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化學(xué)中考試卷及答案說明:1612080分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量: H—IC—12O—16S—32Fe—56K—39I—127Na—23Cl—35.5Zn—65一、選擇題〔本大題包括14小題,1?6小題每題2分,7?14小題每題3分。共36分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的。請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑 〕地溝油長期食用可能會引發(fā)癌癥,以下區(qū)分某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法,肯定涉及化學(xué)變化的是B.聞油是否有異味C.問油的生產(chǎn)廠家D.取油燃燒,聽是否發(fā)出噼啪響聲2?汕揭高速鐵路的建成為汕頭融入“海西”建設(shè)供給了便利的交通條件,下面對鐵軌所用的鋼鐵描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是金屬材料B?是一種合金C?是純潔物D?在潮濕條件下簡潔生銹3?以下常用危急化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯(cuò)誤 的是劇毒品B .爆炸品 放易燃物D.制止吸煙鈦酸亞鐵〔FeTiO3〕可用來冶煉金屬鈦〔將來將替代鋼鐵〕,其中鈦元素的化合價(jià)是A-4 B .-2 C .+4D.+22023年日本東海岸發(fā)生9.0級大地震,災(zāi)區(qū)水資源匱乏,這提示我們應(yīng)合理使用水資源。以下說法不正確的選項(xiàng)是A.災(zāi)區(qū)飲用水源應(yīng)盡量遠(yuǎn)離人畜生活區(qū)水質(zhì)渾濁時(shí)可參加明磯使雜質(zhì)沉降除去飲用水〔H2O〕和消毒劑過氧化氫〔H2O2〕都由氫元素和氧元素組成水的凈化操作中,吸附的凈化程度最高上海世博提出“世博會場館只給節(jié)能開綠燈”,廣州市提出“綠色亞運(yùn)”。以下做法不符合“節(jié)能減排”的是拿駕照“換”自行車騎,提倡乘公交車或步行的方式出行在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具加大煤、石油等化石燃料的開采力度和用量上海已建成了世界上第一個(gè)二甲醚自然氣商用加氣站以下做法不會.導(dǎo)致食品對人體安康造成危害的是用干冰來冷藏食品B.用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品C.用甲醛溶液作食用水產(chǎn)品的防腐劑 D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品&物質(zhì)的性質(zhì)打算物質(zhì)的用途,以下說法不正確..的是用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣,由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定洗滌劑常用來洗滌油污,由于洗滌劑有乳化功能“銀粉漆”〔鋁粉〕可涂在鐵欄桿上防銹,由于鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定用金剛石切割玻璃,由于金剛石硬度很大以下試驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是1/710?以下試驗(yàn)不能.到達(dá)預(yù)期目的的是A.用滴加稀鹽酸的方法鑒別黃金和假黃金C.觀看顏色區(qū)分硬水和軟水

1>HI2〔銅鋅合金〕B.聞氣味區(qū)分酒精和蒸餾水2.用燃著的木條區(qū)分CQO211?將金屬M(fèi)置于硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生;而將其置于硫酸銅溶液中,外表有紅色固體物質(zhì)析出。由此可推斷 MZn、Cu的金屬活動性由強(qiáng)到弱的挨次為A.MZn、CuB.Zn、MCuC.Zn、CuMD.Cu、M、Zn12?如圖是某化學(xué)反響的微觀示意圖該反響涉及到四種物質(zhì)該反響屬于置換反響

,其中不同的圓球代表不同原子。以下說法正確的選項(xiàng)是OOfC.

2:3

催化劑D.該反響前后全部兀素的化合價(jià)都沒有變化以下對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的選項(xiàng)是

〔反響后〕A.翻開“雪碧”飲料的瓶蓋,冒出大量氣泡,由于氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而變大B.焦羽毛的氣味C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,由于氣體分子體積很小D.溫度計(jì)里的汞柱下降,由于原子隨溫度的降低而變小

從布料中抽出一些纖維點(diǎn)燃,聞到燒,說明布料的主要成分是羊毛以下四個(gè)圖像分別對應(yīng)四種操作〔或治療〕過程,其中正確的選項(xiàng)是沉 氤淒 氣量 盛童 lzrBNauHMH

時(shí)問#丄3用胃舒平[Al〔OH]pH狀況。3向氯化鐵的溶液中參加氫氧化鈉溶液直至過量。常溫下,一樣質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 一樣的稀硫酸反響。D?將肯定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出。二、填空題〔本大題包括5小題,共22分。請把各題的答案填寫在答題卡上 〕〔4分〕HOCl、NaS、C6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,組成符合以下要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式.填寫在相對應(yīng)的位置上一種大氣污染物,簡潔造成硫酸型酸雨的氣體是;自然氣的主要成份;〔3〕海水中含量最高的鹽是;〔4〕司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是?!?分〕清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,我國很多地方仍保存著拜祭先人和追思親人的風(fēng)俗。但據(jù)《今日視線》報(bào)道:清明節(jié)當(dāng)天,由于局部人在拜祭過程中燃燒“錢紙”多處山林發(fā)生火災(zāi)。請用燃燒三要素答復(fù)以下問題:

,造成澄海2/7燃燒的“錢紙”使多處山林著火的緣由是。而當(dāng)天的 東風(fēng)”還為燃燒供給了,使火勢燒得更旺。為防止引發(fā)火災(zāi),當(dāng)拜祭離開時(shí),請你給出一種熄滅余火的方法: 。撲滅森林火災(zāi)的方法之一,是將大火集中路線前的樹林砍其目的是。掉,17.〔4分〕〔4分〕右圖是硝酸鉀溶解度曲線。MSI513/7硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是。從右圖曲線可以得到的信息是_(寫一條即可)。(3)相應(yīng)的溶液①

20C時(shí)進(jìn)展了如下試驗(yàn),得到~⑤,以下說法正確的選項(xiàng)是。10Qg水 參加?④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2OgKCO303在②1,-(4?)10mLpH計(jì)(測pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下。請分析并答復(fù)以下問題:NaOH溶液的體積/mL02468101214pH1.11.21.41.62.07.011.012.2當(dāng)參加氫氧化鈉溶液的體積為mL時(shí),稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反響,的稀鹽酸的溶質(zhì)與其氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量之比加熱?②⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等降溫至)50②④⑤③溶液為飽和和溶液④至20C「⑤

參與反響當(dāng)參加氫氧化鈉溶液的體積為13mL時(shí),溶液顯色;當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時(shí),溶液中的溶質(zhì)有。(6分)元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,閱讀后,答復(fù)以下問題:1H+1

下表是元素周期表的局部信息。 請你2He03Li+1

4Be+2

5B 6C 7N 80—29F—1+3 +4—4+5—3

10Ne011Na+1+2

Al 14Si 15P 16S 17Cl 18Ar+3 +4—4+5—3 +7—1 011號兀素原子在化學(xué)反響中形成的離子符號是。請你推想,16號元素的最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為。3+ X的構(gòu)造示意圖如右圖所示,該元素位于周期表中第周期,它與地殼中含+x283+量最多的元素形成化合物的化學(xué)式為;從化合價(jià)角度分析,我們可以覺察一些規(guī)律。請寫出其中的一個(gè):三、(221分)(10分)右圖中全部物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中常溫下,甲、乙、C、E均為無色氣體,戊是目前年產(chǎn)量最高的金屬,農(nóng)業(yè)上常用 F改進(jìn)酸性土壤。圖中有局部反響物和生成物未標(biāo)出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝篈、B、G的化學(xué)式:ABG;F的水溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳,其反響的化學(xué)方程式為;F的固體粉末與(NH4)2SO4等混合研磨,可區(qū)分含(填寫化學(xué)符號)的氮肥和鉀肥;D在食品保存中常用作;反響④的試驗(yàn)現(xiàn)象是 ;反響⑤的化學(xué)方程式為: (11分)南洋電纜是汕頭市一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的上市公司。在電纜生產(chǎn)過程中,不行避開的會產(chǎn)生肯定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。金山中學(xué)化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一狀況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法。甲、乙同學(xué)依據(jù)已學(xué)學(xué)問,提出了兩種途徑:4/7A的化學(xué)式為,操作a的名稱是。①的反響根本類型為;反響②、③的化學(xué)反響方程式分別是:②吋d|評戒欣帶臃嬲|g:Cu+2H2SO4(濃)CuS04+Sf+2H20。從環(huán)保角度對兩種途徑的不同局部進(jìn)展比較,你認(rèn)為理。理由是:。5/7丙認(rèn)為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時(shí),應(yīng)參加略過量的鐵屑。丁又提出了疑問:“假設(shè)鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?” 。請?zhí)岢鲆环N簡單的化學(xué)方法進(jìn)展處理〔用文字表達(dá)〕 :。四、〔225分〕〔13分〕請依據(jù)所供給的儀器,按要求填空:”*BCO2B中應(yīng)裝入的液體是,氣體應(yīng)從口通入〔填字母〕。麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置〔如右圖所示〕來替代圖〔I〕A,固體只需極少量、液體用量也很少〔1?2小滴〕,相對用裝置A做試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是〔填序號〕:①節(jié)約藥品用量 ②能完全消退廢液排放③能掌握液體的滴加速度 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)〔3〕無法掌握反響速率。

圖〔I〕A雖然操作簡便,但2中選取〔填序號〕A中的單孔塞,以到達(dá)便于掌握反響且獲得平穩(wěn)的氣流的目的。用該裝置制取氧氣時(shí),反響的化學(xué)方程式為。收集方法是,檢驗(yàn)該氣體滿瓶的方法是。假設(shè)該裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則可制取的氣體的化學(xué)方程式是?!?2分〕假期,王霞,小群兩位化學(xué)興趣小組的同學(xué)在家中與媽媽做面包,覺察媽媽揉面粉時(shí)在面粉中參加一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好。她們很感興趣,想探究這種“奇特粉末”的成分?!咎岢鰡栴}】這種“奇特粉末”的成分是什么?【查閱資料】〔1〕通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)展調(diào)查,兩位興趣小組的同學(xué)覺察了如以下圖所示的三種商品,商品 成分 碳酸鈉

碳酸氫鈉

快速發(fā)酵粉碳酸氫鈉,有機(jī)酸〔2〕碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉加熱后能發(fā)生分解反響 ,有氣體生成?;瘜W(xué)教師告知興趣小組的同學(xué)們家里做面包所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種。1:該粉末是碳酸鈉;猜測2:該粉末是碳酸氫鈉;3:該粉末是碳酸氫鈉和有機(jī)酸?!驹囼?yàn)與現(xiàn)象】試驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下圖:【問題與爭論】〔1〕由步驟①的現(xiàn)象說明的試驗(yàn)結(jié)論 。是⑵步驟②參加的某酸可以是: ?氣僦 〔寫化學(xué)式〕,氣體B是 由匕小群認(rèn)為白色粉末是純堿,而王霞同學(xué)認(rèn)為小群同學(xué)依據(jù)步驟末是①②的試驗(yàn)現(xiàn)象,不能能色爾假設(shè)認(rèn)為王霞說法有道理,請用

化學(xué)方程式解的緣由 O〔3〕由以上試驗(yàn)現(xiàn)象推斷,猜測④禍 ■氣泡鯉匹是正確.的?!驹囼?yàn)與反思】6/7興趣小組的同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證她們的猜測是正確的結(jié)論,連續(xù)查找資料,得到下表。7/7溫度鹽、^fNaCO2 3NaHCO3

10c12.5g8.1g

20C21.5g9.6g

30C39.7g11.1g

40C49.0g12.7g依據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗(yàn)方法是。【拓展與應(yīng)用】在查找資料過程中小群同學(xué)還覺察純堿不是堿是由于其水溶液顯堿性而得名現(xiàn)要驗(yàn)證純堿溶液是否顯堿性,請寫出用 pH試紙來測其pH值的操作過程:。⑵N@CO固體中混有少量NaHCO可承受(填序號)的方法除去。A、加鹽酸 B、通入COC、加熱(3)保存快速發(fā)酵粉應(yīng)留意。五、(216分)24.

(6分)配料表:氯化鈉、食用碳酸我國局部地區(qū)刮起了小范圍的 搶鹽風(fēng)搶購

鈣、碘酸鉀(KIO3)凈含量:500g碘(以I計(jì))(20—30)mg/kg爾瑪超市某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的局部文字請認(rèn)真閱讀后回答以下問題:包裝標(biāo)簽上的 元素被稱為“智力之花”,可預(yù)防甲狀腺腫大。⑵碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素養(yǎng)量比為 ,氯化鈉的相對分子質(zhì)量為 中國養(yǎng)分學(xué)會推舉:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為 0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天最少應(yīng)攝入這種食鹽應(yīng)為 g。高溫烹飪會使含碘量降低,說明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 。25. (10分某化學(xué)興趣小組為了分析生鐵中鐵的含量,進(jìn)展了試驗(yàn)爭論,即取 60g經(jīng)粉碎后的生鐵,把800稀硫酸分4次參加到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:第1次 第2次 第3次 第4次(g)

200 200

200剩余固體質(zhì)量(g) 37.6 15.2 4 4(說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸反響。)第2次測得剩余固體質(zhì)量為15.2g,其成分為。A.鐵 B.鐵和碳 C.碳生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保存到小數(shù)點(diǎn)后一位)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保存到小數(shù)點(diǎn)后一位)并畫出反響生成的氫氣質(zhì)量與參加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)8/71.D2.C3.B4.C5.D6.C7.A8.C9.C10.C11.B12.A13.B14C說明:1?供給的答案除選擇題外,不肯定是唯一答案,對于與此不同的答案,只要是合理的,同樣給分。2.評分說明是依據(jù)一種思路與方法給出作為參考。 在閱卷過程中會消滅各種不冋狀況,可參考本評分說明,作出具體處理?并相應(yīng)給分。說明:1?供給的答案除選擇題外,不肯定是唯一答案,對于與此不同的答案,只要是合理的,同樣給分。2.評分說明是依據(jù)一種思路與方法給出作為參考。 在閱卷過程中會消滅各種不冋狀況,可參考本評分說明,作出具體處理?并相應(yīng)給分。3?化學(xué)方程式的書寫中,化學(xué)式正確1分;其中不配平、錯(cuò)漏條件和“f“『任一種、兩種或三種狀況扣 1分。、選擇題〔14小題,1?6小題每題2分,7?14小題每題336分〕15.〔4分〕〔1〕SO2〔2〕CH4 〔3〕NaCI16.〔4分〕

C2H5OH〔1〕氧氣〔O2〕用水澆滅隔離可燃物17.〔4分〕KNO3〕

供給熱量,使山林到達(dá)著火點(diǎn)〔合理答案均給分〕充分的硝酸鉀的溶解度隨溫度的上升而增大或20C時(shí),KNO331.6g50C時(shí),KNO385.5gABC〔2分,空答、錯(cuò)答均為012分〕。18.〔4分〕〔1〕1036.5:40〔2〕藍(lán)⑶NaCIHCI19.〔6分〕〔1〕Na+〔4〕

〔1分〕⑵SO3〔1分〕〔3〕3〔1分〕Al2O3〔1分〕

〔2分〕同一橫行〔周期〕從左到右元素的最高正化合價(jià)漸漸上升三、〔221分〕20.〔10分〕

〔合理答案均給分〕A:H2OB:CaCO3G:NH3,2 3 4CO+Ca〔OH〕=CaCOJ02 3 4能

居U烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 〔1分〕〔四點(diǎn)中1分〕高溫〔5〕Fe3O4+4CO====3Fe+4CO2〔2分〕21.〔11分〕CuO〔1分〕過濾〔1分〕化合反響〔1分〕CuO+H2SO4===CuSO4+H2O〔2分〕Fe+CuSO4===FeSO4+Cu〔2分〕I〔1分〕不產(chǎn)生有害氣體SO2〔1分〕〔合理答案均給分〕在紅色粉末中參加過量的稀硫酸〔或稀鹽酸〕〔2分〕四、〔225分〕9/722.〔13分〕〔4分〕錐形瓶長頸漏斗濃硫酸a〔2〕〔2分〕①③〔1分,但此題不消滅負(fù)分〕〔3〕吐〔1分〕2H2O2 向上排空氣法〔或排水法,1分〕將帶火星的木條放在集氣瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,證明滿瓶。 〔1分〕CaCO3+2

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