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文檔簡介

競選班長發(fā)言稿700字范文成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。新學期的到來要打算好競選班長的發(fā)言稿了。我在此獻上優(yōu)秀的競選發(fā)言稿,盼望對大家有所協(xié)助。

競選班長發(fā)言稿700作文

尊敬的教師,敬愛的同學們:

今日我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。酷愛班級事業(yè),關懷班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們其次個家,我們都是你們的家人,假如我當了班長,我會用我的博愛之心暖和你們的身心,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充溢,歡樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,到處領先以身作那么,以不辜負教師同學盼望,這是一種壓力,更是一種動力。我成認,我此時此刻還有很多缺乏,但我渴望教師同學毫不保存給我指責指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信實力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必需具備必須實力,我對自己實力很確定,請堅信我這么說,不是自傲,是自信。我堅信我統(tǒng)領全局的實力,我的志氣才華。我會帶著我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓舞大家參政,大膽提看法,我要接受好的見解,并且還要保持班干進展性,調動班委成員和踴躍性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望中學三年與大家同甘共苦,同進步齊歡樂,讓我們的小學2年更精彩,請同學教師給我多一點時機、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,情愿為大家真心付出,情愿專心也情愿為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我盼望我想再用它作為我的演講結尾:不求最好,只求更好。

班長競選演講稿

敬愛的同學們:

大家好!

一把好劍,少不了磨礪;一塊無瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領——班長的這個這個職位,確定少不了競選。盡管有不少人參與競選,但是我有足夠的信念勝任這個職位。

我之所以想要競選班長這個職位,是因為想成為班級的勤務員;有實力管理好班級;有些信念讓班級往更好的方向開展;有方法讓班機成為和諧向上的優(yōu)秀班級。

雖然我有一些小缺點,但我有足夠的優(yōu)勢成為班長。

我的成果雖然不是最好的,但是在平常,我的成果常居前5名。

我的性格開朗,思想品德優(yōu)良,樂于助人,尊老愛幼,常去當愛協(xié)助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過公路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照看小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數(shù)不清的事例。

我才藝這方面也挺不錯:我的歌聲嘹亮甜蜜,聲樂教師常說:“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力啊!”這不,昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”,因為我知道“人無完人,金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習保持虛心地看法,努力成為優(yōu)秀的人!而去年,我代表班級,和學校合唱團參與本市的合唱競賽。

再說說我的鋼琴吧!我琴彈得也不錯,這學期,我就要考8級了,在學的過程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克制了,而我的目標是在六年級考下9級證書。

假如我中選了班長,我會組織成果優(yōu)秀的同學,來協(xié)助成果短暫落后的同學提高成果,并且提高他們的學習愛好。

假如我中選了班長,我會經常組織一些對同學、他人有益的小活動,讓同學們相處得更融洽,同時也學會如何和人相處。

假如我中選了班長,我會經常組織一些才藝競賽,豐富同學的愛好,讓同學們都有一手絕活!

請你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!

感謝大家!

競選發(fā)言稿700字

尊敬的教師,敬愛的同學們:

大家上午好!

今日我特別榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。

是大樹的,就要長得茂密;是花兒的,就要開得艷麗;是班長的,就要起好帶頭作用。

我競選班長,是因為我從小管理實力就不錯。從一年級起先,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫助。有時還會像個大人一樣給大家安排工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉,立刻,答案就清楚可見。然后把它支配好。

同時,我也當過許多年的班長,是“老手”了,很有經歷。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶著班級,管理班級。

假如我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的看法管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,協(xié)助同學們,更會提升自己的學習狀況。讓我們在學習中找尋樂趣,在集體中互幫互助。

當然,我也會在教師的帶著下綻開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能呈現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好教師的小助手,為同學們排憂解難,踴躍的參與各項活動與活動的籌劃。我也已經回更好地完成教師教給我的任務,這是我的職責。

假設是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一

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