




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級最美的校園作文600字作文多篇我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長共同閱讀九年級最美的校園作文600字作文大全5篇,請您閱讀。那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……你就是我的校園——三中。我的校園是一個(gè)美麗的地方。走進(jìn)校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,對面便是那巍峨高大樓,樓中央刻著幾個(gè)鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍,旁邊是一個(gè)大操場??赐赀@些,你大概會(huì)說:“這有什么,學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!進(jìn)入教學(xué)樓,拾級而上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵(lì)著你一步步向前。踏著這些臺階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風(fēng)景,放眼望去,全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的愿望,是不是很美妙呢!在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是作文s://Www.ZuoWEn8.Com/十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻(xiàn)給我們。白蠟樹旁邊是一個(gè)個(gè)小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個(gè)稱號“秋千的守護(hù)使”。當(dāng)你坐在秋千上,隨著風(fēng)的陪伴,你會(huì)感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍(lán)天中飛翔,聽著耳邊風(fēng)的呼嘯,望著蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言走進(jìn)你一年多來,我由一個(gè)懵懂無知的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……“因?yàn)橛鲆娔悖也乓稽c(diǎn)一點(diǎn)找到最好的自己”。感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這里,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!學(xué)校,是書卷氣飄香的地方;學(xué)校,是充滿生機(jī)之處;學(xué)校,更是擁有綠樹成蔭,百花飄香的美景。實(shí)驗(yàn)中學(xué),更是一座美麗的校園。在綠樹掩映之間,芳草如茵,曲徑亭閣,點(diǎn)綴其間。生活在這樣一座美麗的校園,我們又能為它做點(diǎn)什么呢?這是一個(gè)令人深思的問題。我們都是實(shí)中學(xué)子,雖心懷不同的夢想,但心中的目標(biāo)是一致的,我們要將這個(gè)家園創(chuàng)立得更加美好??墒?,我們該如何投身于最美校園的創(chuàng)立呢?XX年是新中國成立70周年,為獻(xiàn)禮祖國70華誕,每班都開始在黑板上,書寫自己對祖國最真誠的祝愿。板報(bào)雖然并不起眼,但它美化了教室環(huán)境。在走廊行走,各班不同的板報(bào),是實(shí)中靚麗的風(fēng)景。于是,我積極投身于板報(bào)繪制。關(guān)于排版,我們博采眾長,反復(fù)推敲,一遍又一遍的商議;至于繪畫,我們用手中小小的粉筆,力爭繪出最美的樣子;而文字,那么是我們資料,親筆寫下的最美好的祝愿。在參與繪制黑板報(bào)的過程中,我深切地體會(huì)到了同學(xué)們對最美校園的追求。我們在獻(xiàn)禮祖國華誕,寫下最美祝愿的同時(shí)讓教室多了一抹色彩,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)多了一份絢麗。當(dāng)我伴著秋日習(xí)習(xí)的涼風(fēng)漫步走廊,輕嗅淡淡的桂花香,看著那多姿多彩的黑板報(bào)時(shí),我的作文心中充滿了自豪。那是身為的一份驕傲;那是為生活在美麗的實(shí)中校園的一份幸福;更是為自己參與美麗校園創(chuàng)立的一份肯定。除此之外,創(chuàng)立最美校園行動(dòng)還存在于一點(diǎn)一滴。每周一的升旗儀式,我們都會(huì)重溫校規(guī),規(guī)范文明禮儀;每一次的值日工作,我們都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),將教室和包干區(qū)域清掃得干干凈凈;每班教室門邊都張貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。我們身邊不乏這樣的最美身影:主動(dòng)彎下身撿起垃圾;幫助腿腳不便的同學(xué)上下樓梯,排隊(duì)打飯;見到長輩老師總是熱情問好……正是這樣一個(gè)又一個(gè)的最美實(shí)中身影,構(gòu)成了我們的最美校園。創(chuàng)立最美校園活動(dòng)已初步取得實(shí)效,但如果你細(xì)心觀察,還有一些現(xiàn)象值得我們反思:在食堂排隊(duì)時(shí),仍有局部同學(xué)插隊(duì),行為粗魯。我們應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行,和諧有序的用餐環(huán)境是我們每個(gè)人的追求。在教學(xué)區(qū)追逐打鬧的現(xiàn)象仍有發(fā)生,盡管在課間,但存在較大危險(xiǎn)性,希望這些同學(xué)及時(shí)改正。畢竟,和諧美好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們舒適安心。秋日的天空藍(lán)得純潔,金色的落葉飄飄灑灑,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美麗需要我們共同呵護(hù)和創(chuàng)立,讓我們現(xiàn)在開始行動(dòng),積極參與最美校園建設(shè),共同向美好的明天邁步!我們的校園真美麗,有教學(xué)樓,籃球場,足球場等等。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,學(xué)校的校訓(xùn):“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進(jìn)步?“。教學(xué)樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學(xué)樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個(gè)窗戶就是一個(gè)樹屋。進(jìn)入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因?yàn)樗耐庑蜗褚恢煌米?,是由《愛麗絲夢游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時(shí),家長還沒來接的同學(xué)們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的專注力,安靜的等待著家長的到來。沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會(huì)傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊(duì)的一員猛將,“嗖”,一記遠(yuǎn)投,球進(jìn)了,3分!在籃球場的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個(gè)小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發(fā)芽。繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學(xué)樓的后面,是高高的升旗臺。每個(gè)星期一早上,國歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學(xué),黑板報(bào)上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去,就是我們學(xué)校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷,特別為我們準(zhǔn)備了一周一節(jié)圖書館課呢!這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?你是一塊我曾未進(jìn)入過的凈土,也是我如今戀上的書香彌散的地方。剛從小學(xué)畢業(yè)的我,在一個(gè)月前,懷著一份憧憬,一絲害怕走進(jìn)了你——縉云實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我雖剛走進(jìn)你,但你的名氣如雷貫耳。在我的心目中,你是最美的校園。小小的石橋,綠綠的池水;色澤鮮亮的灌木叢,翠綠挺拔的小竹林。一切都令我感到新鮮和美麗。我最喜歡教學(xué)樓下那一片茂盛的芭蕉,綠盈盈的葉子濾下一地澄澈清爽的光芒。她們?yōu)槊利惖男@更增添了幾分書卷氣,幾抹書香。校園最美,是書香。書香漫漫能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。持一卷詩書,任憑詩詞渲染光陰;畫一張地圖,幻想中環(huán)游世界。要不,瀏覽一本小說,在方塊字間感受人間哀樂。夕陽西下,陽光傾在書頁上,又為書香添一層浪漫。知識的旅途,從未有過止境。課堂上,老師手拈粉筆,帶著我們在一個(gè)個(gè)知識領(lǐng)域穿行。數(shù)學(xué)的神機(jī)妙算,科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)精密,英語的異域神奇,語文的豐富多彩,令人癡迷又沉醉。明亮的教室里,芬芳四溢的書。你,是一串知識的腳印,一步一步踏實(shí)、堅(jiān)定。晚上,教學(xué)樓依然亮如白晝。晚自習(xí),是自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。溫習(xí)著功課,做著家庭作業(yè);再不,就是看書,做課外習(xí)題。累了,眺望窗外,朦朧月影,花葉扶疏。于是,我又埋下頭,繼續(xù)在書山中奔跑。書的氣息,氤氳在鼻尖,是夢想的味道。你,是一篇夢想的樂章,書寫的一個(gè)個(gè)文字,都是我夢想的記號。最美校園讓我如癡如醉。不單是綠化景觀,樓房建筑,更是那一塊學(xué)習(xí)的凈土,那一顆心靈的伊甸園。在這里,所有的努力都會(huì)化作時(shí)光的積淀,化作滿地的書香。我只在這里過了一點(diǎn)淺淺的時(shí)光,便深深欽佩于老校的風(fēng)度和涵養(yǎng)。多少的春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,才換來這厚重的歷史和書的芬芳。我們在書香里,邂逅最好的自己,也邂逅最美的你——一個(gè)書香爛漫的學(xué)校。我們的校園是一個(gè)四季怡人的地方。春季里,樹上開滿了色彩鮮艷的花;夏天,局部果樹已經(jīng)結(jié)出了果實(shí);而到了秋天,一局部的樹木葉子變黃掉落,不過還有些樹卻綴滿了沉甸甸的果子;冬天的時(shí)候,樹木披上了一件件銀色的大衣,煞是好看。校園很美!每次跨入校園的大門,都會(huì)有美麗的小天使和值日老師向你打招呼。我們的校園還是一個(gè)充滿著歡樂和美麗的地方。你可能要問為什么。讓我來為你解疑。因?yàn)閷W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都是別開生面的,所以每到運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都特別開心。而且一到秋天,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾果園就會(huì)非常美麗。樹上掛滿了飽滿的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一顆顆玉瑪瑙。有些同學(xué)抵擋不住這樣的誘惑,就會(huì)跑到紅領(lǐng)巾果園里偷偷地作文摘幾個(gè)果子吃。我們的教學(xué)樓非常高大,足足有四層樓那么高!走進(jìn)教學(xué)樓,教室的布置也讓人贊嘆不已。教室里五顏六色的板報(bào)奪人眼球。值得一提的是我們的生物角,那里有各種各樣的綠色植物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度科技園區(qū)銀行貸款擔(dān)保協(xié)議
- 二零二五年度房屋買賣及戶外景觀設(shè)計(jì)合同
- 2025年度森林資源保護(hù)與植樹造林合作合同
- 2025年度薪資調(diào)整與員工家庭關(guān)愛補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年度高校畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議書編制指南
- 二零二五年度航空航天制造業(yè)高級工程師用工勞動(dòng)合同
- 2024-2030全球液流電池膜行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 銀行負(fù)債業(yè)務(wù)分類及營銷策略方案
- 智慧停車解決方案模版
- 專業(yè)設(shè)計(jì)軟件研發(fā)協(xié)議
- 工業(yè)機(jī)器人操作與安全防護(hù)培訓(xùn)
- 臀部膿腫的護(hù)理查房
- 人格心理學(xué)導(dǎo)論- 課件全套 第1-8章-人格心理學(xué)概述-人格研究方法與應(yīng)用
- 養(yǎng)成好習(xí)慣完整版PPT
- 《國歌法》、《國旗法》主題班會(huì)
- 中藥材的規(guī)范化生產(chǎn)的概況課件
- 首診負(fù)責(zé)制度課件
- 知識庫構(gòu)建與應(yīng)用PPT
- 模具部危險(xiǎn)源辨識評價(jià)
- 部編版道德與法治四年級下冊第四單元《感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展》大單元作業(yè)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論