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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦描寫茶文化的說明文人之道,即為茶之道?;匚恫枘歉手袔瑵型父?,猛然回首,人生百態(tài),人情冷暖,皆在一茶中。這里給大家共享一些關(guān)于描寫茶文化的說明文,盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。
描寫茶文化的說明文1
暑假里,我與幾位老師和同學(xué)去澳大利亞旅游。在細(xì)沙如金、清亮蔚藍(lán)的黃金海岸,我脫掉外套、甩掉鞋子,在松軟的沙灘上奔跑,與活潑的海浪相互追趕,再與涼快的海風(fēng)撞個(gè)滿懷,舒適極了。我全然遺忘了此時(shí)的澳大利亞,它還在冬季。
回到賓館,我的嗓子難過極了,煙熏火燎似的。對(duì)于美味的晚餐,我也失去了愛好。我開頭想媽媽了。假如此時(shí)媽媽就在我身邊,該多好啊!馮老師是我們小組的帶隊(duì)老師。她發(fā)覺了我的特別,走過來親切地詢問我的身體狀況。她用手輕輕地摸了摸我的額頭。她的手觸遇到我的額頭的一剎那,我感受到了媽媽的溫度?!把剑缓?,你發(fā)燒了!”馮老師說道。我一聽,眼淚都快出來了。馮老師又立即勸慰我道:“不怕,我?guī)Я私?。凍著了喝它,很靈的。”然后,她立刻去燒了一壺開水,親自為我泡了一杯姜茶,端到我的面前。
聞著姜茶特有的味道,我覺得實(shí)在是喝不進(jìn)去。剛喝一小口,口中就辣辣的,再也喝不下去了。馮老師見狀后,用輕柔的語氣問我道:“你知道明天我們要去哪里嗎?”我搖搖頭。她接著說道:“明天我們要去大堡礁。我們要去觀賞漂亮的珊瑚群,看大海龜、鯨魚。假如天氣允許,我們還會(huì)下海浮潛。”她的一段話,激起了我無限的愛好。然后她說道:“那你要趕快好起來。來,喝了這杯姜茶。”我深吸一口氣,一鼓作氣,竟然全喝進(jìn)去了。馮老師都為我豎起了大拇指。
那天晚上,馮老師睡在了我們房間的沙發(fā)上。我聽見她用微信語音跟我媽媽說,請(qǐng)我媽媽放心,孩子,她會(huì)照看好的。半夜前,馮老師好幾次走到我的床邊,摸摸我的額頭。直到我的燒退下去,她才回到沙發(fā)睡覺。
在我們成長的道路上,四周的人給了我們無限的愛。有來自家人的,有來自伴侶的,也有來自老師的。每當(dāng)我看到馮老師,我還會(huì)想起她為我泡的那杯姜茶,讓我在異國他鄉(xiāng)體會(huì)到了暖和的愛。
描寫茶文化的說明文2
茶,是一種品嘗,清淡而悠長,清爽而至醇,給人以迷醉之感。
品茶,品的是茶香,品的是那種少有的安靜。水,太無味,醇香蕩然無存,也不留一絲余味,即使品得再細(xì)也只能品出一絲涼意罷了。茶,雖是由水造化而成,卻與水有天壤之別了,而一些飲料就更沒得比了,剛進(jìn)口,各種刺激的味道就如潮水般席卷而來……甜、酸和各種驚奇的味道在口中漂浮,令人的思維立即興奮起來。一飲而盡后,味道就完全消逝了,不像茶,留下一抹余香在口中,令人回味無窮。
茶雖苦,卻隱隱,透著甜,雖甜,卻很難察覺。那種無中生有的本事是茶特有的,茶,是由熱水和茶葉混合而成的。茶之所以清爽,是由于它有一種來自大自然的綠葉的芳香。這種香,是人所無法仿造的。品茶,得先聞香,一杯茶若沒有了香,就不會(huì)如此令人著迷了。茶,給人一種清亮透亮?????的感覺,茶葉悄悄地臥在杯中,看似雜亂,卻錯(cuò)落有序,無形中跟著水的流淌搖擺著。有些茶葉浮在水面上,漾著粼粼的細(xì)紋。茶葉,只是點(diǎn)綴,茶迷人的重點(diǎn)并不是茶葉的多少,我想,也沒有人會(huì)情愿喝一杯水里全是茶葉的茶吧!茶葉,只需一點(diǎn),只要能與熱水融合就行了。
泡茶,是要有水平的。茶,要講究火候和份量。功夫茶就是在古樸的茶具中用功夫練就而成,必定芳香四溢。茶是一種雅人的享受,雖不是一種景觀,卻也布滿了詩情畫意。俗人是不會(huì)品茶的,在俗人眼里,再好的茶,也只是一般的解渴之物罷了。
黯然無味的人,你可以日日夜夜都喝水!被狂熱覆蓋的人,你可以與飲料為伴!心平如鏡的雅人們!請(qǐng)你們來品嘗茶的芳香吧!
描寫茶文化的說明文3
中華文化從古至今始終廣為流傳。獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。。。。。。這些都共同組成源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化。茶文化,最是令人回味無窮。
傳奇茶,始于神農(nóng)時(shí)代。神農(nóng)在外用鍋煮水時(shí),吹來一陣風(fēng),剛好有幾片葉子飄入鍋中,水的顏色慢慢變黃。神農(nóng)對(duì)此感到很驚異,喝上了幾口,立刻覺得身心愉悅,精力充足,并命名為”茶“。就這樣,茶漸漸消失在人們的視野中,被廣泛流傳,最終流入了西方。
茶文化意為飲茶活動(dòng)過程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神,茶聯(lián),茶書,茶具,茶畫,茶學(xué),茶故事,茶藝等。其中茶道為茶文化的靈魂,它是一種飲茶的藝術(shù),是一種以茶為煤的生活禮儀,也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式??梢詮闹性鲞M(jìn)友情,修身修心養(yǎng)德,陶冶情操,也被稱為茶文化的核心。
古有蘇軾”酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。“在煩躁時(shí)刻亦為品茶的一好時(shí)機(jī),它可幫人掃走苦惱,靜下心來細(xì)細(xì)品嘗這一奇妙。
茶的作用有許多。
茶,可作為祭品。最早時(shí)期,茶與其他一些植物是作為祭品用的。但經(jīng)過時(shí)代的演化,茶作用愈來愈多。對(duì)于某些疾病,茶又可作為藥物。在《神農(nóng)百草經(jīng)》里有提到”神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之。“再后來,茶就變成了我們現(xiàn)在常飲用的飲料。所以說,茶對(duì)于我們的生活,從始至終都發(fā)揮著重要的作用。
茶字拆開來是人在草與木之間,意味著只有天人合一,才能產(chǎn)出好的茶。好的茶不僅需要好的人力,還要上天的合作。有時(shí)候茶甚至能代表一個(gè)民族自強(qiáng)不息的精神。茶文化的內(nèi)涵其實(shí)就是中國文化的內(nèi)涵的一種詳細(xì)表現(xiàn),也是我們中國人需要把握的也許。
中華文化有著深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積累,是我們古代人民才智的結(jié)晶。它雖歷經(jīng)滄桑,卻能星火相傳,一脈相承,形成優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是我們中國永久不能遺棄的學(xué)問財(cái)寶。正是有了這些茶文化一般的存在,才構(gòu)成了我們宏大豐富的中華文化。它值得我們?nèi)咳巳ダ^承與發(fā)揚(yáng),為了更完善的中國,中華文化的長盛不衰,我們更應(yīng)當(dāng)努力。
描寫茶文化的說明文4
中國的傳統(tǒng)文化有冰糖葫蘆,有古老的中國書法,有精致的剪紙,還有喧鬧的舞龍獅……我最喜愛的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當(dāng)作食物應(yīng)用的,尤其是在物資匱乏的原始社會(huì),茶更是一種充饑之物。后來隨著人類文明的進(jìn)展,食茶也漸漸成為一種風(fēng)俗,甚至在一些地區(qū)形成了食茶文化。茶葉被食用之后,其藥用功效漸漸被人們發(fā)覺和熟悉,茶葉隨之轉(zhuǎn)化為養(yǎng)生、治病的良方。人們在食茶和把茶作為藥物使用的過程中,漸漸發(fā)覺茶的藥性很弱,但是具有肯定的興奮作用,因此茶開頭轉(zhuǎn)化為飲料。直到漢代,飲茶才成為一種新的潮流,滲透于社會(huì)的各個(gè)階層。三國以前是茶文化的啟蒙,晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期,唐代是茶文化的繁盛時(shí)期,宋代是茶文化的興盛期,遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,現(xiàn)代是茶文化的進(jìn)展期。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來歷,也有不同的文化,只要你細(xì)細(xì)體會(huì),多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的學(xué)問。
描寫茶文化的說明文5
最近,我們學(xué)校進(jìn)行了“陶花節(jié)——茶文化專場”的活動(dòng),在活動(dòng)中,我學(xué)到了許多學(xué)問,比如:有關(guān)茶的歌、有關(guān)茶的傳奇、怎樣泡茶才好喝……
在活動(dòng)的幾天內(nèi),我們跟著陸華老師學(xué)了有關(guān)茶的歌。
在班隊(duì)課上,陸老師在廣播里將我們唱歌。趙老師在班里說著這件事,同學(xué)們聽了哇哇大笑,立刻,教室里像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說,讓老師把歌詞寫在黑板上,然后陸老師唱一句,同學(xué)們跟一句,唱得像只老虎,不過我們已經(jīng)很努力的在唱了?!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們也跟著廣播唱了起來。
有關(guān)茶的傳奇許多,有龍井茶的傳奇、黃山毛峰的傳奇、鐵觀音的傳奇、君上銀針的傳奇……其中我最熟識(shí)的是鐵觀音的傳奇。故事是這樣的:二百多年前,當(dāng)?shù)赜幸晃焕喜柁r(nóng)姓魏名蔭,精于茶事,又篤信佛教,每日早晚必在佛前敬獻(xiàn)清茶。一夜,在夢中荷鋤出門,至溪澗石旁,見石縫中有一茶樹,枝繁葉茂,芳香似蘭,深感驚詫,正欲探身摘葉,忽被犬吠聲驚醒。翌晨,他循夢中途徑,行至觀音巖打石坑石壁處,果真看到夢中所見茶樹,汁淳厚細(xì)潤,邊緣作鋸齒狀,紅芽綠葉,異于它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中,悉心培育繁殖,精工炒出從未有過的好茶,親朋好友品嘗之后,無不稱道。由于此樹是夢賜之物,又栽在鐵鼎中,而且茶色重如鐵,故取名鐵觀音。
我還知道了怎樣泡茶才好喝。在活動(dòng)的那天,家里來了客人,爸爸叫我給客人們泡茶,我根本就不會(huì)泡茶:一會(huì)兒茶葉放得太多,一會(huì)兒茶葉放得太少,一會(huì)兒水太熱,一會(huì)兒水太冷……我不情愿地倒起了茶,爸爸觀察我煩躁的樣子,走過來對(duì)我說:“女兒,你這就不懂了,泡鐵觀音可不是這樣泡的,應(yīng)當(dāng)這樣泡:
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