2023年-初三作文示范稿-198

第頁2023初三作文初三作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或運用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我細心整理的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。

初三作文篇1

那是一個有著繽紛色調的“年〞。像燈光下細碎的影子，沉淀在時間長河?！}記

那是大年初一的前一兩天吧。雖然還沒有真正的過年，但已有了濃濃的年味兒——家家戶戶張燈結彩，一派繁華景象——都掛了火紅的、繡著祥瑞祝語的燈籠，張貼了各家細選了祝愿語的春聯(lián)和大大的“福〞字，還有的人家別具匠心的在自家大門上掛了霓虹燈，到了晚上，一閃一閃的，四處透著夢幻的氣息。

是夜了。街上的路燈、燈籠、霓虹燈相繼亮起，五彩斑斕，恍假設仙境般的撲朔迷離。我領了母親的“吩咐〞，要到村前的小賣部去星。雖然良宵美景，但是老師告知過了我們，這漂亮的東西卻是污染環(huán)境，遮擋湛藍天空的罪魁禍首之一。已經禁放了。但是，這里，在我居住的村子，怎么會有人放了呢？

這時，老板娘漸漸悠悠的也走出來了。她看了看煙花，又看了看我，嘴角抽了抽。說：“老是有人不遵守上面的指令呢。〞又瞇了瞇眼睛，說：“是李四家呢。〞我皺了眉：“不是禁放嗎？〞內心實在是對這種明知故犯的生氣，便對老板娘說：“借用一下你家，我要給他家打。〞老板娘爽快的容許了：“我也不喜愛這種事。〞說罷，還細心的給我撥了號。

接通了。那邊傳來興奮的聲音：“喂？誰??！〞我沉下氣，對著說：“您喜愛藍天還是霧霾天？〞那頭楞了一下，結結巴巴地說：“藍、藍天啊，咋啦！〞“那您可以不要放煙花了么？當然煙花好看，但終歸不是好東西。對環(huán)境不好，不要放了罷。〞傳來了歉意的聲音：“哦哦哦，對不起啊，一時圖個興奮嘛，不放了，不放了。〞掛了。我也放下來，突然覺著自己好宏大啊，因為為臨淄湛藍的天空出了一份力。

于是，我付了錢，出了門，老板娘朝我揮了揮手，便頂著滿天空的星星月亮，把酵母往兜里一揣，又慢悠悠的信步走到街上，回家向母親“復命〞去了。

初三作文篇2

微笑，一個平凡而又簡潔的動作，人人都可以做到它。

在這個曼妙的世界里，生活最須要的就是微笑，而且微笑能讓人與人之間變得更友好，學習上同學之間也會更輕松，工作中同事之間也會更愉悅。

微笑像一個天使，它使更多的人得到歡樂；微笑像一顆糖果，它使更多的人嘗到歡樂的甜蜜；微笑像一對翅膀，它隱藏著你心底下不為人知的落寞……

前些天，?面對面?的王志采訪了李亞鵬，他和他的妻子創(chuàng)辦了嫣然天使基金，他說他希望每個患唇鄂裂的孩子都能成為微笑的天使，多么可愛呵！是啊，每個人都能成為微笑的天使，只不過你沒覺察而已。當今社會競爭力很強，你對每個人微笑，就相當于給他送去一份祝愿，讓他本身充溢壓力的心變成了心情愉悅的心態(tài)。你也相當于給他人送去了一份心靈的撫慰，既寬慰了他人，又調整了自己。一個微笑能帶來如此之多的好處，何樂而不為呢？多一次微笑，也就相當于多埋下了一顆微笑的種子！

微笑是使整個世界向上的基調，微笑是使你保持清麗心態(tài)的格局。

微笑太好了，讓我們微笑吧，把我們的愛、華蜜與歡樂傳遞給每一個人！

初三作文篇3

在學習生活中，她是一個有實力有比擬嚴格的老師。為了讓我們能學得更好更扎實，她花了很多心思：讓同學扮演文言文中的人物、小組互助學習、獎罰鼓勵課堂上也初三第一個學期迎來了新班主任：周小蘭老師。

第一次見面是軍訓期間。記得那時，我們經常咬著牙接受訓練，她跟我們雖然短暫沒有任何感情根底，卻經常在我們身后靜默的支持著、關切著我們。她身材雖然不那么高挑，令人略感薄弱，但在我們爬畢業(yè)墻時，去靜靜潛入人群中，從頭到尾始終舉著雙手，生怕同學會從上面摔下來。

常聽寫，錯兩個以上就要重聽或罰抄。我想，假設是別的老師，普遍都是將任務布置下去，從不親自檢查過問?？伤看味紩屑氈录毧催^一遍，看完以后可能還會跟你講點道理或樂子。周老師就是這樣，嚴。假設現(xiàn)在她不對我們嚴一點，中考那天只能說懊悔莫及啊。

在課余生活中，她是益友、是棉襖、是心鎖的鑰匙。有時候，你累了，正想停下學習的腳步休息一會兒，她就像你的親人，在無語中尋找到你的苦中。于是，她會是你道路中的明燈，微弱迷離卻是剛好雨。她常說：初三的日子，雖苦，我們要學會苦中作樂，這樣，人生才會多姿多彩。孩子，父母、老師恒久是你堅毅的后盾！

老師，我不是不喜愛您，而是因為我語文成果所以才很少跟您說話，很少來您辦公室！總覺得愧疚又無力挽回似的其實，我也不知道該如何表達對您的好感，很困難又很微妙！還記得去年的事嗎？您可是第一個也是最終一個共享我14歲蛋糕的老師哦！那天我提出這個想法時，媽媽還說我傻呢！可我就是情愿。

平常，您的每一個付出，我們都看在眼里，記在心里。不要以為您的無言，可以掩飾您對我們的疼愛！我們作文水平有待提高，您買了許多作文書讓我們閱讀；為了讓任課老師更專心教我們班，你細心選擇了舒適上眼的椅子給他們；為了讓我們不走那么多彎路，您經常講道理給我們聽；為了表達您對我們的真情，學生報告書，您一份又一份親筆寫下心聲，49份報告書，整整49份報告書，手很酸痛吧！您那是受肯定在顫抖吧！這一切的一切都看在眼里！就算他們不知道，可是我一清二楚！

請允許我塵埃落定用緘默安葬了過去滿身風雨我從海上來才隱居在這沙漠里該隱瞞的事總清楚千言萬語只能無語愛是天時地利的迷信喔原來你也在這里。上午您沒來，聽廖緒濤說，您生病了。不知道那是有多不快樂，班上許多同學也知道了，他們今日表現(xiàn)的特別棒！級長來了4、5次，班上幾乎是萬籟俱寂！她很快樂說我們真的飛起來了！

老師，我恨你！為什么走了也不說一聲，就這樣靜默離開！您知道這會讓我們多難受嗎？他們還不知道，可是我今晚得知了這個消息！回到家，我很無語，很無語！走了也不說一聲！我們就像遺棄的孤兒，留下的是孤寂，是傷感！信任您心里也好不到哪里去吧！不過我想假設您早點告知我們，并按您說的學會苦中作樂那樣短暫的結局不更好嗎？！

現(xiàn)在留給我的是：歡樂聲、歡呼聲，炙熱氣氛心卻很冷，萬一關燈空虛擾人我卻不能還等一等！愛您是永恒！

初三作文篇4

隨著科技日益興旺，人工智能開展越來越快，逐步滲入我們生活中的各個領域，前景廣泛；但這同時也引發(fā)多數(shù)擔憂—當我們越來越離不開計算機，人工智能是否有一天會代替人類？但真正可怕的或許不是如此，而是人類像計算機一樣思索。

我們的日常生活已經離不開計算機陪伴，在與其“相處〞中受其影響，計算機，顧名思義是一種處理工具，我們賜予它程序，它便根據(jù)這種程序運行。可我們無論給它多么困難的程序，多少種困難問題的處理方案，都不能將全部狀況概括，實際狀況往往更加麻煩，當我們生活中受其局限，不懂變通，終究會帶來無法想象的后果，就像?凄慘世界?中的不停追捕冉阿讓的那位警察，終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通，最終崩潰投河自盡。

計算機的思索是按程序處理問題，這種思索是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈，我們的思索更應充滿著情感。試想，假設計算機代替法官，只看外表的犯罪情形處理而不去思索被害人精神上的損害，罪犯內心的無奈，又會帶來多少誤判？人類假設也像計算機一樣思索，失去了憐憫和價值觀，又會帶來多少危害？

或許有一天，計算機真如人類設想的一樣不再受人類支配，而是跌入一種無法想象的黑暗，這個時侯更須要人類自己的才智帶著它們走向正確的軌道。就像電影?報仇者?中所述，只有人類有溫度的才智才能與計算機死板的思索相抗衡。

人類自身的思索是獨特的，我們一種中不斷地在思索中反思進步，也正是因為如此，人類從遠古時代走到文明社會。也是因為這種獨特的思索，我們恒久清楚的意識到自己的目標和方向。這是計算機恒久無法擁有和替代的。

被計算機替代并非是最可怕的，當一個人的精神與價值被計算機同化，奴役，而失去千年來所形成的，沉淀下來的思索，才真正意味著一個文明的滅亡。

初三作文篇5

愛，像一束暖暖的陽光，它可以使你在寒冷的冬天中得到暖和；它就像你口渴時的一個蘋果，把那份甘甜流向你的心里。

初三，驚慌的一年，同學們都在爭分奪秒地與時間斗爭，我也不例外。

“咚咚咚……〞時鐘敲響了第十一下，我覺得有點口渴，于是站了起來伸了一下身子，好累呀！走到門前。正值我要翻開門時，感覺到這門怎么比原來重很多，我低下頭一看原來媽媽坐在地板上睡著了，她手里拿著一個削了皮的蘋果。我蹲下來細致看著媽媽，她頭上的底部白了很多，就像一股噴泉從底部冒了出來。她那原來那白又細的手現(xiàn)在已變成粗糙不堪，甚至有的地方已經裂開，每次看到媽媽洗衣服手伸到那冰冷水那是我是有多么的心疼，每次看到她炒菜時被油濺到時，我的心里在隱隱作痛，心里是多么的內疚，這是母親的手，這時天底下全部母親的手。一想到這兒我不禁留下了眼淚，眼淚落在媽媽的手上，我連忙去擦。這時媽媽醒了，我立刻擦去我的淚水。媽媽看到我這樣就連忙問我究竟怎么一會回事。她說：“我知道你肯定會渴，所以我就給你削了個蘋果，正翻開門時看到你寫的那么仔細，就沒敢打攪你，沒想的就這樣不知不覺的睡著了。〞說完就站了起來，把那個已經削了皮變黃的蘋果遞給我，我咬了一口，好甜，始終甜到我的心里

愛，無法有語言來形容，也不能用數(shù)學公式來表示，付出和收到的，加了減，乘了除，算不出愛的深淺；得到一份愛，是一種華蜜；付出一份愛，不求回報，也是一種華蜜。

啊！讓我們專心去愛，華蜜地享受愛，任憑心靈的天平彼此起伏吧!

初三作文篇6

什么是美？這個問題在常人眼里很一般的問題，但又有誰能真正的答復上來！在少男少女們眼里，“美〞就是有模特一樣的身材，明星般好看的臉。所以，對于那些身材長相稍差的人敬而遠之，有甚者像望見怪物一樣的躲著，生怕自己沾了倒霉。這種現(xiàn)象并不少見，也不僅僅存在于不懂事的他們之間?，F(xiàn)在社會上追求的“美〞僅僅是外表上的美麗，而無視了我們內心深處真正的美。

相傳，嫫毋形同夜叉，丑陋無比，被看成四大丑女之首。而嫫毋的德行，那么是當時女人們的楷模。詩人屈原曾賜予嫫毋極高的評價：“妒佳冶之芳香，嫫毋姣而自好〞。嫫毋的才智也非比尋常，她這些優(yōu)良的內在素養(yǎng)，我們的始祖黃帝也很是贊許，并娶了嫫毋作為自己的妻子。嫫毋果真不負黃帝厚望，除對其他女人實施德化，又幫助黃帝擊敗了炎帝，殺死了蚩尤。

話說回來，一個女人未必要有美麗的臉蛋兒和苗條的身材才會討人喜愛。英國文豪莎士比亞曾說，“贏我愛情者，在乎于婦人的誠而不在容貌之美〞。這表示莎士比亞更重于女人的心靈美較之外表美。

不錯，外表美當然重要。一個美貌、身材苗條的女人或是身材高大，長相俊朗男人在社交上、業(yè)務上、尤其在擇偶上都能占上風，因為外表美簡單隱藏內在的缺陷。但我們必需要知道，外表再怎么美也有逝去的一天，時間一過，青春消逝，哪還有什么“美〞的存在？換一個角度說，一個人有的高挺鼻子，但嗅不出世間的冷暖，并不是美；一個人有美麗的單鳳眼，但看不透世間的善惡，亦不算美；一個人有圓潤細滑的臉頰，但領悟不出人生的意義，那更不是美。

內心美是潛在內心深處的美，不是任何化裝技術能修飾出來的。古人說“純潔的心是人的最高財產〞。培根也說“形容表現(xiàn)不出的部份，正是美中的最美之處〞。

外表就像學歷，內涵就像實力。沒有好學歷的話，起先就不簡單找到好工作，但是沒有實力，好工作很快就會離你而去。反之，實力強的話，通過努力，終究會得到更好的工作，并且會天長日久。讓我們領悟美的真諦，我信任，每個人都是最美最美的……

初三作文篇7

滿天的繁星，眨著眼睛，閃閃地……

彎彎的上弦月，將一縷清光撒向那夢一般的蘭花隅，幽幽地……

俯下身，沐浴月光，享受野蘭，思緒飛入那一夏日……

嵐，于我同喜愛野蘭，覺察這一片野蘭時，我們特別興奮，取名“蘭花隅〞在這片野蘭的陪伴下我們度過了最終的一個夏天。“戀，快點，老地方等你〞“哦。〞聽到嵐的呼喊，我們就奔向蘭花隅，那，是編織我們夢的搖籃，在那兒，回蕩的是我們的歡歌笑語，我們詠蘭的詩句接龍：

谷中有佳人，倏然抱幽獨。

東風時拂之，香芬遠彌馥。

仿佛銅瓶見露苗，疏花冷落澹含嬌。

湘江清淚滴春潮，豈有心心同婉孌。

并無葉葉助風標，斷腸一集是離騷。

……

那，是我們友情的港灣，沒有愁悶，沒有苦惱，沒有嘆息，有的是快樂，有的是安靜，“嵐，最近有好事兒嗎〞

“恩……，我同桌昨天講了個笑話：赤壁之戰(zhàn)起先了，古代打戰(zhàn)開場白都是兩軍的將領出來叫陣的。

劉備的一方諸葛亮出陣對曹軍的蔣干叫陣：“干〔蔣干〕，你娘好嗎？〞蔣干一聽明知諸葛亮在罵他，但又找不到漏洞只好說：“好！〞便退回陣中。

曹軍的士兵一聽自軍的將領被人家羞辱的不能回話，士氣當場降底80%。輪到曹操出陣，諸葛亮對曹操說：“操〔曹操〕，你全家好嗎？〞曹操一聽很為難，摸了摸鼻子，臉赤紅的退回陣中。

至此曹軍的士兵無心戀戰(zhàn)，這就為了兵敗赤壁埋下了伏筆！〞

“噢～～呵呵呵呵〞哈哈哈哈……

思緒到這，嘴角揚起一絲微笑，嵐，我的摯友，一別兩載，你還好嗎？

昂起頭，月照舊散著她溫順清冷的光，愛撫著這片夢般的蘭花隅，給她的子女——星星，講解并描述蘭花隅的故事……

初三作文篇8

晚間時間盡東流，惜時。

恨時間長流，卻獨一人空想蹉跎。

該睡了，為何又復起身來，站于凄清幽冷之夜？

我是準備睡一大覺，來勸慰我一周的疲乏。奈何習慣使然，傾聽夜的博大于關心。

眼前是一夜黑暗，明日是一晝光明。誰不喜愛光明，喜愛火，涌出多數(shù)歡樂。我期盼著，期盼著，迎接光明到來，憧憬著太陽，大步向前，駛向夢的`此岸。

凄涼刺骨的風隧然響起，引人發(fā)問：光明為何總是在黑暗之后？思索著，思索著，人生哲理，不也總在大海波濤之后嗎？身體好似是無力的，連一步都走不了，風始終在逆我而行。我無力地抗拒，卻一步接一步，盡管很小，很小，只要我走，我就是一勝利者。

思想是呆滯而又活潑的，總是一次一次的被打實，堅不行破，總是一點一點的增長，高不行攀。

今夜亦是不眠之夜，讓星星去發(fā)他的光去吧。

初三作文篇9

手掌對著遠方的夕陽，指間漏出幾絲余暉灑在衣服上，白衣映成一片脂紅。遠方遠方，你有多美？

夏初的季節(jié)，微風不噪，有悲有喜，喜呢？是因為我在中考前，被一所學?？瓷狭耍犝f可能會破格錄用。悲呢？那么是我小姨帶走了她留在人間最終的暖和，僅僅忘帶了那杯桌上的鮮奶。

小姨胃不好，所以訂了鮮奶，每天下午總有一瓶鮮奶準時送到，小姨喜愛把一大瓶鮮奶分成兩杯，一杯給我喝，一杯給她自己喝。每天做完作業(yè)，小姨都會給我檢查，有時做錯了，便會給我一遍又一遍地說，給我分析，假設還是不會，小姨就會大發(fā)雷霆，怒目橫視我，頗像家長呵斥做錯事兒的小孩……

遠方，遠方，遠方有放飛的風箏……

在小姨的面前，我可以撒嬌，我可以跑到野外去放風箏，放著，放著，我放下了手，望著那紅色天空中飄著的風箏，向上飛，向上飛吶！我期盼著它飛得更高噢。那五彩繽紛的風箏下，一條如發(fā)絲的線緊緊牽著它，飛不高了。它是否也像我一樣，渴望著遠方？我，又該不該走向那遠方的學校？我才15歲，為什么要面臨這樣的問題？為什么又要讓我經驗生死離別？帶著這樣的問題，我回到家。

“咚咚！〞

門外傳來敲門聲，懶洋洋的我來了個激靈，“誰呀？〞

“我呢。〞栓緊的門被翻開了，我的小姨父，并不高，微胖。“噢。〞我淡淡應了一聲，“怎么了？〞

“我和你講個故事吧，怎么樣？〞小姨父坐在我的身旁，眼睛好似起了一場霧，瞧那紅紅的眼圈，我知道，小姨父哭了，他的臉泛著紅光，又略帶酒氣。我不知道那是夕陽的紅，還是他傷心的紅？我并沒有答復他，我的記憶里，小姨父常常和小姨吵架，因為他，小姨常紅了眼眶，濕了臉龐，他不是一個好丈夫。

嘴里說了許多，這個故事我聽了許屢次，每一次他酒后必會說，

十幾年前，才畢業(yè)的他，心高氣傲，一心憧憬遠方，當時的小姨已經和他在一起了。那時的小姨，純潔動人，活潑開朗，這是我聽得最多的評論小姨的詞兒。他們在一起生活了好些年，雖不富足，卻也平和，可他耐不住孤獨，過不了這波瀾不驚的日子，執(zhí)意要外去找尋活路。他買好了車票，在站臺上，小姨送給他一個信封，要他下了火車才準翻開?？尚∫谈概伦约悍_后便忍不住回來，便將信封縫在衣服上，直到后來，并不世故的他，年底還沒到，身上的錢，該騙的都騙得差不多了，他再也忍不住了，扯開了衣服，信封里只有兩百塊錢和一張紙條。

“既然你選擇了遠方，那就好好努力，假設真的混不下去了，這兒有兩百，買好車票，我始終在家等你。〞

就是這簡潔的一句話和平常的兩百元錢，讓他已然酸了鼻腔。

小姨父停住了話，手指指向遠方的風箏：“喏。〞

風箏線斷了，飛得好高好高，可好似，它少了一分穩(wěn)定，多了一分擔憂。

遠方的天空中，風猛烈地撕扯著風箏，片刻，那脫離了線的風箏，不再擔憂，不再躁動，它猛然飛向下方，放風箏的孩子們望著天空，伸出雙手企圖去接住風箏……五彩繽紛的它不再色調斑斕，余暉下，那可是