2023年江西省上饒市“山江湖”協(xié)作體統(tǒng)招班生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b,對a和b的準(zhǔn)確敘述是A.a(chǎn)是核糖,b則是核酸 B.a(chǎn)是脫氧核糖,b則是核糖核酸C.a(chǎn)是核糖,b則是核糖核苷酸 D.a(chǎn)是五碳糖,b則是核糖核苷酸2.菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A.線粒體和核糖體 B.染色體和葉綠體C.RNA和葉綠體 D.高爾基體和線粒體3.下列關(guān)于格里非思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是A.實驗中R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌是由于發(fā)生了基因突變B.S型菌與R型菌致病性差異的根本原因是發(fā)生了細(xì)胞分化C.S型菌再次進(jìn)入小鼠體內(nèi)可刺激相關(guān)細(xì)胞中某些基因的表達(dá)D.S型菌的DNA被DNA酶水解后,仍可使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌4.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,最科學(xué)的是A.觀察線粒體實驗中先用鹽酸水解,再用健那綠染色B.觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)C.調(diào)查某種魚的種群密度及土壤中小動物豐富度用標(biāo)志重捕法D.生態(tài)缸內(nèi)各營養(yǎng)級的生物數(shù)量搭配要合理并放在陽光直射下5.各類生物的細(xì)胞分裂過程中都存在()A.染色體復(fù)制和著絲點分裂 B.DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開C.紡錘體出現(xiàn)和細(xì)胞板的形成 D.同源染色體的復(fù)制和分離6.下面為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是A.分泌蛋白的運(yùn)輸過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性B.囊泡與高爾基體的融合也要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖分別為生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。(1)第二個甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)的是_________________。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母_______所示的結(jié)構(gòu),各基本單位之間是通過____________連接起來的。(3)丙圖所示多肽由_____種氨基酸形成,該化合物中有_____個羧基。多肽是由多個氨基酸經(jīng)________過程形成的,此過程中形成的化學(xué)鍵是_______(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式)。(4)若第一個甲圖中(其中數(shù)字為氨基酸序號),該蛋白質(zhì)分子中若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為________。8.(10分)(一)圖甲~丙分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程?;卮鹣铝袉栴}(1)甲過程發(fā)生的主要場所是___________,若圖甲中的DNA片段含100個堿基對,其中腺嘌吟有40個,則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶__________個(2)乙過程需要_______酶催化,其產(chǎn)物除了丙中的①與②外,還有參與構(gòu)成丙中③結(jié)構(gòu)的___分子。(3)丙過程的④是經(jīng)_______反應(yīng)生成的。由丙推測控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為________。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生圖中的__________過程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C、E表示細(xì)胞、組織或器官,a、b、c、e表示物質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:(1)人體主要的內(nèi)分泌腺是____________(填字母)。A中細(xì)胞的功能是___________。由圖可見,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要__________系統(tǒng)調(diào)節(jié)(2)由圖可見,引起E分泌e的化學(xué)信號有_____,e的靶細(xì)胞主要是____________。(3)寫出圖中的一條反射弧______________________________________。(4)體溫調(diào)節(jié)過程中,c物質(zhì)的作用是___________________。9.(10分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是_______________,乙細(xì)胞的變化是_____________________________________________。(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________。(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_______________等。(4)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所_______________(填編號),圖乙細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有_________(填序號),圖乙細(xì)胞構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________________(填序號)。(5)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_______________(填編號)。(6)動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_______(填序號)等細(xì)胞器的功能有關(guān)。10.(10分)紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖:請回答:(1)可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測①過程是否成功。(2)①過程涉及的微生物與②過程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。(3)對②過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時,常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具_(dá)_____次。這種接種方法的名稱是________________。(4)為檢測生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為______個。若采用顯微鏡直接計數(shù)法,計數(shù)結(jié)果會偏高,原因是_____________________________。11.(15分)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用。回答下列問題。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點有______________________(答出2點即可)。(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)(3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對核苷酸的種類及化學(xué)組成的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻坑梢环肿雍獕A基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b。若a是核糖,b則是核糖核苷酸,A錯誤,C正確;若a是脫氧核糖,b則是脫氧核苷酸,B錯誤;若a是五碳糖,b則是核苷酸,D錯誤?!军c睛】理清核苷酸的種類及化學(xué)組成是正確解答此題的關(guān)鍵。2、D【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:種類原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小(1—10um)較大(10--100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核。無核膜,無核仁。▲DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合(即沒有染色體)有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜,有核仁。▲DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體細(xì)胞質(zhì)除核糖體外,無其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器細(xì)胞壁有。但成分和真核細(xì)胞不同,主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有,動物細(xì)胞無細(xì)胞分裂二分體、出芽;▲沒有有絲分裂▲能進(jìn)行有絲分裂,減數(shù)分裂、無絲分裂(蛙的紅細(xì)胞)代表生物放線菌、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、藍(lán)藻、支原體真菌(酵母菌、蘑菇)、植物、動物【詳解】A、核糖體是真核生物和原核生物共有的細(xì)胞器,A錯誤;B、人的骨骼肌細(xì)胞沒有葉綠體,B錯誤;C、真核生物和原核生物都有RNA,C錯誤;D、高爾基體和線粒體菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有,D正確;故選:D。3、C【解析】

1、肺炎雙球菌包括R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,其中R型細(xì)菌沒有多糖類的莢膜,無毒性,而S型細(xì)菌含有多糖類的莢膜,有毒性。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗,其中體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、實驗中R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌是由于發(fā)生了基因重組,A錯誤;B、S型菌與R型菌致病性差異的根本原因是遺傳物質(zhì)不同,B錯誤;C、S型菌(抗原)再次進(jìn)入人體后可刺激記憶B細(xì)胞中某些基因的表達(dá),分化形成漿細(xì)胞,分泌產(chǎn)生大量的抗體,與抗原特異性結(jié)合,C正確;D、S型菌的DNA被DNA酶水解后,不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌,D錯誤。故選C。4、B【解析】

健那綠染液是專一性的線粒體的活細(xì)胞染料,線粒體中細(xì)胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)(即有色狀態(tài))呈藍(lán)綠色,而在周圍的細(xì)胞質(zhì)中染料被還原成為無色狀態(tài).因此可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,調(diào)查土壤中小動物豐富度一般用取樣器取樣法。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的,需要源源不斷的能量?!驹斀狻拷∧蔷G是活性染料,因此觀察線粒體實驗中,不需要用鹽酸處理,A錯誤;在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),B正確;調(diào)查某種魚的種群密度用標(biāo)志重捕法,而調(diào)查土壤中小動物豐富度用取樣器取樣法,C錯誤;生態(tài)缸只能放在散射光下,不能放在陽光直射的地方,D錯誤?!军c睛】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答。5、B【解析】

原核細(xì)胞進(jìn)行二分裂,無染色體和紡錘體的行為,但有DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開;真核細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂有DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開以及染色體和紡錘體的行為;細(xì)胞板形成在植物細(xì)胞的分裂,同源染色體的分離在減數(shù)分裂。【詳解】A、原核細(xì)胞沒有染色體,A錯誤;B、所有的細(xì)胞分裂過程中都有DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)的分開,B正確;C、原核細(xì)胞不會有紡錘絲出現(xiàn),動物細(xì)胞沒有細(xì)胞板,C錯誤;D、同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,體細(xì)胞不發(fā)生減數(shù)分裂,D錯誤。故選B。考點:本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、A【解析】

分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡移動到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻緼、分泌蛋白的運(yùn)輸過程需要囊泡的移動和膜的融合,體現(xiàn)了生物膜的流動性,A錯誤;B、囊泡與高爾基體的融合也要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量,B正確;C、在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì),具有相似性,C正確;D、分泌蛋白分泌的過程中高爾基體接受來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的小泡,并形成具膜小泡將蛋白質(zhì)包裹運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,故在分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、糖原b磷酸二酯鍵32脫水縮合-CO-NH-5642【解析】

本題考查細(xì)胞的分子組成,考查對糖類、核酸、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解,解答此題,可根據(jù)肽鏈中肽鍵數(shù)目判斷氨基酸數(shù)目,根據(jù)R基種類判斷氨基酸種類,根據(jù)脫水縮合過程和二硫鍵形成過程計算多肽的相對分子質(zhì)量。【詳解】(1)第二個甲圖中淀粉、纖維素屬于植物中的多糖,糖原屬于動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。(2)乙圖所示化合物為核酸,其基本組成單位為圖中b所示的核苷酸,核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖中含有三個肽鍵,共4個氨基酸,其中第二個氨基酸和第四個氨基酸的R基相同,代表同一種氨基酸,所以共含有3種氨基酸,第一個氨基酸的R基中含有羧基,該化合物中共有2個羧基。多肽是由多個氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的,一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫水縮合,失去一分子水,同時形成一個肽鍵-CO-NH-。(4)據(jù)圖可知,第一個甲圖中含有兩條多肽鏈,共含有兩條肽鏈,51個氨基酸,脫水縮合過程中共失去51—2=49個水分子,同時形成兩個二硫鍵,形成一個二硫鍵脫去兩個氫原子,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為51×128—18×49—2×2=5642。【點睛】蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算:假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,由n個氨基酸分別形成1條鏈狀多肽或m條鏈狀多肽:形成肽鏈數(shù)形成肽鍵數(shù)脫去水分子數(shù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量1n-1n-1na-18(n-1)mn-mn-mna-18(n-m)特別提醒①計算多肽的相對分子質(zhì)量時,除了考慮水分的減少外,還要考慮其他化學(xué)變化過程,如肽鏈上出現(xiàn)一個二硫鍵(—S—S—)時,要再減去2(即兩個氫原子),若無特殊說明,不考慮二硫鍵。②若為環(huán)狀多肽,則可將相對分子質(zhì)量計算公式na-18(n-m)中的肽鏈數(shù)(m)視為零,再進(jìn)行相關(guān)計算。8、細(xì)胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖體RNA)脫水縮合AAT乙、丙B能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素(或兼有內(nèi)分泌功能)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度肝細(xì)胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量【解析】

1、對(一)題的圖分析可知,甲表示DNA分子的復(fù)制過程,乙表示轉(zhuǎn)錄過程,丙表示翻譯過程。其中,丙中的①是tRNA,②是mRNA,③是核糖體。2、對(二)題的圖分析可知,a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素;A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島α細(xì)胞。【詳解】(一)(1)甲過程表示DNA分子的復(fù)制過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中。圖甲中的DNA片段中,A=T=40個,G=C=(100×2-40×2)/2=60個,則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶60×(23-1)=420個。(2)乙過程表示轉(zhuǎn)錄過程,需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板,RNA聚合酶催化,產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的①(tRNA)和②(mRNA)外,還有參與構(gòu)成丙中③(核糖體)的rRNA分子。(3)丙過程的④是連接兩個氨基酸的肽鍵,經(jīng)脫水縮合反應(yīng)生成的。由丙圖可知,亮氨酸的密碼子為UUA,故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不具備分裂能力,但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì),因此效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,即圖中的乙、丙過程。(二)(1)題圖中,垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺,即B。A是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用,即能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素。由圖可見,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。(2)由圖可見,E(胰島α細(xì)胞)分泌e(胰高血糖素),除了直接受血糖濃度的變化影響外,還可受下丘腦的控制,引起E分泌e的化學(xué)信號有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖升高,因此,e(胰高血糖素)的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞。(3)圖中的反射弧有:感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。(4)體溫調(diào)節(jié)過程中,甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量?!军c睛】準(zhǔn)確判斷圖中①、②、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、③表示的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。9、吸水膨脹(或大小基本不變)吸水漲破抑制(或破壞)了運(yùn)輸Ca2+的載體核糖體、線粒體④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解析】

分析甲圖:甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體。分析乙圖:乙細(xì)胞為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體,結(jié)構(gòu)⑩為中心體。【詳解】(1)甲細(xì)胞有細(xì)胞壁保護(hù),將其分別放入蒸餾水中,會吸水膨脹,但不會脹破;乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁保護(hù),將其放入蒸餾水中會吸水漲破。(2)細(xì)胞吸收Ca2+的方式為主動運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。(3)癌細(xì)胞具有無限增殖的能力,且新陳代謝旺盛,即需要合成較多的蛋白質(zhì)和更多的能量供應(yīng),因此明顯增多的細(xì)胞器有核糖體和線粒體等。(4)圖甲中,能產(chǎn)生ATP的場所有④線粒體、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和⑨葉綠體。圖乙細(xì)胞是動物細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2只有有氧呼吸第二階段,其場所在線粒體基質(zhì),即④。由真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng),所以圖乙細(xì)胞中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞膜、②高爾基體、③細(xì)胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(5)胰蛋白酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌的過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,而氨基酸首先需要細(xì)胞膜以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)進(jìn)細(xì)胞.因此,15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜、⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細(xì)胞膜。(6)動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的②高爾基體和⑩中心體等細(xì)胞器的功能有關(guān)。因為中心體與動物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān),高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞壁的形成有關(guān)。【點睛】分析解答本題關(guān)鍵需要熟悉動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成及其功能,如細(xì)胞壁有保護(hù)作用,導(dǎo)致植物細(xì)胞不會在清水中吸水漲破;線粒體是有氧呼吸的主要場所,能消耗氧氣并產(chǎn)生CO2,代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體分布較多;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,高爾基體在分泌蛋白的加工、植物細(xì)胞中還與細(xì)胞壁的形成有關(guān)等。10、重鉻酸鉀前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計數(shù)【解析】

本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng),要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理;識記接種微生物常用的方法及計數(shù)常用的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.【詳解】(1)①為果酒發(fā)酵過程,該過程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色.(2)①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵,參與果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核(3)對②過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時,常用的劃線工具是接種環(huán)(或接種針).每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán),因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具5次.把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨立分布的單個細(xì)胞,這種方法稱作平板劃線法。(4)伊紅和美藍(lán)培

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