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第第頁(yè)2022學(xué)校消防安全主題班會(huì)教案七篇學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇1活動(dòng)目的:1、把握最基本的平安防火學(xué)問(wèn)和技能,形成初步的消防意識(shí)。2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的寶貴。3、做到“會(huì)報(bào)警,會(huì)逃命,會(huì)使用滅火器”活動(dòng)預(yù)備:1、收集消防學(xué)問(wèn)材料。2、毛巾,三角巾,手帕活動(dòng)過(guò)程:一、問(wèn)答題環(huán)節(jié):主持人:相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防學(xué)問(wèn)的問(wèn)題。1.火災(zāi)中,萬(wàn)一身上著了火,我們是應(yīng)當(dāng)?A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾2.家里房子著火了,房間濃煙充滿。抓緊上前預(yù)備打開(kāi)窗戶,放走煙霧。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?A、對(duì)B、錯(cuò)3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。A.1米B.0.8米可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很簡(jiǎn)單積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到肯定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),又無(wú)法飛快逃命時(shí),哪一個(gè)房間相對(duì)平安?A、衛(wèi)生間B、廚房間C、臥房D、客廳5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,平??赡懿粌H使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。答:不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi)。6.火警電話為什么是119?因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識(shí),使用“119”更加深化人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。二、說(shuō)一說(shuō):常備的設(shè)備先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)1家用滅火器任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,假如在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),就可以將它準(zhǔn)時(shí)撲滅。2一根(保險(xiǎn))繩當(dāng)大火一旦不可整理時(shí),就必需首先考慮逃命。這時(shí),假如寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,假如有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃命。3一只手電筒假如寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特殊?????是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃命之路。4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,也許占死亡人數(shù)的80%。假如寢室里備有一只防煙面具,在危險(xiǎn)關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃命。手電筒一般大家都有,但其余三樣應(yīng)當(dāng)都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以預(yù)備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!三、逃命學(xué)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃命學(xué)問(wèn)1、對(duì)宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃命路徑要做到了然于胸,樂(lè)觀參與組織的應(yīng)急逃命預(yù)演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何詳細(xì)逃命。了解把握火災(zāi)逃命的基本方法,熟悉幾條逃命路線。2、當(dāng)發(fā)覺(jué)樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。3、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要飛快逃命,不要貪戀財(cái)物。4、受到火勢(shì)威逼時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。5、穿過(guò)濃煙逃命時(shí),要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。6、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。8、若全部逃命線路被大火封鎖,要立刻退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待求援。9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃命自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。四、滅火方法1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材準(zhǔn)時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。3、個(gè)別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物四周的可燃物品搬開(kāi)隔離,并飛快撲滅初起小火。4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被掩蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。6、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。8、救火時(shí)門窗要慢開(kāi),以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉平安保險(xiǎn)銷,然后壓下壓把,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。五、火災(zāi)怎么報(bào)警發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人的姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼,然后,派人在路口等候防車?;馂?zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持糊涂的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是特別簡(jiǎn)單的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,糊涂果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊?,爭(zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、能圍繞主題參與談話和討論。2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救?;顒?dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道一些基本的自救方法,能樂(lè)觀參與敘述和討論?;顒?dòng)難點(diǎn):火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。活動(dòng)預(yù)備:1、閱歷預(yù)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生緣由和火災(zāi)對(duì)人類的危害。老師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。2、物質(zhì)預(yù)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀看火災(zāi)資料。引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么樣的危害。二、討論交流。為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,參與討論。三、觀看火災(zāi)自救資料。1、提問(wèn):假如遇到火災(zāi),要怎么自救?2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?1、討論:什么事易燃物?什么事?lián)娜碾[患?怎么消退?2、引導(dǎo)幼兒遷移生活閱歷,圍繞常見(jiàn)的易燃物進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。假如遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開(kāi)。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)?;顒?dòng)延長(zhǎng):1、開(kāi)展火災(zāi)逃命演練,提高幼兒的平安自救意識(shí)。2、在美工區(qū)供應(yīng)材料,引導(dǎo)幼兒制作防火平安標(biāo)志。3、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是擔(dān)心全隱患,并共同查找擔(dān)心全隱患,準(zhǔn)時(shí)清除。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇3活動(dòng)目標(biāo):1、知道不能任憑玩火,并了解火的危害。2、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,熬煉他們的個(gè)人能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)預(yù)備:有關(guān)火的圖片、幻燈、故事?;顒?dòng)過(guò)程:1、老師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,敘述火對(duì)人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈放射,衛(wèi)星等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命平安。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。2、老師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和簡(jiǎn)單引燃四周可燃物導(dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,協(xié)作圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的危害,引起幼兒對(duì)平安用火的留意。3、介紹滅火逃命的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽(tīng)老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按挨次疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,熬煉他們的個(gè)人能力?;顒?dòng)預(yù)備:1、閱歷預(yù)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫忙寶寶一起查找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。2、材料預(yù)備:1)消防圖片若干或幻燈;2)消防車玩具、電話機(jī);3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)?;顒?dòng)過(guò)程:一、感知激趣:1、出示玩具消防車2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))二、討論交流:1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。3、家中著火了怎么辦?1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說(shuō)說(shuō),然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。2)出示圖片或幻燈,幫忙幼兒提升閱歷。4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)當(dāng)設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的詳細(xì)位置,自己不會(huì)要立刻尋求四周大人的幫忙。三、火場(chǎng)逃命練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,飛快離開(kāi)火場(chǎng)。四、嬉戲遷移:1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?情景:叮鈴鈴,(老師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。2、嬉戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)章:不能將娃娃摔倒地上。3、共享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;閱歷提升:嬉戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇4活動(dòng)目標(biāo)1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃命。4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等試驗(yàn)用品。2、濕毛巾、滅火器活動(dòng)過(guò)程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。一、身上穿紅袍,脾氣真急躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。1、觀察小試驗(yàn)“紙的燃燒”,幫忙幼兒了解有些物品很簡(jiǎn)單被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中常常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來(lái)許多便利,但是假如不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。3、討論假如發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?小結(jié):假如消失小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……假如消失大火,我們要撥打求救電話119,并飛快逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。三、消防逃命演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒飛快用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子飛快按逃命路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇5一、教學(xué)活動(dòng)目的:1、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,把握滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。3、加強(qiáng)日常生活平安意識(shí)二、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課。1、出示謎語(yǔ)紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是假如利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。2、老師敘述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)覺(jué)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開(kāi)門,見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,布滿煙霧,隨即召喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。老師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;20_年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。(二)提問(wèn)(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3)你能說(shuō)出幾種逃命方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)(4)校園防火應(yīng)留意什么?(5)如何使用液化氣、煤氣?(6)如何使用電器?(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?(8)人身著火時(shí)如何自救?(9)樓房著火如何逃命?(三)宿舍消防平安留意事項(xiàng)(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;(2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;(6)不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈;(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。(四)總結(jié)1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。學(xué)校消防平安主題班會(huì)教案篇6【班會(huì)目的】1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防平安資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獵取新學(xué)問(wèn)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀主動(dòng)的參與意識(shí)及專心負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度?!景鄷?huì)預(yù)備】1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個(gè)美術(shù)字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是假如利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。生活中的防火家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。6)、不要用老化的電源。2.平安使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。3、校園防火平安1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問(wèn)題,1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2)上試驗(yàn)課要留意老師的要求,不要隨便亂動(dòng)藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺(jué)損壞應(yīng)立刻修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園平安防范的活動(dòng)中來(lái)。防火技能1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口等候并引導(dǎo)消防車輛。2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火,并飛快關(guān)閉閥門。3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。滅火器使用方法1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。逃命技能假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做才能地飛快脫險(xiǎn)?1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙充滿時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃命;3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向平安出口方向逃命;5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃命之路被火封鎖,在無(wú)奈的

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