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文檔簡介
高考沖刺最后天第1頁/共39頁
每個人的一生,都會面臨一些很重要的關(guān)口。高考,又無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運。而從現(xiàn)在開始的今后100天,則是高考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章。第2頁/共39頁最困難之時就是離成功不遠之日這是一個很常見的現(xiàn)象:第3頁/共39頁不放棄不一定會達到目標(biāo),放棄一定達不到目標(biāo)!拼搏只求問心無愧!第4頁/共39頁做自己該做的事而不是做自己喜歡做的事第5頁/共39頁最好的復(fù)習(xí)資料:課本最好的試題:高考題(前幾年的高考題)最好的復(fù)習(xí)方法:緊跟老師的復(fù)習(xí)安排第6頁/共39頁
一、克服不良心理,樹立必勝信心
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。2、自暴自棄心理。上課打不起精神,走神,做小動作,說閑話。第7頁/共39頁
除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不好怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)
憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔(dān)心未來的事情。
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學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。第9頁/共39頁二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
1、及時復(fù)習(xí)。課內(nèi)復(fù)習(xí)+課后復(fù)習(xí)+每周總結(jié)性復(fù)習(xí);作業(yè)不等于復(fù)習(xí);不是只有作業(yè)才是作業(yè);第10頁/共39頁
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:各學(xué)科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)??磿妥鼍毩?xí)交叉;第11頁/共39頁
3、多次復(fù)習(xí)。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。要依據(jù)綱要,連面串點;簡單的反復(fù)=掌握第12頁/共39頁三、挖掘潛力,攻克薄弱點
一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。不能一錯再錯;這是最基本也是最重要的原則;糾錯要找根源,不能就事論事;復(fù)習(xí)階段錯過一次一定要掌握;在錯題上花再多的時間也是值得的;第13頁/共39頁
找出自己的“偏點”“弱點”。對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細(xì)記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。把最短的板接長才是優(yōu)勢;定向訓(xùn)練,重點突破;第14頁/共39頁
四.計劃與落實的關(guān)系
要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當(dāng)少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。不要看還沒做多少,要看做了多少;有計劃的人肯定比沒有計劃的人多做;第15頁/共39頁五學(xué)習(xí)與鍛煉、休息開朗的心態(tài);正常的鍛煉節(jié)奏;跑好步,上好體育課睡好覺;正常飲食,適度營養(yǎng);第16頁/共39頁戰(zhàn)勝惰性——走向成功之路第17頁/共39頁
快樂戰(zhàn)斗--做一個勇敢的堂吉柯德
堂吉柯德騎著老馬與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮,全然不理會身邊的嘲笑,而是一步步向著自己心中的理想前進。高三最應(yīng)該具備的,就是這種堂吉柯德式的精神狀態(tài)。所謂堂吉柯德式的精神狀態(tài)就是充滿理想,充滿激情,積極主動,信心百倍的狀態(tài)。Allgreatachievementsweregainedwithenthusiasm,意思是說,沒有激情成不了大事。這里的激情就是指對成功的渴望,從內(nèi)心里激發(fā)出來的對成功的追求。第18頁/共39頁抓住時間,抓住機會第19頁/共39頁管理你的時間第20頁/共39頁1、制定合理的計劃2、現(xiàn)在就做3、抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)第21頁/共39頁第22頁/共39頁睡覺吃飯聊天上課娛樂自習(xí)。。。。第23頁/共39頁1、計劃不是用來看的是用來執(zhí)行的2、把自己的短板放進你的計劃里3、把主動休息放進你的計劃里第24頁/共39頁1、重點加強綜合科學(xué)習(xí),周五前做2套自測卷子,強化文綜答題速度和效率。2、每天堅持看一科一章書,寫下本章節(jié)的提綱要點。3、整理一周錯題,反思一下存在問題。激勵:周末做一件自己最愛的事情第25頁/共39頁周一時間安排表早讀:30個單詞上午課間:機動午休:機動自習(xí)時間1:復(fù)習(xí)、聽力一篇√下午課間:機動晚餐:看課外書√自習(xí)時間2:完成當(dāng)日作業(yè)√自習(xí)時間3:復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)X自習(xí)時間4:做一套英語卷子√自習(xí)時間5:機動。。。。。。第26頁/共39頁1、時間計劃安排的太滿2、沒有及時的調(diào)整計劃3、只埋頭做事,沒有對自己反饋第27頁/共39頁1、機動時間2、每天反饋3、每周調(diào)整第28頁/共39頁1、買一個小本子2、制定你的計劃3、每天抽五分鐘計劃時間4、每天抽五分鐘反饋和獎勵自己5、堅持一周后改進方法,使它真正屬于你!堅持21天養(yǎng)成習(xí)慣!第29頁/共39頁第30頁/共39頁我們現(xiàn)在的痛苦比起我們高考失利的痛苦又算得了什么?我們現(xiàn)在的快樂比起我們高考成功的快樂又算得了什么?第31頁/共39頁對得起自己,對得起父母,對得起青春!拼青春無悔!第32頁/共39頁
同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛。但是,高考過后,當(dāng)我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后100天那流星般的燦爛,一定會令人難忘!同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。第33頁/共39頁教師寄語
高考:這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,這是表現(xiàn)后中學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我向我班全體同學(xué)表示最良好的祝愿!高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門;高考,是我們每個學(xué)生的理想;從我們跨入高中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。高考是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標(biāo),山可震,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改。現(xiàn)在,離期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。讓我們珍惜這100天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
第34頁/共39頁同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著家人的希望,老師的囑托,自己的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春年少,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,奮斗百天,去迎取我們志在必得的輝煌。第35頁/共39頁有的同學(xué)哀怨的說我就做一棵小草吧,同學(xué)們,小草的悲哀不是他的渺小和卑微,而是別人踩在他的身上卻感受不到他的痛苦。所以不要甘心做小草,要做就做一棵大樹,靠近他,可以給人們帶來陰涼,為人們遮風(fēng)擋雨,遠視他,仍不失為一道亮麗的風(fēng)景。即使現(xiàn)在不是一棵大樹,也要做一棵樹的種子,被人們踩進泥土里,等待發(fā)芽長大。同學(xué)們,你們已經(jīng)下定決心這輩子以一棵樹的形象挺立了嗎?高考就是我們改變命運的捷徑。有的同學(xué)說,太晚了,就一百天了,我說不晚。一百天,可以改變許多東西,我曾經(jīng)送走了許多靠最后一百天努力而考上好大學(xué)的同學(xué)。我也親歷了,許多默默無聞了兩年半而最后取得輝煌的同學(xué)。相信,黑馬就是自己。有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,這是每一個成功者堅守的信條。不要徘徊,也不要猶豫,甩開膀子大干他一百天,相信勤奮可以創(chuàng)造奇跡,奇跡就在自己身上。第36頁/共39頁我常聽同學(xué)幽怨地說我盡力了,我很不認(rèn)同這句話。努力,分三種境界:盡力而為,全力以赴,不留余力。我請問同學(xué)們,你現(xiàn)在達到了哪中境界?要想超常發(fā)揮,要想做一匹重出重圍的黑馬,要想創(chuàng)造奇跡,需要達到哪中境界?第37頁/共39頁
在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
有人說高考
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