廣西北海中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是（）A．植物細胞的完整性 B．植物細胞的多樣性C．植物細胞的全能性 D．植物細胞雜交2．下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點及論述不合理的是()A．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆B．對于基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán)C．對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待D．我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散3．如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化。下列敘述正確的是A．過程①和③都有ATP的產(chǎn)生B．過程①和③都只發(fā)生在線粒體中C．過程①～④所需的最適溫度相同D．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下4．關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述，錯誤的是A．酵母菌和大腸桿菌都能進行無氧呼吸B．酵母菌有線粒體，而大腸桿菌無線粒體C．酵母菌具有細胞核，而大腸桿菌具有擬核D．溶菌酶能破壞酵母菌和大腸桿菌的細胞壁5．某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型，設(shè)計了如下圖的實驗裝置（不考慮外界環(huán)境條件的影響），酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯誤的是（）A．甲裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了有氧呼吸速率B．乙裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了無氧呼吸速率C．若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位，則兩個裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位D．若甲乙裝置有色液滴均不移動，則表明酵母菌無生命力6．橘皮精油提取操作中，應(yīng)該注意的問題是①橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上②橘皮要浸透，壓榨時才不會滑脫③壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率④壓榨時加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關(guān)系。請回答：（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當(dāng)于圖乙的____________（用圖乙中字母表示）所對應(yīng)的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當(dāng)提高溫度，其02產(chǎn)生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）如果其他條件不變，請據(jù)圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài)，再經(jīng)歷12小時的黑夜處理，植株內(nèi)的有機物是否有積累____________。理由是________________________。8．（10分）某校課外興趣小組對某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定。取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，編號為B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中，混合均勻；然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依次類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，涂布三個平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個。請回答下列問題：（1）乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物，進行的場所是：______________________。（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后，倒置的目的是___________。（3）該興趣小組對乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個平板中的菌落數(shù)，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為___________個/mL，該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比，一般___________（填“偏大”或“偏小”）。（4）為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，對照組的設(shè)置是___________。9．（10分）下圖所示為構(gòu)成細胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，X，Y，Z代表大分子物質(zhì)，C、H、O、N、P代表化學(xué)元素）。請分析回答下列問題。（1）物質(zhì)a是________，檢驗物質(zhì)a的常用試劑是_____。在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是______。與物質(zhì)X組成元素相同，在動物、植物細胞中均可含有的最理想的儲能物質(zhì)是______。（2）物質(zhì)b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成，則該Y分子的相對分子質(zhì)量大約為______。（3）物質(zhì)c在人體細胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類不同。（4）物質(zhì)d是________，d和________、維生素d都屬于固醇類物質(zhì)。10．（10分）下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關(guān)過程示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)圖中d代表的物質(zhì)是_____，當(dāng)突然降低光照強度時，短時間內(nèi)h物質(zhì)的含量將會增加，原因是__________。(2)圖中a代表4中光合色素，其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。(3)寫出菠菜葉肉細胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)11．（15分）圖甲是某動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示該細胞內(nèi)A、B、C三種細胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題：（1）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_______，該類物質(zhì)的合成場所是______（填數(shù)字）；小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運輸方式是_______。（2）圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的_____________（填數(shù)字）。（3）獲取各種細胞器時，一般先采用_____法破壞細胞膜，再采用______法進行分離。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

1、細胞的全能性是已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能；原因是含有本物種全套遺傳物質(zhì)。2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的條件：①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)；②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素)?！驹斀狻恐参锝M織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體，植物組織培養(yǎng)根據(jù)的原理是植物細胞的全能性，C正確。2、A【解析】

本題考查生物技術(shù)的安全性和倫理問題，考查對轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、基因檢測和生物武器的認(rèn)識，解答此題，可根據(jù)技術(shù)發(fā)展帶來的利弊兩方面辯證分析，科學(xué)的判斷選項中觀點的正確性?！驹斀狻课覈股承钥寺?，但不反對治療性克隆，A項錯誤；對于基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán)，避免引起基因歧視，B項正確；對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，有其積極的一面，也可能帶來安全性問題，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待，C項正確；由于生物武器會對平民造成傷害，我國政府承諾不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散，D項正確?！军c睛】生殖性克隆和治療性克隆的比較項目生殖性克隆治療性克隆目的用于生育、產(chǎn)生新個體治療人類疾病聯(lián)系都借助于核移植技術(shù)，屬于無性生殖；產(chǎn)生的新個體或新組織遺傳信息相同3、A【解析】

分析題圖可知，①是酵母菌進行細胞呼吸的糖酵解階段，產(chǎn)生丙酮酸和[H]，②是酵母菌無氧呼吸的第二階段，③是酵母菌有氧呼吸的第二、第三階段，④是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過程?！驹斀狻緼、過程①和③是有氧呼吸，有氧呼吸三個階段都有ATP的產(chǎn)生，A正確；

B、①是糖酵解形成丙酮酸，發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，原核生物沒有線粒體，如大腸桿菌也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生③過程，B錯誤；

C、①～④過程最適宜的溫度不同，酵母菌最適宜的溫度是18～25℃，醋酸菌的最適宜溫度是30～35℃，C錯誤；

D、①是糖酵解形成丙酮酸，發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸和無氧呼吸都可以進行，D錯誤。故選A。4、D【解析】

酵母菌是真核生物，大腸桿菌是原核生物，二者的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核?！驹斀狻緼、酵母菌可以進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，大腸桿菌也可以進行無氧呼吸，A正確；B、酵母菌是真核生物，有線粒體，而大腸桿菌是原核生物，無線粒體，B正確；C、酵母菌具有細胞核，而大腸桿菌具有擬核，無核膜，C正確；D、溶菌酶能破壞大腸桿菌的細胞壁，不能破壞酵母菌的細胞壁，D錯誤。故選D。5、C【解析】

A、甲裝置酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以單位時間內(nèi)有色液滴移動的距離代表了氧氣的減少量，即有氧呼吸速率，A正確；B、乙裝置沒有氫氧化鈉吸收二氧化碳，有氧呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳量與吸收的氧氣量相等，對有色液滴移動不會有影響，無氧呼吸過程產(chǎn)生二氧化碳，使瓶內(nèi)氣壓升高，有色液滴右移，所以乙裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了無氧呼吸速率，B正確；C、甲裝置向左移動3個單位，相當(dāng)于甲裝置有氧呼吸消耗的葡萄糖是2．5個單位，乙裝置右移動3個單位，相當(dāng)于乙裝置無氧呼吸消耗的葡萄糖為2．5個單位，同時甲裝置可能還進行無氧呼吸、乙裝置可能還進行有氧呼吸，因此兩個裝置內(nèi)的酵母菌共消耗的葡萄糖可能多于2個單位，C錯誤；D、甲裝置有色液滴不移動，說明細胞不能進行有氧呼吸，乙裝置有色液滴不移動，說明細胞不能進行無氧呼吸，整體甲乙裝置有色液滴均不移動，說明細胞不能進行呼吸作用，則表明酵母菌無生命力，D正確。故選C。6、C【解析】

由于橘皮精油進行水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解，水中蒸餾又會產(chǎn)生原料焦糊的問題，故一般用壓榨法。【詳解】橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上，橘皮浸透，壓榨時不易出現(xiàn)滑脫、出油率高，①②正確；③壓榨液的黏稠度不能過高，否則會堵塞曬眼，③錯誤；④壓榨時加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，便于油水分離，④正確。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、小于e、f點之間2變小否因為葉肉細胞12小時凈光合積累量小于夜晚12小時呼吸消耗量【解析】

識圖分析實驗結(jié)果，考查光合作用和呼吸作用過程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計算的能力?！驹斀狻浚?）光照強度為b時，葉肉細胞釋放C02，證明光合作用速率小于呼吸作用速率；c點時葉肉細胞生產(chǎn)02但不釋放C02，說明細胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒達到飽和；乙圖e、f之間釋放C02，所以圖甲中葉肉細胞接受的光照強度相當(dāng)于圖乙的e、f點之間。光強度為d時，細胞生產(chǎn)氧氣的量是8，因此光合作用同化二氧化碳的量也是8，由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6，單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細胞從周圍吸收8-6=2個單位的C02。由于實驗在適宜溫度下進行，此時若適當(dāng)提高溫度，偏離最適溫度，酶的活性降低，不利于光合作用，其02產(chǎn)生量的相對值將變小。（2）根據(jù)上述分析，如果其他條件不變，d點時凈光合量是2，于是白天12小時積累有機物的量為2x12=24；據(jù)甲圖a點可知呼吸作用的量是6，那么12小時的黑夜處理，消耗有機物的量是6x12=72，因此一晝夜植株內(nèi)的有機物不能積累，理由是葉肉細胞12小時凈光合積累量小于夜晚12小時呼吸消耗量?！军c睛】重點是弄清二氧化碳的吸收、釋放、固定，氧氣的產(chǎn)生代表的生理過程，由此分析柱和曲線各點各段的含義。8、無氧細胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量無菌生理鹽水，其他操作均相同【解析】試題分析：制備培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。倒平板時，溫度太低會導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固，無法鋪展均勻，溫度太高，可能會燙傷手指等，因此倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低也不能太高；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是防止平板冷凝后，培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。分離微生物常用的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法，但要對微生物分離后再計數(shù),則只能采用稀釋涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌進行無氧呼吸的產(chǎn)物，無氧呼吸的場所是乳酸菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)。(2)制備培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，對培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。平板冷凝后將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染，同時又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。(3)取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標(biāo)號B1、B2、B3、B4、B5、B6，吸取1mL酸奶樣液中加入試管B1中，然后另取一支吸管從B2中吸取1mL溶液，加入B2中，依此類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，這種接種方法是稀釋涂布法。根據(jù)操作步驟可推知，得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液。從試管B6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù)，三個平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個,可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109個/mL。稀釋涂布平板法測定活菌數(shù)目時，因為相鄰的細菌可能形成一個菌落，因此測定值可能比實際值小。(4)為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，需要另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量滅菌的生理鹽水，主要是檢測對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器具滅菌是否徹底和操作是否嚴(yán)格按無菌操作要求進行。【點睛】注意兩種常用的接種方法區(qū)別，僅用于分離微生物得到單菌落，兩種方法均可，但要對分離的微生物進行計數(shù)，則需要用稀釋涂布平板法，?？键c有計數(shù)原理、計算方法和測定值偏小的原因等等。9、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【解析】

分析題圖可知，X是植物細胞的儲能物質(zhì)，可能是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，因為核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，Z是RNA；進而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素?！驹斀狻浚?）由分析可知，X是淀粉，基本組成單位a是葡萄糖，葡萄糖是還原糖，用斐林試劑檢驗；動物細胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。（2）b是氨基酸，n個b脫水縮合形成2條肽鏈，脫去的水分子數(shù)是（n-2），若某種Y分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成的2條鏈組成，則該Y分子的相對分子質(zhì)量大約為128×18-（18-2）×18=2016。（3）核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，c是核糖核苷酸，因為堿基有A、U、C、G四種，所以c有4種，分子中堿基的不同決定了c的種類不同。（4）d能促進生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持動物的第二性征，所以d是性激素。固醇包括性激素、維生素D、膽固醇。【點睛】分析此題圖解關(guān)鍵在于根據(jù)物質(zhì)XYZ和d的功能以及是否為生物大分子，確定其具體的物質(zhì)種類，從而以此解答本題。10、ADPh為C3，光照強度降低，ATP、[H]減少，導(dǎo)致C3的還原減慢，消耗減慢而的生成速率暫時不變，所以C3含量增加葉綠素a藍綠色C18O2→C3→（CH218O）【解析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本過程以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，判斷題圖進行分析各字母表示的物質(zhì)和各序號代表的過程是解答本題的關(guān)鍵。分析題圖可知，a是葉綠素，b為氧氣，c為ATP，d為ADP，e是NADPH（[H]），g是二氧化碳，h為C3，f為C5?！驹斀狻浚?）由分析可知d為ADP，當(dāng)突然降低光照強度時，光反應(yīng)產(chǎn)生的A