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文檔簡介

班委申請書書寫范文假設我中選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng),待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相相同!下面是我收集到的班委申請書書寫范文,歡送大家借鑒和參考。

班委申請書書寫范文1

各位同學、教師:

大家好,首先感謝大家的支持與學校供應的這次時機,使我能參加競爭,一展自己的風采。

今日我來參加競選的目的只有一個:便利大家,為同學謀福利!

我自信在同學的協(xié)助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有志氣站在這里,讓我來參加這次競選。

我認為我很適合這份工作。首先我酷愛這份工作,能站出來為大家效勞我很歡樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得傲慢的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔當過班委的職務,對這方面的流程比擬熟識,知道如何正確處理同學之間、同學和教師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比擬活潑的人,班里舉辦什么事都會發(fā)覺我的身影。自從進入大學以來,我發(fā)覺大學的生活方式正是我所須要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家效勞。

間是相互補充相互扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解(低保申請書)每一個人,充分發(fā)揮他們的實力并把這些實力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結起來。

假設我中選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng),待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相相同!!

此致

敬禮!

申請書:

20__年_月_日

班委申請書書寫范文2

教師、同學們:

轉瞬之間,我們已從大一的歡樂時間中靜靜走過。大二的降臨,讓習慣安逸生活的我們起先醒悟,起先成熟。面對將來的壓力,我更加渴望在學校熬煉自己。

這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經過一年的熬煉,我個人認為自己有足夠的實力對大家負責,堅信自己有實力去締造更好的班級,我對自己充滿信念。副班長要盡心為大家效勞,盡到一個班級分子的責任,我有實力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。

以前我把副班長的職務看的過于簡潔,原以為只是單純的課前點名并定期向教師報告,但經過一年的視察學習,實際并不簡潔簡單,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)立“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,醒悟的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的其次個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色??此菩睦砦瘑T似乎成天“無所事事”,事實上也是一個存在壓力的工作。要在暗處視察各位同學的心理改變,要時刻留意同學的潛在改變,并剛好加以疏導解決。我盼望自己可以成為這樣的人,從細處熬煉自己,了解他人的心理改變的緣由以及相關的狀況,進而解決,讓全班同學的身心向更加安康的方向開展。

工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格這個或那個職務?!彼?,我的目標就是這樣。

當然,假如沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的缺乏,我必須承受并改正。

此致

敬禮!

申請書:

20__年_月_日

班委申請書書寫范文3

敬重的領導教師:

您們好!

我是08模具3班的__,在班上擔當文藝委員這個職位,很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。

我在班上和學校不管是學習和工作都表現(xiàn)特別的踴躍,思想上我想成為一個有責任心、有信念、有才能的人,在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。

在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都特別踴躍的參加?;蛟S我并沒有很突出的特長,但我總是保持著大學旅途四大原那么。

1、抓機遇:機遇對我來說是火種,可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹,我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學,我酷愛文藝,我會抓住機遇,把文藝進展究竟。

2、自信引發(fā)奮斗:我很自信,每一次考試或是工作我都追求完備,考試我追求總分值,工作我追求突出。雖然最終我沒有到達,但我為此奮斗過,只有自信,才能品位華蜜的大學生活。

3、堅持不棄:大學雖然有時百般無聊,有時勞碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突,我學會如何去冷靜,學校的組織我熬煉了一種不棄。

4、幽默面對生活:這或許是我最大的特點,因為幽默使生疏人感到親切,使同學感到愉悅,它可謂是我的一個春天。

這就是我。

在學校我參加了宿舍團總支學生宿舍自律委員會,在組織里我工作踴躍,表現(xiàn)優(yōu)秀,并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸,我也參加了大學生藝術團,在班級謹慎做好了自己的本分,同時也踴躍協(xié)作其他班干部工作,學習也特別謹慎,并在機械分院20__年元旦晚會表演了小品“傻子上學”,對文藝我是特別酷愛!

最終,我想用趙本山的一句話來自夸一下自己,那就是“一身的藝術細菌呀!”,盼望領導、教師們考慮評比我這個文藝委員為十佳文藝委員。

此致

敬禮!

申請書:

20__年_月_日

班委申請書書寫范文4

尊敬的教師:

你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,盼望教師能考慮我的申請。

首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。效勞是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們效勞作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。

其次,我認為班委必需要具備必須的實力。每個人都有第一次,經歷是漸漸積累的、并不是必需的,但實力是必不行少的。班委,是教師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必需要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的實力。

另外,作為班委,對自己必須要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認謹慎真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。

與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經歷和足夠的實力;其次、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨踴躍分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱忱,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。假如能當上班委,不管有多辛苦,我必須會堅持究竟。

或許我不是最機靈的,但我必須是最努力的。盼望教師考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請書:

20__年_月_日

班委申請書書寫范文5

敬重的__教師:

您好!

我是__專業(yè)__班___,特別榮幸能夠有時機申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的相識。有夢就要去追求,我始終在不斷地努力,激發(fā)自己的愛好與潛力,我喜愛在學問的海洋里暢游,喜愛吸取書中的養(yǎng)分,也喜愛思索問題。自然我本身也有缺乏,我會在今后的學習工作中,開掘自我,發(fā)覺缺乏,踴躍改正,也是對自己實力的提升。

學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡潔,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反應給任課老師,從而教師可以有針對性地幫同學解疑,這是教師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進展統(tǒng)計,協(xié)助同學做好規(guī)劃,剛好了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的根底上,踴躍參與學校舉辦的各項活動,并幫助其他班委開展班級工作。

假如我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:

1、謹慎完成學?;蛘呓處熤涞娜蝿眨盀橥瑢W效勞”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,牢記自己的責任,做好本職工作,團結同學,協(xié)助教師處理好本班工作。

2、剛好將教師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、依據(jù)須要,不定期支配同學參與專題講座,到與本專業(yè)相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。

4、嚴格要求自己,上課謹慎聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法,假如我勝利中選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請教師和同學們的監(jiān)視。假如我中選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次熬煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

請教師堅信我,給我一次時機,我會以行動來證明我是合格的!!

此致

敬禮!

申請書:

20__年_月_日

班委申請書書寫范文6

敬重的領導:

你們好!我是08數(shù)控4班的活勞動委員—鄒通,生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最根本的,最貼近同學們生活的事。

我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿效勞者。班費問題,是比擬令人關懷的問題,為了財務公明,我必需整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做好每一次開支都有“據(jù)可查,新學期伊始,為了節(jié)約同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必需購置獎品,以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡迎、元旦什么晚會的,那么要到外面選購一些必需的裝飾品,布置場地。我做了完整的班開銷記錄,這就是對同學們的負責,也是對我良心的負責。

嚴格要求自己的同時,還在不斷指導、鼓舞和協(xié)助身邊的同學,監(jiān)視他們的行為,端正他們的思想,他們也是黨的后備力氣。踴躍組織、參與黨支部的每次活動,看法踴躍向上,經常成為班級精神力氣的聚集點,起到了巨大的作用。在這之后,我接著學習黨的理論學問,定期寫思想?yún)R報和總結自己的思想,踴躍參與黨、團組織開展的各項活動,為同學效勞,主動向黨組織靠攏。

我勤奮學習,嚴格要求自己,不但按時完成教師布置的作業(yè),課后還自覺地加強學習特殊是專業(yè)內的學問,更好地了解我們專業(yè)學問,還在課余時間參與社會實踐工作,不但能在學習中取得很不錯的成果,而且能團結同學一起前進。

在生活中,本人樸實節(jié)省、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平常很擅長和同學溝通,也樂于協(xié)助同學,所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的協(xié)助。在生活中建立了很好

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