教師的活動總結(jié)匯總六篇

第頁共頁關(guān)于教師的活動總結(jié)匯總六篇關(guān)于教師的活動總結(jié)匯總六篇教師的活動總結(jié)篇1為進一步促進全校教師提升文化素養(yǎng)，激發(fā)大家在誦讀中親近經(jīng)典、熱愛文化的情感，也為了進一步點燃全校教師參與新教育實驗的激情，20xx年11月9日，鄭陸中心小學(xué)隆重舉行教師經(jīng)典美文誦讀比賽。此次比賽由張校長親自主持，比賽分獨誦、合誦兩個工程。首先進展的是獨誦組的比賽，吳曉亞、蔡紅教師的深情思念，周剛、顧亞鋒教師的激情澎湃，喻易華教師的聲情并茂……都是那樣的引人入勝，隨后的合誦更是讓全體與會者享受了一場視聽的盛宴，五年級組的《我們曾經(jīng)年少》，引起了全體教師對年少時無憂無慮的向往和回憶；四年級組的《別讓夢想只是夢想》向我們講述了支農(nóng)教師的心聲，引起了大家深深的考慮；三年級組的《微笑》像一縷春天的輕風(fēng)吹開了每個人的笑臉……經(jīng)過劇烈的競爭和評委們緊張的評定，吳曉亞、蔡紅教師獲獨誦組一等獎，五年級組獲合誦組一等獎。比賽完畢，錢校長作了熱情洋溢的發(fā)言，他首先贊揚了參賽教師于短短的時間內(nèi)在誦讀作品、媒體支持、服飾隊列等方面做了如此充分、精心的準(zhǔn)備，使全體教師得到了美的享受；同時他也就如何進步誦讀程度對全體教師做了詳細(xì)的指導(dǎo)，他說對于誦讀比賽來說，作為誦讀者要反復(fù)涵詠作品，深化理解作品的創(chuàng)作背景，只有這樣才能恰如其分地表達作者的感情；最后他特別強調(diào)，學(xué)校作為新教育實驗的實驗單位，今后將把師生誦讀活動作為一項常規(guī)活動來組織，而且下次誦讀比賽，他也要一起參加。鄭陸中心小學(xué)此次誦讀比賽，不僅向全體教師呈現(xiàn)了一場精彩的經(jīng)典欣賞盛會，更激起了全體教師積極參與新教育實驗的激情，相信只要不斷理論、不斷探究、不斷付出，鄭陸中心小學(xué)在新教育實驗的路上一定能行走得更堅實！教師的活動總結(jié)篇220xx年4月28日，我完畢了為期兩周的置換活動.XX小學(xué)同事們的熱情幫助，學(xué)生們的純真笑臉，已經(jīng)深深地刻進了我的腦海里，再也無法忘懷.我是唐校長和袁主任送我到XX小學(xué)的，XX小學(xué)黎校長熱情的接待我們。我初到XX小學(xué)辦公室，就有教師為我倒開水;有教師告訴我作息時間;有蔣兵教師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的，我置換的是一年級體育，并且給我介紹了一年級的情況，我簡直有點受寵假設(shè)驚!就在這樣友好熱情的工作氣氛里，我度過了快樂的兩周.學(xué)生的情況比我想象的要復(fù)雜得多.他們的體育底子薄，平時體育課大部分時間都是集個合就解散，下課也不集合，根本就沒教好多東西給學(xué)生，基于這種情況，我從根底教起走，每節(jié)課用二十多分鐘教根底的東西，并結(jié)合游戲，盡量把每節(jié)課上得生動活潑，讓學(xué)生感受到上體育課的樂趣，這中間有個插曲，有次上體育課有個學(xué)生問我，教師怎么還不解散，我們原先的體育教師集個合就解散讓我們自己耍，同時很多學(xué)生附和就是原先的教師讓我們耍，你讓我們上課;學(xué)生問的這個問題值得我們深思，這個問題應(yīng)該是農(nóng)村學(xué)校體育課的普遍現(xiàn)象，所以在XX小學(xué)兩周時間里，我正確引導(dǎo)學(xué)生講上體育課的好處和意義，并做好典范;課前，我根據(jù)學(xué)校實際情況精心設(shè)計教案、認(rèn)真準(zhǔn)備教具，課中任勞任怨的教學(xué)生，課后跟學(xué)生做游戲;這樣原先不喜歡體育課的學(xué)生開始喜歡體育課了，他們感受到體育課給他們帶來的樂趣。經(jīng)過兩周的教學(xué)，到達預(yù)期的'效果，起到了示范的作用，受到了同學(xué)們的愛戴，得到XX小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評。農(nóng)村留守學(xué)生很多，他們普遍缺少關(guān)愛，缺乏管理，沒有理想目的，自暴自棄.這不僅僅是所有教師要面對的難題，也是這個社會要迫切解決的問題之一。教師的活動總結(jié)篇3根據(jù)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”學(xué)校教學(xué)大練兵活動的通知要求，我校在教師隊伍中開展了以“教學(xué)根本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺，激發(fā)了教師努力進步教學(xué)技能的積極性，促進了教師的自我學(xué)習(xí)，獲得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、詳細(xì)組織開展情況1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長，教研主任、教研組長為組員的教學(xué)大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。校長負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)校長詳細(xì)施行制訂了詳細(xì)的活動方案，確保工作順利開展，成立了以教研組長分別為組長，備課組長為副組長，學(xué)科教師為組員的語文、數(shù)學(xué)、綜合三個學(xué)科評比小組。由教研組長詳細(xì)負(fù)責(zé)組織各組教師參加聽評活動，并做好相關(guān)記載。2、本次活動自20xx年9月中旬開始，至11月上旬完畢，詳細(xì)時間安排：9月上旬召開班子會，成立評比小組，制訂活動方案；9月中旬召開全體教師會，安排布置大練兵活開工作；9月中旬開始，至11月上旬各組開展評比活動；11月中旬開展教學(xué)大練兵總結(jié)和表彰工作。3、教師根本功的培訓(xùn)考核內(nèi)容制定為：鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦根本操作。二、獲得的成績1、教師教學(xué)大練兵活動是進步教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一，通過根本功的評比，促進了廣闊教師教學(xué)技能的進一步進步。同時使教師也得到了一個很好的承受指導(dǎo)、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛煉。2、學(xué)校對各位教師的課堂教學(xué)實際運用情況有了進一步的理解，為學(xué)校制訂進步教學(xué)質(zhì)量的新措施的施行提供了較為準(zhǔn)確的根據(jù)，為實在進步教師的整體教學(xué)程度，進步教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理程度打下了良好的根底。3、為教師提供了人人爭優(yōu)的平臺，增強了廣闊教師的競爭意識，激發(fā)教師努力到達最優(yōu)自我的積極性，形成了在教學(xué)素養(yǎng)上比、趕、超的場面。4、充分發(fā)揮了特長教師在學(xué)校教學(xué)方面的典范帶頭作用，促進了學(xué)校教師隊伍的建立。三、存在的問題1、部分教師對電腦的根本操作掌握不夠〔主要是一些老教師〕。在教學(xué)中不能很好的加以運用。2、個別教師的板書、普通話等根本功有待進步。四、對問題的整改措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組的作用，有方案有步驟的開展研究活動，發(fā)揮特長教師的示范作用，并注意傳、幫、帶，做到互評，互學(xué)。2、各教研組要采取有效措施，促進教師苦練教學(xué)根本功；認(rèn)真開發(fā)課件，進步多媒體教學(xué)質(zhì)量。教師大練兵活動使我們的教師技能不斷進步，專業(yè)程度也不斷提升。欣慰看到了訓(xùn)練成果的同時，我們也清醒的認(rèn)識到教師專業(yè)開展任重而道遠(yuǎn)，需要我們不懈努力！教師的活動總結(jié)篇4為了全面施行素質(zhì)教育，進一步全面進步教師素質(zhì)，根據(jù)瑞安市教育局《XX年年“教師素質(zhì)年”活動施行方案》〔瑞教【XX年】305號〕文件精神，深化開展“教師素質(zhì)年”活動，以校本培訓(xùn)為主要途徑，以師德提升為出發(fā)點，以教師專業(yè)素質(zhì)開展為目的，本著“面向全員、突出骨干、注重實效”的原那么，全面開展“教師素質(zhì)年”活動。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、進一步健全師德培訓(xùn)和考核機制，努力提升教師師德程度。1、平時加強教師禮儀標(biāo)準(zhǔn)建立，促進教師整體師德程度提升。學(xué)校制定了《教職工禮儀標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查中不斷得到落實，平時逢會必講師德，學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德文件，嚴(yán)格執(zhí)行，一發(fā)現(xiàn)有悖于師德的言行，馬上制止和進展教育。我校教師的良好形象得到了社會和廣闊家長的認(rèn)可。2、認(rèn)真開展一年一度的師德專題培訓(xùn)。于8月26日至30日開展了20xx年師德專題培訓(xùn)，8月26日上午先召開了發(fā)動大會，隨后林校長就《如何當(dāng)好新時代的教師》進展了專題報告，8月27日林秀燕教師就《做個擁有陽光心態(tài)的幸福教師》進展了專題報告，8月28日上午，觀看了陳錢林校長等6位教師的師德錄像報告，8月26、27、28日下午，分四個小組就上午的報告進展了討論；8月29日至30日上午，分散學(xué)習(xí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔20xx年修訂〕〉》〔瑞教政〔20xx〕104號〕的通知、溫州市教育局《關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見》〔溫教發(fā)[20xx]66號〕的文件；8月30日進展了師德學(xué)習(xí)考試和總結(jié)。每位教師在培訓(xùn)期間，都能做到有始有終，認(rèn)真摘記筆記、寫出心得，逐步建立自己心目中的新時代師德標(biāo)準(zhǔn)，將進一步大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。3、根據(jù)瑞教政「20xx」14號文件精神，結(jié)合我校實際，制訂了《瑞安市錦湖實驗小學(xué)教師職道德考核施行方案》，并于5月份對考核對象的教師進展師德考核，能比較客觀理解我校教師的師德狀況，作為對教師進展總體評價提供一個重要的根據(jù)。二、扎實開展讀書活動，著力打造“書香校園”。1、大力投入，為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的讀書環(huán)境。根據(jù)市教育局提出的“讀好書，促開展，做讓人民滿意的教師”的要求，建立了瑞安市第一個書吧式教師閱覽室，并大量購置教育專著、教學(xué)用書、報刊雜志等書籍，為教師讀書與交流創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。2、精讀細(xì)研，形式多樣，注重實效。本年度教師必讀《給教師一百個建議》和選讀兩本與學(xué)科教學(xué)的教育專著，要求對書中重要闡述、精華部分認(rèn)真做好筆記，寫下自己的感悟和反思。學(xué)校組織了兩次全體教師讀書經(jīng)歷交流會和一次讀書演講比賽，各教研組每學(xué)期開展了一次讀書沙龍活動。學(xué)?，F(xiàn)已著手準(zhǔn)備每學(xué)期一期的教師類?？?，并確定一個為教師讀書專欄。真正使讀書成為我校教師的一種時尚、一種風(fēng)氣，成為我校提升教師素質(zhì)的一個亮點。三、創(chuàng)造教育博客平臺，擴大教師交流空間。學(xué)校于今年4月投入3萬多元建立學(xué)校網(wǎng)站，并設(shè)立“教育博客”欄目，要求教師建立博客后與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進展鏈接，便于教師的交流和資共享，便于學(xué)校對教師博客的檢查和評比。目前已有30位教師的博客與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進展鏈接，大部分教師都能按要求撰寫博客日志。四、以校本教研為主要途徑，逐步形成我校校本教研特色。1、結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動，積極開展讀書系列活動和教師博客開設(shè)活動。2、以引領(lǐng)為方向，搭建專業(yè)成長的平臺?！?〕、專家引領(lǐng)。開展了“青年教師教學(xué)展示周”和“今天我開課”活動，并請來市教研室黃永敏教師、教師進修學(xué)謝余清教師、市內(nèi)學(xué)科名師錢明榮、胡立盛、林佚等教師來我校做指導(dǎo)，有效地促進了我校教師的課堂專業(yè)化程度的進步?！?〕、主題教研。一年來我校的語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別確立了主題進展教學(xué)研討，使教研活動更實在、更有效。并進展“一課多磨”制，讓執(zhí)教者與參與者充分經(jīng)歷磨課的過程，讓過程成為成長、收獲的舞臺。〔3〕、倡導(dǎo)反思。我校非常注重教師的自主反思，形成勤于考慮的教學(xué)習(xí)慣。我們要求教師在課堂教學(xué)之后能及時捕捉自己的教學(xué)靈感，及時記錄，以免靈感的喪失，要把自己的考慮結(jié)果寫成教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)評論、教學(xué)一得、教學(xué)小結(jié)等多形式，作為進一步考慮與研究的原始素材。〔4〕、實行“聽推門課”制度。為了關(guān)注教師課堂教學(xué)，本年度我校實行了“聽推門課”制度，成立聽課小組，聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課，聽課后都能和上課教師進展交流，共同解決課堂教學(xué)中存在的困惑，共同成長。我校將繼續(xù)實行“聽推門課”制度，作為進步教師課堂教學(xué)效率重要途徑之一?！?〕、開展系列教師教學(xué)根本功競賽活動。我校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)根本功競賽活動，作為檢閱教師教學(xué)根本功程度的重要手段之一，并從中發(fā)現(xiàn)問題，從而采取有效措施，促進教師教學(xué)根本功程度的提升，本年度開展了現(xiàn)場寫教案和出卷比賽。五、完成校本培訓(xùn)學(xué)分確定工作。9月份已對全體教師的師德、教學(xué)論文發(fā)表、論文獲獎、教學(xué)技能競賽、課題研究、課堂理論、專題研究、師徒結(jié)對方面進展學(xué)分核定，全部教師都能按規(guī)定到達16學(xué)分以上。六、繼續(xù)開展新、中老年教師的根本功訓(xùn)練和晉級，整體進步全體教師專業(yè)素質(zhì)。要求兩位剛從大學(xué)院校畢業(yè)的新教師針對考核內(nèi)容三字、三課、三項平時加強訓(xùn)練和理論，迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師，上年度4位教師通過根本功晉級考核，本年度又有3位教師通過了根本功晉級考核。七、加快青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)施行“名師工程”。一年來，我們結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動，繼續(xù)推行“名師工程”。為使新教師盡快成長，選拔兩位學(xué)科帶頭人與兩位新教師進展師徒結(jié)對，進展師徒結(jié)對儀式，師徒簽訂結(jié)對協(xié)議，經(jīng)過一年的師徒結(jié)對，兩位新教師已經(jīng)具備一定的教育教學(xué)才能。另外，學(xué)校精心選拔了一批勤于學(xué)習(xí)、擅長反思、勇于理論、素質(zhì)良好的中青年教師給予重點培養(yǎng)，在外出學(xué)習(xí)、聽課、參加各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)造條件，提供學(xué)習(xí)成長的平臺，一年來，有2位教師參加浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn)、1位教師參加溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干研修班學(xué)習(xí)、4位教師參加瑞安市學(xué)科中心組活動、1位教師參加瑞安市農(nóng)村小學(xué)研修班學(xué)習(xí)，派出聽課的教師到達100多人次。教師的活動總結(jié)篇5一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織領(lǐng)導(dǎo)對組織“三八”婦女節(jié)活動高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕，為活潑女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)，由工會組織了豐富多彩的慶賀活動，由曾春菊____主持活動的開展。二、開展適宜女教職工特點的活動，增進友誼“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日，是專門為女性朋友舉辦的，這點充分表達了黨對普天下女性的關(guān)心。為展示廣闊女教職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采，能有效地進步女教職工的整體素質(zhì)。工會精心籌劃設(shè)計了“三八”婦女節(jié)活動，為了搞好這次活動，以“文明，務(wù)實，節(jié)省，有意義”為原那么，在工會____的帶著下，組織了豐富多彩的活動，給慶賀活動增加了非常熱烈的氣氛。各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣闊女工陶冶了情操愉悅了身心，全面進步了自身素質(zhì)，進一步增強了團結(jié)協(xié)作精神和彼此之間的友誼。三、積極開展評比表彰活動在“三八”婦女節(jié)活動上，我單位表彰了優(yōu)秀女員工。使大家學(xué)有典范，做事有勁頭，這次活動女教職工們表現(xiàn)出極大的集體榮譽感，展現(xiàn)了女教職工良好的精神風(fēng)貌。她們紛紛表示：在今后的各項工作和各種活動中，將再接再厲，力爭獲得更好的成績。教師的活動總結(jié)篇6本著“科研引領(lǐng)，興教興?！钡慕逃砟?，我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加，進展了語文、數(shù)學(xué)、英語等四堂課堂教學(xué)展示并進展了研討，歷時一天，活動獲得了圓滿的完畢，現(xiàn)做總結(jié)如下：一、充分準(zhǔn)備全員參與本次活動所有教師都參與其中，參與形式分為三種：一是進展現(xiàn)場課堂教學(xué)展示，共有四位教師；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名教師；三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體，活動的主角，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。二、過程連接目的明確本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進展。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場說課、講課、反思、