2023年會活動流程方案（通用16篇）

年會活動流程方案（通用16篇）2023年會活動流程方案（通用16篇）

2023年會活動流程方案篇1

一、活動主題：親如一家情滿明德

二、活動時間：

三、活動地點(diǎn)：舞蹈房

四、活動目的：

1.通過本次年會，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;

2.提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、分散力，增進(jìn)職工之間的互動和溝通;

3.通過嬉戲及節(jié)目等活動的消遣讓職工們體會到我們這個大家庭的暖和;

4.表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度全部員工在工作中都有精彩表現(xiàn)。

五、活動負(fù)責(zé)人

___

六、參與人員：明德全體教職工(估計(jì)70人)

七、活動主持人：

___

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人

學(xué)校__

幼兒園：___

音樂：__

九、節(jié)目要求

各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參加、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

十、前期預(yù)備：

1月14號之前完成：禮品購買清單____1月15號之前完成：禮品購買__1月15號之前完成：年會PPT、及串詞___1月17號之前完成：橫幅張貼___1月17號之前完成：桌椅擺放___

1月17號之前完成：環(huán)境布置(張貼對聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)___

1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作___1月18號之前完成：抽獎箱預(yù)備王___1月18號之前完成：嬉戲道具預(yù)備___

十一、時間支配

場地預(yù)備3:30--5:30

入場4:30--5:00

十二、會場人員支配

背景音樂、嬉戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛___來賓簽到、寫名字放入抽獎箱___照相人員___嬉戲節(jié)目中禮品的派發(fā)__

嬉戲道具預(yù)備___

十三、活動流程

十四、后期工作：

(一)活動后場地的整理學(xué)校及幼兒園各派三名老師(二)活動后將該活動準(zhǔn)時上傳明德幼兒園網(wǎng)站王___

十五、活動預(yù)算：

(一)橫幅制作(1條)：

(二)對聯(lián)一副：

(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn)：

(四)禮品：

(五)嬉戲道具：

合計(jì)：￥

十六、附頁：

1、《主持人開場詞》、《主持人結(jié)束詞》、《主持人串詞》

2、《董事長發(fā)言稿》

3、《譚園長發(fā)言稿》

4、《孫校長發(fā)言稿》

5、《嬉戲》

2023年會活動流程方案篇2

一、前言：

為了表示對09級人文學(xué)院全體同學(xué)的歡迎，我校人文學(xué)院同學(xué)會特進(jìn)行迎新晚會，以此豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的喜愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個呈現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友情的舞臺。通過此次迎新晚會肯定會給同學(xué)們帶來歡樂，豐富同學(xué)們的高校生活。

二、活動名稱:人文學(xué)院迎新晚會

三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱鬧歡迎,增加新生的分散力和團(tuán)結(jié)力,關(guān)心同學(xué)建立樂觀向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增加與高年紀(jì)同學(xué)的溝通溝通。

五、活動時間：10月

六、活動地點(diǎn):小禮堂/食堂三樓

七、活動對象：

1.未央校區(qū)人文學(xué)院20__級大一全體新生。

2.有高度熱忱和樂觀性的07、08、09級同學(xué)以及其他院系同學(xué)。

八、活動人員:

1.07、08、09級人文學(xué)院有才藝的同學(xué)。

2.樂觀參加活動的其他院系有才藝的同學(xué)。

3.人文學(xué)院同學(xué)會全部工作人員。

九、活動要求：

節(jié)目內(nèi)容必需健康樂觀向上,能夠充分活躍氣氛,鼓舞節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動預(yù)備階段:

1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣揚(yáng)板，宣揚(yáng)板由同學(xué)會宣揚(yáng)部制作并展出大力宣揚(yáng)此活動，鼓舞同學(xué)主動報名參與晚會演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,樂觀為此次活動擴(kuò)大影響力。

3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱忱)。

4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5.同學(xué)會文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項(xiàng)節(jié)目的支配與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最終的演出名單。

6.實(shí)踐部樂觀外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時預(yù)備好晚會所需的音響設(shè)備。

7.由宣揚(yáng)部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。

8.由生活部、實(shí)踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等

9.由文藝部依據(jù)晚會節(jié)目單,預(yù)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現(xiàn)場布置:(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)幫助實(shí)踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會開頭前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會勝利進(jìn)行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最終預(yù)備,檢查一切工作,等待晚會開頭。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開頭。

6、晚會過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展嬉戲，并為大家發(fā)放小禮品(小嬉戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。

十二、后續(xù)工作：

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、同學(xué)會宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增加影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會后打掃工作。

十三、活動宣揚(yáng)

a、自身宣揚(yáng)

1、宣揚(yáng)板：制作四塊宣揚(yáng)板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會實(shí)況進(jìn)行宣揚(yáng)。

(注：以上宣揚(yáng)活動均由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)

b、商家宣揚(yáng)(有贊助商的狀況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣揚(yáng)板上進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣揚(yáng)，擴(kuò)大其影響力。

2023年會活動流程方案篇3

一、前言

活動背景

丹桂飄香，春華秋實(shí)，在這漂亮的金秋季節(jié)，我們迎來了學(xué)院20__級的新同學(xué)們。為了歡迎來自五湖四海的新同學(xué)，關(guān)心他們更好地了解裝備制造學(xué)院，更快地適應(yīng)高校生活，加強(qiáng)新老生的互動溝通，進(jìn)一步增加全院師生的分散力，進(jìn)一步促進(jìn)高校文化和高校精神文明建設(shè)，突出我院樂觀向上的精神面貌，激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的高校生活描繪絢麗的一筆，特此舉辦20__年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新文藝晚會。

主辦單位：遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會

活動主題

播種青春收獲盼望(擬定)

活動時間

20__年10月18日18：00

活動地點(diǎn)

沈陽市沈北新區(qū)蒲河新城

面對對象

1、本次晚會的面對對象以學(xué)院20__級同學(xué)為主，同時面對全院師生進(jìn)行

2、我們將邀請我院領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)工處和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各處級領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

二、晚會前期籌備工作

(一)9月份團(tuán)委同學(xué)會召開會議，項(xiàng)目組啟動，迎新晚會前期預(yù)備工作正式開頭。實(shí)行導(dǎo)演制管理，確定一名有組織晚會閱歷的老師擔(dān)當(dāng)晚會總導(dǎo)演，確定副導(dǎo)演若干，并做好責(zé)任分工。

(二)10月份宣揚(yáng)組正式啟動

1、10月X日，制作宣揚(yáng)板，并開頭利用校內(nèi)媒體進(jìn)行宣揚(yáng)

2、10月X日，在教學(xué)樓、圖書館放置展板，在各宿舍樓下張貼宣揚(yáng)海報

3、10月X日，制作臺簽

4、10月X日設(shè)計(jì)、制作舞臺背景、節(jié)目單

(三)10月份外聯(lián)組正式啟動

1、首先確定并了解晚會規(guī)模和形式，并確定晚會所需的贊助金額和禮品數(shù)量

2、10月X日，外聯(lián)組開頭到各大商家拉外聯(lián)贊助

3、10月x日，掛放贊助橫幅

4、10月x日，拿取晚會禮品

(四)9月28日，舞美組正式啟動

1、9月28日—10月3日，向全院征集節(jié)目(主要面對10級和11級)

2、10月4日，審核申報的節(jié)目

3、10月5日，確定晚會主持人

4、10月7日—10月10日，對備選節(jié)目再次進(jìn)行審核，并確定晚會最終節(jié)目

5、10月11日，舞美組召開會議，確定各節(jié)目負(fù)責(zé)人，并爭論解決節(jié)目中消失的問題

6、10月12日，晚會節(jié)目第一次彩排

7、10月13日，各節(jié)目負(fù)責(zé)人召開會議，收集各節(jié)目所需舞臺效果以及造型、化妝、服裝的要求

8、10月15日，晚會節(jié)目其次次彩排

9、10月18日上午，由文藝部帶領(lǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人租借服裝

10、10月18日下午，2點(diǎn)開頭，全部演員分批進(jìn)行采場和化妝、造型

(五)9月份音頻組正式啟動

1、9月份開頭錄制收集新生報到、支配布置寢室、軍訓(xùn)時的視頻及照片資料，并制作PPT和晚會播放的視頻

2、10月份開頭籌備晚會場地?zé)艄狻⒃捦?、音響及其他設(shè)備

3、10月12日，開頭制作晚會PPT

4、10月8日，開頭收集晚會節(jié)目配樂

5、10月17日，購買晚會話筒所需電池

(六)10月份后勤保障機(jī)動組正式啟動

1、10月12日，開頭購買活動活動所需物品

2、10月13日，支配晚會當(dāng)晚所需人力資源

3、10月13日，關(guān)注一周內(nèi)的天氣預(yù)報，確保晚會順當(dāng)進(jìn)行

4、10月14日，正式成立突發(fā)狀況小組，解決晚會當(dāng)晚突發(fā)狀況

(七)10月份接待組正式啟動

1、10月24日，開頭對禮儀人員進(jìn)行訓(xùn)練并交代留意事項(xiàng)

2、10月29日，確定禮儀接待人員、頒獎人員和晚會調(diào)解話筒人員

(八)10月份舞臺設(shè)計(jì)組正式啟動

1、10月10日，設(shè)計(jì)及確定舞臺布置方案

2、10月12日，購買舞臺所需物品

3、10月30日，上午開頭搭建舞臺

(活動預(yù)備詳情，以及各部門預(yù)備狀況，詳見附錄)

三、晚會形式與內(nèi)容

整臺晚會分為三個篇章：牽手——啟程——寄語——尾聲。用音頻組事先拍好的三個視頻片段作為三個篇章的開頭，分別引出三個篇章的節(jié)目。

1)牽手：牽手代表著一種親切，一種情感，拉近了你我之間的距離。晚會開頭就播師兄師姐迎接新生報到那天的片段，第一次的接觸就代表著我們跟大一新生的“牽手”，可以采訪他們新入學(xué)的種.種心情，或者對學(xué)院對師兄師姐，新伙伴的印象等，拍下他們的回答。

2)啟程：進(jìn)入高校校內(nèi)，第一件事情就是軍訓(xùn)，新同學(xué)們在嚴(yán)格的紀(jì)律下開啟了高校生涯。播放新生軍訓(xùn)的視頻，由于烈日下的軍訓(xùn)對新生來說還是有特別深刻的印象的，是高校生涯的啟程。許多新生對軍訓(xùn)有許多感想，比如熟悉新伴侶、高考后的身體狀況等。加上一些精彩片段，例如軍訓(xùn)中的英雄人物，感人事跡，教官風(fēng)采，還可以讓新生說出幾個形容軍訓(xùn)的詞語，來表達(dá)新生的心情。。。。。

3)寄語：這部分主要是呈現(xiàn)學(xué)院建院以來的主要成果以及高班級師兄師姐和老師對新生的寄語和祝愿。(依次播放大二，大三，老師)

4)尾聲：今日你們在這里啟程、進(jìn)展，明天，你們將閃爍在祖國各地，為社會主義建設(shè)和國家的富強(qiáng)富強(qiáng)而努力奮斗。最終以報效祖國的高度結(jié)束整臺晚會。

晚會詳細(xì)節(jié)目形式可以包括：歌曲，舞蹈，戲劇(小品)，相聲，器樂表演，魔術(shù)表演，嬉戲等等。其中歌曲放在三個階段的視頻之后。要求節(jié)目盡量結(jié)合主題，歌頌歡快，歌頌祖國將來的歌曲?，F(xiàn)場效果好，注意與觀眾的互動。結(jié)尾可以用合唱跟主題相關(guān)的歌來結(jié)束整臺晚會。

晚會的節(jié)目和視頻中，要充分并形象地體現(xiàn)出裝備學(xué)院的特色。推選一至兩個由老師表演的節(jié)目參加晚會。

四、晚會流程

1、整體思路

本臺晚會主要是為了向11級新生呈現(xiàn)裝備學(xué)院進(jìn)展，為新生供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺。本次晚會分為三個板塊，板塊中間不僅有頒獎，還穿插了嬉戲和互動。

2023年會活動流程方案篇4

一、宗旨

為迎接20__旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動校內(nèi)的文明建設(shè)，豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵，營建團(tuán)結(jié)向上健康的校內(nèi)氛圍，確?；顒佑行颉踩?、成心義地綻開。

二、活動主題：安全、文明、熱鬧、勤儉。

三、詳細(xì)支配細(xì)則

1、聯(lián)歡會時間：20__年12月31日下午1：004：00

2、情勢：本班同學(xué)自娛自樂、師生同樂。

3、地點(diǎn)：本班教室。

四、留意事項(xiàng)及紀(jì)律要求：

1、堅(jiān)持文明、勤儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、樂觀的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。

2、班委會要主動邀請放工干部、本班科任老師參與班級聯(lián)歡活動。

3、布置教室時，本著疼惜環(huán)境和勤儉的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪，不能用彩帶包燈管，可以吊彩帶或其他的小飾物營建一種熱鬧歡快的氣氛。

4、留意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追趕打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危急的嬉戲，以避開受傷;不準(zhǔn)在校內(nèi)內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;制止購買蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校職員參與本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品留意食品衛(wèi)生。

6、活動肯定要依照規(guī)定時間結(jié)束，清算教室衛(wèi)生要完全，經(jīng)班主任和勞動委員檢查合格后，封閉全部電源，鎖好門窗按時離校?？隙ㄒ獙⒒顒拥脑敿?xì)時間告知家長，聯(lián)歡會結(jié)束后沒有特別緣由應(yīng)準(zhǔn)時回家。

2023年會活動流程方案篇5

活動名稱：

回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至

活動背景：

冬至日是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代，中國人都非常重視冬至日，甚至有“冬至大如年”之說?？扇缃?，在西方思想浪潮的沖擊下，國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日，反而喜愛過洋節(jié)。久而久之，傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶，傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡，而這也將導(dǎo)致國人對傳統(tǒng)文化的淡漠，甚至于傳統(tǒng)文化的慢慢消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點(diǎn)被韓國申請為世界非文化遺產(chǎn)，這也激起了國人對傳統(tǒng)節(jié)日的思索。不過可喜的是據(jù)有關(guān)報道，清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日，于此時舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動更具有社會意義。

活動目的及意義：

在20xx年冬至即將到來之際，由學(xué)校同學(xué)會主辦的“回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至”活動，其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，呼吁當(dāng)代高校生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動同時也是一次提高當(dāng)代高校生民族驕傲感、民族認(rèn)可感的良好時機(jī)。

活動時間：

20xx年12月22日下午2：30～5：00

活動地點(diǎn)：

桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地

活動對象：

華南師范高校在校高校生

活動形式：

（一）院系冬至食品創(chuàng)意大賽

競賽內(nèi)容

以餃子、湯圓等特色食物為原型，發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進(jìn)，使其更富有內(nèi)涵，各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品呈現(xiàn)給觀眾，并且展臺也要參加評獎。

參賽方式與詳細(xì)要求

1、以院系為參賽單位，每個院系派出一支參賽隊(duì)伍，人數(shù)不限，在競賽前做好作品，競賽當(dāng)日帶到現(xiàn)場

每支隊(duì)伍都要確立隊(duì)名、作品名、作品簡介，于21日24：00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會公郵上

每支隊(duì)伍要細(xì)心布置自己的展臺

每支隊(duì)伍要有一名講解員，競賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊(duì)伍的參賽作品

競賽當(dāng)天，各院系可有自主設(shè)計(jì)一些小嬉戲用以吸引觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，以獲群眾投票支持

活動設(shè)置獎項(xiàng)及評分規(guī)章

現(xiàn)場人氣獎：由觀眾投票，決出前三名

最佳創(chuàng)意獎：由各院系互評以及嘉賓投票綜合計(jì)算成果，每個院系及嘉賓有10分

最靚展臺獎：由觀眾現(xiàn)場投票

注：（1）第1、2獎項(xiàng)評出優(yōu)秀隊(duì)伍，第3獎項(xiàng)評出優(yōu)秀院系，各設(shè)前三名

（2）最佳創(chuàng)意獎：各院系派一名評分員，從現(xiàn)場氣氛、作品特色、內(nèi)涵等方面進(jìn)行評分，去掉一個最低分，一個最高分后看最終總分的平均分?jǐn)?shù)，每個院系有10分

（3)現(xiàn)場人氣獎：各個觀眾到工作人員處領(lǐng)取活動徽章一個，投給喜愛的隊(duì)伍的專屬收票員手上

（二）冬至食品現(xiàn)場制作競賽

支配觀眾排隊(duì)參與“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場制作競賽。

競賽規(guī)章：兩名觀眾一組，一次競賽兩組，一組制作餃子，一組制作湯圓；現(xiàn)場登記各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量，然后記錄下來；在活動結(jié)束前統(tǒng)計(jì)出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的數(shù)量最多者，分別賜予嘉獎。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著，拿到煮熟的推位，讓管理人員將成品煮熟，每個選手分到5個，其余的分發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。每個參賽的觀眾都贈送紀(jì)念書簽1張，由分發(fā)人員發(fā)放。

攤位管理人員派發(fā)材料給選手，并指導(dǎo)如何制作；計(jì)分人員給選手一個編號，發(fā)編號牌（即小紙片）

登記選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù)，并將成品煮熟，用塑料袋裝著分給選手，每位選手5只餃子或湯圓。

當(dāng)主持人宣布競賽結(jié)束時，統(tǒng)計(jì)選手們成果，評比出前三名選手，賜予獎品，前十名贈予紀(jì)念小獎品。

活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場，并準(zhǔn)時歸還所借物品。

活動流程：

一、主持人講開場白

1.冬至來歷

2.活動意義

二、校同學(xué)會主席講話

三、校藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈

四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽正式開頭

五、各院系按挨次帶參賽作品上臺展覽，并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等，并可進(jìn)行拉票，每個院系總共不超過3分鐘，展現(xiàn)完回到各院系的展臺。

六、嘉賓進(jìn)行投票，把票投進(jìn)投票箱，然后把票箱放到舞臺前的桌子上，但暫不公示。

七、請嘉賓先行退場，待嘉賓全體退場完畢，后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場制作競賽”，并宣讀競賽規(guī)章，完畢后宣布競賽正式開頭。

八、大約五點(diǎn)左右（視現(xiàn)場詳細(xì)狀況而定），主持人上臺宣布競賽到此結(jié)束，重申投票事項(xiàng)，然后進(jìn)行現(xiàn)場投票。這時“冬至食品現(xiàn)場制作競賽”的記分員將競賽結(jié)果匯報到該項(xiàng)競賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì)，再交給主持人。

九、投票結(jié)束后，各院系專屬收票員上臺展現(xiàn)各院系所得票數(shù)，由主持人宣布競賽結(jié)果，請兩個競賽的獲獎隊(duì)伍或人員上臺領(lǐng)獎，請頒獎嘉賓上臺頒獎。

十、把現(xiàn)場競賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。

十一、宣布活動到此結(jié)束，重申活動的意義以及對當(dāng)代高校生回歸傳統(tǒng)的呼吁。

十二、有序清理現(xiàn)場。

活動支配：

前期支配：

12月9日由主席團(tuán)在部長會議上宣布活動籌備工作開頭，并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門定期匯報工作進(jìn)度。

12月10日至20日籌備工作開頭進(jìn)行，各部門工作大致如下，如有變動，另行通知：

宣揚(yáng)部：

海報1.2×3m2一式兩份，彩印的，分別張貼在東、XX區(qū)校會宣揚(yáng)欄；1×0.6一份，張貼在活動現(xiàn)場；4開小海報18張，黑白即可，東、XX區(qū)每棟宿舍樓個一張，貼在公告欄；

設(shè)計(jì)活動徽章一個，并印發(fā)10×10cm2的徽章500份，用于現(xiàn)場投票；

設(shè)計(jì)活動宣揚(yáng)單（黑白）一份，并印300張；

活動紀(jì)念書簽350份，用于發(fā)給參與現(xiàn)場活動的同學(xué)；

獎狀冬至食品現(xiàn)場制作競賽“最佳巧手獎”3張，院系冬至食品創(chuàng)意大賽“現(xiàn)場人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最靚展臺獎”各3張；

以及彩帶、氣球（用于布置現(xiàn)場）和現(xiàn)場贈送的小獎品，由宣揚(yáng)部自己斟酌打算，然后向主席團(tuán)匯報即可；

文體部、宿保部：

借音響設(shè)備、桌椅（數(shù)量視現(xiàn)場狀況而定，不過可以預(yù)備多張）、紅桌布（用于布置嘉賓席）、5×5m2紅地毯一張（尺寸可能有出入，這里僅是供應(yīng)一個也許數(shù)字）、鍋2個、鍋鏟2只、盤子6個（其中包括2個預(yù)備盤子）、燃?xì)馄颗c燃?xì)鉅t設(shè)備2套、太陽傘3把（1把放在音響區(qū)，2把作為后勤處，也即是工作人員休息處），買白桌布2張（用于鋪在現(xiàn)場制作食品的桌面）；

生活部：

一次性手套350雙、塑料袋子500個、竹牙簽350根，另外餃子皮、湯圓面粉團(tuán)、豆沙餡、韭菜餡由生活部負(fù)責(zé)在22日上午預(yù)備好，數(shù)量視狀況而定，可有所增減。還要預(yù)防燙傷的藥若干；

12月12日由秘書處向各院系同學(xué)會發(fā)出參與活動的邀請函以及活動的通知版方案，確保每個學(xué)院的同學(xué)會都收到通知并有回復(fù)。并讓各院同學(xué)會負(fù)責(zé)向各個班級通知活動的詳細(xì)內(nèi)容；

12月18日由秘書處向各個學(xué)院的同學(xué)會主席或主席團(tuán)成員發(fā)出邀請函。

12月21日中午由宣揚(yáng)部派遣部分同學(xué)到雍園和陶園門前發(fā)活動宣揚(yáng)單；

12月22日上午9：00全部工作人員到同學(xué)會辦公室集合，秘書處支配人員負(fù)責(zé)簽到。由活動總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個工作人員的工作，并向其說明工作的詳細(xì)內(nèi)容。生活部預(yù)備好當(dāng)天下午要用到的食材，后勤的純潔水以及一次性杯子、紙巾等。

現(xiàn)場支配：

12月22日13：00全部工作人員到同學(xué)會辦公室集合，由秘書處簽到，如有請假或別的緣由不能到場的，盡快報告活動總負(fù)責(zé)人，由總負(fù)責(zé)人支配人員接替不能到場人員的工作。清點(diǎn)設(shè)備、用品，如若無誤就到預(yù)定地點(diǎn)開頭布置現(xiàn)場，若有用品的缺漏，由總負(fù)責(zé)人支配相關(guān)部門補(bǔ)齊。

12月22日13：00～14：30布置現(xiàn)場以及等待活動開頭期間，禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席，各個院系隊(duì)伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并關(guān)心各院系布置好自己的展臺，維持秩序人員開頭維持現(xiàn)場秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動?，F(xiàn)場布置圖見附件。

14：30活動正式開頭。

由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場拍照和新聞紀(jì)錄工作，照相機(jī)等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。

后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作，主要是適時送純潔水給現(xiàn)場工作人員。

現(xiàn)場人員調(diào)配：

頒獎嘉賓2名，由主席團(tuán)成員擔(dān)當(dāng)；

活動總負(fù)責(zé)人1名，由主席團(tuán)成員擔(dān)當(dāng)；

兩個競賽負(fù)責(zé)人各1名，由部長或副部長擔(dān)當(dāng)，助手各1名，由新干事?lián)?dāng)；

主持人2名，男女各一，以自愿為原則報名參與；

音響區(qū)工作人員2名，由公關(guān)實(shí)踐部負(fù)責(zé)；

禮儀小姐3名；

院系專屬收票員12名，關(guān)心各個學(xué)院搞好現(xiàn)場活動并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系；

后勤人員8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的后勤工作；

維護(hù)秩序人員5名，負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場觀眾在參加活動時的秩序；

現(xiàn)場制作競賽記分員2名；

煮食品人員2名；

攤位管理人員2名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場制作食品的攤位；

現(xiàn)場分發(fā)書簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名；

現(xiàn)場機(jī)動人員4名；

新聞報道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行支配；

后期支配：

由網(wǎng)絡(luò)部寫活動新聞稿，并發(fā)到校會網(wǎng)站上；

向參與的各個嘉賓以書信方式告知競賽結(jié)果。

突發(fā)大事的處理：

如若當(dāng)天下雨，則把活動場地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層，并在原場地張貼轉(zhuǎn)移場地的通知，同時留下2個工作人員在原場地做引導(dǎo)，直到活動正式開頭。

如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)憂使用明火擔(dān)心全，可租借電磁爐代替，依舊由文體部、生活部負(fù)責(zé)。

若競賽中觀眾或工作人員消失意外燙傷事故，后勤人員應(yīng)準(zhǔn)時幫其處理傷處，嚴(yán)峻的要立刻送校醫(yī)院。

活動預(yù)期效果：

加深同學(xué)對冬至的了解與熟悉。

寓教于樂。參賽者從中提高自己的團(tuán)隊(duì)意識，動手力量，又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在欣賞展覽，品嘗作品以及投票過程中加深對冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉，也提高了審美情趣。與此同時，在喧鬧的氛圍中暫緩思家之情。

以點(diǎn)帶面，豐富校內(nèi)傳統(tǒng)節(jié)日文化。實(shí)現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口，加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動參加者為基礎(chǔ)，帶動整個校內(nèi)重視傳統(tǒng)文化的潮流，從而提高當(dāng)代高校生的民族驕傲感，達(dá)到最初的目的。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

用途費(fèi)用

海報1.2×3m22張（康培的25元每平方米）90×2=180元1×0.6㎡1張15元

4開18張小海報18元

宣揚(yáng)單0.2×300=60元

徽章0.1×500=50元

書簽0.3×350=10.5元

獎狀1×12=12元

彩帶10元

氣球0.15×100=15元

小獎品100元

白桌布2×50=100元

一次性手套350×0.01=3.5元

塑料袋500×0.01=5元

竹牙簽350×0.02=7元

餃子皮3.5×10=35元

湯圓面粉團(tuán)2×10=20元

豆沙餡20元

韭菜餡0.8×8=6.4元

燙傷藥20元

純潔水4+10=14元

一次性杯10元

紙巾5元

總計(jì)716.4元

2023年會活動流程方案篇6

一、冬至的簡介

冬至，是我國農(nóng)歷中一個特別重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開頭，也是一個吉日，應(yīng)當(dāng)慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。

二、活動背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康消遣，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐漸漸邁近，這正是我們進(jìn)行活動的好時期，也是我們宣揚(yáng)自己，熬煉自己綜合力量的大好時機(jī)。而作為新時代的代言人，高校生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情，對新穎的活動必定會踴躍參與，同時也是為了展現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想溝通,富強(qiáng)校內(nèi)飲食文化,拓寬同學(xué)們的愛好愛好。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際，讓全部在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親熱聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真實(shí)得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多詳細(xì)的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步熬煉同學(xué)的動手力量和學(xué)習(xí)力量。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、活動時間

20__年12月21日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓

15：30-16：30邀請師生品嘗湯圓

五、活動地點(diǎn)

理工第一食堂餐

六、參與對象

廈門理工學(xué)院材料系全體師生

七、活動內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動的前期預(yù)備工作

(一)宣揚(yáng)：海報、橫幅、廣播站宣揚(yáng)、報名單傳單

1、海報：3張貼在宣揚(yáng)欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。

2、廣播稿4篇：于19至22號連續(xù)廣播宣揚(yáng)。

4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校內(nèi)、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣揚(yáng)力度。

(二)參與方式：組織各班全體同學(xué)參與

1、支配人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2、各班同學(xué)到各班活動地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

3、主材料由贊助商供應(yīng)，副材料材料由各班自行打算，21號13:00-13:30擺放到各班活動地點(diǎn)。

(三)邀請主持人：2名(待定)。

(四)會場所需物品：照相機(jī)4臺，邀請攝影協(xié)會。一個音箱，兩個移動話筒

(五)布置場地：

1、在主教樓宣揚(yáng)欄及食堂宣揚(yáng)欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員，

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班支配人員將食材排放入各班的活動地點(diǎn)

2、13:20各班代表團(tuán)入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人、小嬉戲、)5、16:20邀請嘉賓入場，進(jìn)嘉賓席

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，同學(xué)會成員，全體人員。

2、各班班委及同學(xué)會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

3、對活動的照片進(jìn)行展現(xiàn)(待定)

4、同學(xué)會主席及部長做工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅2條：單價80元/條2×80=160(元)

2、預(yù)備面粉100斤：單價5元/斤5×10=500(元)

3、活動氣球：單價16元/包2×16=32(元)

4、一次性手套：單價4元/包4×25=100(元)

5、飲用水：單價10元/桶6×10=60(元)

6、海報：單價80/張3×80=240(元)

7、白糖：單價4元/斤4×10=40(元)

2023年會活動流程方案篇7

一、活動支配

1、活動時間：20__年_月_日上午9：00

2、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

3、組織人員：幼兒園全體老師

4、音響：__

5、攝像：__

6、裁判：____

7、安全工作：各班班主任、保安

二、活動流程

(一)主持人開場白

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小班《奇妙的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班朗誦

5、中三班《兩只老虎》

6、大一班《我的身體最神氣》

7、大三班詩歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班詩歌

11、大四班《路邊有個小娃娃》

(四)親子嬉戲活動

嬉戲一：我是小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

嬉戲玩法：家長和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開頭，家長蒙好眼睛，小伴侶牽著家長的手圍著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

嬉戲二：搬家樂

嬉戲預(yù)備：報紙海洋球籮筐

嬉戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運(yùn)球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

嬉戲三：夾球跳

嬉戲預(yù)備：刺球

嬉戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家特長將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

嬉戲四：打保齡球

嬉戲預(yù)備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個

嬉戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

嬉戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

嬉戲預(yù)備：筷子盤子豆子

嬉戲預(yù)備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

嬉戲六：兜兜樂

嬉戲預(yù)備：圍裙10根塑料水果若干

嬉戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少打算勝敗。

嬉戲七：歡樂貼貼貼

嬉戲預(yù)備：貼紙布條

嬉戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝敗。

嬉戲八：無敵梅花樁

嬉戲預(yù)備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

嬉戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。

嬉戲九：吹吧

嬉戲預(yù)備：一次性杯子氣球

嬉戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的關(guān)心下用氣球吹跑杯子。

嬉戲十：剪羊毛

嬉戲預(yù)備：夾子若干

嬉戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評

2023年會活動流程方案篇8

活動目標(biāo)：

1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系，獵取有關(guān)物體移動需要力的詳細(xì)閱歷。

2、通過操作活動，培育幼兒的分析推斷力量。

3、激發(fā)幼兒主動探究科學(xué)學(xué)問的愛好。

活動預(yù)備：

1、各種外形、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

2、室外預(yù)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等。

活動過程：

一、第一次操作活動，引出問題。

指導(dǎo)語：今日，老師預(yù)備了一些東西，你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求，怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好方法呢?讓我們先來試一試好嗎?

二、幼兒操作、探究

1、幼兒嘗試操作、觀看，老師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想方法讓桌子上的物體動起來。

2、提問：請你們說一說用什么好方法讓這些動起來?(幼兒用動作敘述表演)

3、老師小結(jié)：

原來，要讓這些物體動起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。

三、幼兒其次次操作活動，進(jìn)一步探究力與物體運(yùn)動的關(guān)系

1、老師提出新問題，讓幼兒試著用不同的力移動物體。

2、老師小結(jié)：用力大，這些東西移動得就快，而且遠(yuǎn);反過來，用力小，這些東西移動得就慢、近。

四、第三次提問，操作嘗試，鞏固教學(xué)內(nèi)容

1、指導(dǎo)語：剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來，現(xiàn)在請你們想方法讓四周的東西動起來，看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?

2、今日，我們用了各種各樣的方法，讓東西移動起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大;反過來，用力大，東西動得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動得又慢又近。

五、延長活動：幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的隱秘。

2023年會活動流程方案篇9

【活動目標(biāo)】

1在畫紙上隨便用各種線條進(jìn)行交叉，用分割出來的不規(guī)章的圖像進(jìn)行想象繪畫。

2.大膽借助圖形的特征，從不同角度進(jìn)行組合、添畫成好玩的造型，感受想象畫的好玩。

3.體驗(yàn)合作繪畫的勝利感。

【活動預(yù)備】

老師范畫、幼兒繪畫紙、黑彩筆、油畫棒。

【活動過程】

一、出示范畫，探討畫法，引起幼兒繪畫愛好

1.(神奇口吻)今日管老師給小伴侶帶來一幅驚奇的畫，里面呀藏著很多東西，一起看一看!(出示范畫)里面都藏著什么呀?看誰都能找出來。

2.原來這幅畫里藏著那么多好玩的東西，那你知道這幅畫是怎樣畫出來的嗎?(老師總結(jié)：先畫幾條不同的線條，最終在圖形上添畫。)

3.一起看一看，老師都用了哪些線條?(引導(dǎo)幼兒說出線條的方向，線條像什么形。)

二、老師和幼兒一起合作范畫

1.我們一起試著畫一幅吧!誰想讓你的小彩筆在大紙上旅行一下?(引導(dǎo)幼兒想好小彩筆走什么路線?從哪動身?到哪結(jié)束?)

2.認(rèn)真看一看，每塊圖形像什么?你覺得添畫上什么就更像了?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看，可以請個別幼兒上來添畫。)

3.我們的作品完成了!假如涂上好看的顏色就更美麗了。

三、幼兒合作繪畫，老師巡回指導(dǎo)

1.小伴侶想不想和小伙伴一起完成這樣一幅畫呢。那每個桌就是一個合作小組，我們要在一張紙上共同完成一幅畫。怎樣合作又快又好的完成作品呢?(引導(dǎo)幼兒定規(guī)章：先輪番畫線條，然后集體添畫。)

2.老師提出要求：第一，畫好線條后認(rèn)真觀看，看看添畫什么更像，想好后再下筆。其次，一起畫畫會遇到難題，大家要要相互商議?、一起解決。

四、師幼觀賞、評價

我們一起來觀賞一下吧!看看奇妙的畫里面都藏著什么東西?

結(jié)束語：有的小伴侶在畫畫時，不當(dāng)心畫錯就會把紙扔掉，其實(shí)我們肯動腦子，很多沒用的線條和圖形都可以變成美麗的畫，下一次消失這種狀況的時候,你就試試好嗎!

2023年會活動流程方案篇10

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動背景：

青花瓷以其獨(dú)特的藝術(shù)特色被譽(yù)為中國的“國瓷”，是中國文化的象征。青花瓷產(chǎn)品在人們的生活中隨處可見，也是很好的幼兒美術(shù)觀賞教材，既可以擴(kuò)大孩子的視野，又能豐富他們的審美情趣。于是，我?guī)Ш⒆幼哌M(jìn)了青花瓷的世界，近距離地觀賞國瓷，感受中國文化，讓幼兒從小了解和感受祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美，激發(fā)幼兒的民族驕傲感。

活動目標(biāo)：

1.觀賞青花瓷的不同造型、花紋和藍(lán)白顏色搭配的美，感受作品的造型和圖案美，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

2.初步運(yùn)用線描的方法設(shè)計(jì)“青花瓷”上的花紋。

活動預(yù)備：

1.老師教具：PPT課件、青花瓷實(shí)物、輕音樂《青花瓷》、歌曲《青花瓷》。

2.幼兒學(xué)具：廢舊紙箱板、蛋糕盤紙板、紙質(zhì)手提袋子、藍(lán)色勾線筆。

閱歷預(yù)備：幼兒對青花瓷有初步的熟悉。

活動重難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：觀賞青花瓷的不同造型、花紋和藍(lán)白顏色搭配的美感受作品的造型和圖案美，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

2.難點(diǎn)：運(yùn)用線描的方法設(shè)計(jì)“青花瓷”上的花紋。

活動過程：

1.隨《青花瓷》音樂做律動進(jìn)入活動室

師：剛才我們進(jìn)來的時候，老師播放的是什么音樂啊?誰來說一說?

師：對。歌曲里唱的就是周杰倫的《青花瓷》。是我們國家的國粹青花瓷，今日王老師也給你們帶來了兩樣?xùn)|西，小伴侶想不想看看?(出示青花瓷讓幼兒觀賞)

師：他們有什么地方不同啊?

幼：外形不一樣。

師：有什么地方是相同的?

幼：顏色相同。

師：那這兩個花瓶是什么顏色啊?

幼：都是藍(lán)色的。

師：再來看一看它上面畫有什么?都是些什么圖案啊?(幼兒自由回答)

老師小結(jié)：這些瓷器它們只有白底和藍(lán)色，古代人把藍(lán)色叫做青，他們喜愛用藍(lán)筆在這種瓷器上作畫，他們又覺得這種瓷器像花兒一樣美，因此這種白底藍(lán)色的瓷器有一個好聽的名字叫青花瓷。這是我們中國特有的瓷器。

師：你以前見過嗎?那你們見過的青花瓷都有些什么造型呢?(幼兒自由回答)

師：我這里還有一些圖片，一起來看一看?

(評析：此環(huán)節(jié)主要以音樂導(dǎo)入，輕松活潑的音樂更能激發(fā)幼兒參加活動的愛好。緊接著出示實(shí)物青花瓷讓幼兒更能直觀的了解中國的瓷器青花瓷，知道青花瓷是我們國家的國粹，激發(fā)幼兒喜愛民族的驕傲感?！?

2.播放PPT熟悉青花瓷、觀賞花紋，感受其不同的韻味

師：接下來請小伴侶們跟我一起來觀賞青花瓷。(師播放課件，幼兒自由觀賞觀看)你平?？吹竭^這樣的東西嗎?你看到的時候它做什么用?

幼兒暢所欲言爭論青花瓷的作用。

小結(jié)：原來我們中國特色的青花瓷的造型可真多啊，有的高大，有的矮胖，有的像圓盤，有的像花盆。它們的作用也許多，有的可以種花，有的用來觀賞，有的用來裝飾?？赐赀@些青花瓷，你覺得哪個青花瓷最美?你最喜愛哪一個?這些花紋是怎樣組合在一起的?它們的圖案都一樣嗎?這些圖案是怎么排列的?假如讓你畫，你會先畫什么?

(評析：以多媒體導(dǎo)入，更能直觀的讓幼兒觀賞不同的青花瓷，感受其不同的韻味。為下一環(huán)節(jié)繪畫打下了鋪墊。)

3.學(xué)習(xí)畫法

師：(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己的看法)看看這兩個瓶子，你們發(fā)覺花紋設(shè)計(jì)有什么不同的地方嗎?

小結(jié)：它們的花紋設(shè)計(jì)一個是上下加中間的花紋設(shè)計(jì)，另一個是左右加中間花紋的設(shè)計(jì)，而且中間設(shè)計(jì)的花紋也不一樣。

師：那么茶壺外形的又怎樣設(shè)計(jì)呢?(利用插入法進(jìn)行演示，茶壺蓋子、把手、壺嘴、壺身)

老師小結(jié)：青花的設(shè)計(jì)要依據(jù)外形的不同來設(shè)計(jì)，而設(shè)計(jì)的花紋也可以不一樣。

(評析：老師在介紹畫法時，更能直觀的讓幼兒通過觀看大膽的說出自己的看法。知道青花的設(shè)計(jì)要依據(jù)外形和花紋的不同來設(shè)計(jì)的，進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。)

4.設(shè)計(jì)“青花瓷”

師：今日我們要開展“青花瓷”展，你們都做小小設(shè)計(jì)師，假如讓你來設(shè)計(jì)一個瓶子，你會設(shè)計(jì)成什么外形的?假如讓你來裝飾，你會用什么線條和圖案來裝飾?(幼兒自由想象創(chuàng)作，播放輕音樂《青花瓷》)

(評析：幼兒大膽設(shè)計(jì)青花瓷，老師可對個別幼兒的作品進(jìn)行過程性的講評。)

5.共享作品

按號擺放作品。

師：你們喜愛幾號青花瓷?它用了哪些花紋?

共同體驗(yàn)勝利(給喜愛的作品貼上貼紙，評出“設(shè)計(jì)師”)

與同伴一起溝通共享。

(評析：此環(huán)節(jié)主要讓幼兒相互評價作品，評出“最掛設(shè)計(jì)師”。共同體驗(yàn)繪畫活動帶來的喜悅。)

活動反思：

大班美術(shù)活動“青花瓷”作為教材內(nèi)容，活動首先請幼兒觀賞青花瓷瓶，了解青花瓷的特點(diǎn)。我們選擇的青花瓷瓶要具有明顯的特征，比如圖案清楚簡潔易于幼兒觀看，花紋是否重復(fù)對稱，主圖則可以是對稱也可以是有主題的畫。幼兒看了圖片以后，紛紛說：“哇，青花瓷好美麗啊!”在幼兒對中國古代青花瓷有了肯定了解和愛好以后，就可以鼓舞幼兒自己想象如何設(shè)計(jì)青花瓷瓶的圖案了。經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會：

一是“生活美”與“科技美”的完善結(jié)合。這節(jié)課以大班美術(shù)活動“青花瓷”為例，體驗(yàn)生活美與科技美的完善結(jié)合。情境的創(chuàng)設(shè)，通過多媒體課件音樂的渲染、實(shí)物的觀賞等，營造了一種聲、色、景和諧融合的氛圍。孩子們在環(huán)境渲染、課件觀賞中充分感受青花瓷的美。老師帶幼兒隨著幽揚(yáng)的音樂進(jìn)入場境，再用富有親和力的、很舒適的語言引導(dǎo)幼兒觀賞，讓幼兒一下子就融入到安靜、和諧的藍(lán)與白的世界里。音樂、語言、場境，一切都是那么美，充分體現(xiàn)了“生活美”和“科技美”的完善結(jié)合?；顒又欣蠋熕夭牡氖占轿唬瑸橛變汗?yīng)了豐富多樣的青花瓷的實(shí)物及圖片，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了多媒體課件，進(jìn)一步發(fā)揮了教育素材的價值。幼兒的操作材料很豐富，特殊是給幼兒供應(yīng)的繪畫的材料(衣服襯板、蛋糕紙板、手提紙袋等)，給不同力量的幼兒有了深化探究的機(jī)會，較好地體現(xiàn)了個體差異。

二是生活源于藝術(shù)，藝術(shù)源于生活。青花瓷是中國的國粹，我們有義務(wù)讓孩子去了解中國的國粹藝術(shù)青花瓷。于是，利用最近很流行的一首具有中國風(fēng)的流行音樂，讓孩子在美麗、動聽、高雅的音樂聲中去體會國粹藝術(shù)。為了讓孩子更加近距離的觀賞、了解青花瓷，還供應(yīng)了青花瓷的實(shí)物，讓孩子運(yùn)用各種感官感受青花瓷的特性。美術(shù)活動中孩子的水平基本上

是相同的，要關(guān)心大班幼兒在不知不覺中了解一些繪畫技巧，這比無目的地練習(xí)許多次要來得好，幼兒對點(diǎn)、線、面的把握是繪畫表現(xiàn)造型的最基本要素，點(diǎn)線面是美術(shù)活動中一個很重要的內(nèi)容，把握好它將對繪畫的提高有巨大的關(guān)心。整個活動，層層遞進(jìn)，先從青花瓷的整體造型再到青花瓷的花紋，讓孩子在活動中不斷挑戰(zhàn)難度，在制造中體會國粹的經(jīng)典，激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能和探究欲望、創(chuàng)作的靈感。

2023年會活動流程方案篇11

活動目標(biāo)：

1.通過多通道的參加，激發(fā)幼兒感謝自然的情感。

2.愿意用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。

3.體驗(yàn)與同伴合作的歡樂。

活動預(yù)備：自然風(fēng)光圖片幻燈;雨傘3把;顏料、畫筆若干。

活動過程：

一、聽音樂、看圖片，感受大自然的美，激發(fā)幼兒對自然的感恩之心。

1.聽音樂入場：讓我們聽著這奇妙的音樂，一起去觀賞大自然漂亮的風(fēng)景吧。

2.看圖片，提問：你看到了大自然中的哪些美景?(暖和的陽光、晶瑩的露珠、五彩繽紛五顏六色的鮮花、綠油油松軟的草地、茂密的森林、潺潺的流水、寬闊的大海、可愛勤勞的動物們……學(xué)一學(xué)小伴侶好聽的詞語)它們會給我們帶來什么?

3.老師小結(jié)：我們每個人都應(yīng)當(dāng)感謝大自然，感謝陽光賜予我們暖和，感謝雨露滋養(yǎng)生命，感謝森林賜予我們清爽的空氣;感謝河流賜予我們生命的源泉;感謝小鳥給我們帶來悅耳的歌聲;感謝花朵為我們裝扮生活……生活在這么和諧的自然中，你覺得幸福嗎?我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來感謝、愛護(hù)大自然呢?

4.幼兒相互爭論，個別回答。

5.老師啟發(fā)幼兒用宣揚(yáng)畫的方式記錄幼兒的想法。

師：假如我們把這些好的想法畫下來并展現(xiàn)給大家看，信任肯定會有更多的人愿意用自己的行動來感謝大自然。

評析：在本環(huán)節(jié)的活動中，老師用了大量內(nèi)容豐富的風(fēng)景圖片，讓幼兒通過視覺的美的享受來激發(fā)了幼兒內(nèi)心對美的憧憬，同時通過老師的引導(dǎo)，讓幼兒充分熟悉到了自然給予了人類及一切生物的生存根本，從微小處入手，激發(fā)幼兒內(nèi)心對自然的感恩的情感。

二、出示操作材料，幼兒合作完成傘面宣揚(yáng)畫。

1.出示材料，提出活動要求。

師：看看老師帶來了什么?(傘)今日我們用請小伴侶相互合作在傘面上畫出我們感謝大自然的行動。

(1)數(shù)一數(shù)每把傘都有幾個傘面，可以邀請幾位小伴侶來合作繪畫。

(2)邀請同伴并圍成圓圈坐下。

(3)和同伴爭論打算你們小組繪畫的主題。

(4)需要和同伴溝通自己的想法，作品要完整，每個小伴侶安排任務(wù)完成畫的一部分。

2.幼兒邀請同伴并相互商議?合作內(nèi)容，確定合作主題，合理分工。

評析：幼兒在平常的繪畫活動中，總是從與同伴的相互啟發(fā)、爭論、學(xué)習(xí)中來完成自己的作品。因此在這個環(huán)節(jié)中，老師就從幼兒自身的愛好與特點(diǎn)動身，以合作在傘面畫宣揚(yáng)畫的集中繪畫方式，通過商議?繪畫主題、確定分工，來達(dá)到培育幼兒的合作精神和交往力量的目標(biāo)，同時，邀請同伴并與同伴溝通自己的想法又從隱性的層面，讓幼兒學(xué)習(xí)了一種新的交往方式。

3.幼兒合作完成宣揚(yáng)畫，老師指導(dǎo)個別幼兒合理布局。

評析：在本環(huán)節(jié)的活動中，兼顧了情感、學(xué)問、技能等方面的內(nèi)容，老師擅長發(fā)覺孩子的愛好點(diǎn)，鼓舞他們大膽說、大膽想、大膽做，使幼兒在整個活動中都處于主體地位，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、樂觀性和制造性。

三、展現(xiàn)幼兒成果，并請小組代表介紹作品內(nèi)容。

1.將幼兒完成的作品集中展現(xiàn)。

2.請每個小組推舉一位代表來介紹你們畫的主題是什么?想要宣揚(yáng)什么?

評析：在本環(huán)節(jié)的活動中，老師讓幼兒通過民主推舉的方法打算了介紹的代表，讓幼兒在公平和諧的氛圍中學(xué)習(xí)了合作、交往的技能。

四、向四周的同伴宣揚(yáng)感謝自然的行動，開心結(jié)束活動。

師：讓我們撐起這把特別的感謝自然宣揚(yáng)傘，把我們的行動宣揚(yáng)給其他的小伴侶聽吧，讓我們一起動身!

評析：美術(shù)是幼兒表達(dá)自己的熟悉和情感的重要方式，藝術(shù)表達(dá)是自由的表達(dá)是制造性的表達(dá)。正是這樣的教育理念促使了幼兒在繪畫活動中大膽地表達(dá)自己的情感，進(jìn)展了幼兒的社會適應(yīng)力量，包括幼兒的交往力量和行為習(xí)慣。在本次活動中，孩子用繪畫的方式，感恩自然，告知同伴這些都是與自然、同伴交往的方法，體現(xiàn)出良好的情感態(tài)度和社會適應(yīng)力量。從幼兒的畫面與敘述可以看出，幼兒都有著樂觀樂觀的情感態(tài)度，真實(shí)自然的表達(dá)方式，童真美妙的心靈愿望。

活動延長：在日常生活中注意從小事做起，珍惜自然資源，關(guān)愛自然生物，努力用行動制造和諧的自然環(huán)境。

2023年會活動流程方案篇12

一、公司年會目的：

為了增進(jìn)__戶外群友之間的溝通和溝通，表達(dá)彼此的關(guān)懷與問候，值此辭舊迎新之際，誠邀廣闊群友團(tuán)聚一堂，共敘__戶外情緣!

二、公司年會主題：辭舊迎新春，情緣__群

三、時間：20__.__.27(周五)晚6點(diǎn)10點(diǎn)。

四、地點(diǎn)：待定

五、參與人員：全部參與報名的群友

六、組織形式：由__戶外統(tǒng)一組織。

七、人員分工：

1、總統(tǒng)籌：黃__

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動策劃、以及活動過程中各環(huán)節(jié)人員的分工，工作成果驗(yàn)收等。被分工的負(fù)責(zé)人要聽從工作支配。

2、總協(xié)調(diào)：李斌

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動過程中各個任務(wù)組的連接，協(xié)調(diào)工作，確保整個活動有序、順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，避開內(nèi)耗。另外總協(xié)調(diào)也要負(fù)責(zé)活動過程中各個環(huán)節(jié)的連接，并合理支配整個公司年會節(jié)目，除了各人預(yù)備的節(jié)目外，另外策劃組織一些其他的節(jié)目如歌舞、小嬉戲等，令節(jié)目內(nèi)容多元化。

3、主持：婚慶公司

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個公司年會的主持。主持風(fēng)格以風(fēng)趣大方，有親和力為宗旨，依據(jù)節(jié)目單，提前預(yù)備好臺詞，搭好場，盡量讓整場活動散發(fā)親切、喧鬧、喜慶的味道。

4、經(jīng)費(fèi)管理：待定

職責(zé)：選出二人擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)(會計(jì)、出納)管理，負(fù)責(zé)來賓的簽到及整個活動經(jīng)費(fèi)的收集與管理，做好整個活動的出入賬明細(xì)，活動結(jié)束之前，結(jié)清帳目。

5、會場選址以及會場、舞臺布置：黃__牽頭

職責(zé)：負(fù)責(zé)選定公司年會的活動場館，在活動前布置好會場、舞臺，燈光、音響。

6、活動宣揚(yáng)：___

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個公司年會的宣揚(yáng)工作，比如公司年會橫幅、節(jié)目單的制作等。建議把全年的出行活動照片制作成福來詩，做為音樂背景在活動過程中插播。

7、攝影、攝像：建議群友自助

8、選購員：待定

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動過程中所需物品的選購，如道具、晚宴食品等的選購工作以用現(xiàn)場音樂設(shè)備的租賃、安裝，返還工作。

八、公司年會內(nèi)容：

1、播放全年活動精彩瞬間的幻燈片，群主致詞。

2、晚宴

3、消遣表演，穿插小嬉戲活動。

九、晚宴方案：每桌__人

1、標(biāo)準(zhǔn)：__-__元/桌

2、酒類：白，啤。

3、飲料：大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。

十、費(fèi)用預(yù)算：

1、獎品費(fèi)用：

2、道具費(fèi)用：

3、菜品、小食品、酒水及水果費(fèi)用：

其次部分：公司年會流程

第一環(huán)節(jié)現(xiàn)場預(yù)備

一、舞臺布置

當(dāng)天下午提前將橫幅或群旗、舞臺背景布置完成，建議會場掛氣球、主席臺擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點(diǎn)前完成)

二、音響、燈光調(diào)試：

當(dāng)天下午對音響、手麥等進(jìn)行調(diào)試，預(yù)備好開場音樂、幻燈片播放以及節(jié)目所需音樂(5點(diǎn)前完成)。5點(diǎn)半開頭播放輕音樂，插播幻燈片，迎接來賓入會。

三、來賓簽到：

6點(diǎn)前為來賓簽到時間。經(jīng)費(fèi)管理員提前候場，備好簽到簿，簽到筆，負(fù)責(zé)簽到和收費(fèi)。

四、座位引導(dǎo)及人員統(tǒng)計(jì)：

人員待定，提前候場，引領(lǐng)來賓入座，與簽到人員隨時溝通聯(lián)絡(luò)，6點(diǎn)前把入會人員支配就序，公司年會于6點(diǎn)準(zhǔn)時開頭。

其次環(huán)節(jié)：公司年會

一、辭舊迎新春，情緣__群公司年會6點(diǎn)準(zhǔn)時開頭，主持人開場白。

二、群主致辭。

三、晚宴開頭。推杯換盞，祝酒盡興。稍后即支配節(jié)目表演，確保晚宴始終處于一個喧鬧，喜慶，開放的狀態(tài)，避開冷場。

四、節(jié)目消遣。7點(diǎn)群友才藝展現(xiàn)正式開頭，按節(jié)目單演出。其中可穿插幾個嬉戲：如鐵人三頂即連續(xù)完成吃金橘10個+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個繞椅子五圈后跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球，不落，不破，跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。

五、消遣期間(10點(diǎn)以前)，選購員和財(cái)務(wù)管理員檢查、清點(diǎn)物品消耗，做好結(jié)算，匯報給群主。

第三環(huán)節(jié)：會后

一、10點(diǎn)主持人宣布公司年會結(jié)束。

二、群主與財(cái)務(wù)管理公開帳目，多退少補(bǔ)。

三、后勤負(fù)責(zé)人員清理現(xiàn)場。

1、將清點(diǎn)的剩余物品統(tǒng)一集中處理。

2、將租借的東西歸還。

3、最終檢查現(xiàn)場是否有遺棄的物品。

2023年會活動流程方案篇13

活動目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)熟識旋律學(xué)唱歌曲技能目標(biāo)鼓舞幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動作情感目標(biāo)在活動中與同伴共舞，溝通情感

活動重點(diǎn)熟識旋律學(xué)唱歌曲活動難點(diǎn)鼓舞幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動作

物質(zhì)預(yù)備錄音磁帶，錄音機(jī)，課件

活動過程導(dǎo)入：

一、啟發(fā)式談話，導(dǎo)入課題。

1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼兒的愛好。

2、老師：你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的小豆子)，引導(dǎo)幼兒來熟悉小豆子。

二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》

1、老師引導(dǎo)幼兒觀看課件：在一片種植園里，小豆子發(fā)芽、長葉、開花，以及小豆莢成熟了裂開后，小豆子自己跳出來的情景

2、老師請幼兒說出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來的?引導(dǎo)幼兒熟識歌詞。

3、老師有感情地演唱歌曲。

4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱

2023年會活動流程方案篇14

活動主題：