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高中生物生態(tài)工程的前景浙科選修三第1頁(yè)/共9頁(yè)生態(tài)工程的研究對(duì)象擴(kuò)展為“社會(huì)－經(jīng)濟(jì)－自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)”生態(tài)工程就是以整體觀為指導(dǎo)，在系統(tǒng)水平上進(jìn)行研究，以整體調(diào)控為處理手段。第2頁(yè)/共9頁(yè)第3頁(yè)/共9頁(yè)可持續(xù)發(fā)展是生態(tài)工程的總體目標(biāo)生態(tài)工程的目標(biāo)由保護(hù)環(huán)境擴(kuò)展到為了人類社會(huì)和自然雙雙受益，人和自然和諧共存，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。從單純追求一維的環(huán)境與自然的保護(hù)或經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，走向富裕、健康、文明的復(fù)合生態(tài)繁榮。第4頁(yè)/共9頁(yè)生態(tài)工程的前景1.時(shí)代背景：當(dāng)前人類面臨著全球環(huán)境變化和經(jīng)濟(jì)全球化問題，人們基本達(dá)成走可持續(xù)發(fā)展的道路。2.理論基礎(chǔ)和技術(shù)保障：生態(tài)學(xué)與工程學(xué)的結(jié)合，為可持續(xù)發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)保障。3．我國(guó)現(xiàn)狀：我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展時(shí)期，大規(guī)模的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境治理和西部大開發(fā)等工程正在實(shí)施，生態(tài)工程學(xué)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。第5頁(yè)/共9頁(yè)1、“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)及啟示問題提出:設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:失敗原因:給人類的啟示:小資料：第6頁(yè)/共9頁(yè)第7頁(yè)/共9頁(yè)“生物圈2號(hào)”于1986年11月破土動(dòng)工。1991年9月，第一批8名實(shí)驗(yàn)者進(jìn)入其中并開始實(shí)驗(yàn)。1993年2月，向“生物圈2號(hào)”輸氧，人員撤出。1994年2月第二批7名實(shí)驗(yàn)者進(jìn)入其中，幾個(gè)月后撤出，實(shí)驗(yàn)失敗。
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