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文檔簡(jiǎn)介

淄博柳泉中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案淄博柳泉中學(xué)綜合實(shí)踐教研組外出基地實(shí)施課程內(nèi)容外出基地實(shí)施課程內(nèi)容淄博柳泉中學(xué)綜合實(shí)踐拓展方案(五天四夜)課程對(duì)象:初一級(jí)部資源單位:淄博市綜合訓(xùn)練基地、麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司、淄博市交通安全教育基地、淄博人立琉璃藝術(shù)館研發(fā)單位:淄博市文旅公司傳齊文化教育2021年3月TOC\o"1-5"\h\z一、活動(dòng)目標(biāo)1二、活動(dòng)時(shí)間1三、課程組織2四、課程安排2五、資源單位簡(jiǎn)介8一、課程目標(biāo)(一)知識(shí)與能力了解和學(xué)習(xí)陶琉文化、農(nóng)業(yè)技能、交通安全等知識(shí),提高審美能力、觀察分析及解決問題的能力。(二)過程與方法通過綜合實(shí)踐基地引導(dǎo)式授課方式,啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,以小組合作的方式解決問題,獲得相應(yīng)的知識(shí)與技巧。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。二、課程時(shí)間活動(dòng)初步定于4月前兩周開展,總時(shí)長(zhǎng)為五天四夜,現(xiàn)擬定A、B兩套實(shí)施方案,其中A方案為周中進(jìn)行,五天四夜不間斷一次性實(shí)施完畢全部課程;B方案充分利用周末時(shí)間,將五天四夜拆分到兩周周末完成,A、B計(jì)劃具體實(shí)施方式詳見第四部分課程安排。三、課程組織課程的組織實(shí)施由傳齊教育與資源單位聯(lián)合負(fù)責(zé),在戶外教練、課程教師、安全員及校內(nèi)班主任的共同指導(dǎo)下完成。將初一級(jí)部分為4個(gè)拓展小組,每組三個(gè)班約150人,循環(huán)交替完成基地內(nèi)科目(周村燒餅制作、中低空+團(tuán)隊(duì)拓展、沙畫+扎染、電器組裝-無線話筒、木工制作、無線電測(cè)向)及基地外科目(麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司+淄博市交通安全基地、人立琉璃藝術(shù)館)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)承擔(dān)組內(nèi)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生勇于探索、敢于嘗試,發(fā)掘?qū)W生潛在能力與閃光點(diǎn)。四、課程安排時(shí)間項(xiàng)目備注第一天6:30-7:00開營儀式、學(xué)生分組柳泉廣場(chǎng)舉行7:30-8:30乘車前往不同基地,途中進(jìn)行正向行為約定。8:30-9:00學(xué)生入住宿舍9:00-11:00基地:一組周村燒餅制作+扎染(1班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(2班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(3班)基地外:.第二組人立琉璃藝術(shù)博物館第三組淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司+淄博市交通安全基地+防空洞第四組麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)+5D課程主講教師:麥吉邦農(nóng)場(chǎng)(宋昕)周村燒餅(譚老師)中低空+團(tuán)隊(duì)拓展(翟凱、岳曉煒、許曉潔)沙畫+扎染(韓雨卿)無線電測(cè)向(馮驍瑜)電器組裝-無線話筒(黃斌、羅潤澤)木工制作(胡曉宇)注:另需課堂配合教師6名。11:30-13:00午餐、宿舍整理、午休13:00-15:00周村燒餅制作+扎染(2班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(3班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(1班)期間內(nèi)務(wù)檢查15:00-17:00周村燒餅制作+扎染(3班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(1班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(2班)17:00-18:00晚餐18:20-20:20晚自習(xí)20:30-21:30洗漱、就寢就寢檢查第二天7:00-8:30洗漱、早操、早餐8:30-9:00整理內(nèi)務(wù)9:00-11:00基地:二組周村燒餅制作+扎染(4班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(5班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(6班)基地外:.三組人立琉璃藝術(shù)博物館四組淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司+淄博市交通安全基地+防空洞第一組麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)+5D期間內(nèi)務(wù)檢查11:00-13:00午餐、午休13:00-15:00周村燒餅制作+扎染(5班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(6班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(4班)15:00-17:00周村燒餅制作+扎染(6班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(4班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(5班)17:00-18:00晚餐18:20-20:20晚自習(xí)20:30-21:30洗漱、就寢就寢檢查第三天8:00-9:00乘車前往不同綜合實(shí)踐基地9:00-11:00基地:三組周村燒餅制作+扎染(7班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(8班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(9班)基地外:.四組人立琉璃藝術(shù)博物館一組淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司+淄博市交通安全基地+防空洞第二組麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)帶隊(duì)老師:各隊(duì)除學(xué)校配備的2名老師外,需另配備帶隊(duì)老師1名共計(jì)6名。11:00-13:00午餐+午休13:00-15:00周村燒餅制作+扎染(8班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(9班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(7班)15:00-17:00周村燒餅制作+扎染(9班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(7班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(8班)17:00-18:00晚餐18:20-20:20晚自習(xí)20:30-21:30洗漱、就寢就寢檢查第四天8:00-9:00乘車前往不同綜合實(shí)踐基地9:00-11:00基地:四組周村燒餅制作+扎染(10班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(n班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(12班)基地外:.一組人立琉璃藝術(shù)博物館二組淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人系統(tǒng)技術(shù)有限公司+淄博市交通安全基地+防空洞第三組麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)+5D11:00-13:00午餐+午休13:00-15:00周村燒餅制作+扎染(11班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(12班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(10班)15:00-17:00周村燒餅制作+扎染(12班)無線電測(cè)向+沙畫+木工(10班)中低空+話筒+團(tuán)隊(duì)熔煉(H班)注:課程安排以活動(dòng)當(dāng)日天氣等實(shí)際情況為準(zhǔn)。17:00-18:00晚餐18:20-20:20晚自習(xí)20:30-21:30洗漱、就寢就寢檢查第五天6:30-8:00洗漱、早操、早餐8:20-11:30瞻仰烈士陵園,追憶革命先烈徒步行進(jìn)11:40-14:00午餐、午休、打包行李、整理宿舍14:00-14:20行李放置指定地點(diǎn)14:30-15:00閉營儀式(公布各小組分?jǐn)?shù)、頒布優(yōu)秀小組、勞動(dòng)標(biāo)兵等稱號(hào),優(yōu)秀學(xué)員分享,閉營)15:00返程總結(jié)反饋活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)完成命題征文活動(dòng)根據(jù)學(xué)生投稿情況評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。外出基地實(shí)施課程內(nèi)容基地名稱課程內(nèi)容麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)參觀科技農(nóng)業(yè)大棚-蔬菜種植知識(shí)學(xué)習(xí)-徒手/工具除草-蔬菜采摘-烹飪大賽淄博紐氏達(dá)特機(jī)器人技術(shù)公司參觀機(jī)器人制造車間-編程小課堂-機(jī)器人操作體驗(yàn)人立琉璃博物館參觀人立琉璃藝術(shù)博物館-博山陶瓷博物館-觀看非遺表演(燈工、內(nèi)畫)-體驗(yàn)內(nèi)畫制作淄博市交通安全基地交通安全知識(shí)大講堂-參觀交通安全知識(shí)展廳-VR模擬駕駛注:麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)課程為自主開發(fā)課程,詳情見附件。五、資源單位簡(jiǎn)介(一)淄博市綜合訓(xùn)練基地:基地坐落在周村區(qū)南郊鎮(zhèn)鳳凰山地域,占地面積約14.67萬平方米,建筑總面積4.04萬平方米,是集國防、人防、消防、青少年綜合實(shí)踐、營地教育于一體的多功能封閉式訓(xùn)練基地。按照功能劃分為三大區(qū)域:教學(xué)生活區(qū)(室內(nèi)),主要建有教學(xué)樓一棟,地上建筑面積9040平方米;宿舍樓兩棟,建筑面積9000平方米;餐廳一處,建筑面積2200平方米;綜合訓(xùn)練館一處,建筑面積2000平方米;體能訓(xùn)練館一處。綜合訓(xùn)練區(qū)(室外),主要建有高中低空素質(zhì)拓展訓(xùn)練區(qū)、400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)、400米障礙(軍事)訓(xùn)練場(chǎng)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)彈射擊場(chǎng)、消防綜合模擬訓(xùn)練樓、化工事故處置訓(xùn)練區(qū)。防空設(shè)施(地下),由防空洞、地下掩體、戰(zhàn)時(shí)指揮所、緊急避難所等。(二)山東麥吉邦生態(tài)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展有限公司:公司成立于2019年10月,位于桓臺(tái)縣唐山鎮(zhèn),占地面積700余畝,擁有現(xiàn)代化果蔬高溫大棚23個(gè),冬桃75畝,綠化苗木74畝,糧田450畝。項(xiàng)目提升工程持續(xù)進(jìn)行,打造以高科技生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、中央廚房、數(shù)字供應(yīng)鏈物流、休閑農(nóng)業(yè)觀光、科普教育、住宿餐飲等多位一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游景區(qū)。(三)淄博人立琉璃藝術(shù)博物館:博物館收藏陳列古代、近代、現(xiàn)代琉璃藏品共3000余件,其中收藏戰(zhàn)國到清朝年間的古代藏品300余件,近代及現(xiàn)代藏品2600余件。展廳面積1000平方米,陳列分古代琉璃、近代琉璃、現(xiàn)代琉璃、世界琉璃共四大部分。古代琉璃、近代琉璃、人立墨彩、名貴琉璃色料(雞油黃、雞肝石)、博山美術(shù)琉璃廠精品、內(nèi)畫鼻煙壺、套料雕刻、琉璃鐫刻、琉璃燈工技藝、脫蠟琉璃精品、國外琉璃精品、熱成型工藝共12個(gè)展區(qū)。年8月,致力于機(jī)器人整機(jī)、核心零部件和應(yīng)用集成系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售,以及融合視覺與動(dòng)力的協(xié)作型智能機(jī)器人在物流、醫(yī)療、自動(dòng)生產(chǎn)等場(chǎng)景下的工具化應(yīng)用與平臺(tái)化推廣的高新技術(shù)企業(yè)。是由山東省泰山學(xué)者海外特聘專家姚庭成立的高端裝備制造企業(yè),擁有蔡鶴皋院士和哈工大劉會(huì)英教授在內(nèi)的多名專家學(xué)者顧問,擁有泰山學(xué)者1名,淄博英才1名。協(xié)作型智能機(jī)器人團(tuán)隊(duì)于2009年開始研究,技術(shù)緊跟世界前沿科技,是國內(nèi)最早研究智能協(xié)作機(jī)器人的團(tuán)隊(duì)之一。(五)淄博市交通安全教育基地位于山東東方時(shí)尚駕駛學(xué)校,為山東省第一家交通安全體驗(yàn)館,該館配有高科技模2020年3月,中共中央國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,《意見》指出,“針對(duì)近年來一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象,勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視,勞動(dòng)教育正被淡化、弱化的現(xiàn)狀,提出要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程。”初中階段是勞動(dòng)教育的重要時(shí)期,而當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育中過于注重學(xué)業(yè)成績(jī),過于看重學(xué)生智育的發(fā)展,而忽視了學(xué)生勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生在勞動(dòng)教育方面嚴(yán)重缺乏,學(xué)校和家長(zhǎng)都沒有對(duì)勞動(dòng)教育引起足夠重視。我校較早就在學(xué)校范圍內(nèi)開展了勞動(dòng)教育,已具備較為成熟的理論和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)結(jié)合淄博市教育局《關(guān)于全面做好中小學(xué)勞動(dòng)教育的通知》文件,完善如下:從家長(zhǎng)主體、學(xué)校主導(dǎo)、家校協(xié)作三條路徑推進(jìn),通過勞動(dòng)教育家長(zhǎng)講堂、勞動(dòng)共育父母課堂、勞動(dòng)主題親子研學(xué)、家校協(xié)作每周一勞、校本特色勞動(dòng)課程和最美勞動(dòng)家庭評(píng)選六個(gè)具體的措施來實(shí)施勞動(dòng)教育。一、家長(zhǎng)主體(一)勞動(dòng)教育家長(zhǎng)講堂由學(xué)校統(tǒng)籌安排,綜合實(shí)踐教研組規(guī)劃制定“淄博柳泉擬互動(dòng),參與者可以通過模擬游戲,體驗(yàn)真實(shí)的道路交通以及突發(fā)情況。教育基地采用“序廳-概念-學(xué)習(xí)-體驗(yàn)-認(rèn)知-結(jié)語”的邏輯式參觀理念,將展廳學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)區(qū)、自適應(yīng)測(cè)試及駕駛安全體驗(yàn)區(qū)、交通安全自救科普體驗(yàn)區(qū)和兒童交通安全認(rèn)知體驗(yàn)區(qū)四大區(qū)域?!景踩U稀堪踩粌H意味著完善的體系,嚴(yán)密的制度,它更是我們營地文化的一部分,已融入到工作人員的日常工作和生活習(xí)慣中。帶隊(duì)教練將嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動(dòng)的全過程。教官一一具備多年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的教官及專業(yè)拓展老師進(jìn)行執(zhí)教。保險(xiǎn)一一專業(yè)保險(xiǎn)公司投保意外傷害保險(xiǎn)+住院醫(yī)療進(jìn)行全程保障。車輛一一選用具有運(yùn)營手續(xù)的旅游大巴,配備駕齡10年以上豐富經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)。用餐一一營養(yǎng)合理搭配,保證每位教師飲食的營養(yǎng)與衛(wèi)生。家長(zhǎng)學(xué)校”系列課程,計(jì)劃本學(xué)期課程結(jié)合勞動(dòng)教育設(shè)置五個(gè)主題:“解讀現(xiàn)狀”“放飛夢(mèng)想”“建立信任”“開始行動(dòng)”“打好基石工活動(dòng)內(nèi)容重在引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、品格形成及人生規(guī)劃,過程中滲透勞動(dòng)教育內(nèi)容,讓家長(zhǎng)意識(shí)到“勞動(dòng)”在孩子成長(zhǎng)中的重要性,進(jìn)而主動(dòng)去培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,讓家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子上可以有章可循。在系列課程之外,還會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)校學(xué)期規(guī)劃及國家節(jié)假日靈活開展“家長(zhǎng)講堂”,讓課程內(nèi)容更加的豐富而生動(dòng)。家長(zhǎng)講堂開展堅(jiān)持以下原則:.固定家長(zhǎng)講堂時(shí)間、地點(diǎn),方便家長(zhǎng)參加。.主題選擇,滿足家長(zhǎng)在教育觀念、教育政策、教育規(guī)律等方面的共性需求。.家長(zhǎng)講堂外聘專家。大型講座聘用校外專家,小型講座中使用本地或本校專家。為了加入勞動(dòng)教育的個(gè)性化內(nèi)容,學(xué)校在聯(lián)系講座專家時(shí),與其溝通,將所需內(nèi)容通過專家傳達(dá)。(二)勞動(dòng)教育父母課堂父母課堂,分兩部分組成,一是學(xué)校綜合實(shí)踐教研組邀請(qǐng)?zhí)囟议L(zhǎng),通過學(xué)校云平臺(tái)集體線上授課;二是,由各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生需求及家長(zhǎng)情況,自行各班特色課程,然后匯總成果。本學(xué)期,集體授課主題有:.城墻的秘密,與齊長(zhǎng)城保護(hù)者的對(duì)話.勞動(dòng),法律的權(quán)利和義務(wù).爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,垃圾也分類.勞動(dòng)是如何長(zhǎng)大的,歷史長(zhǎng)河看勞動(dòng)演變.向校園勞動(dòng)者致敬.夢(mèng)想中的大國工匠各班特色課程有:.凌晨四點(diǎn)半的街道一我市環(huán)衛(wèi)工人.享受蔬菜的味道一我是菜農(nóng).用聲音擁抱生活一我是電臺(tái)主持.為國培養(yǎng)棟梁一我是大學(xué)老師.你不知道的互聯(lián)網(wǎng)一我是程序員.我為暢通無阻一我是交警.守護(hù)是醫(yī)者仁心一我是醫(yī)生二、家校主體(一)勞動(dòng)教育親子研學(xué)分四個(gè)途徑與社會(huì)合作,讓學(xué)生充分參加勞動(dòng)鍛煉。.與社區(qū)合作幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生、幫居委會(huì)阿姨入戶登記居民信息、在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾、擺正道路旁邊的小藍(lán)車等。.與淄博市圖書館合作讓學(xué)生提前報(bào)名,安排好勞動(dòng)區(qū)域和勞動(dòng)時(shí)間,每周末去淄博市圖書館幫工作人員擺放書目、打掃館內(nèi)衛(wèi)生。.與企業(yè)合作與新華制藥、魯泰紡織等企業(yè)合作,利用假期或周末時(shí)間,學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀產(chǎn)品制造,并讓學(xué)生動(dòng)手參與有些環(huán)節(jié)的制作。.與淄博市文旅公司合作。本學(xué)期全校學(xué)生分兩批次去基地參加勞動(dòng)教育,課程總時(shí)長(zhǎng)為五天四夜,由傳齊教育與資源單位聯(lián)合負(fù)責(zé),在戶外教練、課程教師、安全員及校內(nèi)班主任的共同指導(dǎo)下完成。其中周村燒餅和琉璃制作為淄博本土特色勞動(dòng)項(xiàng)目。(外出基地實(shí)施課程內(nèi)容見附錄一)(二)勞動(dòng)教育每周一勞每周末通過平板向全體學(xué)生推送“每周一勞”任務(wù)單,內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)植物、花草養(yǎng)殖、整理書桌、櫥柜擺放、手洗和機(jī)洗衣服、認(rèn)識(shí)清潔工具、掃地擦地、擦窗戶的技巧、認(rèn)識(shí)廚具、簡(jiǎn)單面食、炒菜基本流程、清洗汽車、插花、窗花、西點(diǎn)制作等。(任務(wù)單見附錄二)暑假期間,學(xué)校打破單一的書面作業(yè)形式,在布置文化課作業(yè)的同時(shí),結(jié)合勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)布置寒假勞動(dòng)作業(yè),分為“每天要做的”“每周要做的”“假期要做的”“假期選做的”四個(gè)部分,并與我校“愛與欣賞”的理念結(jié)合,學(xué)生學(xué)做結(jié)合,以做促悟,感受勞動(dòng)的價(jià)值和意義,感受父母的付出和不易,感恩老師、感恩父母。這一活動(dòng)曾在淄博文明網(wǎng)報(bào)道。(勞動(dòng)教育寒假作業(yè)見附錄三)二、學(xué)校主體(一)勞動(dòng)教育必修課各年級(jí)每星期有一節(jié)勞動(dòng)課,由兼職老師上課,課程內(nèi)容以《綜合實(shí)踐》課本為指導(dǎo)。(二)校本特色勞動(dòng)課程我校每周三下午設(shè)有特色校本課程,學(xué)期初由老師們?cè)诓賵?chǎng)“擺攤”介紹課程,學(xué)生逐個(gè)了解課程,在統(tǒng)一時(shí)間利用平板選課,每周三下午到各課程教室或活動(dòng)場(chǎng)所上課。勞動(dòng)范疇的校本課程有:“愛勞動(dòng)愛生活”“智慧菜園”“翻滾吧,微生物”“了不起的中國建筑”“生活中的化學(xué)”“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)”“生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”“趣味物理小課堂”等?!皭蹌趧?dòng)愛生活”課程內(nèi)容范圍分為美食篇、實(shí)踐篇、生活篇、職業(yè)體驗(yàn)篇。美食篇內(nèi)容有:學(xué)做主食、西點(diǎn)烘焙、中餐炒菜、水果拼盤。實(shí)踐篇內(nèi)容有:整理書包與課桌、校服設(shè)計(jì)、手洗衣服。生活篇內(nèi)容有:美感插花、美麗編織、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、臥室設(shè)計(jì)。職業(yè)體驗(yàn)篇內(nèi)容有:主要通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂形式開展,家長(zhǎng)介紹自己的工作內(nèi)容,或在教室讓學(xué)生模擬場(chǎng)景進(jìn)行體驗(yàn),或去工作地點(diǎn)進(jìn)行校外職業(yè)體驗(yàn)?!爸腔鄄藞@”課程內(nèi)容為:在學(xué)校開辟出100平方左右的土地,由老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行常見蔬菜的耕種,如:蔥、蒜、菠菜、生菜、油菜、絲瓜、黃瓜、豆角。種菜過程中,了解植物生長(zhǎng)習(xí)性,定時(shí)除草澆水,待蔬菜成熟后一起采摘,分享勞動(dòng)帶來的快樂。“翻滾吧,微生物”課程內(nèi)容為:老師從生物的角度講解微生物的種類和作用,帶領(lǐng)學(xué)生釀葡萄酒、做手工香皂、腌咸菜。蒸饅頭、做酸奶等,在認(rèn)識(shí)了解微生物的過程中,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐?!傲瞬黄鸬闹袊ㄖ闭n程內(nèi)容為:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國古代不同時(shí)期的建筑風(fēng)格,再用木片進(jìn)行拼插,制作成模型?!吧钪械幕瘜W(xué)”腌制松花蛋、凈化天然水、使鐵生銹一除銹、自制碳酸飲料、自制酸堿指示劑等。“

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