起點作文敘事600字(優(yōu)秀范文3篇)

第第頁起點作文敘事600字(優(yōu)秀范文3篇)關(guān)于起點作文敘事，精選4篇優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為600字。在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的起點記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。在人生的漫漫中，總會有一群人，一直陪伴在我身邊，為我驅(qū)走一陣陣黑暗；為我指引一片光明；為我指引人生的路。那是一群默默無聞，不為人知的老師們。

起點作文敘事(優(yōu)秀范文)：1

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的起點記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在人生的漫漫中，總會有一群人，一直陪伴在我身邊，為我驅(qū)走一陣陣黑暗；為我指引一片光明；為我指引人生的路。那是一群默默無聞，不為人知的老師們。

我上xx年級時，在一個下著傾盆大雨的下午，因為我沒帶傘，所以只好坐在教室里看書。這時，我看見了一個熟悉的身影。我走過去一看，原來是她————！她一手拿著一把傘，一手扶著桌子，站在雨中。她的衣服淋濕了，頭發(fā)上也淋濕了，一副狼狽樣。

這個“狼狽相”的來歷是在一個下午。下課了之后，我走了出去，發(fā)現(xiàn)一臉的無奈，我心中的怒火不由自主地涌了上來。我心中一直默默地念著一句話——老師你為什么要這樣做？老師的心思就是你的成績。我想了一個天大的辦法——————“你不要這樣做！你要把這件事告訴我們，不然我會揍你一頓”。

我走進辦公室，的眼神里沒有了以前的嚴(yán)厲，取而代之的是和顏悅色的目光。她輕輕地走向辦公室的門口，然后把傘放在桌子上，走出去，她對我說：“我這就去辦公室！”

到了辦公室我看了看她：她的眼神里帶著溫柔，但卻是那樣的不易察覺。她走向我的桌前，輕輕地把手放了下來，我的心頓時像一只受驚的小鹿，不安極了。她輕輕的拿著一張紙，一只筆，開始講起來。她講了一會，我的心中突然平靜了下來，她講完了，我的心中也松了一口氣。

講完了之后，她就把我叫到一個角落里，對我說：“這次考試，我看你這樣，你這樣，會影響成績的。我們不要學(xué)老師這種不為人知的不為成績而操心的態(tài)度。

”我心中的大石頭放下了。我的心中頓時涌過了一絲愧疚，我知道了老師的良苦用心。我不應(yīng)該那樣，我要把這個錯誤改正。

從那以后，我每次考試的時候，都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我要把這件事當(dāng)作一種鞭策，鞭策自己，讓自己更加努力，更加進步。

在學(xué)校，我經(jīng)常聽到一句：“老師，你是蠟燭！”在學(xué)校，老師就像蠟燭。燃燒自己，照亮他人。

起點作文敘事(優(yōu)秀范文)：2

時光的流逝，帶走了我的天真，留下了我的成熟;帶走了我的懵懂，留下了我的成長;留下了我的成功，留下了我的失落;也留下了我的成功……

我從小就不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書，不愛讀書，只是偶爾會因為一些雞毛蒜皮的小事就不想讀書了，也不知道是我的成績太差了還是什么。

記得在xx年級的時候，我們學(xué)校舉行了一場“書法大賽”，那可是一等獎啊!當(dāng)時，我們班有許多“書法家”呢，但是都不會寫，只有我一人寫了，我看著他們，不由得流下了眼淚，可又不忍心看著他們流淚，于是，我便把自己關(guān)在了家里，一個人在家，寫字，可是我一點都不想寫，因為我的字還沒有他們的字漂亮呢。

我在家里，寫字，一直寫著，我的心一直沒有一點兒的舒服。終于，我想起了一個主意，我想：我可以寫字，可以不寫，可以……我便開始了我的寫字旅程。

寫完字了，我拿給爸爸看，爸爸看后，哈哈大笑，說：“你不能這樣，我是因為太愛看書了吧，你怎樣才寫得好，你的字是我寫的，我只不過是想看看這個字，沒有想到我這么喜歡看書而已!”我聽了爸爸的話后，臉都紅了。

通過這件事，我明白了一個道理：看書并不是想著要看書，而是想著要多看書，多積累才能成大器。

起點作文敘事(優(yōu)秀范文)：3

時光如流水，一晃xx年過去了，在這xx年時間里，我從幼稚無知的孩子，變成了成熟穩(wěn)重的大人。

在我上小學(xué)的這段時間里，我的作文水平有了很大的發(fā)展，這些作文都有著我的功勞。我寫作文時，總是一筆一畫地寫出來，一次次地在作文本上留下了自己的優(yōu)秀點，這時，我才真正體會到：作文是一筆寶貴的財富，我們不能因為它是用來玩的作文，而去浪費它，我們應(yīng)該去愛惜它，讓它變成一個寶貴的作文本，讓它成為一筆最寶貴的作業(yè)本！

記得上次寫作文時，寫了一篇作文，我的作文寫得很糟糕，老師把我叫到了講臺上，我一直低著頭，心里很害羞，我心想：我一定要改掉這個壞毛病，我一定要改掉這個壞毛病，可這一切都是徒勞，我沒有認(rèn)真寫作文，老師說的話也沒有聽進去……老師好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒事，你不是有這個毛病嗎？老師給了你很大的啟發(fā)，以后要認(rèn)真對待作文！”在老師的鼓勵下，我下定決心，在老師的幫助下，我的作文水平慢慢地提上來了，每次作文都能取得好成績！

我現(xiàn)在的作文水平提上去了，老師也在為我的作文而感到驕傲！

起點作文敘事(優(yōu)秀范文)：4

我的初三起點是初三下學(xué)期。

這個學(xué)期，初三的學(xué)習(xí)任務(wù)變得十分輕松。每天早上6點半起床，然后7點半去學(xué)校，15點半回家，然后8點半回家。這個學(xué)期，我們不再像高二那樣只是在學(xué)校里度過，而是在家里，或是在學(xué)校里。因為每天早晨六點半的時候，老師會布置好家庭作業(yè)，再加一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就這樣，我們的學(xué)業(yè)和內(nèi)容就全部搞定了。

初三下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，所以學(xué)習(xí)也要加倍努力。

初三的學(xué)習(xí)是緊張的，也是有壓力的!在這個學(xué)期，我們就更加努力，認(rèn)認(rèn)真真地對