教科版高中物理3-1第二章直流電路《實驗1描繪小燈泡的伏安特性曲線》(訓(xùn)練)無答案_第1頁
教科版高中物理3-1第二章直流電路《實驗1描繪小燈泡的伏安特性曲線》(訓(xùn)練)無答案_第2頁
教科版高中物理3-1第二章直流電路《實驗1描繪小燈泡的伏安特性曲線》(訓(xùn)練)無答案_第3頁
教科版高中物理3-1第二章直流電路《實驗1描繪小燈泡的伏安特性曲線》(訓(xùn)練)無答案_第4頁
教科版高中物理3-1第二章直流電路《實驗1描繪小燈泡的伏安特性曲線》(訓(xùn)練)無答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第二章直流電路學(xué)生實驗三:描繪小燈泡的伏安特點曲線訓(xùn)練案1.下表中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡U-I關(guān)系的實驗數(shù)據(jù):0。U(V)0。00。21。01.52.02.53。0500.000.050。0。0.180。0。0.21(A)0010015001952055(1)解析上表內(nèi)的實驗數(shù)采納的實驗電路圖是

據(jù)可知,應(yīng)圖實-1-9中的________(填“甲

"或“乙");圖實-1-9(2)試解析所選實驗電路圖存在誤差的原因.2、在“描繪小燈泡的伏安特點曲線”的實驗中,有以下器材:A.小燈泡L(3V,0.6A)B.滑動變阻器R(0~10Ω)C.電壓表V1(0~3V)D.電壓表V2(0~15V)E.電流表A1(0~0.6A)F.電流表A2(0~3A)G.鉛蓄電池、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(1)為了減小誤差,實驗中應(yīng)選電流表______________,電壓表____________.(2)在圖虛線框內(nèi)按要求設(shè)計實驗電路圖.3、某研究性學(xué)習(xí)小組為研究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,設(shè)計并完成了有關(guān)的實驗,以下是實驗中可供采納的器材.A.待測小燈泡(額定功率6W,額定電流0。5A)B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻0。1Ω)C.電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約5kΩ)D.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)E.滑線變阻器(最大阻值50Ω)F.滑線變阻器(最大阻值1kΩ)G.直流電源(電動勢15V,內(nèi)阻可忽略)H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干實驗中調(diào)治滑線變阻器,小燈泡兩端電壓能夠從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測出小燈泡在不同樣電壓下的電流.1)請在虛線框中畫出為完成上述實驗而設(shè)計的合理的電路圖.并在每個采納的器材旁標(biāo)上題目所給的字母序號.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(2)以下列圖是該研究小組測得小燈泡的

I—U

關(guān)系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的高升而“增大”、“減小”或“不變”時,其燈絲電阻值約為

)

_________________(填;當(dāng)小燈泡兩端所加電壓6V為(保留Ω兩.位有效數(shù)字)4.(

2010

·賀州模擬

)

在“描

繪小電珠的伏安特點

曲線”

的實驗中,用導(dǎo)線a、

b、c、d、e、f、g和

h按圖實-

1-13所示方式連接好電路,電路中所有元器件都圓滿,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后:1)若無論怎樣調(diào)治滑動變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能夠為零,則可能是________導(dǎo)線斷路.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(2)某同學(xué)測出電源和小電珠的U-I圖線以下列圖,將小電珠和電阻R串通后接到電源上,要使電路中電流為1。0A,則R=________Ω。3)某同學(xué)在實驗中還測出a、b、c三種元件的伏安特點曲線分別如圖實-1-15中的(a)、(b)、(c),以下說法正確的選項是)圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論