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文檔簡介

第陪孩子讀書的心得體會陪孩子讀書的心得體會1

親子共讀《城南舊事》有感一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠(yuǎn)去的足音,在一次次離別之際,給過我無限感動??晌覐膩聿恢肋@凄美動人的歌聲背后還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著感傷,以童年的記憶寫下了20世紀(jì)20__年代北平城南的人情風(fēng)物,世態(tài)炎涼。

而帶著我、和一同走進(jìn)這個故事的,是我的女兒。

不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時,我的內(nèi)心是沉重的,畢竟那是一個令人傷感的時代。因為深愛著的會被拋棄;值得憐憫的'會被世俗的眼光所鄙夷;原本正直的青年會被迫向生活屈服;深沉的母愛要因為生存而做出讓步;年僅13歲的孩子要因為生離死別而努力擺脫自身的童稚,負(fù)起生活的責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān)……

然而,不得不說的是,看《城南舊事》時心頭又會漾起一絲絲的溫暖:因為失散六年的母女最終竟又重逢;因為已經(jīng)被生活壓彎了腰的青年,會和一個天真的小姑娘許下"我們看海去"的美麗約定;因為所謂"門不當(dāng)戶不對"的兩個年輕人在那樣的年代可以最終走到一起;因為英子在爸爸的花兒落了的時候,至少已經(jīng)記住了爸爸說過的話——不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了……這樣的溫厚醇和,這樣的純凈淡泊,這樣的滿是人間煙火之味,卻無半點追名逐利之心。

但是,于我來說最重要的是,和女兒一起閱讀《城南舊事》讓我感受到了愜意和溫情,因為我能真切感受到女兒思想,看著她讀到英子戴著的粉色夾竹桃時的羨慕,看著她體味英子與父親間濃濃愛意的眼神,看著她為小英子失去父親而濕潤了眼眶……我看到了女兒的成長。有時,成長是一瞬間的長大,總有一天孩子會長大,會離開父母的懷抱,但是書會陪伴她一生,會帶給她快樂和幸福。

合上書,我默默地想,慢慢地寫,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,英子的童年不知不覺重臨于我的心頭……陪孩子讀書的心得體會2

我們要在孩子的心靈中播撒閱讀的種子,期盼著這一顆顆種子在傾聽中悄悄長大,長成一棵棵樹,那便是我們渴望的樹。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧?!薄皼]有書讀的家庭,就像房間沒有窗戶?!庇纱丝梢娮x書的重要性,而親子共讀又是連接父母與孩子之間溝通的橋梁,通過共讀能讓父母和孩子擁有共同的語言,相互走進(jìn)對方的心靈獲得情感上的交流。

我們有一個很平凡,但充滿溫馨、幸福的家庭。我和孩子爸從小在農(nóng)村長大,閱讀課外書,是我們小時候的一種奢求。我們一直憧憬著能擁有屬于自己書櫥。成家有了孩子,我通過不斷的學(xué)習(xí)深知閱讀的重要性,先后給買了很多育兒家教書;在宮雷皓不到一歲時,我就買了好多兒童書,并常常給他讀一些兒歌、唐詩、三字經(jīng)。孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。我感覺皓兒喜歡閱讀,于是接下來的日子里,我每晚都會努力堅持著給他講故事:從兒歌到睡前小故事,從童話故事到科普讀物,開始讀書的感覺是出于一種內(nèi)心的責(zé)任,堅持的感覺會有些許苦澀,更多的時候是甜蜜的,最后慢慢成了一種習(xí)慣,在親子讀書的路上多了一種幸福的味道。當(dāng)我和幼小的皓兒坐在床上,看他為了一句簡單的話樂不可支的時候。我也忍不住開心。孩子會因為閱讀中的一句話重復(fù)的笑好幾天。我因此感動。讀書就像點燈一樣,點燈如果不加油,就會變得黯淡無光,只有不斷地加油,燈才會越來越明亮。也許像您第一次品嘗巧克力的時候,會覺得它是苦的,但是會慢慢地變得越來越甜。

有了我的一路陪伴,皓兒喜歡上了聽故事。一歲左右的時候,便給他買一些撕不爛的卡片書,讓他翻看;兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀;慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。從最初的識字卡、畫報,到后來的繪本、注音書、再到無拼音版的“純字書”。由淺入深,循序漸進(jìn),平日里加上我不斷地教孩子識字,大班時皓兒能獨立閱讀好多注音的彩繪版圖書,在孩子慢慢成長的過程中,不經(jīng)意間便能感覺到讀書帶給孩子的進(jìn)步:有些佳詞不時會從小嘴里冒出來“熱氣騰騰的水餃”;“淅淅瀝瀝的春雨”;在書里遇到生活中沒接觸到的事物或沒經(jīng)歷過的事情會不斷發(fā)問,如“房子能移動嗎?”“為什么會有霧?”。

即使我們平日的工作再忙,每天也會抽出半到一個小時的親子閱讀時間,有時是我和孩子爸輪流讀,我認(rèn)為共讀不僅僅是媽媽的事情,爸爸也是義不容辭的。親子共讀。能讓我們重新回歸到一個快樂而純真的世界。哈利波特里面有一句臺詞:所有的父母都曾經(jīng)是孩子,但大多數(shù)父母都忘記了自己曾經(jīng)是孩子。當(dāng)孩子不能接受我們的看法和教育的時候,往往是我們的心理距離跟孩子遠(yuǎn)了。其實只要有一顆簡單快樂的心,簡單的日子在重復(fù)里面也是有無限樂趣。孩子的書里面有很多詼諧率真的語言,我記得有一次跟皓兒讀《洋蔥頭歷險記》的時候,小猴子對洋蔥頭說:“我最喜歡說瞎話了,因為每次說完瞎話以后,嘴巴里都有甜甜的味道?!边@句話真是讓我忍俊不禁。后來,皓兒要是亂說話,或者我覺得他說謊的時候,我就問:“嘴巴有沒有甜甜的味道?”哈哈。這些在閱讀中獲得的兒童語言讓我們家庭生活充滿了樂趣。讓我跟孩子非常貼近,用孩子的語言跟孩子來交流,所以我們一直有良好的親子關(guān)系,溝通也就如泉水般順暢。閱讀可以帶我們走到豐富的世界里面,通過書里面的世界與孩子關(guān)聯(lián),進(jìn)而更深層次的去了解自己的孩子。多方面來了解孩子的生活,促進(jìn)孩子的.心智健康成熟。

值得慶幸的是為孩子選擇了實驗小學(xué),實小有著非常好的閱讀氛圍,每天早晨整個校園會沉浸在幾千名學(xué)子朗朗的讀書聲中,這更激發(fā)了孩子的閱讀興趣。孩子不僅能讀學(xué)校推薦的閱讀書目,更能讀很多中外名著,人文歷史等等,從中汲取營養(yǎng),陶冶情操。實小舉行的閱讀節(jié)活動,作為家長也進(jìn)一步明白了堅持讀書的重要性,懂得了親子閱讀的重要意義。由衷地感謝學(xué)校和老師們:不僅為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是引導(dǎo)孩子熱愛閱讀,深入思考,練筆寫文,讀以致用。自從步入實小,我們就為實小多彩的書香活動所吸引。有圖書角、手抄報、展示孩子閱讀寫作?!缎呛印房锏鹊?。這些不僅指引著孩子走上閱讀之路,更由此影響到家長,閱讀,讓校園充滿詩意;書香,讓家庭厚德深邃。

伴著書香一路走來,孩子閱讀中也取得了一點小成績。實小第一屆《綠色閱讀節(jié)活動》古詩考級,皓兒短短幾個月的時間流利地背誦了六級古詩詞,是班里唯一考過六級的,并受到校領(lǐng)導(dǎo)的表彰;皓兒在實小閱讀節(jié)活動中曾先后被評為讀書小博士、書香家庭等榮譽。孩子通過閱讀,會寫讀后感;會制作圖文并茂的手抄報;并在校星河發(fā)表小短文;還多次在黃海晨刊發(fā)表習(xí)作;也算閱讀取得了一點小收獲。當(dāng)然,這些小小的成績都凝結(jié)了老師和父母無盡的心血。

如今升入四年級的皓兒已閱讀過好幾百本的課外書,可以說簡直就成了“小書迷”,只要一見到那散發(fā)著油墨香的課外書,準(zhǔn)能把一個活潑愛動的“臭小子”瞬間變成了一個乖巧安靜的“小書蟲”。說真的,我好羨慕皓兒,羨慕幸福的兒子不但有好書讀,還能在完成作業(yè)之余徜徉在書的海洋中,與古今中外對話,與中外哲人交流,能充分享受閱讀的快樂。

對于我們暫時的付出也許你看不到他所結(jié)出的果實,但是終有一天,我相信我們的孩子會是百花齊放中的最美麗的一只花朵。好書如一朵山谷中盛開的野百合,一條從石縫中流出來的小溪流一樣,是世間最純粹的東西。

與孩子共讀,我走進(jìn)了孩子那洋溢著快樂、飛揚著活力、純真的童年世界,與他做到真正零距離接觸。與他一起為書中的情節(jié)緊張、歡笑,一起分享對書中人的贊賞、厭惡,各抒己見。

書拉近了我和孩子的距離,也使我們有了共同的愛好,讓我們的家其融融,彌漫書香。書香家庭最幸福,今后的日子里我將和孩子一起繼續(xù)在浩瀚的書海中翱翔,在淡淡書香中共同成長!陪孩子讀書的心得體會3

父母們應(yīng)該怎樣教孩子讀書?

家長要做好三件事

1、首先要鼓勵孩子多讀書,根據(jù)孩子不同的年齡段及其興趣愛好,為孩子提供合適的書籍。

2、提供圖書后,還要督促孩子讀書。家長最好和孩子一起讀書,多和孩子交流圖書的內(nèi)容,以培養(yǎng)孩子的興趣。

3、要為孩子創(chuàng)造讀書的氛圍??梢钥紤]在固定的'時間,為孩子提供安靜的讀書環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

怎樣教孩子讀書_教孩子讀書的方法

不同年齡段選不同的書

孩子9個月時,就會對圖書產(chǎn)生興趣。

1歲左右,孩子能夠說話了,家長就可以給他提供以圖為主的兒童圖書,并陪伴他閱讀。

1歲半后,孩子會有讀書的愿望,家長為其增加圖文并茂的圖書,并給孩子講書中的故事,讓他學(xué)習(xí)復(fù)述。此時期以童話故事為主。

2歲以后,孩子逐漸有識字的愿望,家長可以給孩子講故事,也可以編構(gòu)故事,讓孩子學(xué)會描述,更多地通過讀書學(xué)習(xí)說話。

3歲后,讓孩子學(xué)會獨立閱讀,以圖文并茂的童話故事書為主;家長也要和孩子一起讀,為孩子營造讀書的氛圍,并準(zhǔn)備一些讀書用的桌椅等。

小學(xué)低年級仍以圖文并茂的書為主,在童話故事的基礎(chǔ)上,增加科學(xué)故事、英雄模范故事、寓言故事等;小學(xué)中高年級則以文字為主,增加歷史故事、科幻故事,可以涉獵古典名著的簡寫本。

初中后,可以更多地看一些中外名著,甚至中英文對照版本,也可以有選擇性地閱讀一些有思想的連環(huán)畫、卡通畫。孩子各個時期要讀的書,都應(yīng)注重圖書的思想性、藝術(shù)性、趣味性。陪孩子讀書的心得體會4

與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,在他開始牙牙學(xué)語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發(fā)展都很順利。

我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。

引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會比我富有--我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。只要有空,我就會陪孩子讀讀書。我在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。

在書的海洋里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的`同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。

常在書邊逛,自會沾書香?,F(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機(jī),孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!陪孩子讀書的心得體會5

導(dǎo)孩子去運用這些知識,同時通過現(xiàn)實中的事例來將寓言故事中的寓意體現(xiàn)出來,這樣,孩子才能真正理解這些故事的寓意,并化為自己的`知識,牢記在心。

當(dāng)然,陪孩子讀書不是象我寫得那么容易,關(guān)鍵是我們家長要為孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,同時要有耐心,要想辦法讓孩子讀懂書中的故事,不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子。其實每位家長都有自己教育孩子的方法,因根據(jù)不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!陪孩子讀書的心得體會6

今天正值周末,整日忙于工作的我,難得有時間陪孩子坐下來,安安靜靜看本書。首先特別感謝咱們幼兒園開辦的這次圖書節(jié)活動,這些天的讀書,讓我切切實實的感受到陪孩子讀書帶來的好處,不但減少了大人和孩子看電視、玩手機(jī)的時間,更重要的`是,能使孩子的心情變得愉悅,在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

舒妍自小對漢字比較敏感,無論逛街還是游玩,只要看見有字的地方,都會念出來。結(jié)合孩子的興趣,我也會寓教于樂,在點滴的生活中教她識一些字,慢慢地積累,再加上老師們的悉心教導(dǎo),基本能把簡單的故事讀下來。

今天我陪孩子讀了一本《我爸爸》,這本書沒有生僻的字,舒妍很順暢的讀了下來。讀完以后,我讓孩子把書中的內(nèi)容用自己的話給我復(fù)述了一遍,基本沒有遺漏。我又通過提問的方式,問了一些書中的細(xì)節(jié),也回答得很是完整。作為家長,看到孩子的表現(xiàn),真是滿心的欣慰。

我相信經(jīng)過老師和家長的堅持不懈,孩子對閱讀的興趣會越來越濃。舒妍每天在寫完作業(yè)后都會自己拿書看,不再要求看動畫片,睡覺前也總要聽完一個故事才入睡。讓孩子愛上閱讀,使閱讀成為孩子的習(xí)慣,通過愛上閱讀,使孩子得到更多情感體驗和更多閱讀的快樂,獲得成就感,從而更加熱愛讀書,熱愛生活。

希望能夠通過一年一度的圖書節(jié)活動,讓孩子們不僅感受到閱讀帶來的巨大樂趣,同時在閱讀中培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,讓每個孩子都成為“小小書蟲”,讓書香溢滿美麗的幼兒園,讓好書伴著孩子們健康成長。陪孩子讀書的心得體會7

親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。

在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會本身就少。加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是叁天打魚兩天曬網(wǎng),給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容,才能更好的正確引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的.積累新知識,做到積少成多,滴水成河。

通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高,不得認(rèn)識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會,感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛,而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺,增進(jìn)了家長對孩子的了解。陪孩子讀書的心得體會8

偉大領(lǐng)袖毛主席曾説"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。"每每看到他老人家説的這句話,真是自行慚愧,遺憾自己未能趁年輕多多點書。都説春天是讀書的好時節(jié),借"春日好讀書"親子共讀活動之機(jī),我開啟了與女兒一起讀書的模式。

女兒叁周歲多了,正是好奇心爆棚的時候,喜歡各種新鮮事物。我想一些親子係列叢書也必定會引發(fā)她的興趣,因此也購置了不少此類書籍。這次與她一起讀的是《巧巧兔性情培養(yǎng)圖畫叢書》,因為是為小孩子開發(fā)的書籍,自然文字比較少,更多的是通過動物圖案陳述兒童性情培養(yǎng)的方式方法。比如如何培養(yǎng)孩子勤洗手的習(xí)慣、如何讓孩子不怕打針等等。在與孩子共讀過程中,需要時刻準(zhǔn)備著小孩子提出的各種問題,可能一個問題會重復(fù)好幾遍,此時就需要我們耐心地解答。幾天下來,女兒似乎對書本的興趣越來越濃厚了,有時甚至?xí)约褐鲃幽闷饋砜?,?dāng)然只是看圖片,然后會問"媽媽,這是什么?"、"媽媽,小兔兔為什么哭啊……"等等,真的很考驗媽媽的耐心。

因為工作的關(guān)係,偶爾會在家里翻閱一些書籍,寫一些文字,有時怕孩子影響,還硬把她扔給婆婆,時常還因為她的無理取鬧而發(fā)火。通過這幾天的親子共讀,我發(fā)覺女兒越發(fā)與我親近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,現(xiàn)在都變成每天要跟我一起睡了。有時甚至?xí)鲃幽脮o我,説"媽媽,你要看書嗎?"、"媽媽,書看完沒有?"、"媽媽,一起看書嗎?"?,F(xiàn)在回想此前自己的所作所為,真是不應(yīng)該。殊不知,女兒也對我所做的'事好奇,對書本好奇。我想如果長久下去,我似乎是在扼殺她對讀書的興趣,甚至有可能影響她的人生觀、世界觀、價值觀。

通過此次親子共讀活動,最大的感受就是,我們真的該多陪陪孩子,不要整天沉迷于電子産品,手機(jī)不離身。每天花一點時間陪孩子一起看看書,在培養(yǎng)孩子讀書興趣的同時,也是對自己的一項修煉。

書籍是人類的智慧的結(jié)晶,經(jīng)驗的寶藏。書是希罕而珍貴的東西。一個人若能垂于竹帛,便可以不朽。孔子晚年讀《易》,韋編叁絕,用韌皮貫聯(lián)竹簡,翻來翻去以至于韌皮都斷了,古時代的人讀書是多么困難。而在我們這個時代,想讀任何一本書籍都很方便,實體書店可以買,網(wǎng)絡(luò)上可以下載,甚至可以通過電視或廣播進(jìn)行收聽。所以,有生之年,多讀書,讀好書。陪孩子讀書的心得體會9

前幾天我和孩子共讀了《父母課堂》讀了這本書,說實話,感觸很深。

這真的是一本很好的雜志,里面有專家傳授的心得,也有家長的良方,對于教育子很多孩的見解,讓我們學(xué)到了很多。教育孩子真的是一項勞神費力的事業(yè),注重方法,講學(xué)問,讀了這本書,就明確了這一點。

可能很多的家長都疏于對孩子的.教育和管理,我們也一樣,從她上學(xué)開始,我們就很少過問她學(xué)習(xí)上的事,除了家長會,就沒有和老師溝通過,我覺得,管的太嚴(yán),孩子會很累,況且她也把自己的學(xué)習(xí)安排得很好,不用我們操心,她也只需要我們?nèi)ヌ嵝岩宦暎涸搶懽鳂I(yè)了。我一直認(rèn)為,這樣做沒有什么不妥,可是看了書以后,我們認(rèn)識到,放手不管也不能一直持續(xù)下去,如果孩子自制力不佳,會染上惡習(xí),為了避免這種情況發(fā)生,父母應(yīng)該加以引導(dǎo),使孩子克制住自己,不過這一點,她做得很好,我們也無需過多操心了。還有一點更重要,那就是“聆聽孩子的心聲”作者用一個典型的事例,向家長闡述了一個道理:聆聽孩子的心聲是建立良好親子關(guān)系與友誼的基礎(chǔ),是父母對孩子表示關(guān)懷的一種最簡單、最有效的交流方式,更是父母了解孩子內(nèi)心世界的最有效途徑。但是,我們忽略了這一點,在飯桌上,孩子要講一些學(xué)校里有趣的故事見聞,我們卻嫌她在飯桌上說話,讓她吃完飯再說,可是吃完飯就要寫作業(yè),寫完作業(yè)就睡覺,哪有時間再說?孩子要說學(xué)校里那個老師嚴(yán)格,那個老師和藹可親,那條規(guī)章制度不合適,我們我們就打斷說:“嚴(yán)格才是好老師,學(xué)校的制度好不好都要照辦?!本枚弥⒆右矐械煤湍阏f話了,不認(rèn)真聽還總打斷,她還會再理你嗎?家長也有通病;只注意到孩子任性和不聽話的行為,卻不愿或不能了解造成這些行為的原因和孩子真實的想法,急于指責(zé)或抱怨,這樣根本解決不了任何問題。所以以后,我們要多聽聽孩子的訴說,了解孩子的內(nèi)心世界。

孩子也看了這本書,她卻對我們說:“你們看看這些通情達(dá)理的家長,再反思一下自己,一點都不重視對我的教育,不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。”我聽了很來氣:“那我也給你買一堆復(fù)習(xí)資料,讓你沒事就做題?”她立馬呵呵笑著說:“那就不用了,還是這樣好。”

其實看完這本書,我也有自己的觀點,對于孩子不同的性格,要選合適的教育方式,二我選的就是:默默關(guān)注。對于我們的孩子來說很管用。陪孩子讀書的心得體會10

,談到陪孩子看書的心得與體會,我感慨萬千.在此我非常感謝姚老師給我這樣的機(jī)會,這里我就先說一下我的幾點體會,與大家共勉.

我覺得身教重于言教.因為我一直喜歡看書,自己有良好的閱讀習(xí)慣,孩子受到我的影響,有時也拿著自己喜歡看的書本啃呀啃,讀呀讀.所以我覺得其實閱讀是一種求知行為,也是一種享受,閱讀也是我晚上必須做的一件事,為了給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境,我還特意為我和我女兒各添了一臺臺燈,讓它來指引我和孩子一起從書本汲取知識,體會快樂和幸福,學(xué)會做人和生活的道理.

在興趣愛好方面,巧妙引導(dǎo).在孩子閱讀的時候,不是她提出問題問的話一般我不去打擾她,讓她有一個安靜的閱讀環(huán)境,讓她在書中暢游,讓她自己去領(lǐng)會書中的秘密,讓她在書中知道和各種各樣的'人怎么打交道溝通,探索事和物.有一次,我女兒問我為什么蝙蝠能在夜間捕捉食物?我沒有直接告訴她,而是讓她到《十萬個為什么》中查找答案,她只好跑去找書,最后在書中找到了答案.面對女兒的問題,我除了簡單的回答外,更多的是讓她到書里找答案,這樣自然而然地培養(yǎng)了她一定的看書習(xí)慣.現(xiàn)在孩子還在讀二年級,有些生字還不認(rèn)識,我就讓她盡量自己查字典,通過閱讀還認(rèn)識了不少老師上課時還沒教過的生字.

鼓勵孩子多買書.經(jīng)常我的孩子考到一百分時,我就會獎勵她十元至十五元,她并不是用去買零食,而是把這些錢存起來放進(jìn)錢包里.每當(dāng)我有時間帶她去海寧時,她去新華書店購書是必做的事情,在書店里一呆就是兩三個小時,每次孩子都會買上她自己喜歡的書籍滿意而歸.看著付款時女兒那一臉的自豪和滿足,我也趁機(jī)對孩子說:"孩子,你要記得腦子里的知識是誰也搶不掉,偷不走的,永遠(yuǎn)是屬于你的.只要你想買書,媽媽就是省吃儉用也會給你買的嘍."

總之,讓孩子成為一個喜歡讀書,終身有讀書欲的讀書人,讓社會處處充滿書卷芳香,共同打造一個閱讀,善讀的社會.讓我們從自身做起,把心里的愛化為行動、語言,讓孩子終身受用不盡.書——將成為孩子一生永遠(yuǎn)的朋友.

以上是我的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,因根據(jù)不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!陪孩子讀書的心得體會11

小時候就喜歡聽故事的小朋友,現(xiàn)在上小學(xué)一年級了。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識了一些拼音和文字。在家長的幫助下可以順利地把一個小故事閱讀完。做為家長很欣慰。閱讀不但培養(yǎng)孩子的耐心,還能在閱讀中學(xué)會思考。閱讀完后講故事給別的小朋友聽,又提高了表達(dá)能力。同時也練習(xí)她與人交往的能力。閱讀是件非常快樂事!

一三班陳__媽媽

每天半小時的陪伴閱讀,引導(dǎo)了孩子讀書的興趣,既可以有親子間的交流,也慢慢培養(yǎng)了孩子的一個好習(xí)慣!同時也鼓勵她好好學(xué)習(xí)拼音,盡快可以自己獨立欣賞美妙的書籍,通過這扇知識之窗,讓孩子更自信!更快樂!希望閱讀可以成為她一生的好習(xí)慣,書籍是她一生的良師益友!感謝老師們的關(guān)愛,我們家長也愛“海棠”讀書節(jié)!

一三班張__媽媽

時間過得真快,國慶假期過后孩子明天又將背著小書包去學(xué)校上課了。假日里和孩子讀了一些繪本,其中一本是《草地上的罐子》對我和孩子感觸很深。這是一個關(guān)于環(huán)保的故事,書中通過小狐貍,小熊,小老鼠,小烏龜幾個動物對被遺棄在草地上的罐子各自不同的態(tài)度和所作所為,讓我們明白了“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的道理。我一遍慢慢地讀,孩子認(rèn)真地看著繪本上生動的圖畫時不時的提問。我告訴孩子:“其實在生活中有許多廢棄的物品可以變廢為寶的,保護(hù)環(huán)境從我們身邊的一點一滴做起,這樣我們才能擁有一個健康,無污染,美麗的環(huán)境?!焙⒆油ㄟ^閱讀更加了解環(huán)境對大家的重要性,讓我們大家一起攜起手來共同保護(hù)我們的家園!

一三班楊__媽媽

愉快的國慶假期即將結(jié)束,明天又將迎來忙碌的工作和學(xué)習(xí)。在這個難得的長假中我和孩子一起經(jīng)歷了很多有趣的`事情,在閑暇時光和孩子一起閱讀繪本故事。這幾天的閱讀中孩子最喜歡的一本書是《一粒種子的旅行》,這是德國作家安妮·默勒創(chuàng)作的一冊繪本,在這本書中,作者向我們介紹了植物的種種“旅行”手段,例如:鳳仙花的種子是包在一個小蒴果中,只要輕輕一碰就會快速收縮并彈開;草莓的匍匐莖;蒼耳和牛蒡的種子通過鉤在動物的皮毛上……,閱讀到有趣的地方孩子就哈哈大笑起來。通過和孩子一起讀書我也感受到了快樂,平時由于工作比較忙,能靜下心來陪著孩子閱讀的時間真的很少,看到孩子的笑臉,我深深體會到父母的陪伴對孩子來說比禮物更有意義。感謝王老師的用心良苦,我也爭取以后多抽出時間陪伴孩子閱讀,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣!

一三班吳__媽媽

家里的繪本中,我很喜歡一本叫做《火雞圖圖的故事——圖圖更自信》,媽媽和我又一起讀了一遍。

故事說的是火雞圖圖一開始很討厭自己的聲音和長相:它嫌自己的“咯啵咯?!甭暣潭y聽,毛發(fā)顏色不好看,腿長得又太細(xì),因此十分羨慕其它的動物。它曾嘗試著向它們借聲音,都遭到了拒絕。正當(dāng)圖圖傷心的時候,天空中飛來一只老鷹,農(nóng)場內(nèi)的小雞都嚇壞了,在它們生命危險的時刻,圖圖勇敢地大叫起來,用它那“咯??┼?┼!钡慕新晣樛肆藘磹旱睦销棧攘舜蠹?,所有人都由衷地佩服圖圖。從那以后,圖圖變得自信起來,愿意并且開心地接納自己。

這個故事讓我感覺到,我們每個人都是唯一并且獨特的個體,我們要學(xué)會悅納自我,發(fā)揮長處、改掉缺點,就能在不斷地提高自我和幫助別人的過程中,收獲更多的自信,成為內(nèi)心豐富的人。陪孩子讀書的心得體會12

寒假里,學(xué)校又一次舉行親子共讀活動。親子共讀,即家長和孩子一起閱讀。這樣更早讓孩子接觸適合他們年齡特點的書。能培養(yǎng)他們對書的興趣,并激發(fā)出對學(xué)習(xí)的興趣,從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

自一年級起,學(xué)校開展親子共讀活動,叁年來,孩子讀了很多學(xué)校推薦他適合的年齡的.書,這些書也給我和孩子帶來了許多樂趣,今年,學(xué)校推薦了許多的好書,其中《窗邊的小豆豆》讓我留下了深刻的印象,也對著本書深深吸引,孩子說“巴學(xué)園”真是一個不錯的學(xué)校,孩子們可以選擇自己喜歡的課程學(xué)起。運動會讓孩子自己策劃稀奇古怪的項目,讓每個孩子都能發(fā)揮自己的特長。大概是作者本人的親身經(jīng)歷,和作者對童年美好的憧憬,才使作品寫的這幺美妙,又這幺有靈氣。這篇文章都讓我對我的童年也泛起了漣漪。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也是分享困惑,孩子不懂得地方我會談?wù)勛约旱睦斫猓蛘吆秃⒆右黄鸩橘Y料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓(xùn)練了思維能力,如今,我們的親子共讀已從被動閱讀轉(zhuǎn)變成了主動閱讀,親子共讀成為了我們家的好習(xí)慣。真的好習(xí)慣是會感染的。感謝學(xué)校舉行的親子共讀活動,是我門家成為了一個真正的書香門第。陪孩子讀書的心得體會13

人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。"多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。"這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。

因為家務(wù)和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴(kuò)充她的知識面,在學(xué)校和老師的"親子讀書"倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。

通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當(dāng)大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習(xí)慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。家長與孩子一起讀書的心得體會二:

20__年,孩子小學(xué)四年級又一個學(xué)期馬上就要過去,在這學(xué)期,孩子學(xué)到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進(jìn)步太大了,這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。

如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識到讀書對寫作的.重要性,要在寫作中用上平時讀書中學(xué)到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不

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