本科畢業(yè)設(shè)計(jì)-二級(jí)心理咨詢師論文-個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告(中職學(xué)生因錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致心理問(wèn)題的案例)

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定心理咨詢師論文（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）文章類型：個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告/案例分析報(bào)告文章題目：個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告中職學(xué)生因錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致心理問(wèn)題的案例姓名：武枝利身份證號(hào)考證號(hào)：所在省市：內(nèi)蒙古包頭市所在單位：走向心理咨詢師的心路歷程摘要：本報(bào)告力求通過(guò)對(duì)我這名心理咨詢師從事者和職業(yè)資格考生的個(gè)人成長(zhǎng)自述、成長(zhǎng)分析以及職業(yè)行為分析，發(fā)掘自己在心理咨詢專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇上的動(dòng)機(jī)、潛質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，查找各方面可能存在的不足，分析尋找取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)與方向。在分享個(gè)人心理活動(dòng)，向評(píng)審老師表達(dá)我的職業(yè)資格進(jìn)級(jí)述求的同時(shí)，共勉我在心理咨詢師領(lǐng)域的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，樹立個(gè)人未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)定追求和長(zhǎng)期目標(biāo)。【正文】尊敬的評(píng)審老師：我的個(gè)人分析報(bào)告分為三部分內(nèi)容：成長(zhǎng)的感言，主要是我在個(gè)人成長(zhǎng)道路上的自我定位；個(gè)人成長(zhǎng)分析，我將分析自己的成人意識(shí)、成熟標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境要素；職業(yè)行為分析，我將分享心理咨詢專業(yè)上的一點(diǎn)感悟。一、成長(zhǎng)的感言匆匆走過(guò)三十九例春秋，如果不是因?yàn)橛洃洠@一切似乎就在轉(zhuǎn)瞬之間。昨晚重逢了一位久未謀面的故人，我告訴她現(xiàn)在正在為一份《個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告》而絞盡腦汁，結(jié)果換來(lái)她一陣清亮的癡笑：“都這么多年了，你為人妻，我為人母，一個(gè)管理學(xué)校，一個(gè)管理賣場(chǎng)，怎么你還在研究自己如何成長(zhǎng)，還和小時(shí)候一樣，夠‘萌’的呵！”成長(zhǎng)豈只是在年輕時(shí)。吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（筆者注：“我十五歲立志于學(xué)習(xí)悟道；三十歲形成自己的觀念，能夠獨(dú)立面對(duì)困難；四十歲時(shí)觀念趨于完善，不再遇難而惑；五十歲時(shí)懂得了天道根本規(guī)律；六十歲時(shí)對(duì)所聞所見皆能通曉原委；七十歲時(shí)能隨心所欲地行事而不會(huì)越法出格?！保┫荣t孔子在72歲時(shí)也有著如此重彩的成長(zhǎng)報(bào)告。與之相比起來(lái)，現(xiàn)在的我才剛剛上路，處于一邊獨(dú)立解決困難，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，還沒有什么大成就可言的人生階段。人在這趟成長(zhǎng)列車上，我所知道的是：旅程只會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，根本沒有折返的可能；前行需要?jiǎng)恿?，如同人的成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐；而只有如此，才可能未來(lái)駛?cè)肟鬃右詾椤安换蟆钡哪且徽尽Ｗ晕页砷L(zhǎng)分析1、我成人之路和成人意識(shí)第一次有成長(zhǎng)的感覺我還是初中二年級(jí)學(xué)生。那時(shí)我的家境有些艱苦，但家人都給予我很高期望，以至自己潛意識(shí)里發(fā)酵著莫名的優(yōu)越感。這時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)臨了，我不得不開始一段住校集體生活，離開溫暖家庭一度令人失落。寒骨的冬季，崎嶇難行的山路，都沒有擋住我每個(gè)周末課后必須回家的決心。終于有一天我和兩名同班女生在那條蜿蜒三十多里回家路上遇到了大麻煩：?jiǎn)我虏悸摹⒑股铰?、又碰到了突降的鵝毛大雪！山野霎時(shí)變得渾白且荒蕪人煙，一點(diǎn)也看不出來(lái)平日的美景。同行兩名同學(xué)不多久就已耐不住雪片附身的那種透冷，一起調(diào)轉(zhuǎn)回了學(xué)校，而我則憑借對(duì)親人的想念和坎坷行進(jìn)中散發(fā)的體溫，一個(gè)人堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，直到濕糊糊地走進(jìn)自家的矮墻柴門。到家的我美美地享受著媽媽的心疼與呵護(hù)，一貫嚴(yán)苛的爸爸也投過(guò)來(lái)些許贊賞的目光。我從心眼里佩服自己，就像剛剛漂亮地打了勝仗的解放軍戰(zhàn)士，大雪、黑夜、山路、甚至那三十里外的學(xué)校都不已再令人心悸，而儼然成為了我一個(gè)人的戰(zhàn)利品。從此，適應(yīng)了離家住讀的我漸漸開始感悟什么才是獨(dú)立、什么又是成長(zhǎng)。其實(shí)我有好多次意識(shí)到自己已是一個(gè)成人，每一次成人感受又會(huì)令此前的“成人禮”變得有點(diǎn)滑稽。記得考入大學(xué)的第一個(gè)暑期，感覺已經(jīng)18歲成年的我懷著流連的心情回到中學(xué)母校拜訪恩師，見到老師已經(jīng)泛白的鬢發(fā)、密布的皺紋，真實(shí)動(dòng)情的我說(shuō)：我與恩師您至少有20年未見吧。結(jié)果惹得老師開懷大笑。意識(shí)這東西就是如此，通過(guò)它才能令我們了解世界、感受人生，所謂出世悟道，然而人的意識(shí)又總會(huì)或多或少地伴隨一些錯(cuò)覺，以至個(gè)人的思慮、言行以及情緒會(huì)與周邊社會(huì)難以和諧，與此同時(shí)，本人卻不能自知。除了對(duì)過(guò)去的不滿足，我更為自己后來(lái)的心路所得感到幸運(yùn)。與24歲時(shí)相似，畢業(yè)工作的我、進(jìn)入戀愛的我、結(jié)婚成家的我……，都曾在某一特定的瞬間自我感覺已是成人，已經(jīng)成熟，直到在2015年接觸到心理咨詢這個(gè)自助并能助人的專業(yè)。初窺這項(xiàng)專業(yè)的第一映像就浮現(xiàn)出治病救人的醫(yī)生，+3+生命如此寶貴，那么保護(hù)和創(chuàng)造新生如何不令人肅然起敬。而開始逐步學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐心理咨詢之后我才發(fā)現(xiàn)，解除自己以及一些親朋的人生迷惑固然值得欣慰，而能夠疏導(dǎo)不同類型的心理問(wèn)題，幫助更多的人重新調(diào)整生命的步伐和軌跡，拾回成長(zhǎng)的信心，感悟生命的美好，融入和諧的社會(huì)生活，才更具有無(wú)尚的歸屬感、幸福感和滿足感。能夠踏向這樣的職業(yè)和人生，使我體味到了真我的價(jià)值，感受到了一個(gè)成年社會(huì)人真實(shí)的后天成就和職業(yè)快感！2、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)果實(shí)成熟是因?yàn)榻K于可以被人享用，動(dòng)物成熟是因?yàn)榻K于可以為種群延續(xù)后代，成熟之前被哺育，成熟之后回報(bào)哺育者，正因如此，成熟才會(huì)被認(rèn)為是自然生命的拐點(diǎn)。人生同理：我認(rèn)為一個(gè)成熟的人應(yīng)該對(duì)他的家庭和社會(huì)承擔(dān)起責(zé)任。參加工作前，一直是家庭和社會(huì)為我支付人生成本，衣食、學(xué)資、還有他們給予的愛，因而才有了成長(zhǎng)到今天仍然快樂地生活，卻仍無(wú)什么大器的我。哲學(xué)家赫塞說(shuō)過(guò)的，“生命究竟有沒有意義并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生卻是我的責(zé)任”。不論我是否只是天地間一顆渺小的沙粒，不論我本人將面對(duì)富裕還是貧困，也不論我和想報(bào)答的人能同生多久，我都希望能將這種回饋的責(zé)任完整地安排進(jìn)后半生，從那一刻起，可以無(wú)愧地告訴自己和周圍：——我成熟了。3、我所景仰的人因?yàn)榫哂胸?zé)任，所以我們成長(zhǎng)，所以不甘平凡。羨慕景仰他人的精彩和榮耀就源于一顆不甘平凡的心。近距離接觸的人中我景仰我的導(dǎo)師張?jiān)?，她是我?guó)著名的語(yǔ)言教育家，同時(shí)也是一位令人敬重的人生啟蒙者。印象中的張老師儀態(tài)高雅，從容不迫，淡淡的微笑透出她的和善與溫柔，談吐清亮而舒緩有如涓涓溪流，走進(jìn)她的課堂就是一種享受。我最佩服的是她對(duì)事的樂觀與處世的練達(dá)，她常說(shuō)：人首先應(yīng)該成為一個(gè)懂情的人——愛國(guó)熱情、血緣親情、仁愛友情、孝義恩情，有了真情才能感到生活的快樂無(wú)時(shí)無(wú)處不在。樂觀心境總能讓你找到快樂因子，看花花傳情，看樹樹可親，看山山含笑，看水水怡人。從這個(gè)意義上講，她不僅僅告訴了我幸?？鞓返谋疽猓鼈魇诹宋胰绾螖[正自我，開發(fā)和締造幸福快樂的真實(shí)生活。現(xiàn)在我進(jìn)修心理咨詢師的過(guò)程中，仍然不斷回味著她的語(yǔ)重心長(zhǎng)。隨著書籍傳播，我也景仰遙遠(yuǎn)的作家三毛，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是欣賞她身上四溢的才華和無(wú)騖的精神。她似乎生來(lái)就屬于流浪，又或者說(shuō)“流浪”一直在等待她的到來(lái)。她一路上用著屬于她自己的方式記錄旅途，既真實(shí)又浪漫。想到那片叫撒哈拉的沙漠，我覺得三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風(fēng)，以至我可以放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷，佩服她的干凈與她的純粹。但是，三毛對(duì)生命的看法顯然與常人不同，她認(rèn)為生命肉體和死后靈魂都是生活的存在，她的內(nèi)心追求著極致的唯美，以至于中年面對(duì)病痛，她就無(wú)憾地選擇了第二階段生命形式，人們對(duì)她的生前也普遍存在著正反兩面的評(píng)價(jià)。也許三毛一生唯一該遺憾的事，就是她沒能遇到一名好的心理咨詢師罷。4、我的他評(píng)和自評(píng)我目前的工作和生活步入了穩(wěn)定，形成了基本固定的日常人際關(guān)系，身邊要好的朋友不算很多但也形形色色，不論是否存在職業(yè)關(guān)系都保持著良好的溝通和互信，我在朋友當(dāng)中最擅長(zhǎng)的能力是給予他們開導(dǎo)和寬心。身邊相對(duì)要好朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)是溫柔、有古典才女氣質(zhì)。不足之處是比較戀家、喜歡臭美。我對(duì)自己的三個(gè)形容詞：和善、包容和知性。三、職業(yè)行為分析1、我成為心理咨詢師的動(dòng)機(jī)憑心而論，是因?yàn)榻佑|到心理咨詢師這個(gè)職業(yè)的一份機(jī)緣，使我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程具有了良多感悟。心理學(xué)和咨詢技能，不僅直接觸動(dòng)了我對(duì)這份專業(yè)的興趣和愛好，幫助我豐富了人生閱歷，改善了對(duì)己對(duì)人對(duì)事的諸多看法，而且使我增強(qiáng)了與人溝通的能力。心靈得到凈化，修養(yǎng)不斷提高的同時(shí)，還能夠使用所學(xué)，啟迪家人、朋友以及那些苦于尋求幫助的人。誰(shuí)的人生沒有坎坷，世間幾人一帆風(fēng)順，通過(guò)我的心理疏導(dǎo)也許就幫助了其中的弱者重塑人生，受眾如此廣泛，使我深感這份職業(yè)就是回饋家庭與社會(huì)的最佳選擇。我的人格條件主要表現(xiàn)為遇事堅(jiān)忍，與人和善和長(zhǎng)于反思，在知識(shí)儲(chǔ)備上具有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和英語(yǔ)雙本科學(xué)歷，在職業(yè)技能和技巧方面經(jīng)過(guò)了多年教育工作的錘煉。盡管如此，我認(rèn)為自己身上最與心理咨詢師這份職業(yè)相吻合的東西仍舊是健康樂觀的人生態(tài)度和追求成長(zhǎng)的精神理念，相信所以才選擇，我選擇做一名心理咨詢師也同時(shí)源于能夠?qū)⑦@份職業(yè)做到優(yōu)秀的信念。2、我對(duì)求助者和心理咨詢職業(yè)的期待開始助人進(jìn)行心理疏導(dǎo)的時(shí)候還是遇到一定的困難，尤其是積壓時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)的年長(zhǎng)求助者，有的情況因?yàn)樽约簹鈭?chǎng)不足而難以做到對(duì)當(dāng)事人的意識(shí)引導(dǎo)，也有的情況對(duì)精神脆弱者過(guò)于同情而錯(cuò)失當(dāng)頭棒喝的良機(jī)。然而這些問(wèn)題隨著自己專業(yè)視角的逐步轉(zhuǎn)移和專業(yè)素養(yǎng)的日漸提高已經(jīng)得到改善。我把堅(jiān)持中立性態(tài)度作為心理咨詢職業(yè)的基本操守，在從事心理咨詢期間盡量避免了反移情問(wèn)題。目前仍舊存在的一種情況是一些求助者對(duì)心理咨詢師的工作還缺乏足夠認(rèn)識(shí)，求助本身或者是因?yàn)榕笥淹扑]不好撥面兒，或者是在親人的攜同下非自愿地“求助”，遭遇此類情況時(shí)我期待求助者能夠?qū)ξ业哪芰o予哪怕一點(diǎn)點(diǎn)信任，在共同配合下取得進(jìn)展，進(jìn)而能對(duì)這份職業(yè)給予更多的認(rèn)同和肯定。雖然通過(guò)我的努力已經(jīng)在此類某些求助者身上取得了回報(bào)，但由于現(xiàn)有的國(guó)情和社會(huì)階段，缺乏社會(huì)信任感仍有一定普遍性，解決這種期待還有不小的困難，需要我們政府、群眾以及全社會(huì)的持續(xù)理解和鼎力支持，更需要所有心理咨詢從業(yè)者的長(zhǎng)期不懈努力。我目前所從事的心理咨詢主要是公益性的，在校全職工作是教務(wù)主任，對(duì)心理健康教育有一定的側(cè)重。學(xué)校里的學(xué)生、老師以及圍繞在學(xué)生周圍的家長(zhǎng)是一個(gè)龐大的人群，師生沖突、家庭矛盾已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)熱議的話題。成才的首要問(wèn)題是應(yīng)該成人，在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)心理成長(zhǎng)和心理健康對(duì)于人才成長(zhǎng)具有不可替代的重要意義。目前的學(xué)校體制仍然一定程度地存在重成績(jī)、輕素質(zhì)問(wèn)題，出于職業(yè)意識(shí)，對(duì)于心理健康這項(xiàng)工作，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)更大程度地關(guān)注到未成年人和年輕學(xué)生群體，尤其應(yīng)當(dāng)從教育體制上予以心理健康教育更多的重視和傾斜，使之成為娛教育人實(shí)際工作的有機(jī)組成部分。3、我的職業(yè)奮斗目標(biāo)從學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)的那天起，我就設(shè)定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：成為一名受人尊敬的優(yōu)秀的心理咨詢師，自己辦立一所具有美譽(yù)的獲得社會(huì)認(rèn)同的心理咨詢機(jī)構(gòu)。目前距離這個(gè)目標(biāo)還有非常大的距離，但與我的成長(zhǎng)理念一樣，我相信這一天終能實(shí)現(xiàn)。也許是執(zhí)著使然，同事們有時(shí)這樣評(píng)價(jià)我：“心態(tài)真的很好”，“超級(jí)理想主義者”、“不知悔改的樂天派”等等。我個(gè)人理解這些評(píng)價(jià)中，贊許的成分居多，但也不乏善意的批判。贊許使人堅(jiān)定自我的大方向，批評(píng)與自我批評(píng)使人不斷修正成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)真我的完善，提高工作質(zhì)量和工作水平，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地將這些評(píng)價(jià)作為自己向目標(biāo)奮斗的反光鏡和助推劑。人生之始，也許沒有誰(shuí)為你搭建過(guò)必須抵達(dá)的彼岸，但你一路走過(guò)將有多少精彩和榮耀，甚至痛苦與磨難，也都是如此回味無(wú)窮。共勉心路，選擇成熟，克服時(shí)艱，享受成長(zhǎng)，健行職業(yè)，感動(dòng)情懷，我在這份報(bào)告的前前后后已經(jīng)自己經(jīng)歷一翻苦辣酸甜，感謝生命，感謝我生命中的每個(gè)人。【參考文獻(xiàn)】1.《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師（基礎(chǔ)知識(shí)）》郭念鋒等著民族出版社2011年6月2.《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師（三級(jí)）》郭念鋒等著民族出版社2011年6月3.《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師（二級(jí)）》郭念鋒等著民族出版社2011年6月個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告本人現(xiàn)年40歲，銷售出身。曾先后從事過(guò)會(huì)計(jì)、個(gè)企老板、銷售等工作；曾任職銷售經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)。目前，由于本人的愛好和工作需要，工作之余，我開始學(xué)做兼職心理咨詢師。成為一名合格高尚的心理咨詢師，是我一直以來(lái)的美好愿望，這一愿望的形成，深受著我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的環(huán)境。自我成長(zhǎng)分析：（一）童年的經(jīng)歷，是我一生的財(cái)富童年的我，生長(zhǎng)在農(nóng)村，純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。父親和母親都是農(nóng)民，在別人眼中，父親、母親都是村里出了名勞模，他們通過(guò)自己辛勤的雙手培育著我們姊妹三個(gè)。父母每天在外辛勤勞作，這似的我不得不打小就學(xué)會(huì)了做洗衣做飯和照顧兩個(gè)幼小的弟弟。童年的我并不快樂，和一般孩子相比，我更像一個(gè)大人。10歲左右，父親就交給我了一把量身定做的小扁擔(dān)和兩個(gè)比較小的水桶，這樣做是為了我挑水方便。父親交給我扁擔(dān)的同時(shí)，也交給了我那份家庭責(zé)任，這份責(zé)任讓我的童年充滿了壓力和苦難，但也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌耐勞的性格和最求獨(dú)立、完美的個(gè)性。父母遺傳給我的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷，是我人生巨大的財(cái)富，它奠定了我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂觀的形成。、飽受磨難的求學(xué)之路兒時(shí)，父母對(duì)我的要求很嚴(yán)格，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，在班級(jí)里常?？记叭｀l(xiāng)里鄉(xiāng)親的都說(shuō)我這個(gè)孩子很聰明，將來(lái)一定很有出息。上初中的時(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，為了省錢，我只能每天騎個(gè)自行車在來(lái)回4公里多的上學(xué)路上奔波，我每天的比其他孩子早起一小時(shí)，晚上比其他孩子晚到家1小時(shí)左右。母親總在我上學(xué)的時(shí)候給我把提前做好的玉米餅給我?guī)稀Ｎ矣杏?jì)劃的每天省著吃，有時(shí)冬天趕上下雪，我就把剩下的玉米餅子拿出來(lái)墊補(bǔ)一口。當(dāng)時(shí)我的同學(xué)們大多也這樣，有的同學(xué)甚至那餅子都長(zhǎng)綠毛了也照吃不誤。我還要把我的分給那些同學(xué)一部分，我的寬宏善良常常使我成為同學(xué)中的中心。就這樣，初中畢業(yè)，我考上了我們縣里的重點(diǎn)高中。剛上高中的我，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出，縣里的孩子比我優(yōu)秀的很多很多，所有上了高中后，我已經(jīng)不是老師眼中的佼佼者。這里的老師根本注視不到我，慢慢的我的成績(jī)就花落下來(lái)，潛意識(shí)中總有個(gè)念頭，我家里還有兩個(gè)弟弟，即使我考上大學(xué)家里也供不起！現(xiàn)在想想，正是當(dāng)時(shí)這種自卑的心理，影響了我的一生。但是，雖然我的成績(jī)不是很好，我的組織能力和號(hào)召力都很強(qiáng)，文筆也好，擅長(zhǎng)演講和寫作，因此，我還常被選為班長(zhǎng)。后來(lái)又擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干事。在我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干事期間，為班級(jí)和學(xué)校開展了大量的工作，爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)。那段經(jīng)歷，似乎讓我這個(gè)畜生卑微的農(nóng)村孩子從另一個(gè)角度找到了尊嚴(yán)和自信。慢慢的我在學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。最后通過(guò)不懈努力終于考上了城里的一所財(cái)經(jīng)學(xué)校。（三）、充實(shí)的大學(xué)生活進(jìn)入財(cái)經(jīng)大學(xué)后，我選擇了一門自己一直喜歡的學(xué)科會(huì)計(jì)。為了彌補(bǔ)我高中階段失去的美好時(shí)光，我全身心的投入了會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，通過(guò)三年的寒窗苦讀。我終于順利的拿到了文憑證并找到了自己喜歡的工作。（四）、四職業(yè)行為分析及我成為心理咨詢師的動(dòng)機(jī)參加工作后，我慢慢的發(fā)現(xiàn)人是一種很復(fù)雜的感性動(dòng)物，行為受到慣性思維與心理意識(shí)的影響，在決定做某件事情時(shí)會(huì)與他所受到的這種影響力有直接關(guān)系，而這種影響力最初的來(lái)源就是他周圍的人。當(dāng)我注意到這件事情開始，就更多的注意觀察周圍人的外顯形為與內(nèi)心變化的關(guān)系尤其在從事銷售和公關(guān)的工作過(guò)程中，了解別人的需求有多么重要，而這種對(duì)心理的了解又可以從別人言談舉止得到一個(gè)初步的估計(jì)。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，人的成長(zhǎng)期難免會(huì)有彷徨和無(wú)助，心理受到外界負(fù)性與良性的影響，這對(duì)于采取正確的判斷與行動(dòng)有著重要的意義。先從了解自己的途徑開始，通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)讓我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己和了解別人心靈的大門。從最初選擇的各個(gè)職業(yè)來(lái)看，我先后接觸并從事過(guò)文職工作，化妝品銷售工作和媒體銷售工作，尤其是后兩種職業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到,了解別人的重要性和自