí)師兄師姐和老師對(duì)新生的寄語(yǔ)和祝愿。(依次播放大二,大三,老師)
4)尾聲:今日你們?cè)谶@里啟程、進(jìn)展,明天,你們將閃爍在祖國(guó)各地,為社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)家的富強(qiáng)富強(qiáng)而努力奮斗。最終以報(bào)效祖國(guó)的高度結(jié)束整臺(tái)晚會(huì)。
晚會(huì)詳細(xì)節(jié)目形式可以包括:歌曲,舞蹈,戲劇(小品),相聲,器樂表演,魔術(shù)表演,嬉戲等等。其中歌曲放在三個(gè)階段的視頻之后。要求節(jié)目盡量結(jié)合主題,歌頌歡快,歌頌祖國(guó)將來(lái)的歌曲。現(xiàn)場(chǎng)效果好,注意與觀眾的互動(dòng)。結(jié)尾可以用合唱跟主題相關(guān)的歌來(lái)結(jié)束整臺(tái)晚會(huì)。
晚會(huì)的節(jié)目和視頻中,要充分并形象地體現(xiàn)出裝備學(xué)院的特色。推選一至兩個(gè)由老師表演的節(jié)目參加晚會(huì)。
四、晚會(huì)流程
1、整體思路
本臺(tái)晚會(huì)主要是為了向11級(jí)新生呈現(xiàn)裝備學(xué)院進(jìn)展,為新生供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。本次晚會(huì)分為三個(gè)板塊,板塊中間不僅有頒獎(jiǎng),還穿插了嬉戲和互動(dòng)。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇4
一、宗旨
為迎接20__旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)校內(nèi)的文明建設(shè),豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵,營(yíng)建團(tuán)結(jié)向上健康的校內(nèi)氛圍,確保活動(dòng)有序、安全、成心義地綻開。
二、活動(dòng)主題:安全、文明、熱鬧、勤儉。
三、詳細(xì)支配細(xì)則
1、聯(lián)歡會(huì)時(shí)間:20__年12月31日下午1:004:00
2、情勢(shì):本班同學(xué)自?shī)首詷?、師生同樂?/p>
3、地點(diǎn):本班教室。
四、留意事項(xiàng)及紀(jì)律要求:
1、堅(jiān)持文明、勤儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、樂觀的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
2、班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)放工干部、本班科任老師參與班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
3、布置教室時(shí),本著疼惜環(huán)境和勤儉的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪,不能用彩帶包燈管,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)建一種熱鬧歡快的氣氛。
4、留意用電安全,沒有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
5、聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追趕打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危急的嬉戲,以避開受傷;不準(zhǔn)在校內(nèi)內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;制止購(gòu)買蛋糕,特殊制止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校職員參與本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買食品留意食品衛(wèi)生。
6、活動(dòng)肯定要依照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清算教室衛(wèi)生要完全,經(jīng)班主任和勞動(dòng)委員檢查合格后,封閉全部電源,鎖好門窗按時(shí)離校??隙ㄒ獙⒒顒?dòng)的詳細(xì)時(shí)間告知家長(zhǎng),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后沒有特別緣由應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回家。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇5
活動(dòng)名稱:
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至
活動(dòng)背景:
冬至日是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國(guó)人都非常重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說(shuō)??扇缃?,在西方思想浪潮的沖擊下,國(guó)人已越來(lái)越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜愛過(guò)洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導(dǎo)致國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的慢慢消亡。而更可氣的是作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點(diǎn)被韓國(guó)申請(qǐng)為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思索。不過(guò)可喜的是據(jù)有關(guān)報(bào)道,清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時(shí)舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)更具有社會(huì)意義。
活動(dòng)目的及意義:
在20xx年冬至即將到來(lái)之際,由學(xué)校同學(xué)會(huì)主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動(dòng),其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當(dāng)代高校生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)同時(shí)也是一次提高當(dāng)代高校生民族驕傲感、民族認(rèn)可感的良好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日下午2:30~5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地
活動(dòng)對(duì)象:
華南師范高校在校高校生
活動(dòng)形式:
(一)院系冬至食品創(chuàng)意大賽
競(jìng)賽內(nèi)容
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進(jìn),使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺(tái)以便更好的將作品呈現(xiàn)給觀眾,并且展臺(tái)也要參加評(píng)獎(jiǎng)。
參賽方式與詳細(xì)要求
1、以院系為參賽單位,每個(gè)院系派出一支參賽隊(duì)伍,人數(shù)不限,在競(jìng)賽前做好作品,競(jìng)賽當(dāng)日帶到現(xiàn)場(chǎng)
每支隊(duì)伍都要確立隊(duì)名、作品名、作品簡(jiǎn)介,于21日24:00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會(huì)公郵上
每支隊(duì)伍要細(xì)心布置自己的展臺(tái)
每支隊(duì)伍要有一名講解員,競(jìng)賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊(duì)伍的參賽作品
競(jìng)賽當(dāng)天,各院系可有自主設(shè)計(jì)一些小嬉戲用以吸引觀眾,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以獲群眾投票支持
活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)分規(guī)章
現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng):由觀眾投票,決出前三名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):由各院系互評(píng)以及嘉賓投票綜合計(jì)算成果,每個(gè)院系及嘉賓有10分
最靚展臺(tái)獎(jiǎng):由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票
注:(1)第1、2獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)伍,第3獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀院系,各設(shè)前三名
(2)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):各院系派一名評(píng)分員,從現(xiàn)場(chǎng)氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最低分,一個(gè)最高分后看最終總分的平均分?jǐn)?shù),每個(gè)院系有10分
(3)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng):各個(gè)觀眾到工作人員處領(lǐng)取活動(dòng)徽章一個(gè),投給喜愛的隊(duì)伍的專屬收票員手上
(二)冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽
支配觀眾排隊(duì)參與“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽。
競(jìng)賽規(guī)章:兩名觀眾一組,一次競(jìng)賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場(chǎng)登記各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來(lái);在活動(dòng)結(jié)束前統(tǒng)計(jì)出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別賜予嘉獎(jiǎng)。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個(gè)選手分到5個(gè),其余的分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。每個(gè)參賽的觀眾都贈(zèng)送紀(jì)念書簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導(dǎo)如何制作;計(jì)分人員給選手一個(gè)編號(hào),發(fā)編號(hào)牌(即小紙片)
登記選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當(dāng)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)選手們成果,評(píng)比出前三名選手,賜予獎(jiǎng)品,前十名贈(zèng)予紀(jì)念小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng),并準(zhǔn)時(shí)歸還所借物品。
活動(dòng)流程:
一、主持人講開場(chǎng)白
1.冬至來(lái)歷
2.活動(dòng)意義
二、校同學(xué)會(huì)主席講話
三、校藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽正式開頭
五、各院系按挨次帶參賽作品上臺(tái)展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進(jìn)行拉票,每個(gè)院系總共不超過(guò)3分鐘,展現(xiàn)完回到各院系的展臺(tái)。
六、嘉賓進(jìn)行投票,把票投進(jìn)投票箱,然后把票箱放到舞臺(tái)前的桌子上,但暫不公示。
七、請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng),待嘉賓全體退場(chǎng)完畢,后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽”,并宣讀競(jìng)賽規(guī)章,完畢后宣布競(jìng)賽正式開頭。
八、大約五點(diǎn)左右(視現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)狀況而定),主持人上臺(tái)宣布競(jìng)賽到此結(jié)束,重申投票事項(xiàng),然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。這時(shí)“冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽”的記分員將競(jìng)賽結(jié)果匯報(bào)到該項(xiàng)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì),再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺(tái)展現(xiàn)各院系所得票數(shù),由主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果,請(qǐng)兩個(gè)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍或人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
十、把現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。
十一、宣布活動(dòng)到此結(jié)束,重申活動(dòng)的意義以及對(duì)當(dāng)代高校生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)支配:
前期支配:
12月9日由主席團(tuán)在部長(zhǎng)會(huì)議上宣布活動(dòng)籌備工作開頭,并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門定期匯報(bào)工作進(jìn)度。
12月10日至20日籌備工作開頭進(jìn)行,各部門工作大致如下,如有變動(dòng),另行通知:
宣揚(yáng)部:
海報(bào)1.2×3m2一式兩份,彩印的,分別張貼在東、XX區(qū)校會(huì)宣揚(yáng)欄;1×0.6一份,張貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);4開小海報(bào)18張,黑白即可,東、XX區(qū)每棟宿舍樓個(gè)一張,貼在公告欄;
設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章一個(gè),并印發(fā)10×10cm2的徽章500份,用于現(xiàn)場(chǎng)投票;
設(shè)計(jì)活動(dòng)宣揚(yáng)單(黑白)一份,并印300張;
活動(dòng)紀(jì)念書簽350份,用于發(fā)給參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué);
獎(jiǎng)狀冬至食品現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽“最佳巧手獎(jiǎng)”3張,院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最靚展臺(tái)獎(jiǎng)”各3張;
以及彩帶、氣球(用于布置現(xiàn)場(chǎng))和現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品,由宣揚(yáng)部自己斟酌打算,然后向主席團(tuán)匯報(bào)即可;
文體部、宿保部:
借音響設(shè)備、桌椅(數(shù)量視現(xiàn)場(chǎng)狀況而定,不過(guò)可以預(yù)備多張)、紅桌布(用于布置嘉賓席)、5×5m2紅地毯一張(尺寸可能有出入,這里僅是供應(yīng)一個(gè)也許數(shù)字)、鍋2個(gè)、鍋鏟2只、盤子6個(gè)(其中包括2個(gè)預(yù)備盤子)、燃?xì)馄颗c燃?xì)鉅t設(shè)備2套、太陽(yáng)傘3把(1把放在音響區(qū),2把作為后勤處,也即是工作人員休息處),買白桌布2張(用于鋪在現(xiàn)場(chǎng)制作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350雙、塑料袋子500個(gè)、竹牙簽350根,另外餃子皮、湯圓面粉團(tuán)、豆沙餡、韭菜餡由生活部負(fù)責(zé)在22日上午預(yù)備好,數(shù)量視狀況而定,可有所增減。還要預(yù)防燙傷的藥若干;
12月12日由秘書處向各院系同學(xué)會(huì)發(fā)出參與活動(dòng)的邀請(qǐng)函以及活動(dòng)的通知版方案,確保每個(gè)學(xué)院的同學(xué)會(huì)都收到通知并有回復(fù)。并讓各院同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)向各個(gè)班級(jí)通知活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容;
12月18日由秘書處向各個(gè)學(xué)院的同學(xué)會(huì)主席或主席團(tuán)成員發(fā)出邀請(qǐng)函。
12月21日中午由宣揚(yáng)部派遣部分同學(xué)到雍園和陶?qǐng)@門前發(fā)活動(dòng)宣揚(yáng)單;
12月22日上午9:00全部工作人員到同學(xué)會(huì)辦公室集合,秘書處支配人員負(fù)責(zé)簽到。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個(gè)工作人員的工作,并向其說(shuō)明工作的詳細(xì)內(nèi)容。生活部預(yù)備好當(dāng)天下午要用到的食材,后勤的純潔水以及一次性杯子、紙巾等。
現(xiàn)場(chǎng)支配:
12月22日13:00全部工作人員到同學(xué)會(huì)辦公室集合,由秘書處簽到,如有請(qǐng)假或別的緣由不能到場(chǎng)的,盡快報(bào)告活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人支配人員接替不能到場(chǎng)人員的工作。清點(diǎn)設(shè)備、用品,如若無(wú)誤就到預(yù)定地點(diǎn)開頭布置現(xiàn)場(chǎng),若有用品的缺漏,由總負(fù)責(zé)人支配相關(guān)部門補(bǔ)齊。
12月22日13:00~14:30布置現(xiàn)場(chǎng)以及等待活動(dòng)開頭期間,禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席,各個(gè)院系隊(duì)伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并關(guān)心各院系布置好自己的展臺(tái),維持秩序人員開頭維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)布置圖見附件。
14:30活動(dòng)正式開頭。
由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照和新聞紀(jì)錄工作,照相機(jī)等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。
后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作,主要是適時(shí)送純潔水給現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配:
頒獎(jiǎng)嘉賓2名,由主席團(tuán)成員擔(dān)當(dāng);
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人1名,由主席團(tuán)成員擔(dān)當(dāng);
兩個(gè)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人各1名,由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),助手各1名,由新干事?lián)?dāng);
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報(bào)名參與;
音響區(qū)工作人員2名,由公關(guān)實(shí)踐部負(fù)責(zé);
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,關(guān)心各個(gè)學(xué)院搞好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的后勤工作;
維護(hù)秩序人員5名,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾在參加活動(dòng)時(shí)的秩序;
現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)制作食品的攤位;
現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)書簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員4名;
新聞報(bào)道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行支配;
后期支配:
由網(wǎng)絡(luò)部寫活動(dòng)新聞稿,并發(fā)到校會(huì)網(wǎng)站上;
向參與的各個(gè)嘉賓以書信方式告知競(jìng)賽結(jié)果。
突發(fā)大事的處理:
如若當(dāng)天下雨,則把活動(dòng)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層,并在原場(chǎng)地張貼轉(zhuǎn)移場(chǎng)地的通知,同時(shí)留下2個(gè)工作人員在原場(chǎng)地做引導(dǎo),直到活動(dòng)正式開頭。
如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)憂使用明火擔(dān)心全,可租借電磁爐代替,依舊由文體部、生活部負(fù)責(zé)。
若競(jìng)賽中觀眾或工作人員消失意外燙傷事故,后勤人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)幫其處理傷處,嚴(yán)峻的要立刻送校醫(yī)院。
活動(dòng)預(yù)期效果:
加深同學(xué)對(duì)冬至的了解與熟悉。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),動(dòng)手力量,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在欣賞展覽,品嘗作品以及投票過(guò)程中加深對(duì)冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉,也提高了審美情趣。與此同時(shí),在喧鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點(diǎn)帶面,豐富校內(nèi)傳統(tǒng)節(jié)日文化。實(shí)現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動(dòng)參加者為基礎(chǔ),帶動(dòng)整個(gè)校內(nèi)重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當(dāng)代高校生的民族驕傲感,達(dá)到最初的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
用途費(fèi)用
海報(bào)1.2×3m22張(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡1張15元
4開18張小海報(bào)18元
宣揚(yáng)單0.2×300=60元
徽章0.1×500=50元
書簽0.3×350=10.5元
獎(jiǎng)狀1×12=12元
彩帶10元
氣球0.15×100=15元
小獎(jiǎng)品100元
白桌布2×50=100元
一次性手套350×0.01=3.5元
塑料袋500×0.01=5元
竹牙簽350×0.02=7元
餃子皮3.5×10=35元
湯圓面粉團(tuán)2×10=20元
豆沙餡20元
韭菜餡0.8×8=6.4元
燙傷藥20元
純潔水4+10=14元
一次性杯10元
紙巾5元
總計(jì)716.4元
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇6
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開頭,也是一個(gè)吉日,應(yīng)當(dāng)慶賀?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康消遣,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐漸漸邁近,這正是我們進(jìn)行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣揚(yáng)自己,熬煉自己綜合力量的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高校生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情,對(duì)新穎的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,同時(shí)也是為了展現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想溝通,富強(qiáng)校內(nèi)飲食文化,拓寬同學(xué)們的愛好愛好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際,讓全部在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親熱聯(lián)系和相互溝通,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真實(shí)得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多詳細(xì)的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量和學(xué)習(xí)力量。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓
15:30-16:30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參與對(duì)象
廈門理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動(dòng)內(nèi)容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
八、活動(dòng)的前期預(yù)備工作
(一)宣揚(yáng):海報(bào)、橫幅、廣播站宣揚(yáng)、報(bào)名單傳單
1、海報(bào):3張貼在宣揚(yáng)欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣揚(yáng)。
4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校內(nèi)、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣揚(yáng)力度。
(二)參與方式:組織各班全體同學(xué)參與
1、支配人員到各班進(jìn)行通知,請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商供應(yīng),副材料材料由各班自行打算,21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請(qǐng)主持人:2名(待定)。
(四)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒
(五)布置場(chǎng)地:
1、在主教樓宣揚(yáng)欄及食堂宣揚(yáng)欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班支配人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、小嬉戲、)5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀
6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)
7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續(xù)工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,同學(xué)會(huì)成員,全體人員。
2、各班班委及同學(xué)會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展現(xiàn)(待定)
4、同學(xué)會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅2條:?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)
2、預(yù)備面粉100斤:?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)
3、活動(dòng)氣球:?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)
4、一次性手套:?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)
5、飲用水:?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)
6、海報(bào):?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)
7、白糖:?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇7
一、活動(dòng)支配
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日上午9:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
3、組織人員:幼兒園全體老師
4、音響:__
5、攝像:__
6、裁判:____
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動(dòng)流程
(一)主持人開場(chǎng)白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《奇妙的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩(shī)歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩(shī)歌
11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》
(四)親子嬉戲活動(dòng)
嬉戲一:我是小小領(lǐng)路人
嬉戲預(yù)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
嬉戲玩法:家長(zhǎng)和小伴侶站在起點(diǎn)處,嬉戲開頭,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小伴侶牽著家長(zhǎng)的手圍著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
嬉戲二:搬家樂
嬉戲預(yù)備:報(bào)紙海洋球籮筐
嬉戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
嬉戲三:夾球跳
嬉戲預(yù)備:刺球
嬉戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家特長(zhǎng)將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
嬉戲四:打保齡球
嬉戲預(yù)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)
嬉戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
嬉戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
嬉戲預(yù)備:筷子盤子豆子
嬉戲預(yù)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
嬉戲六:兜兜樂
嬉戲預(yù)備:圍裙10根塑料水果若干
嬉戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少打算勝敗。
嬉戲七:歡樂貼貼貼
嬉戲預(yù)備:貼紙布條
嬉戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝敗。
嬉戲八:無(wú)敵梅花樁
嬉戲預(yù)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
嬉戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
嬉戲九:吹吧
嬉戲預(yù)備:一次性杯子氣球
嬉戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的關(guān)心下用氣球吹跑杯子。
嬉戲十:剪羊毛
嬉戲預(yù)備:夾子若干
嬉戲玩法:每組有一名家長(zhǎng)和一名寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,在規(guī)定的場(chǎng)子內(nèi)來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,以?shī)A子多少評(píng)
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獵取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的詳細(xì)閱歷。
2、通過(guò)操作活動(dòng),培育幼兒的分析推斷力量。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探究科學(xué)學(xué)問的愛好。
活動(dòng)預(yù)備:
1、各種外形、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外預(yù)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、第一次操作活動(dòng),引出問題。
指導(dǎo)語(yǔ):今日,老師預(yù)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求,怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢?有什么好方法呢?讓我們先來(lái)試一試好嗎?
二、幼兒操作、探究
1、幼兒嘗試操作、觀看,老師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想方法讓桌子上的物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問:請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)用什么好方法讓這些動(dòng)起來(lái)?(幼兒用動(dòng)作敘述表演)
3、老師小結(jié):
原來(lái),要讓這些物體動(dòng)起來(lái),可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒其次次操作活動(dòng),進(jìn)一步探究力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、老師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、老師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過(guò)來(lái),用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容
1、指導(dǎo)語(yǔ):剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)你們想方法讓四周的東西動(dòng)起來(lái),看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今日,我們用了各種各樣的方法,讓東西移動(dòng)起來(lái),我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過(guò)來(lái),用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延長(zhǎng)活動(dòng):幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動(dòng)的隱秘。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1在畫紙上隨便用各種線條進(jìn)行交叉,用分割出來(lái)的不規(guī)章的圖像進(jìn)行想象繪畫。
2.大膽借助圖形的特征,從不同角度進(jìn)行組合、添畫成好玩的造型,感受想象畫的好玩。
3.體驗(yàn)合作繪畫的勝利感。
【活動(dòng)預(yù)備】
老師范畫、幼兒繪畫紙、黑彩筆、油畫棒。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示范畫,探討畫法,引起幼兒繪畫愛好
1.(神奇口吻)今日管老師給小伴侶帶來(lái)一幅驚奇的畫,里面呀藏著很多東西,一起看一看!(出示范畫)里面都藏著什么呀?看誰(shuí)都能找出來(lái)。
2.原來(lái)這幅畫里藏著那么多好玩的東西,那你知道這幅畫是怎樣畫出來(lái)的嗎?(老師總結(jié):先畫幾條不同的線條,最終在圖形上添畫。)
3.一起看一看,老師都用了哪些線條?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出線條的方向,線條像什么形。)
二、老師和幼兒一起合作范畫
1.我們一起試著畫一幅吧!誰(shuí)想讓你的小彩筆在大紙上旅行一下?(引導(dǎo)幼兒想好小彩筆走什么路線?從哪動(dòng)身?到哪結(jié)束?)
2.認(rèn)真看一看,每塊圖形像什么?你覺得添畫上什么就更像了?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看,可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)添畫。)
3.我們的作品完成了!假如涂上好看的顏色就更美麗了。
三、幼兒合作繪畫,老師巡回指導(dǎo)
1.小伴侶想不想和小伙伴一起完成這樣一幅畫呢。那每個(gè)桌就是一個(gè)合作小組,我們要在一張紙上共同完成一幅畫。怎樣合作又快又好的完成作品呢?(引導(dǎo)幼兒定規(guī)章:先輪番畫線條,然后集體添畫。)
2.老師提出要求:第一,畫好線條后認(rèn)真觀看,看看添畫什么更像,想好后再下筆。其次,一起畫畫會(huì)遇到難題,大家要要相互商議?、一起解決。
四、師幼觀賞、評(píng)價(jià)
我們一起來(lái)觀賞一下吧!看看奇妙的畫里面都藏著什么東西?
結(jié)束語(yǔ):有的小伴侶在畫畫時(shí),不當(dāng)心畫錯(cuò)就會(huì)把紙扔掉,其實(shí)我們肯動(dòng)腦子,很多沒用的線條和圖形都可以變成美麗的畫,下一次消失這種狀況的時(shí)候,你就試試好嗎!
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇10
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)背景:
青花瓷以其獨(dú)特的藝術(shù)特色被譽(yù)為中國(guó)的“國(guó)瓷”,是中國(guó)文化的象征。青花瓷產(chǎn)品在人們的生活中隨處可見,也是很好的幼兒美術(shù)觀賞教材,既可以擴(kuò)大孩子的視野,又能豐富他們的審美情趣。于是,我?guī)Ш⒆幼哌M(jìn)了青花瓷的世界,近距離地觀賞國(guó)瓷,感受中國(guó)文化,讓幼兒從小了解和感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美,激發(fā)幼兒的民族驕傲感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.觀賞青花瓷的不同造型、花紋和藍(lán)白顏色搭配的美,感受作品的造型和圖案美,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
2.初步運(yùn)用線描的方法設(shè)計(jì)“青花瓷”上的花紋。
活動(dòng)預(yù)備:
1.老師教具:PPT課件、青花瓷實(shí)物、輕音樂《青花瓷》、歌曲《青花瓷》。
2.幼兒學(xué)具:廢舊紙箱板、蛋糕盤紙板、紙質(zhì)手提袋子、藍(lán)色勾線筆。
閱歷預(yù)備:幼兒對(duì)青花瓷有初步的熟悉。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):觀賞青花瓷的不同造型、花紋和藍(lán)白顏色搭配的美感受作品的造型和圖案美,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
2.難點(diǎn):運(yùn)用線描的方法設(shè)計(jì)“青花瓷”上的花紋。
活動(dòng)過(guò)程:
1.隨《青花瓷》音樂做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室
師:剛才我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候,老師播放的是什么音樂啊?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
師:對(duì)。歌曲里唱的就是周杰倫的《青花瓷》。是我們國(guó)家的國(guó)粹青花瓷,今日王老師也給你們帶來(lái)了兩樣?xùn)|西,小伴侶想不想看看?(出示青花瓷讓幼兒觀賞)
師:他們有什么地方不同啊?
幼:外形不一樣。
師:有什么地方是相同的?
幼:顏色相同。
師:那這兩個(gè)花瓶是什么顏色啊?
幼:都是藍(lán)色的。
師:再來(lái)看一看它上面畫有什么?都是些什么圖案啊?(幼兒自由回答)
老師小結(jié):這些瓷器它們只有白底和藍(lán)色,古代人把藍(lán)色叫做青,他們喜愛用藍(lán)筆在這種瓷器上作畫,他們又覺得這種瓷器像花兒一樣美,因此這種白底藍(lán)色的瓷器有一個(gè)好聽的名字叫青花瓷。這是我們中國(guó)特有的瓷器。
師:你以前見過(guò)嗎?那你們見過(guò)的青花瓷都有些什么造型呢?(幼兒自由回答)
師:我這里還有一些圖片,一起來(lái)看一看?
(評(píng)析:此環(huán)節(jié)主要以音樂導(dǎo)入,輕松活潑的音樂更能激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。緊接著出示實(shí)物青花瓷讓幼兒更能直觀的了解中國(guó)的瓷器青花瓷,知道青花瓷是我們國(guó)家的國(guó)粹,激發(fā)幼兒喜愛民族的驕傲感?!?
2.播放PPT熟悉青花瓷、觀賞花紋,感受其不同的韻味
師:接下來(lái)請(qǐng)小伴侶們跟我一起來(lái)觀賞青花瓷。(師播放課件,幼兒自由觀賞觀看)你平??吹竭^(guò)這樣的東西嗎?你看到的時(shí)候它做什么用?
幼兒暢所欲言爭(zhēng)論青花瓷的作用。
小結(jié):原來(lái)我們中國(guó)特色的青花瓷的造型可真多啊,有的高大,有的矮胖,有的像圓盤,有的像花盆。它們的作用也許多,有的可以種花,有的用來(lái)觀賞,有的用來(lái)裝飾。看完這些青花瓷,你覺得哪個(gè)青花瓷最美?你最喜愛哪一個(gè)?這些花紋是怎樣組合在一起的?它們的圖案都一樣嗎?這些圖案是怎么排列的?假如讓你畫,你會(huì)先畫什么?
(評(píng)析:以多媒體導(dǎo)入,更能直觀的讓幼兒觀賞不同的青花瓷,感受其不同的韻味。為下一環(huán)節(jié)繪畫打下了鋪墊。)
3.學(xué)習(xí)畫法
師:(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己的看法)看看這兩個(gè)瓶子,你們發(fā)覺花紋設(shè)計(jì)有什么不同的地方嗎?
小結(jié):它們的花紋設(shè)計(jì)一個(gè)是上下加中間的花紋設(shè)計(jì),另一個(gè)是左右加中間花紋的設(shè)計(jì),而且中間設(shè)計(jì)的花紋也不一樣。
師:那么茶壺外形的又怎樣設(shè)計(jì)呢?(利用插入法進(jìn)行演示,茶壺蓋子、把手、壺嘴、壺身)
老師小結(jié):青花的設(shè)計(jì)要依據(jù)外形的不同來(lái)設(shè)計(jì),而設(shè)計(jì)的花紋也可以不一樣。
(評(píng)析:老師在介紹畫法時(shí),更能直觀的讓幼兒通過(guò)觀看大膽的說(shuō)出自己的看法。知道青花的設(shè)計(jì)要依據(jù)外形和花紋的不同來(lái)設(shè)計(jì)的,進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。)
4.設(shè)計(jì)“青花瓷”
師:今日我們要開展“青花瓷”展,你們都做小小設(shè)計(jì)師,假如讓你來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)瓶子,你會(huì)設(shè)計(jì)成什么外形的?假如讓你來(lái)裝飾,你會(huì)用什么線條和圖案來(lái)裝飾?(幼兒自由想象創(chuàng)作,播放輕音樂《青花瓷》)
(評(píng)析:幼兒大膽設(shè)計(jì)青花瓷,老師可對(duì)個(gè)別幼兒的作品進(jìn)行過(guò)程性的講評(píng)。)
5.共享作品
按號(hào)擺放作品。
師:你們喜愛幾號(hào)青花瓷?它用了哪些花紋?
共同體驗(yàn)勝利(給喜愛的作品貼上貼紙,評(píng)出“設(shè)計(jì)師”)
與同伴一起溝通共享。
(評(píng)析:此環(huán)節(jié)主要讓幼兒相互評(píng)價(jià)作品,評(píng)出“最掛設(shè)計(jì)師”。共同體驗(yàn)繪畫活動(dòng)帶來(lái)的喜悅。)
活動(dòng)反思:
大班美術(shù)活動(dòng)“青花瓷”作為教材內(nèi)容,活動(dòng)首先請(qǐng)幼兒觀賞青花瓷瓶,了解青花瓷的特點(diǎn)。我們選擇的青花瓷瓶要具有明顯的特征,比如圖案清楚簡(jiǎn)潔易于幼兒觀看,花紋是否重復(fù)對(duì)稱,主圖則可以是對(duì)稱也可以是有主題的畫。幼兒看了圖片以后,紛紛說(shuō):“哇,青花瓷好美麗啊!”在幼兒對(duì)中國(guó)古代青花瓷有了肯定了解和愛好以后,就可以鼓舞幼兒自己想象如何設(shè)計(jì)青花瓷瓶的圖案了。經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是“生活美”與“科技美”的完善結(jié)合。這節(jié)課以大班美術(shù)活動(dòng)“青花瓷”為例,體驗(yàn)生活美與科技美的完善結(jié)合。情境的創(chuàng)設(shè),通過(guò)多媒體課件音樂的渲染、實(shí)物的觀賞等,營(yíng)造了一種聲、色、景和諧融合的氛圍。孩子們?cè)诃h(huán)境渲染、課件觀賞中充分感受青花瓷的美。老師帶幼兒隨著幽揚(yáng)的音樂進(jìn)入場(chǎng)境,再用富有親和力的、很舒適的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒觀賞,讓幼兒一下子就融入到安靜、和諧的藍(lán)與白的世界里。音樂、語(yǔ)言、場(chǎng)境,一切都是那么美,充分體現(xiàn)了“生活美”和“科技美”的完善結(jié)合?;顒?dòng)中老師素材的收集到位,為幼兒供應(yīng)了豐富多樣的青花瓷的實(shí)物及圖片,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了多媒體課件,進(jìn)一步發(fā)揮了教育素材的價(jià)值。幼兒的操作材料很豐富,特殊是給幼兒供應(yīng)的繪畫的材料(衣服襯板、蛋糕紙板、手提紙袋等),給不同力量的幼兒有了深化探究的機(jī)會(huì),較好地體現(xiàn)了個(gè)體差異。
二是生活源于藝術(shù),藝術(shù)源于生活。青花瓷是中國(guó)的國(guó)粹,我們有義務(wù)讓孩子去了解中國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)青花瓷。于是,利用最近很流行的一首具有中國(guó)風(fēng)的流行音樂,讓孩子在美麗、動(dòng)聽、高雅的音樂聲中去體會(huì)國(guó)粹藝術(shù)。為了讓孩子更加近距離的觀賞、了解青花瓷,還供應(yīng)了青花瓷的實(shí)物,讓孩子運(yùn)用各種感官感受青花瓷的特性。美術(shù)活動(dòng)中孩子的水平基本上
是相同的,要關(guān)心大班幼兒在不知不覺中了解一些繪畫技巧,這比無(wú)目的地練習(xí)許多次要來(lái)得好,幼兒對(duì)點(diǎn)、線、面的把握是繪畫表現(xiàn)造型的最基本要素,點(diǎn)線面是美術(shù)活動(dòng)中一個(gè)很重要的內(nèi)容,把握好它將對(duì)繪畫的提高有巨大的關(guān)心。整個(gè)活動(dòng),層層遞進(jìn),先從青花瓷的整體造型再到青花瓷的花紋,讓孩子在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)難度,在制造中體會(huì)國(guó)粹的經(jīng)典,激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能和探究欲望、創(chuàng)作的靈感。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇11
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)多通道的參加,激發(fā)幼兒感謝自然的情感。
2.愿意用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。
3.體驗(yàn)與同伴合作的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:自然風(fēng)光圖片幻燈;雨傘3把;顏料、畫筆若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽音樂、看圖片,感受大自然的美,激發(fā)幼兒對(duì)自然的感恩之心。
1.聽音樂入場(chǎng):讓我們聽著這奇妙的音樂,一起去觀賞大自然漂亮的風(fēng)景吧。
2.看圖片,提問:你看到了大自然中的哪些美景?(暖和的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、五彩繽紛五顏六色的鮮花、綠油油松軟的草地、茂密的森林、潺潺的流水、寬闊的大海、可愛勤勞的動(dòng)物們……學(xué)一學(xué)小伴侶好聽的詞語(yǔ))它們會(huì)給我們帶來(lái)什么?
3.老師小結(jié):我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感謝大自然,感謝陽(yáng)光賜予我們暖和,感謝雨露滋養(yǎng)生命,感謝森林賜予我們清爽的空氣;感謝河流賜予我們生命的源泉;感謝小鳥給我們帶來(lái)悅耳的歌聲;感謝花朵為我們裝扮生活……生活在這么和諧的自然中,你覺得幸福嗎?我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)感謝、愛護(hù)大自然呢?
4.幼兒相互爭(zhēng)論,個(gè)別回答。
5.老師啟發(fā)幼兒用宣揚(yáng)畫的方式記錄幼兒的想法。
師:假如我們把這些好的想法畫下來(lái)并展現(xiàn)給大家看,信任肯定會(huì)有更多的人愿意用自己的行動(dòng)來(lái)感謝大自然。
評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,老師用了大量?jī)?nèi)容豐富的風(fēng)景圖片,讓幼兒通過(guò)視覺的美的享受來(lái)激發(fā)了幼兒內(nèi)心對(duì)美的憧憬,同時(shí)通過(guò)老師的引導(dǎo),讓幼兒充分熟悉到了自然給予了人類及一切生物的生存根本,從微小處入手,激發(fā)幼兒內(nèi)心對(duì)自然的感恩的情感。
二、出示操作材料,幼兒合作完成傘面宣揚(yáng)畫。
1.出示材料,提出活動(dòng)要求。
師:看看老師帶來(lái)了什么?(傘)今日我們用請(qǐng)小伴侶相互合作在傘面上畫出我們感謝大自然的行動(dòng)。
(1)數(shù)一數(shù)每把傘都有幾個(gè)傘面,可以邀請(qǐng)幾位小伴侶來(lái)合作繪畫。
(2)邀請(qǐng)同伴并圍成圓圈坐下。
(3)和同伴爭(zhēng)論打算你們小組繪畫的主題。
(4)需要和同伴溝通自己的想法,作品要完整,每個(gè)小伴侶安排任務(wù)完成畫的一部分。
2.幼兒邀請(qǐng)同伴并相互商議?合作內(nèi)容,確定合作主題,合理分工。
評(píng)析:幼兒在平常的繪畫活動(dòng)中,總是從與同伴的相互啟發(fā)、爭(zhēng)論、學(xué)習(xí)中來(lái)完成自己的作品。因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師就從幼兒自身的愛好與特點(diǎn)動(dòng)身,以合作在傘面畫宣揚(yáng)畫的集中繪畫方式,通過(guò)商議?繪畫主題、確定分工,來(lái)達(dá)到培育幼兒的合作精神和交往力量的目標(biāo),同時(shí),邀請(qǐng)同伴并與同伴溝通自己的想法又從隱性的層面,讓幼兒學(xué)習(xí)了一種新的交往方式。
3.幼兒合作完成宣揚(yáng)畫,老師指導(dǎo)個(gè)別幼兒合理布局。
評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,兼顧了情感、學(xué)問、技能等方面的內(nèi)容,老師擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子的愛好點(diǎn),鼓舞他們大膽說(shuō)、大膽想、大膽做,使幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都處于主體地位,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、樂觀性和制造性。
三、展現(xiàn)幼兒成果,并請(qǐng)小組代表介紹作品內(nèi)容。
1.將幼兒完成的作品集中展現(xiàn)。
2.請(qǐng)每個(gè)小組推舉一位代表來(lái)介紹你們畫的主題是什么?想要宣揚(yáng)什么?
評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,老師讓幼兒通過(guò)民主推舉的方法打算了介紹的代表,讓幼兒在公平和諧的氛圍中學(xué)習(xí)了合作、交往的技能。
四、向四周的同伴宣揚(yáng)感謝自然的行動(dòng),開心結(jié)束活動(dòng)。
師:讓我們撐起這把特別的感謝自然宣揚(yáng)傘,把我們的行動(dòng)宣揚(yáng)給其他的小伴侶聽吧,讓我們一起動(dòng)身!
評(píng)析:美術(shù)是幼兒表達(dá)自己的熟悉和情感的重要方式,藝術(shù)表達(dá)是自由的表達(dá)是制造性的表達(dá)。正是這樣的教育理念促使了幼兒在繪畫活動(dòng)中大膽地表達(dá)自己的情感,進(jìn)展了幼兒的社會(huì)適應(yīng)力量,包括幼兒的交往力量和行為習(xí)慣。在本次活動(dòng)中,孩子用繪畫的方式,感恩自然,告知同伴這些都是與自然、同伴交往的方法,體現(xiàn)出良好的情感態(tài)度和社會(huì)適應(yīng)力量。從幼兒的畫面與敘述可以看出,幼兒都有著樂觀樂觀的情感態(tài)度,真實(shí)自然的表達(dá)方式,童真美妙的心靈愿望。
活動(dòng)延長(zhǎng):在日常生活中注意從小事做起,珍惜自然資源,關(guān)愛自然生物,努力用行動(dòng)制造和諧的自然環(huán)境。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇12
一、公司年會(huì)目的:
為了增進(jìn)__戶外群友之間的溝通和溝通,表達(dá)彼此的關(guān)懷與問候,值此辭舊迎新之際,誠(chéng)邀廣闊群友團(tuán)聚一堂,共敘__戶外情緣!
二、公司年會(huì)主題:辭舊迎新春,情緣__群
三、時(shí)間:20__.__.27(周五)晚6點(diǎn)10點(diǎn)。
四、地點(diǎn):待定
五、參與人員:全部參與報(bào)名的群友
六、組織形式:由__戶外統(tǒng)一組織。
七、人員分工:
1、總統(tǒng)籌:黃__
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃、以及活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)人員的分工,工作成果驗(yàn)收等。被分工的負(fù)責(zé)人要聽從工作支配。
2、總協(xié)調(diào):李斌
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)任務(wù)組的連接,協(xié)調(diào)工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序、順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行,避開內(nèi)耗。另外總協(xié)調(diào)也要負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的連接,并合理支配整個(gè)公司年會(huì)節(jié)目,除了各人預(yù)備的節(jié)目外,另外策劃組織一些其他的節(jié)目如歌舞、小嬉戲等,令節(jié)目?jī)?nèi)容多元化。
3、主持:婚慶公司
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的主持。主持風(fēng)格以風(fēng)趣大方,有親和力為宗旨,依據(jù)節(jié)目單,提前預(yù)備好臺(tái)詞,搭好場(chǎng),盡量讓整場(chǎng)活動(dòng)散發(fā)親切、喧鬧、喜慶的味道。
4、經(jīng)費(fèi)管理:待定
職責(zé):選出二人擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)(會(huì)計(jì)、出納)管理,負(fù)責(zé)來(lái)賓的簽到及整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收集與管理,做好整個(gè)活動(dòng)的出入賬明細(xì),活動(dòng)結(jié)束之前,結(jié)清帳目。
5、會(huì)場(chǎng)選址以及會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái)布置:黃__牽頭
職責(zé):負(fù)責(zé)選定公司年會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)館,在活動(dòng)前布置好會(huì)場(chǎng)、舞臺(tái),燈光、音響。
6、活動(dòng)宣揚(yáng):___
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)公司年會(huì)的宣揚(yáng)工作,比如公司年會(huì)橫幅、節(jié)目單的制作等。建議把全年的出行活動(dòng)照片制作成福來(lái)詩(shī),做為音樂背景在活動(dòng)過(guò)程中插播。
7、攝影、攝像:建議群友自助
8、選購(gòu)員:待定
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中所需物品的選購(gòu),如道具、晚宴食品等的選購(gòu)工作以用現(xiàn)場(chǎng)音樂設(shè)備的租賃、安裝,返還工作。
八、公司年會(huì)內(nèi)容:
1、播放全年活動(dòng)精彩瞬間的幻燈片,群主致詞。
2、晚宴
3、消遣表演,穿插小嬉戲活動(dòng)。
九、晚宴方案:每桌__人
1、標(biāo)準(zhǔn):__-__元/桌
2、酒類:白,啤。
3、飲料:大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
2、道具費(fèi)用:
3、菜品、小食品、酒水及水果費(fèi)用:
其次部分:公司年會(huì)流程
第一環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備
一、舞臺(tái)布置
當(dāng)天下午提前將橫幅或群旗、舞臺(tái)背景布置完成,建議會(huì)場(chǎng)掛氣球、主席臺(tái)擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點(diǎn)前完成)
二、音響、燈光調(diào)試:
當(dāng)天下午對(duì)音響、手麥等進(jìn)行調(diào)試,預(yù)備好開場(chǎng)音樂、幻燈片播放以及節(jié)目所需音樂(5點(diǎn)前完成)。5點(diǎn)半開頭播放輕音樂,插播幻燈片,迎接來(lái)賓入會(huì)。
三、來(lái)賓簽到:
6點(diǎn)前為來(lái)賓簽到時(shí)間。經(jīng)費(fèi)管理員提前候場(chǎng),備好簽到簿,簽到筆,負(fù)責(zé)簽到和收費(fèi)。
四、座位引導(dǎo)及人員統(tǒng)計(jì):
人員待定,提前候場(chǎng),引領(lǐng)來(lái)賓入座,與簽到人員隨時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),6點(diǎn)前把入會(huì)人員支配就序,公司年會(huì)于6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開頭。
其次環(huán)節(jié):公司年會(huì)
一、辭舊迎新春,情緣__群公司年會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開頭,主持人開場(chǎng)白。
二、群主致辭。
三、晚宴開頭。推杯換盞,祝酒盡興。稍后即支配節(jié)目表演,確保晚宴始終處于一個(gè)喧鬧,喜慶,開放的狀態(tài),避開冷場(chǎng)。
四、節(jié)目消遣。7點(diǎn)群友才藝展現(xiàn)正式開頭,按節(jié)目單演出。其中可穿插幾個(gè)嬉戲:如鐵人三頂即連續(xù)完成吃金橘10個(gè)+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個(gè)繞椅子五圈后跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球,不落,不破,跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。
五、消遣期間(10點(diǎn)以前),選購(gòu)員和財(cái)務(wù)管理員檢查、清點(diǎn)物品消耗,做好結(jié)算,匯報(bào)給群主。
第三環(huán)節(jié):會(huì)后
一、10點(diǎn)主持人宣布公司年會(huì)結(jié)束。
二、群主與財(cái)務(wù)管理公開帳目,多退少補(bǔ)。
三、后勤負(fù)責(zé)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、將清點(diǎn)的剩余物品統(tǒng)一集中處理。
2、將租借的東西歸還。
3、最終檢查現(xiàn)場(chǎng)是否有遺棄的物品。
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇13
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)熟識(shí)旋律學(xué)唱歌曲技能目標(biāo)鼓舞幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作情感目標(biāo)在活動(dòng)中與同伴共舞,溝通情感
活動(dòng)重點(diǎn)熟識(shí)旋律學(xué)唱歌曲活動(dòng)難點(diǎn)鼓舞幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動(dòng)作
物質(zhì)預(yù)備錄音磁帶,錄音機(jī),課件
活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:
一、啟發(fā)式談話,導(dǎo)入課題。
1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼兒的愛好。
2、老師:你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的小豆子),引導(dǎo)幼兒來(lái)熟悉小豆子。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》
1、老師引導(dǎo)幼兒觀看課件:在一片種植園里,小豆子發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花,以及小豆莢成熟了裂開后,小豆子自己跳出來(lái)的情景
2、老師請(qǐng)幼兒說(shuō)出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒熟識(shí)歌詞。
3、老師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱
2023年會(huì)活動(dòng)流程方案篇14
活動(dòng)主題:
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