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個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)第二單元一、看拼音,寫詞語。(10分)kuàlánhuángkǒngdǒngshìzhōngxīnnàhǎnshèngxiàpànwàngāishāngxīlàchuándì二、給下面的字選擇正確的讀音。(3分)眼眶(kuāngkuàng)弧線(fúhú)..捧著(pěnpěng)模范(bǎnbǎng)..è)
遺憾(hànhàng)..追風(fēng)逐電(zhìch....三、比一比,組成詞語寫下來。(8分)紀(jì)()塞()哀()悠()績()賽()衰()優(yōu)()捧()摘()檢()雅()棒()滴()撿()鴉()四、把下面的詞語補充完滿。(6分)不知()()千()萬()()()險阻有()可()有()可()()()可及有()有()有()有()()()淋漓有()()()有()()()有()()()五、在下面的括號里填上合適的詞語。(3分)()的春光()的弧線()的日子()的樂曲()的孩子()的人生六、依舊子,寫出表示顏色的詞語,并完成練習(xí)。(9分)湛藍金燦燦個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)春天是一個五彩的世界,是花的海洋。你看,的油菜花、的梨花、的桃花在陽光下競相開放。清明的河水“嘩嘩”地流著,岸邊是的小草、的柳樹,一派勃勃活力。七、依舊子,寫句子。(4分)例:爸爸撿到了這只白鴿。這只白鴿是爸爸撿到的。、張紅把教室打掃干凈了。___________________________________________________________________、王老師顯現(xiàn)了三位同學(xué)的作業(yè)本。___________________________________________________________________八、依照課文內(nèi)容填空。(13分)1、終于有一天,雪兒張開雙翅飛起來了。啊,它那雙翅膀,在藍天中2、我望著它那,喃喃說道:“雪兒,你去吧,?!蔽野蜒﹥海﹥?/p>
!你看。,憂如在,爾后向藍天飛去。3、4月
5日是我國傳統(tǒng)的
節(jié),是人們祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧曾寫過曾寫過一首與它相關(guān)的詩,其中我印象最深的兩句是:,
。九、閱讀天地。(24分)(一)翻越遠(yuǎn)方的大山(節(jié)選)隨著我進入決賽的機遇越來越多,我和約翰遜當(dāng)面過招的次數(shù)也越來越多。整個
2003
年,我跟他的比賽(進
近)10
詞次,(竟
競)沒有一次超越他。但我跟他的差距越來越小,我凡是拿到第二,而約翰遜總是第一。毫無疑問,那時(侯
候)約翰遜依舊像一(坐
座)大山橫在我的眼前,但我隱約感覺到,我已經(jīng)站在了山腳下。1、把文中括號里不合適的詞劃掉。(2分)個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)2、聯(lián)系上下文,說說詞語的意思。(4分)凡是:毫無疑問:3、從哪里看出約翰遜像大山橫在劉翔的眼前?用“”勾畫出相關(guān)的句子。(2分)4、為什么作者說他隱約感覺已經(jīng)站在了山腳下?(2分)5、你是怎樣理解“翻越遠(yuǎn)方的大山”這句話的?(2分)______________________________________________________(二)最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個弱智少兒。在三(1)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們常恥笑他,說他頭大不中用。每天下學(xué)后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射性地把垃圾桶拿到洗手臺前認(rèn)真洗漱。本來最臟臭的角落,由于阿瓜的負(fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。他總是微笑著,并純真地看別人以獨到復(fù)雜的眼光看自己。有一次,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋,有人說是原子“彈”,有人說是臉蛋。這時,阿瓜也舉手發(fā)言。快樂地說:“是笨蛋,由于大家都叫我笨蛋!”同學(xué)們都笑了,老師卻沒有笑,她走過去輕輕拍阿瓜的腦袋說:“是的,你最貴!”阿瓜的母親每天下學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。一個冬天下雨的夜晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽(jǔ)踽獨行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn),便(央求央求)媽媽順道載同學(xué)回家,媽媽告訴她,痛惜因機車后座裝了個鐵籃子,無法再多載另一個人而作罷?;丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯,卻朦模糊朧聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,本來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子媽媽(重重深深)地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么和藹的寶貝!是由于笨才和藹,還是由于和藹,才顯得笨?個人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)1、用“/”劃掉括號里不合適的詞語。(2分)2、按要求寫詞語。(2分)踽踽獨行(AABC式)__________________________朦模糊朧(AABB式)__________________________3、寫出以下詞語的近義詞。(2分)恥笑()純真()央求()復(fù)雜()4、照我們的一般理解,“弱智”的意思是____________________。(1分)5、對“他總是微笑著,并純真地看別人以獨到復(fù)雜的眼光看自己”這句話的理解,正確的選項是()。(2分)A、阿瓜不能夠鑒別別人獨到復(fù)雜的眼光,說明他確實弱智。B、阿瓜其實不介意別人的獨到復(fù)雜的眼光,說明他的和藹坦蕩。C、阿瓜以微笑和純真回應(yīng)別人獨到復(fù)雜的眼光,說明阿瓜其實不弱智。D、別人以獨到復(fù)雜的眼光對待阿瓜,說明真切弱智的不是阿瓜,而是別人。6、為什么媽媽的“眼里卻涌出了淚花”?(3分)____________________________________________
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