




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年吉林省白城市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.2017年1—11月,我國(guó)()達(dá)1069億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng)72%,()占全部發(fā)電量的比重同比增加0.7個(gè)百分點(diǎn),()首超1000億千瓦時(shí)。
A.風(fēng)電發(fā)電量B.核能發(fā)電量C.光伏發(fā)電量D.水力發(fā)電量
2.
3.山脈常常成為氣候分界線,下列山脈哪個(gè)是暖溫帶和亞熱帶分界線?()A.天山B.秦嶺C.祁連山D.太行山
4.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說:“稅收這種技術(shù),就是拔最高的鵝毛,聽最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追?/p>
,但卻形象地說明,制定稅收政策必須尋找一個(gè)合適的
點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.戲謔切入B.夸張落腳C.揶揄平衡D.幽默增長(zhǎng)
5.網(wǎng)民個(gè)人信息及隱私泄露近年來成為熱議話題,尤其是2013年3·15期間媒體曝光Cookie可能導(dǎo)致的用戶隱私被竊取等問題,再次引發(fā)公眾廣泛關(guān)注。關(guān)于Cookie,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.一種能讓網(wǎng)站服務(wù)器把少量數(shù)據(jù)儲(chǔ)存到客戶端的硬盤或內(nèi)存,或是從客戶端的硬盤讀取數(shù)據(jù)的技術(shù)
B.可以用來判定注冊(cè)用戶是否已登錄網(wǎng)站,從而免去用戶再次登錄網(wǎng)站重復(fù)輸入的繁瑣
C.借助Cookie可以跟蹤、收集、分析用戶上網(wǎng)習(xí)慣,從而幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)廣告的精準(zhǔn)投放
D.由于Cookie可能導(dǎo)致用戶隱私被竊取等問題,應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行限制使用
6.幾位專家認(rèn)為外星人通過星際旅行抵達(dá)地球的可能性微乎其微的主要依據(jù)是:恒星間的距離過于廣闊;而根據(jù)相對(duì)論,有靜止質(zhì)量的物體運(yùn)行速度不可能達(dá)到或者超過光速。尤其是后者,“光速不可超越”原理本身就是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,牛頓時(shí)期沒有發(fā)現(xiàn)這一原理,人們還可以做星際旅行夢(mèng),現(xiàn)在卻多了這一個(gè)要命的限制。文中“限制”一詞指的是()。
A.“光速不可超越”的原理B.牛頓時(shí)期沒有發(fā)現(xiàn)這一原理C.通過星際旅行抵達(dá)地球的可能性微乎其微D.相對(duì)論
7.近日教育部印發(fā)(),明確2018年繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃,并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了全面部署。《通知》要求,嚴(yán)格報(bào)考條件和資格審核。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃定向招收貧困地區(qū)學(xué)生,實(shí)施區(qū)域?yàn)榧羞B片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州,國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域的貧困縣脫貧后2018年仍可繼續(xù)享受國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃政策。
A.《關(guān)于做好2018年普通高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》
B.《關(guān)于做好2018年普通高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的通知》
C.《關(guān)于做好2018年重點(diǎn)高校招收貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》
D.《關(guān)于做好2018年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》
8.1,2,2,3,4,()A.4B.5C.6D.7
9.偏見:是以刻板印象的方式對(duì)人、物或環(huán)境做出的判斷。根據(jù)以上的定義,下面哪種行為沒有偏見()。A.醫(yī)生小王診斷,李某可能患有精神疾病
B.很多人認(rèn)為,猶太人是世界上最會(huì)經(jīng)商的人
C.張大姐認(rèn)為,沿街乞討的人都是企圖不勞而獲的
D.有人認(rèn)為:胖子一般都是因?yàn)樽钥啬芰Σ钤斐傻?/p>
10.社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制,它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的,這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別,也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)期以來,單位就是社會(huì),它包攬了我們的一切。“單位制”和“身份制”構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征,國(guó)家和政府通過嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職丁及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性,是典型的“小管理”。或許,在當(dāng)時(shí)的條件下,“單位制”有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?下列說法與這段文字相符的是()。
A.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
B.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與
C.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的結(jié)合
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”
11.民法:法律:法官A.榕樹:植物:園丁B.母牛:奶牛:牧民C.太陽(yáng):月亮:銀河系D.學(xué)生:中學(xué)生:教師
12.2月6日,美國(guó)私營(yíng)公司太空探索(SpaceX)在佛羅里達(dá)州肯尼迪航天中心成功發(fā)射(),把一輛桃紅色特斯拉跑車送入地球至火星的橢圓形軌道。
A.重型獵鷹火箭B.宇宙神運(yùn)載火箭C.德爾塔系列運(yùn)載火箭D.大力神系列運(yùn)載火箭
13.我國(guó)憲法規(guī)定,就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓的是()。
A.國(guó)家工作人員B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員C.人民團(tuán)體工作人員D.人民政協(xié)工作人員
14.一個(gè)班有50名學(xué)生,他們的名字都是由2個(gè)或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后,兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為()。A.A.5B.8C.10D.12
15.有"世界童話之王"之稱的安徒生是何國(guó)人?
A.荷蘭B.瑞典C.挪威D.丹麥
16.非摩擦經(jīng)濟(jì),是指隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,信息不對(duì)稱的工業(yè)社會(huì)條件下產(chǎn)生的搜索、分銷成本基本消失,從而產(chǎn)生的擺脫了“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)臃腫的流通環(huán)節(jié)、高成本的商業(yè)模式”的新商業(yè)模式。在非摩擦經(jīng)濟(jì)模式下,企業(yè)占領(lǐng)的市場(chǎng)份額越大,獲利就越多。根據(jù)上述定義,下列不屬于非摩擦經(jīng)濟(jì)的是()。
A.免費(fèi)電子郵箱服務(wù)B.搜索引擎廣告業(yè)務(wù)C.淘寶網(wǎng)上商店D.廠家網(wǎng)上直銷
17.哲學(xué)曾經(jīng)是一種生活方式。所謂蘇格拉底的哲學(xué),不只是和別人對(duì)話的方法,以及他在對(duì)話中提出的種種理論,更是他不立文字、浪跡街頭、四處與人閑聊的生活方式。哲學(xué)從一開始就不是一種書面的研究,而是一種過日子的辦法。只不過我們后來都忘記了這段,把它變成遠(yuǎn)離日常的艱深游戲。即便是很多人眼中刻板的康德,也不忘區(qū)分“學(xué)院意義的哲學(xué)”和“入世意義的哲學(xué)”,并且以后者為尊。這段文字意在說明()。A.哲學(xué)源于生活,應(yīng)服務(wù)于民眾
B.如今的哲學(xué)發(fā)展偏離了他的本質(zhì)
C.康德和蘇格拉底的哲學(xué)觀念一脈相承
D.當(dāng)代人們對(duì)哲學(xué)的詮釋方式發(fā)生了改變
18.十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞中心7日舉行財(cái)政部專場(chǎng)記者會(huì),相關(guān)負(fù)責(zé)人就熱點(diǎn)問題回應(yīng)了社會(huì)關(guān)切。今年《政府工作報(bào)告》明確提出,要()個(gè)人所得稅起征點(diǎn),負(fù)責(zé)人稱,個(gè)人所得稅改革有兩大內(nèi)涵值得關(guān)注,一個(gè)是提高起征點(diǎn);二是首選大病醫(yī)療、子女教育來增加專項(xiàng)扣除。而更為關(guān)鍵的是,還將改革完善個(gè)稅征收模式。
A.降低B.提高C.持平D.減少
19.據(jù)《韓國(guó)先驅(qū)報(bào)》報(bào)道,韓國(guó)教育部7月1日公布了名為“智能教育”的項(xiàng)目計(jì)劃,該計(jì)劃著力于在2015年之前,將中小學(xué)所使用的全部教科書數(shù)字化,使教材內(nèi)容可以呈現(xiàn)在計(jì)算機(jī)、互動(dòng)黑板、平板電腦和智能電視機(jī)上。未來數(shù)年之內(nèi),傳統(tǒng)的紙媒教材將有可能在韓國(guó)消失。對(duì)此,有關(guān)人士認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)出版業(yè)也前景堪憂。
下列各項(xiàng)如果為真,不能打消有關(guān)人士顧慮的是:
①電子教材在國(guó)內(nèi)一些中小學(xué)校已開始試點(diǎn)
②中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展水平與韓國(guó)有相當(dāng)大的差距
③隨著教育數(shù)字化、無(wú)紙化的推進(jìn),傳統(tǒng)紙媒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)將愈加困難
④數(shù)字媒介在使用上更便捷、傳播上更高效,復(fù)制上也更經(jīng)濟(jì)
⑤長(zhǎng)久以來,無(wú)論在總量規(guī)模,還是利潤(rùn)比重上,教材出版始終占據(jù)了中國(guó)出版業(yè)絕對(duì)份額
A.①②③B.②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
20.受庇護(hù)權(quán)是指一國(guó)公民因政治原因請(qǐng)求另一國(guó)準(zhǔn)予進(jìn)入該國(guó)居留,或已進(jìn)入該國(guó)請(qǐng)求準(zhǔn)予在該國(guó)居留,經(jīng)該國(guó)政府批準(zhǔn)而享有受庇護(hù)的權(quán)利。政治避難者在所在國(guó)的庇護(hù)下,不被引渡或者驅(qū)逐。根據(jù)定義,下列關(guān)于受庇護(hù)權(quán)的表述不正確的是()。
A.受庇護(hù)權(quán)只能給予提出申請(qǐng)要求的外國(guó)人
B.外國(guó)人向我國(guó)政府提出避難要求,必須是由于政治原因
C.我國(guó)政府對(duì)于外國(guó)人提出的避難要求應(yīng)當(dāng)同意
D.取得庇護(hù)權(quán)的外國(guó)人,不被引渡或驅(qū)逐
21.①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位
②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用
③著名科學(xué)家霍金說過:有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功
④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利資本
⑥擁有較高的智商、活躍的思維
上述句子按語(yǔ)序排列組合,最連貫的一項(xiàng)是()。A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②
22.依次在橫線處填上詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。長(zhǎng)江流域,無(wú)疑也是中華民族文化的之一??脊虐l(fā)現(xiàn),舊石器時(shí)代處于長(zhǎng)江上游今云南境內(nèi)的元謀人,與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。A.發(fā)源地表明共存B.發(fā)祥地證明并存C.發(fā)源地證明并存D.發(fā)祥地表明共存
23.流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用的過程中,根據(jù)需要施加包裝、分割、計(jì)量、分揀、刷標(biāo)志、貼標(biāo)準(zhǔn)、組裝等簡(jiǎn)單作業(yè)的總稱。根據(jù)上述定義,下列屬于流通加工的是()A.某工廠采購(gòu)布匹、紐扣等材料,加工成時(shí)裝并在市場(chǎng)上銷售
B.某運(yùn)輸公司在冷藏車皮中保存水果,使之在運(yùn)到目的地時(shí)更新鮮
C.雜貨店將過時(shí)的西紅柿按質(zhì)量分成每斤1元和每斤2元兩個(gè)檔次銷售
D.某批發(fā)商在運(yùn)輸玻璃杯的過程中,為杯子加上防震外包裝,以避免其碎裂
24.某人乘坐纜車下山,發(fā)現(xiàn)每隔半分鐘就能看到一架對(duì)面上山的纜車。如果所有的纜車速度相同,那么每隔幾分鐘發(fā)一架纜車?A.A.0.25B.0.5C.1D.2
25.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人需進(jìn)行三次技術(shù)比賽,規(guī)定三局兩勝者為勝方。如果在第一次比賽中甲獲勝,這時(shí)乙最終取勝的可能性有多大?()。A.1/3B.1/4C.1/2D.1/6
26.食物:食品A.A.拘泥:拘謹(jǐn)B.達(dá)到:到達(dá)C.發(fā)揮:發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn):礦石
27.書∶閱讀A.琵琶∶彈奏B.觀察∶望遠(yuǎn)鏡C.歌手∶音樂D.杯子∶解渴
28.發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說:"不懷疑不能見真理"。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即求異思維()。A.A.是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示
B.是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
C.是李四光所用過的思維方式
D.是一種創(chuàng)新的思維方式
29.行為是指人們說的和做的,具有一種以上的測(cè)量尺度,可以被觀察、描述和記錄,受自然規(guī)律的支配,并對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生影響,可以是公開的、也可以是隱蔽的。據(jù)此,下列不是行為的是()。A.小明坐在計(jì)算機(jī)前給父母寫信
B.雨雨躺在嬰兒床里大聲哭鬧
C.小軍在屋里偷偷生媽媽的氣
D.徐師傅擰下機(jī)油箱上的塞子
30.2017年我國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境狀況穩(wěn)中向好,典型生態(tài)系統(tǒng)健康狀況和生物多樣性保持穩(wěn)定,但是,()水質(zhì)狀況仍不容樂觀,海洋環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)依然突出。
A.泄湖B.入海河流C.海峽D.峽灣
二、填空題(10題)31.全國(guó)首例非法經(jīng)營(yíng)“笑氣”案在浙江云和宣判。殷某某因非法經(jīng)營(yíng)“笑氣”被判處有期徒刑2年?!靶狻睂W(xué)名(),濫用可致人上癮、癱瘓。
32.()。地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上一級(jí)監(jiān)察委員會(huì)負(fù)責(zé)。監(jiān)察委員會(huì)依照法律規(guī)定獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理職務(wù)違法和職務(wù)犯罪案件,應(yīng)當(dāng)與審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門互相配合,互相制約。
33.()是深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的重要保障。要完善黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)法規(guī)制度,依法管理各類組織機(jī)構(gòu),加快推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,全面推行政府部門權(quán)責(zé)清單制度,規(guī)范和約束履職行為,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制管理剛性約束,加大機(jī)構(gòu)編制違紀(jì)違法行為查處力度。
34.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),()決定,自4月2日起對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的7類128項(xiàng)進(jìn)口商品加征關(guān)稅。
35.在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間行使職權(quán)的常設(shè)機(jī)關(guān)是()
36.18日,中國(guó)民用航空局明確,5月1日起,()乘坐飛機(jī)的措施將實(shí)施,九種不良行為將被列入限制“黑名單”。
37.反映波蘭作曲家肖邦生平的美國(guó)影片是()
38.近日有傳言稱軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置方式將發(fā)生變化,軍地有關(guān)部門日前回應(yīng),()仍是妥善安置軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的重要方式。
39.水在攝氏多少度時(shí)密度最大?
40.統(tǒng)籌()。
三、綜合題(10題)41.
光頭小天MNVS
42.
43.統(tǒng)計(jì)表
根據(jù)以下資料,回答下列116~120題。
44.
HBWJ
45.工信部等三部委12日發(fā)布()規(guī)范,要求一旦發(fā)生交通事故,測(cè)試主體要有獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任的能力。
46.哀鴻?
47.一只螞蟻從下圖的正方體A頂點(diǎn)沿正方體的表面爬到正方體C頂點(diǎn),設(shè)正方體邊長(zhǎng)為a,問該螞蟻爬過的最短路為:
48.()??h級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)。
49.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),()決定,自4月2日起對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的7類128項(xiàng)進(jìn)口商品加征關(guān)稅。
50.
正大天叉太文大丈人廣廠
四、基礎(chǔ)知識(shí)(3題)51.北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣是()。
A.中統(tǒng)交鈔
B.交子
C.中統(tǒng)保鈔
D.至元寶鈔
52.下列關(guān)于回扣、折扣和傭金的表述中,正確的是()。
A.回扣的給付方和接受方一般都如實(shí)入賬
B.回扣一般發(fā)生在交易雙方當(dāng)事人之間,不支付給當(dāng)事人一方的經(jīng)辦人或代理人
C.傭金可以由賣方給付,也可以由買賣雙方給付
D.折扣的給付一般是暗中進(jìn)行
53.在同等條件下,下圖中晝夜溫差最小的是()。
五、閱讀理解(3題)54.未來學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi),人腦可能與電腦直接相連。他說,到21世紀(jì)初科學(xué)家將開始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接口問題,這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上,因此,人們利用同樣的技術(shù)也可用來開發(fā)植入大腦的芯片。這段文字的主旨是()。
A.今后五十年內(nèi),人腦將可能與電腦直接相連
B.科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作
C.電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美
D.目前,制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問題
55.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)就在我們每個(gè)人手邊。當(dāng)我們?cè)陔娔X上用文字處理軟件打出一篇文章,想要給它換上一種好看的字體時(shí),其實(shí)我們就在與字庫(kù)打交道了,但很多人并不知道。目前我國(guó)漢字字庫(kù)僅421款字體,而比鄰的日本,漢字字庫(kù)則多達(dá)2973款。
這段文字的主旨是:
A.我國(guó)漢字字庫(kù)數(shù)量不及13本
B.我國(guó)漢字字庫(kù)中的字體不夠多
C.我國(guó)漢字的字體不及日本
D.汁算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)是文字處理必需品
56.漢字自誕生之日起就不僅僅是一種交流工具和信息符號(hào)。更是傳承五千年華夏文明的重要載體。誠(chéng)如魯迅先生所言,“中國(guó)的書法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶,它不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味;它不是畫卻有畫的美感;它不是舞卻有舞的節(jié)奏;它不是歌卻有歌的旋律!”而配置再高的電腦、打印機(jī)也無(wú)法改變“打印體”的千人一面。據(jù)悉,韓國(guó)已準(zhǔn)備把中國(guó)書法改成韓國(guó)“書藝”向聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。然而,我們的“手寫體”卻幾乎要絕跡了。在“握著鼠標(biāo)忘了筆桿”的時(shí)代,加強(qiáng)書法教育既是對(duì)漢字書寫技能的培育.更是對(duì)古老母語(yǔ)文化的珍視與敬畏。
這段文字意在說明:
A.電腦的普及使我國(guó)書法藝術(shù)面臨傳承危機(jī)
B.應(yīng)加強(qiáng)書法教育,以挽救我們的母語(yǔ)文化
C.中國(guó)書法具有獨(dú)特魅力.是任何“打印體”都不可取代的
D.我國(guó)的書法申遺受到了韓國(guó)“書藝”的威脅
參考答案
1.C
2.C
3.B解析秦嶺淮河一線,在我國(guó)是比較重要的一條線,它不僅是我國(guó)暖溫帶和亞熱帶的分界線,而且也是年均溫零度等溫線,我國(guó)南北方的分界線,年降水量800毫米等降水量線。故正確答案為B。
4.C解析此題考查實(shí)詞的辨析和最佳語(yǔ)境搭配。材料用哥爾伯的一個(gè)比喻來形容稅收,借此闡述自己觀點(diǎn)。第一個(gè)空較難選擇,根據(jù)“此話不免”和空格后的“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折,可知此空應(yīng)表示這個(gè)比喻的諷刺意味,“幽默”和“夸張”語(yǔ)意較輕,“戲謔”指用有趣的話開玩笑,但與“揶揄”相比,諷刺的程度還是太低,所以用“揶揄”更合適。再看第二空,“拔最多的毛,聽最少的鵝叫”,就是使政府能收到足夠多的稅,又使百姓少有怨言,要達(dá)到此目標(biāo)顯然要綜合稅收政策的各方面因素,找到一個(gè)“平衡點(diǎn)”。故正確答案為C。
5.DCookie的積極作用不能被忽視。如果沒有了這項(xiàng)技術(shù),許多上網(wǎng)的便利性以及個(gè)性化服務(wù)都會(huì)消失。因此,對(duì)Cookie應(yīng)抱有科學(xué)、客觀的態(tài)度,不能片面。故本題答案選D。
6.A解析:文段中的“限制”一詞所指代的內(nèi)容為幾位專家的觀點(diǎn)的主要依據(jù),故應(yīng)選A。
7.D
8.C解析本數(shù)列為做和遞推數(shù)列。數(shù)列中,相鄰兩項(xiàng)之和減去1得到下一項(xiàng),具體規(guī)律如下:1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4,所以未知項(xiàng)為3+4-1=6,故正確答案為C。
9.A解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“以刻板印象的方式”“對(duì)人、物或環(huán)境做出的判斷”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中小王診斷李某有精神病,這是基于專業(yè)知識(shí)做出的判斷,A沒有偏見。B中“猶太人是世界上最會(huì)經(jīng)商的人”是“以刻板印象對(duì)人做出的判斷”。并非所有猶太人都會(huì)經(jīng)商,B是對(duì)猶太人的偏見。C中“沿街乞討的人都是企圖不勞而獲的”是“以刻板印象的方式對(duì)人做出的判斷”。有的乞討人員是因?yàn)閱适趧?dòng)能力生活困難,而非為了不勞而獲,C是對(duì)乞討人員的偏見。D中“胖子一般都是因?yàn)樽钥啬芰Σ钤斐傻摹笔恰耙钥贪逵∠髮?duì)人做出的判斷”。有的人胖是因?yàn)橄忍祗w質(zhì)而不是因?yàn)樽钥啬芰Σ?,D是對(duì)胖子的偏見。故答案為A。
10.A解析:項(xiàng)的表述可從文段的最后一句話得出,而B、C、D三項(xiàng)均不能在文段中找到相應(yīng)的表述,也無(wú)法從文段中概括出來。故選A。
11.A解析第一步:判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系題干前兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且是前者從屬于后者,民法是法律的一種。第二步:如果前兩詞無(wú)法確定選項(xiàng),判斷后兩詞間的邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的只有A項(xiàng)。B中前兩項(xiàng)是后者包含在前者中,不符合題干邏輯順序;C中前兩項(xiàng)是并列關(guān)系;D中的前兩項(xiàng)雖然也是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但是是后者從屬于前者,與題干的關(guān)系相反。故正確答案為A。
12.A
13.A
14.C不定方程問題。由題意兩組學(xué)生名字字?jǐn)?shù)相差10,兩邊人數(shù)相同,即其中一組比另一組三名字人數(shù)多10人,則2名字人數(shù)少10人。
15.D
16.A非摩擦經(jīng)濟(jì)定義的關(guān)鍵信息是:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展擺脫了傳統(tǒng)流通環(huán)節(jié)的新商業(yè)模式。A項(xiàng)并沒有獲利,因此不是商業(yè)模式,不屬于非摩擦經(jīng)濟(jì);B、C、D三項(xiàng)都是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展擺脫了傳統(tǒng)流通環(huán)節(jié)的新商業(yè)模式,屬于非摩擦經(jīng)濟(jì)。
17.A解析根據(jù)提問“意在”可知本題為隱含主旨題。材料首先指出“哲學(xué)曾經(jīng)是一種生活方式”,并以蘇格拉底的哲學(xué)為例進(jìn)行論證,表明哲學(xué)來源于生活;接著進(jìn)一步指出哲學(xué)一開始不是書面的研究,而是過日子的方法,是“入世意義的哲學(xué)”,說明哲學(xué)應(yīng)指導(dǎo)生活,服務(wù)民眾。A項(xiàng)表述最全面,為正確答案。B項(xiàng)表述太過片面,未指出“本質(zhì)”的內(nèi)容。C項(xiàng)內(nèi)容在文中找不到依據(jù)。D項(xiàng)表述太過表面,未挖掘文段隱含意義,排除。故正確答案為A。
18.B
19.D題干中有關(guān)人士的觀點(diǎn)為:“中國(guó)的傳統(tǒng)出版業(yè)也前景堪憂”,依據(jù)為“韓國(guó)已經(jīng)開始將中小學(xué)所使用的教科書數(shù)字化,未來幾年傳統(tǒng)紙媒教材有可能在韓國(guó)消失”。②指出中國(guó)跟韓國(guó)在各方面有相當(dāng)大的差距,因此不能根據(jù)韓國(guó)的情況去推測(cè)中國(guó)的狀況,能夠打消有關(guān)人士的顧慮。其他幾項(xiàng)均不能。因此答案選D。
20.C解析:根據(jù)定義,對(duì)于因?yàn)檎卧蛞蟊茈y的外國(guó)人,可以給予受庇護(hù)的權(quán)利,而不是必須同意,我國(guó)有自由裁量的余地。所以C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。
21.C觀察選項(xiàng),②③為首句,觀察這兩句,③是引用,②為觀點(diǎn),一般情況下引用放在句首,排除A、B兩項(xiàng);再觀察②與④,很明顯這兩旬都是在說“思維”的問題,兩句肯定是挨著的。故選C。
22.B解析此題是考查近義實(shí)詞的辨析。第一空“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方。如黃河流域物產(chǎn)豐富,山河壯麗,是我國(guó)古代文化的發(fā)祥地?!鞍l(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在??芍谝粋€(gè)空應(yīng)選“發(fā)祥地”,排除A、C項(xiàng)。第二空“證明”指用可靠的材料來表明或斷定真?zhèn)??!氨砻鳌笔潜硎厩宄屚饨缰雷约旱南敕ɑ驊B(tài)度。題目中提到“考古發(fā)現(xiàn)”,也就是有證據(jù)支撐,由此可知第二個(gè)空應(yīng)選“證明”,故本題應(yīng)該選B項(xiàng)。第三空“并存”是作為單獨(dú)立體并列存在,兩者之間可以不相互依靠。而“共存”是一起作為一體存在,兩者有相互依賴意思,根據(jù)語(yǔ)意可知此處用“并存”合適。故正確答案為B。
23.D流通加工的定義要點(diǎn)是:①流通環(huán)節(jié);②施加包裝、分割、計(jì)量等簡(jiǎn)單作業(yè)。A項(xiàng)不符合①;B項(xiàng)“在冷藏車皮中保存水果”并未施加簡(jiǎn)單作業(yè),不符合②;C項(xiàng)不符合①和②。
24.C解析假設(shè)纜車速度為1,由于半分鐘相遇一次,所以兩架纜車之間的距離為(1+1)×0.5=1,兩架纜車的發(fā)車時(shí)間間隔為1÷1=1分鐘。故正確答案為C。
25.B解析比賽為三局兩勝制,甲先贏一場(chǎng),故乙贏得比賽,下兩場(chǎng)必須都勝利。而甲乙水平相當(dāng),故每場(chǎng)贏得比賽的概率都為0.5,則乙最后贏得比賽的概率為0.5×0.5=0.25,即1/4,故正確答案為B。
26.D解析:食物和食品涵義相近,礦產(chǎn)和礦石涵義也相近,且都是名詞。
27.A解析第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是物品與其主要作用的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,B對(duì)應(yīng)關(guān)系相反,C中沒有主要作用,D杯子的主要作用不是解渴,是裝水,水才是用來解渴的,故正確答案為A。
28.B該段文字闡述求異思維與創(chuàng)造性、發(fā)揮真理之間的關(guān)系。一個(gè)人要想有所創(chuàng)造、有所發(fā)現(xiàn),就必須打破傳統(tǒng)的、習(xí)慣性的思維模式,敢于并勇于對(duì)現(xiàn)存的、被人信認(rèn)為是完美的東西提出質(zhì)疑。很顯然,作者存論證求異思維是一種富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式。故本題的正確答案為B。
29.C解析第一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書多少字合適呢
- 課題申報(bào)書文獻(xiàn)引用格式
- 課程銜接課題申報(bào)書
- 高中課題研究申報(bào)書
- 小學(xué)語(yǔ)課題申報(bào)書怎么寫
- 咨詢個(gè)人合同范本
- Unit 3 Keep Fit section B 同步課時(shí)講練(含答案)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)(人教版2024)
- bt模式合同范例
- 制式房屋購(gòu)買合同范本
- 出售工地叉車合同范本
- 日內(nèi)交易策略(TBQ版)
- 家校共育之道
- 部編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》同步測(cè)試題(附答案)
- DeepSeek入門寶典培訓(xùn)課件
- 人教鄂教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 2024年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 雙胎妊娠 PPT課件
- 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算課堂教學(xué)的有效策略
- scratch趣味編程社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)計(jì)劃
- 如何從事完美事業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論