2023年-會計學畢業(yè)實習報告

第頁2023會計學畢業(yè)實習報告會計學畢業(yè)實習報告九篇

在生活中，報告有著舉足輕重的地位，通常狀況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是我收集整理的會計學畢業(yè)實習報告9篇，希望對大家有所幫助。

會計學畢業(yè)實習報告篇1

一、實習目的

畢業(yè)實習是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗，是會計專業(yè)本科教化中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習這一環(huán)節(jié)對高校生來說有重要的意義：首先，可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問；其次，實習又是對每一位高校生專業(yè)學問的一種檢驗，通過實習，可以檢驗出學生的專業(yè)學問、業(yè)務(wù)水平、實際動手實力等；第三，實習讓高校生學到了很多在課堂上根本就學不到的學問，四年來，可以說我們根本上駕馭了有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根底理論、根本方法等，但這些只是純理論的東西，而我們的實踐操作實力卻太缺乏閱歷，要想真正學透會計專業(yè)和做好會計工作，就得把這些純理論的只是應(yīng)用許，如一些聞名品牌公司在該工廠下單生產(chǎn)。

公司承諾：在二十一世紀的今日，公司將充分利用自身的優(yōu)越條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍、效勞一流的企業(yè)，在不久的將來，打造出自己的品牌出來，

建立成一個集團公司。

五、實習內(nèi)容

這次實習中，在公司里面擔當出納，涉及到的經(jīng)濟業(yè)務(wù)較簡潔，因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡潔。在這次實習中，駕馭了出納的處理流程：辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章。在此次實習中，學會了如何開設(shè)公司賬戶、盤點和依據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細表。

1辦理現(xiàn)金收付

在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。根據(jù)會計準那么有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，任何收付款項都必需經(jīng)過稽核人員審核簽章后，還得進行復(fù)核后，才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準那么的狀況又有自己的規(guī)定。在這次實習中，我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料

會計學畢業(yè)實習報告篇2

會計畢業(yè)實習報告

渴望從事會計工作的我一邊做文員工作一邊參與了自學考試，利用業(yè)余時間自學了會計專業(yè)的各門課程并順當通過了理論考試，由此駕馭了肯定的會計根底學問。為了加深對專業(yè)的相識，培育專業(yè)的認同感，獲得相關(guān)的實際學問和感性相識，根據(jù)學校的教學安排要求，本人自20xx年7月1日至20xx年9月30日在**織染進行了三個月的畢業(yè)實習?，F(xiàn)將畢業(yè)實習回憶總結(jié)如下：

一、實習單位的根本狀況

我實習的公司是一家集紡、織、染一體化的專業(yè)生產(chǎn)粗紡呢絨的私營企業(yè)，成立于1995年1月，占地面積33350㎡,現(xiàn)有員工400余人，年產(chǎn)粗花呢、羊絨呢、兔絨呢及各類外套呢200萬米以上，年產(chǎn)值達7000余萬元。產(chǎn)品主要銷往全國各大城市，也有局部出口韓國、烏克蘭、迪拜和香港等國家和地區(qū)。

公司的業(yè)務(wù)操作流程為：業(yè)務(wù)員接單后整理

主要原料有:羊毛、羊絨、兔毛、粘膠、滌綸及其他化纖等。

協(xié)助原料有：各類染色用的顏料及助劑。

二、實習的詳細安排支配

本人安排通過三個月的實習能根本駕馭企業(yè)財務(wù)會計的業(yè)務(wù)操作流程，使理論與實際真正結(jié)合在一起，進一步駕馭專業(yè)業(yè)務(wù)學問和專業(yè)技能，提高實際動手操作實力，真正到達學以致用的目的。詳細安排支配如下：

〔一〕跟隨主辦會計學習處理日常的各項會計事務(wù)。

詳細包括整理和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、登記明細賬和總賬、結(jié)賬和對賬、編制月報等賬務(wù)處理程序，網(wǎng)上抄報稅操作，會計電算化軟件的學習和記賬憑證的整理與裝訂等等。

〔二〕跟隨出納學習和處理出納方面的業(yè)務(wù)。

詳細包括現(xiàn)金和銀行存款日記賬的登記工作及辦理銀行業(yè)務(wù)、識別假幣和點鈔的技能。

三、實習的過程和內(nèi)容

負責我實習的是公司的財務(wù)主管孟會計，實習伊始我向她作了自我介紹，并出示了我的實習安排，表達了希望在她的幫助下順當完成的愿望。孟會計的熱忱使我對此次實習信念倍增，暗自下決心要好好表現(xiàn)。在她的介紹下，我對公司的根本狀況有了個初步的概念，隨后我去了公司的選購 部、技術(shù)部、生產(chǎn)部及業(yè)務(wù)部了解與之相關(guān)的工作流程。隨后幾天我從染色車間到和毛車間、紡紗車間、織造車間、后整理車間及原料倉庫、半成品和成品倉庫實地觀看了公司的生產(chǎn)操作流程和現(xiàn)場管理，便于理解和處理公司發(fā)生的每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

對于公司的運作模式有了系統(tǒng)的了解之后，我就回到公司財務(wù)部正式實習。實習的詳細內(nèi)容如下：

〔一〕整理和審核原始憑證。

雖然從自考書上已學習到原始憑證的種類、根本內(nèi)容、填制要求及審核方法，但實際看到那么多五花八門的原始憑證就有點手無足措了。孟會計教我先按原始憑證的填制日期依次排列，再逐一審核。重點審核其真實性、合法性、合理性、完整性和正確性。對于不符合規(guī)定的原始憑證，屬于外來的，應(yīng)拒絕接受，屬于自制的，要退回填制部門和有關(guān)人員進行更正、補填或注銷重填。

〔二〕填制和審核記賬憑證。

公司用的是通用記賬憑證，全部由會計依據(jù)已通過審核的原始憑證填制。詳細的操作步驟如下：先填制日期和憑證號數(shù)，再將經(jīng)濟業(yè)務(wù)以簡練概括的文字填入摘要欄內(nèi)，然后將所涉及的會計科目全部列在憑證內(nèi)，借方在先，貸方在后，將應(yīng)借應(yīng)貸金額填列在“借方金額〞或“貸方金額〞內(nèi)。借貸金額合計數(shù)應(yīng)相等。最終簽上制單人的姓名并在右側(cè)填寫所附原始憑證的張數(shù)。接下來就要進行記賬憑證的審核了，審核的內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1.對所附的原始憑證進行復(fù)核。

2.記賬憑證的內(nèi)容和所列的附件張數(shù)是否與所附的原始憑證的內(nèi)容和張數(shù)一樣。

3.會計分錄是否正確，即審核其對應(yīng)科目、應(yīng)記方向和應(yīng)記金額是否正確。

4.有關(guān)工程是否填列齊全，有關(guān)人員是否已簽名或蓋章。

審核時覺察有錯誤，按規(guī)定方法剛好更正，在更正處簽章或重新填制。

〔三〕登記T字賬和記賬憑證匯總表。

先將上月各賬戶期末余額填入T字型賬戶期初余額欄，再依據(jù)審核無誤的記賬憑證

上的金額逐一記入各T字型賬戶相應(yīng)的借方或貸方，并標明憑證號，便于查賬。然后用計算器結(jié)出本期借方和貸方發(fā)生額，最終得出期末余額數(shù)。登記好T字賬后，將本期借方和貸方發(fā)生額填入記賬憑證匯總表的對應(yīng)科目中，試算借貸平衡。如不平衡，那么需細致查錯。

〔四〕編制資產(chǎn)負債表和利潤表。

翻開E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報稅系統(tǒng)，將T字賬中各科目余額逐一填列入資產(chǎn)負債表中，并驗證“資產(chǎn)合計〞是否等于“負債及全部者權(quán)益合計〞數(shù)。損益表也是逐一填列。自考書中賬務(wù)處理程序是先登賬再填報表，實習公司實際操作中卻把編制報表的工作排到了登記明細賬和總分類賬之前，這是一種快捷趕制報表的方法。

〔五〕防偽稅控開票系統(tǒng)和E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報稅系統(tǒng)操作。

防偽稅控開票系統(tǒng)和E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報稅系統(tǒng)操作是自考書上沒有學到的學問，兩個軟件均是稅務(wù)局要求企業(yè)安裝抄報稅用的。大多私營中小企業(yè)辦稅員都由財務(wù)人員兼任。這次我所實習的公司也不例外，所以在孟會計的指導(dǎo)下我學會了如何操作這些軟件。公司銷售產(chǎn)品后均要通過防偽稅控開票系統(tǒng)開具增值稅專用發(fā)票給客戶。月末在開票系統(tǒng)進行抄稅處理。

月末各進項增值稅發(fā)票和運輸發(fā)票需通過E-TaxClient網(wǎng)絡(luò)報稅系統(tǒng)進行網(wǎng)上發(fā)票認證，先將需認證的發(fā)票抵扣聯(lián)正面朝上放在掃描儀入口處，翻開E-TC系統(tǒng)，點擊網(wǎng)上認證，再選擇公司名稱，點擊掃描，后認證，如認證失敗，可能發(fā)票上有些數(shù)字掃描儀識別不清，需手工電腦輸入修改正確后再認證。每月末在ETC系統(tǒng)中需填制?增值稅納稅申報表?及?增值稅納稅申報表附列資料〔表一〕、〔表二〕、〔表三〕、〔表四〕、〔表

五〕、〔表六〕、〔表七〕、〔表八〕?，還有?資產(chǎn)負債表?

會計學畢業(yè)實習報告篇3

在學校學的這四年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本駕馭了，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通，會計學畢業(yè)實習報告格式。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下，認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必需親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計原委是做什么的。

第一局部實習地點.時間.任務(wù)

1.實習地點：西安市xxxxxx96號。

3.實習任務(wù)：來到公司首先，是王會計帶我大體相識會計應(yīng)干的工作和平常要留意的一些細微環(huán)節(jié)問題;其次，王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結(jié)，公司賬務(wù)分析和年度報表總結(jié)，然后看了公司的一些賬目。最終讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務(wù)部主要的實習內(nèi)容包括出納工作和會計工作，其中有記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄，實習報告?會計學畢業(yè)實習報告格式?。

其次局部實習過程.環(huán)節(jié)

1.實習過程

我在這家公司的財務(wù)部主要的實習內(nèi)容包括出納工作和會計工作，其中有記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄。

首先，記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。

其次，記帳憑證必需按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。

再次會計人員填制記帳憑證要嚴格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進行，除必需做到記錄真實，內(nèi)容完整，填制剛好，書寫清晰之外，還必需符合以下要求：摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿意登記帳簿的要求，應(yīng)當依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，根據(jù)會計制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。

2.實習環(huán)節(jié)

一.記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明，又是登記帳簿的重要依據(jù)，必需針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點，考慮到登記帳簿的須要，正確填寫，不行漏填或錯填。

二.必需根據(jù)會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目，依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不須要進行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。

三.金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目，二級或明細科目分別對應(yīng)。

四.過帳符號欄，是在依據(jù)該記帳憑證登記有關(guān)帳簿以后，在該欄注明所記帳簿的頁數(shù)或劃√，表示已經(jīng)登記入帳，避開重記，漏記，在沒有登帳之前，該欄沒有記錄。

五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當連續(xù)編號，以便查核。收款，付款和轉(zhuǎn)帳憑證分別編號，對于收，付款憑證還要依據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號，如銀收字第×號，現(xiàn)付字第×號，轉(zhuǎn)字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)須要編制多張記帳憑證時，可采納分數(shù)編號法。

六.記帳憑證的日期。收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)帳憑證原那么上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫，也可按填制記帳憑證的日期填寫。

七.記帳憑證右邊附件×張，是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數(shù)，在憑證上必需注明，以便查核。假設(shè)依據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記帳憑證時，那么應(yīng)在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張，見第××號記帳憑證，假設(shè)原始憑證須要另行保管時那么應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。

八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目，必需是現(xiàn)金或銀行存款，不能是其他會計科目。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目。

九.記帳憑證填寫完畢應(yīng)進行復(fù)核與檢查，并按所運用的記帳方法進行試算平衡。有關(guān)人員，均要簽名蓋章，出納人員依據(jù)收款憑證收款，或依據(jù)付款憑證付款時，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記，以免重收重付，防止過失。制作完記帳憑證以后還要必需把憑證一一的打印出來，然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面，詳細的操作如下:膠水抹在憑證反面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù)，貼完票據(jù)后假設(shè)票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊，這樣假設(shè)以后要查找也便利正>會計記帳是依據(jù)記帳憑證、連續(xù)地、系統(tǒng)地在帳簿中記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動。

會計學畢業(yè)實習報告篇4

畢業(yè)實習報告

一、實習目的

畢業(yè)實習是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗，是會計專業(yè)本科教化中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習這一環(huán)節(jié)對高校生來說有重要的意義：首先，可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問；其次，實習又是對每一位高校生專業(yè)學問的一種檢驗，通過實習，可以檢驗出學生的專業(yè)學問、業(yè)務(wù)水平、實際動手實力等；第三，實習讓高校生學到了很多在課堂上根本就學不到的學問，四年來，可以說我們根本上駕馭了有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根底理論、根本方法等，但這些只是純理論的東西，而我們的實踐操作實力卻太缺乏閱歷，要想真正學透會計專業(yè)和做好會計工作，就得把這些純理論的只是應(yīng)用到會計實務(wù)中去，學問才能真正的被汲取，真正地駕馭這門技術(shù)；第四，通過實習，既開闊了視野，又增長了見識，加深我們對專業(yè)的感性相識，培育解決問題的實力，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習地點

XX

三、實習單位介紹

XX，是一家一般納稅人的私營企業(yè)，這是一家生產(chǎn)鞋子的專業(yè)手工制鞋工廠，它是由原公司因業(yè)務(wù)量增加的須要，老板感覺應(yīng)當要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而開展起來，成立于20xx年3月12日，該公司雖然才成立幾個月，但已經(jīng)初具規(guī)模，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)達1000多萬元，再加上有原公司已經(jīng)擁有了大量的客戶群，原公司把他們接的客戶訂單轉(zhuǎn)移到自己工廠做，而不是把全部的訂單轉(zhuǎn)讓給其他工廠做。公司推行全面的質(zhì)量管理，不斷開發(fā)出時尚、高檔、質(zhì)量有保證的鞋子，贏來很多客戶的贊許，如一些聞名品牌公司在該工廠下單生產(chǎn)。

公司承諾：在二十一世紀的今日，公司將充分利用自身的優(yōu)越條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍、效勞一流的企業(yè)，在不久的將來，打造出自己的品牌出來，

建立成一個集團公司。

四、實習內(nèi)容

這次實習中，在公司里面擔當出納，涉及到的經(jīng)濟業(yè)務(wù)較簡潔，因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡潔。在這次實習中，駕馭了出納的處理流程：辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章。在此次實習中，學會了如何開設(shè)公司賬戶、盤點和依據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細表。

1辦理現(xiàn)金收付

在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。根據(jù)會計準那么有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，任何收付款項都必需經(jīng)過稽核人員審核簽章后，還得進行復(fù)核后，才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準那么的狀況又有自己的規(guī)定。在這次實習中，我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料

會計學畢業(yè)實習報告

會計學畢業(yè)實習報告篇5

一、試驗?zāi)康?/p>

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當注意培育自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。實訓內(nèi)容的連接可以有助于促進我們對會計學問形成整體的感性相識，有助于我們相識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增加學習的主動性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解駕馭會計核算根本學問，增加動手操作實力，為今后的學習工作打下根底。于是學校給我們創(chuàng)立一次實訓的時機，以檢驗自己的會計學問駕馭程度和熬煉自己的操作實力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好打算。

二、試驗內(nèi)容

在實訓中我們從會計的根本理論入手，以駕馭會計核算的根本方法和根本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增加學問的好用性，培育我們扎實的會計理論根底和實際操作實力，到達培育職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結(jié)步驟如下：1、熟識資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、依據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，假設(shè)說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段突然讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，依據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款〔借款〕日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是焦急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐性，更是須要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅須要有所側(cè)重，而且須要相互連接，根底的和重要的實訓內(nèi)容適當重復(fù)，其中根底會計學的實訓是根本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡潔分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡潔相識，使我們對會計實務(wù)的根本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此根底上組織編制，財務(wù)會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制，本錢會計那么突出本錢計算方法的訓練，我們依據(jù)課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論學問連接深化的同時得到有機連接，按部就班地進行模擬實訓。

三、試驗結(jié)論

在實訓中正所謂“百聞不如一見〞，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐〞的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的相識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計學問相識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學問水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬試驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。假設(shè)用班級作為會計財務(wù)室，那我們每個人就相當于一個財務(wù)科，包括有制單，出納，記帳，本錢核算，綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境，驚慌得十天財務(wù)會計實訓時間就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會?！爸挥薪?jīng)驗過，才知道其中的味道〞對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。

同時，在實訓的過程中，我們遇到了許多問題，經(jīng)過同學之間的溝通與老師的輔導(dǎo)，都順當?shù)慕鉀Q了。實訓中，我看到了自己的缺乏，覺察了自己在本錢會計理論學問方面的缺陷，也更深刻的知道學好會計并不是件簡單的事情，那須要耐性，毅力和決心，所以經(jīng)過這次會計的實訓，我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓，特別難忘！

四、試驗心得

財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在會計試驗?zāi)M實訓過程中，從做分錄，填制憑在實訓中我們學習到了許多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“細致〞，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否那么就會作廢。老師的教育下我們學會了如何設(shè)置根底檔案，設(shè)置結(jié)算方式，學習了增加修改會計科目，設(shè)置工程大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份等等。

上學期我們學習的?根底會計?課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我們會計核算方法有一個根本的了解，為使我們對教學中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的駕馭，到達會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，這次支配了會計手工模擬實訓，從而完善課堂教學內(nèi)容，提高了我們動手操作的根本技能，使我們更好地駕馭從編制憑證起先到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐實力，而且還突出“重實踐，強技能〞的特色。經(jīng)過了實訓，讓我體會到了會計工作的困難與繁瑣，它須要一個人的細致與細心，也讓我在以后的學習中更加努力的主動的去學習本錢會計，把一些難點，重點搞清晰搞明白。加深理解了本錢會計核算的根本原那么和方法，將以前學過的根底會計相關(guān)課程進行綜合運用，了解本錢會計內(nèi)部限制的根本要求，讓我們駕馭了本錢會計從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；嫻熟的駕馭了會計操作的根本技能；將會計專業(yè)理論學問與專業(yè)實踐，很好的結(jié)合了起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作狀況的.相識，因為正確核算并加強本錢管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標?，F(xiàn)代會計也正是適應(yīng)這種要求和開展的，而這些作為會計的人員說必需要知道的。

實習總結(jié)和體會，使我對會計工作有了進一步的相識，熟識會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐性+一份責任心=人生價值的詮釋，在實訓中很充溢，真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的時機，尤其是會計專業(yè)，終歸會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

在取得實效的同時，我也在實習過程中覺察了自身的一些缺乏?？偨Y(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應(yīng)當具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維實力，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是會計工作崗位對會計人員最根本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

會計學畢業(yè)實習報告篇6

前言

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這四年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本駕馭了，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準〞下，認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必需親自動手去做，去實習。只有這樣才能真正了解會計原委是做什么的。

一、實習目的

通過一個學期的實習，能初步駕馭預(yù)算會計的處理程序，預(yù)算會計的概念，特點，會計要素，組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng)，賬務(wù)及報表模塊的主要功能和運用方法，熟識系統(tǒng)管理和維護，了解財務(wù)軟件各個模塊間的關(guān)系;能獨立完成一個月的賬務(wù)處理。

二、實習時間

20xx年1月1日至20xx年3月1日

三、實習地點

xxx

四、實習部門

xxx財務(wù)部

五、實習單位的業(yè)務(wù)流程

該實習單位的主要業(yè)務(wù)是學校日常的賬務(wù)處理和學校根底設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理，兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和安排梧州學院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作，其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件〞進行會計操作的，其主要內(nèi)容如下：

1.依據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

2.審核憑證，試算平衡。

3.對賬。

4.結(jié)賬。

5.編制本月的相關(guān)會計報表。

6.打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

六、實習內(nèi)容

1.閱讀相關(guān)書籍，了解單位的狀況

財務(wù)部部屬于事業(yè)單位，故財務(wù)部的會計核算屬于預(yù)算會計，其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄，業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心，收支核算必需嚴格聽從預(yù)算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算根底，不須要進行本錢核算。它是在學院黨委、行政的干脆領(lǐng)導(dǎo)下的一個處級機構(gòu)，負責全院的財務(wù)工作。主要職責是：負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并結(jié)合本院詳細狀況，建立健全學院財務(wù)規(guī)章制度，制定詳細執(zhí)行方法和實施細那么，標準院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行限制和管理;負責預(yù)算內(nèi)、外資金和學院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領(lǐng)導(dǎo)供給決策依據(jù);科學運用學院資源，努力節(jié)約支出，提高資金運用效益;加強學院資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)運用效益和經(jīng)營效益;照實反映學院財務(wù)狀況，剛好供給財務(wù)信息，為學院科學決策供給依據(jù);對學院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督，并對學院的大宗物品、工程工程和效勞按規(guī)定程序進行政府選購 或院內(nèi)招投標。

財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實行處長領(lǐng)導(dǎo)下的崗位責任制。財務(wù)處各個職能科室分工負責行政經(jīng)費、根本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室：綜合科、會計科、結(jié)算科、招標選購 科、后勤財務(wù)科。

2.幫助傳送文件，打印和復(fù)印文件以及會計憑證等等，熟識并適應(yīng)工作環(huán)境。

3.查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。

財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比擬固定，面對對象就是教職員工、學生、在校務(wù)工人員等，還有學校的一些附屬盈利的組織，像超市、學生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬，一套是學校正常業(yè)務(wù)的賬，一套是學校根底設(shè)施建設(shè)的賬，簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務(wù)，主要包括老師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等?；ㄙ~比擬簡潔發(fā)生的也比擬少，我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學校正常業(yè)務(wù)賬要少許多。主要包括一些撥款和報銷費用，以及一些零星支出。緣由是學校的基建是個分包工程，是由不同的建筑公司來承包，學校只負責一些其他的有關(guān)基建的零星支出，主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。

財務(wù)部的會計要素主要包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出5大類，它不同于一般的預(yù)算會計由資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)三個要素來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表，它是由這五類共同來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表。

會計學畢業(yè)實習報告篇7

學號：

學生姓名：

院部：商務(wù)學院會計系

專業(yè)：

年級：

指導(dǎo)老師姓名、職稱：實習單位：

起止日期：

書目

一．實習說明

二．實習單位簡介

三．實習目的

四．實習過程概述

五．實習總結(jié)

六．實習體會

一、實習說明

〔1〕實習時間：

〔2〕實習地點：XX市計生局

〔2〕實習性質(zhì)：畢業(yè)實習

二、實習單位簡介

XX市計生局是國家機關(guān)企業(yè)，主要宣揚、貫徹黨和國家的安排生育方針、政策，組織、建設(shè)安排生育專業(yè)的隊伍。其負責統(tǒng)籌解決人口問題的目標和任務(wù)建議以及人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)開展的政策建議；負責全縣人口和安排生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析探討，組織實施人口和安排生育抽樣調(diào)查；擬定全市人口和安排生育目標管理責任制，并對執(zhí)行狀況考核和評估。其還主要負責流淌人口安排生育管理和效勞，幫助有關(guān)部門做好誕生人口性別比治理，推動人口和安排生育工作的綜合治理。擬定人口和安排生育系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)和教化培訓規(guī)劃并組織實施，負責計生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的接著教化和職稱評審工作，編報縣級人口和安排生育事業(yè)費、避孕節(jié)育技術(shù)效勞免費經(jīng)費和根本建設(shè)支出的預(yù)決算及安排生育藥具需求安排等。

由于自己專業(yè)的關(guān)系，我被分到財務(wù)部門，在財務(wù)室我負責擔當小助理，主要工作是打印復(fù)印文件、整理票據(jù)、由于在學校學過會計方面的較多內(nèi)容，于是會計

和出納對我實行模擬實習的方式，讓我把運用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。熟識并駕馭會計流程的各個步驟及詳細程序。雖然很困難，但我很仔細的完成了交給我的任務(wù)。

三、實習目的

畢業(yè)實習是高校教化中一個極為重要的實踐環(huán)節(jié)，是培育我們工作實力和技能的一個重要紐扣，畢業(yè)實習一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下根底；另一方面要求學生通過實習了解社會，了解企業(yè)，培育主動適應(yīng)社會各種工作崗位須要的素養(yǎng)和實力。實踐讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，畢業(yè)實習更是我們走向崗位的必要前提。敏捷運用所學專業(yè)學問，在實踐中覺察并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的實力。通過實習我們可以更深化的了解社會，接觸社會，培育自己的工作實力，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

四、實習過程概述

以前，我總以為自己在學校學的的會計理論學問扎實還可以，正如全部工作

一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。以前，我總以為自己在學校學的的會計理論學問扎實還可以，但經(jīng)過這次實習，才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。剛起先時一點也不習慣，才做了兩天，就感覺都快散架了，還有就是錯誤百出。但在會計和出納細心的指導(dǎo)和幫助下，我漸漸的學會了很多東西。我起先和兩位指導(dǎo)老師在一起做賬，這樣有利于相互溝通，根據(jù)會計制度要求，首先設(shè)置了總賬、

現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)、負債和全部者權(quán)益以及損益類等明細賬。細致閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。在實習中，我參加了整個3月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程。利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問，駕馭了一些根本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細賬、總賬的登記及對賬；

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

五、實習總結(jié)

會計學畢業(yè)實習報告篇8

本次實習主要是為了加深對本錢會計核算過程以及核算方法的理解和駕馭，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實根底。以下是我的會計學畢業(yè)實習報告，請指正。

實習內(nèi)容：

本次實習二項內(nèi)容：

1.各種本錢費用的歸集與安排。

2.各種本錢根本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

一、生產(chǎn)本錢的歸集與安排是根底局部，它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。本錢歸集與安排過程事實上就是本錢計算過程。在本次實習中，我們根據(jù)本錢核算的根本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、協(xié)助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進行了分章做題練習，經(jīng)過實習我根本能夠?qū)@些費用進行安排。在這些章節(jié)中難度不大，只要駕馭了一些方法，在加耐性做題訓練，就能嫻熟駕馭了?？梢哉f這些章的內(nèi)容不難，學好了這些，以后的局部學習起來就簡單了。

在材料費用方面，安排費用比擬簡潔，比方一批材料為幾種產(chǎn)品共同運用，應(yīng)依據(jù)肯定的安排方法如按材料消耗定額或材料定額費用安排，從而計入各產(chǎn)品本錢;人工費用方面，應(yīng)按本錢工程進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)本錢，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，假設(shè)生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按肯定的方法照實際工時進行安排后分別計入各本錢工程;協(xié)助生產(chǎn)費用方面，在本次實習中，主要運用交互安排法安排，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求安排率;制造費用的安排方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按肯定的方法如工時比例、定額材料比例，安排計入各有關(guān)產(chǎn)品的根本生產(chǎn)本錢工程中;廢品損失計算，在核算時，將不行修復(fù)廢品的生產(chǎn)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失〞賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失〞賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計算是本錢核算的最終一項內(nèi)容，也是很難很重要的局部在實習中我們主要用約當產(chǎn)量法，定額本錢法和定額費用安排法來做,在這里我們花費了好多時間，

二、各種產(chǎn)品本錢計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最根本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實習過程中花費了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，本錢計算期與核算報告期不一樣，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的安排問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的屢次應(yīng)用，最難的局部是要本錢復(fù)原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

心得體會：

1.經(jīng)過四周的實習，讓我真正體會到本錢會計是一項巨大而困難的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是特別的困難與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細心做事的習慣;

2.經(jīng)過實習，使我比擬全面、系統(tǒng)的了解和熟識了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容，加深了我對本錢會計核算根本原那么和方法的理解，使我對本錢會計操作的根本技能更加嫻熟，為我們以后的學習和工作打下了堅實的根底;

3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我根本把它們弄懂了，可以說這是對我所學學問的復(fù)習和深化;

4.實習中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采納的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以熬煉同學的實力又可以催促同學的實習，同學可以充分發(fā)揮自己的特長來給同學教授好的方法和學問。

會計學畢業(yè)實習報告篇9

一、實習說明

〔1〕實習時間：

〔2〕實習地點：XX市計生局

〔2〕實習性質(zhì)：畢業(yè)實習

二、實習單位簡介

XX市計生局是國家機關(guān)企業(yè)，主要宣揚、貫徹黨和國家的安排生育方針、政策，組織、建設(shè)安排生育專業(yè)的隊伍。其負責統(tǒng)籌解決人口問題的目標和任務(wù)建議以及人口和經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)開展的政策建議；負責全縣人口和安排生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析探討，組織實施人口和安排生育抽樣調(diào)查；擬定全市人口和安排生育目標管理責任制，并對執(zhí)行狀況考核和評估。其還主要負責流淌人口安排生育管理和效勞，幫助有關(guān)部門做好誕生人口性別比治理，推動人口和安排生育工作的綜合治理。擬定人口和安排生育系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)和教化培訓規(guī)劃并組織實施，負責計生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的接著教化和職稱評審工作，編報縣級人口和安排生育事業(yè)費、避孕節(jié)育技術(shù)效勞免費經(jīng)費和根本建設(shè)支出的預(yù)決算及安排生育藥具需求安排等。

由于自己專業(yè)的關(guān)系，我被分到財務(wù)部門，在財務(wù)室我負責擔當小助理，主要工作是打印復(fù)印文件、整理票據(jù)、由于在學校學過會計方面的較多內(nèi)容，于是會計和出納對我實行模擬實習的方式，讓我把運用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。熟識并駕馭會計流程的各個步驟及詳細程序。雖然很困難，但我很仔細的完成了交給我的任務(wù)。

三、實習目的

畢業(yè)實習是高校教化中一個極為重要的實踐環(huán)節(jié)，是培育我們工作實力和技能的一個重要紐扣，畢業(yè)實習一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下根底；另一方面要求學生通過實習了解社會，了解企業(yè)，培育主動適應(yīng)社會各種工作崗位須要的素養(yǎng)和實力。實踐讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，畢業(yè)實習更是我們走向崗位的必要前提。敏捷運用所學專業(yè)學問，在實踐中覺察并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的實力。通過實習我們可以更深化的了解社會，接觸社會，培育自己的工作實力，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

四、實習過程概述

以前，我總以為自己在學校學的的會計理論學問扎實還可以，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。以前，我總以為自己在學校學的的會計理論學問扎實還可以，但經(jīng)過這次實習，才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。剛起先時一點也不習慣，才做了兩天，就感覺都快散架了，還有就是錯誤百出。但在會計和出納細心的指導(dǎo)和幫助下，我漸漸的學會了很多東西。我起先和兩位指導(dǎo)老師在一起做賬，這樣有利于相互溝通，根據(jù)會計制度要求，首先設(shè)置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)、負債和全部者權(quán)益以及損益類等明細賬。細致閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。在實習中，我參和了整個3月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程。利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問，駕馭了一些根本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細賬、總賬的登記及對賬；

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制和申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

五、實習總結(jié)

這次會計實習，學到了許多書本上