必修2第6章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展_第1頁
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章末整合提升第一頁,共十二頁。中國在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市化等方面的可持續(xù)發(fā)展是近幾年來地理高考中考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。從命題角度來看,結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題是主要的命題形式。另外,以產(chǎn)業(yè)鏈為切入點(diǎn),考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)也是重要的形式。從題型上看,既有選擇題也有綜合題,但都側(cè)重對解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力的考查。第二頁,共十二頁。材料一10月9日消息,國家發(fā)改委今日將發(fā)出通告,就推行居民階梯式電價(jià)廣泛征求社會(huì)意見,征求意見時(shí)間為2010年10月9日至10月21日。發(fā)改委表示,居民階梯電價(jià)將結(jié)合城鄉(xiāng)居民每月用電量,按照滿足基本用電需求、正常合理用電需求和較高生活質(zhì)量用電需求分為三檔,電價(jià)實(shí)行分檔遞增,其中第一檔電價(jià)原則上維持較低價(jià)格水平,第二檔電價(jià)起步階段在現(xiàn)行基礎(chǔ)上提價(jià)10%左右,第三檔電價(jià)起步階段標(biāo)準(zhǔn)不低于每度電0.2元。材料二作為“十一五”規(guī)劃的重要約束性指標(biāo),我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗5年要下降20%左右。正在天津出席第四屆夏季達(dá)沃斯論壇的國家發(fā)改委副主任張曉強(qiáng)于2010年9月14日表示,正在制定的“十二五”規(guī)劃中,節(jié)能減排仍然是一項(xiàng)重要內(nèi)容,并將繼續(xù)作為量化的約束性指標(biāo)。第三頁,共十二頁。材料三閱讀上述材料回答下列問題。(1)下列說法和我國實(shí)行“階梯式電價(jià)”無關(guān)的是()A.我國自然資源種類多,總量大B.我國能源資源相對短缺C.有利于提高能源利用率D.不同電價(jià)政策可以照顧到低收入人群的用電要求第四頁,共十二頁。(2)下列有助于“節(jié)能減排”的措施是()①實(shí)現(xiàn)煤炭潔凈化燃燒②推行節(jié)能技術(shù)③發(fā)展核能與可再生能源④關(guān)閉高耗能企業(yè)A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④(3)實(shí)行“階梯式電價(jià)”和“節(jié)能減排”符合可持續(xù)發(fā)展的()A.共同性原則B.持續(xù)性原則C.公平性原則D.國際性原則(4)每年召開的國際氣候峰會(huì)目的之一是應(yīng)對當(dāng)今人類面臨的一個(gè)全球性環(huán)境問題,材料三漫畫主題反映該問題的是________,試述該問題產(chǎn)生的主要原因。(5)應(yīng)對上述環(huán)境問題遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則,這主要考慮了發(fā)展中國家的________。①發(fā)展需求②環(huán)保意識(shí)③技術(shù)水平④人口素質(zhì)第五頁,共十二頁。【解析】第(1)題,結(jié)合中國的資源特點(diǎn)和“階梯式電價(jià)”的方案可知,只有A項(xiàng)與“階梯式電價(jià)”的實(shí)施無關(guān)。第(2)題,關(guān)閉高耗能企業(yè)不符合可持續(xù)發(fā)展的原則。第(3)題,實(shí)行“階梯式電價(jià)”和“節(jié)能減排”有利于提高能源利用率,減少環(huán)境污染,符合持續(xù)性原則。第(4)題,國際氣候峰會(huì)的目的之一是應(yīng)對氣候變暖。漫畫①反映了全球變暖,海平面上升;漫畫②反映了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì);漫畫③體現(xiàn)的是濫砍亂伐,破壞植被;漫畫④體現(xiàn)的是過度開采。全球變暖的原因和溫室氣體排放與植被破壞有關(guān)。第(5)題,發(fā)展中國家處在可持續(xù)發(fā)展的初級(jí)階段,仍以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要目標(biāo);發(fā)達(dá)國家處在可持續(xù)發(fā)展的高級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展成為主要目標(biāo),在資源環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)承擔(dān)更多義務(wù)。【答案】(1)A(2)C(3)B(4)①原因:人類大量排放溫室氣體;植被破壞(5)①第六頁,共十二頁。特征描述型綜合題1.題型分析特征描述型綜合題是指對某一區(qū)域地理要素或事物的特征進(jìn)行描述,新課標(biāo)高考試題對特征描述的考查非常突出,命題素材豐富,設(shè)問角度靈活。特征描述型綜合題的常見類型及考查角度主要有:(1)地形特征的描述,如地形、地勢、地形區(qū)的分布等;(2)天氣的描述,影響天氣變化的主要因素是氣團(tuán)和鋒面,天氣特征的描述主要有氣溫、陰晴、雨雪、風(fēng)向和風(fēng)力以及一些特殊的天氣現(xiàn)象;(3)氣候可以從某區(qū)域氣候類型多樣或單一,以哪種類型為主、主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)等方面描述,也可以從某種氣候氣溫的季節(jié)變化,最冷月、最熱月氣溫高低,年溫差大小,年降水總量多少,降水的季節(jié)變化和年際變化等方面描述;第七頁,共十二頁。(4)水文特征可以從某區(qū)域流域特點(diǎn)、河流發(fā)育情況、流程長短、補(bǔ)給來源、水量大小,某水系的形狀(扇形、樹狀、羽狀、向心形等)、支流多少、排列分布,某條河流的水體類型、補(bǔ)給、蒸發(fā)、下滲、徑流、水量、水質(zhì)等方面描述(包括水量大小、季節(jié)變化、汛期時(shí)間及長短,含沙量大小,有無結(jié)冰期及長短等);(5)地理位置可以從緯度位置(半球、緯度帶)、海陸位置(大洲、大洋或地處內(nèi)陸還是沿海)等方面描述;(6)自然地理特征可以從地形、氣候、水文、植被、土壤、資源、地質(zhì)等方面描述;(7)人文地理特征可以從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)(主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、主要農(nóng)產(chǎn)品、開發(fā)歷史、機(jī)械化水平,輕、重工業(yè)比重)、居民等方面描述。第八頁,共十二頁。2.解題指導(dǎo)特征描述型綜合題的答題步驟如下:(1)要全面、仔細(xì)閱讀所給材料,把握問題指向和設(shè)問角度,揣摩命題意圖與考查要求(生題找聯(lián)系,熟題找差異);(2)認(rèn)真領(lǐng)悟設(shè)問的角度,針對具體區(qū)域具體描述,描述時(shí)要結(jié)合該區(qū)域的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行具體分析,不能用原理代替;(3)充分利用題中已有信息獲取答案,高考題所提供的一般是課本以外或陌生的情境,要充分挖掘材料或圖中的有效信息,從中獲取答案,還要注意題目有沒有“依據(jù)材料”或“據(jù)圖示條件”等限定語;(4)運(yùn)用地理術(shù)語回答問題。第九頁,共十二頁。(2010·浙江高考)下圖是世界某區(qū)域略圖。讀圖,完成下列問題。

簡析圖中60°經(jīng)線東西兩側(cè)所示城市的自然地理區(qū)位特征和原因。【解析】讀圖可知60°經(jīng)線東側(cè)城市位于沿海地帶,海運(yùn)便利。60°經(jīng)線西側(cè)城市位于安第斯山區(qū),這里地處山區(qū),地勢較高,氣溫低,氣候較涼爽?!敬鸢浮繓|側(cè):沿海;航運(yùn)便利。西側(cè):安第斯山區(qū);地勢較高,氣候較涼爽。第十頁,共十二頁。本小節(jié)結(jié)束請按ESC鍵返回第十一頁,共十二頁。內(nèi)容總結(jié)章末整合提升。從命題角度來看,結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題是主要的命題形式。另外,以產(chǎn)業(yè)鏈為切入點(diǎn),考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)也是重要的形式。從題型上看,既有選擇題也有綜合題,但都側(cè)重對解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力的考查。材料一10月9日消息,國家發(fā)改委今日將發(fā)出通告,就推行居民階梯式

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