想象力豐富的好處有哪些-提高想象力的作用

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想象力是一種依靠形象進行思維的力量，想象力包括視覺和空間智力，是一種綜合力量。充分利用想象力對于記憶學問、組織學問等都有奇妙的作用。下面給大家共享一些關于想象力豐富的好處有哪些，盼望對大家有關心。

想象力豐富的好處有哪些

克服孩子的恐驚感

孩子在仿照扮演不同角色的時候，認為扮演的巨大的怪獸是可以被制服的，這樣怪獸就不顯得那么邪惡以及浩大，這樣孩子的面對一些恐驚和擔憂的時候，就會應付自如。

熬煉了孩子的社交力量

孩子在仿照扮演不同角色的時候，也在學習人們之間是如何相互交往的，從中學會許多之前不曾接觸到的事情，這樣就漸漸地熬煉了孩子的社交力量，開闊了孩子的視野，了解更寬闊的世界。

練習語言力量

孩子的語言是漸漸地在生活中學會的，孩子們可以想象與伙伴們扮演的角色，需要用到許多的詞匯，一起仿照扮演不同的角色，需要各種各樣的溝通溝通，這樣就在無形中提高了孩子的語言組織力量以及溝通力量。

促進智力的發(fā)育

擁有豐富的想象力對于孩子的智力進展是特別有利的，發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎，比如在沙灘上堆起國王城堡等一些想法就是孩子在學習形象思維的過程。

激發(fā)孩子的自信念和潛能

究竟孩子的生存力量是有限的，但是跟每一個大人一樣，孩子也需要擁有一份屬于自己的驕傲感，孩子可以想象自己是摩天大廈的建筑者，這樣就會給予孩子強大的力氣，對于激發(fā)孩子的自信念以及潛能都是特別有利的。

提高人的想象力的途徑

第一，要積累淵博的學識和豐富的閱歷。想象無非是對已有的學問、表象和閱歷進行改造、重新組合、制造新形象。因此頭腦中儲存的表象、閱歷和學問愈多，就愈簡單產(chǎn)生想象。一個孤陋寡聞的人是很難常常產(chǎn)生奇想的。

其次，要擅長把不同種類的表象加以重新組合以形成新的形象?！段饔斡洝分械呢i八戒這一藝術形象就是用這種組合法想象出來的。

第三，要擅長把同類的若干對象中的最具代表性的普遍特征分析出來，然后集中綜合成新的對象。“阿Q”的形象，就是魯迅先生用這種方法想象出來的。阿Q的原型“沒有專用過一個人，往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一個拼湊起來的角色”。

第四，要擅長抓住不同事物之間的相像性進行想象。想象可以通過比方的途徑來完成。如人們經(jīng)常把“愛心”比作滋潤心田的雨露，從而這個抽象的概念詳細化。比方的關鍵在于發(fā)覺不同事物之間的相像性。

第五，要擅長把適合于某一范圍的性質(zhì)擴展到整個等級。想象也可以通過夸張的途徑來完成?？鋸埖年P鍵在于通過用詳細的局部去代表未知的整體從而使整體詳細化。如當人們只看到月牙時，他們就認為自己看到了整個月亮，這就是通過夸張來想象。

提高孩子想象力的方法

常常和孩子一起做有關想象力的嬉戲

一些小嬉戲孩子比較簡單接受，我們可以利用這些小嬉戲來培育他們的現(xiàn)象力。比如，當他們喝完飲料時，我們可以問他這個瓶子有什么用?可以當球踢嗎?我們也可以找一個同樣的瓶子，和他一起把這個瓶子利用起來。我們還可以利用故事里的一些情景，比如烏鴉和狐貍的故事，可以把自己當成烏鴉，讓孩子做狐貍，讓孩子自己想要說什么話，才能讓烏鴉開口肉掉下來。

鼓舞孩子多講故事多編故事

一般的孩子都比較喜愛講故事，編故事，我們應當知道不管孩子把故事講給誰聽，這都是提高語言表達力量和想象力的機會。我們要樂觀鼓舞他們講故事，不要阻擋他們，我們可以給他們相應的引導，比如當他們講著講著講不下去了，我們就可以以提問的方式問他們后來怎么了，家長伴侶們還可以引導孩子根據(jù)一個主題去講，適當?shù)馁n予表揚，同時還要指出他們的不足。

指導孩子擴大語言文字積累

想象以形象的畫面為主，但是它在肯定程度上也離不開語言文字材料，看的多了想的時候才會有素材。我們要想提高孩子的想象力，就不能忽視語言文字的作用。生活中，家長伴侶們可以讓孩子背一些詩歌，課