神奇的想象作文合集六篇

Word第第頁神奇的想象作文合集六篇奇妙的想象作文篇1

你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的創(chuàng)造家，我創(chuàng)造了一個(gè)“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗(yàn)一下它奇妙的功能！

這個(gè)教室的形狀和一般教室差不多，但在教室的黑板下面多了許多按鈕。每次上課，依據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)，教室就會(huì)長出四個(gè)輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時(shí)，你只要輸入“西沙群島”幾個(gè)字，這個(gè)奇妙的教室，就會(huì)帶你來到秀麗的西沙群島，讓你來個(gè)零距離接觸；假如你想潛入海底，只要按下“變形”開關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能快速變形，帶你到神奇的海底游覽；假如你還想飛到天空體驗(yàn)一下，你只需按下“飛行”開關(guān)，它就會(huì)在屋頂冒出四個(gè)巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥玩耍。

而且這個(gè)教室還可以不受時(shí)間掌握，假如你想看春天，它會(huì)帶你來到一個(gè)鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會(huì)帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；假如你想去原始森林；假如你想來到恐龍時(shí)代；假如你想去太空游覽．．．．．．奇妙的教室都會(huì)讓你如愿以償。

教室里還有一個(gè)看視頻的屏幕，每個(gè)桌子上都放著一個(gè)特別的眼鏡，假如戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探究微生物世界的神秘．．．．．．

怎么樣？我創(chuàng)造的教室很奇妙吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)了呢？

其實(shí)教室的功能還有許多，唯恐用一年的時(shí)間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！

奇妙的想象作文篇2

20xx年,穿著宇航服的我坐在“神舟12號(hào)”里，心情非常興奮，由于我即將要登上月球了!

“五，四，三，二，一，放射！”只聽“轟”的一聲巨響，“神舟12號(hào)”像一條巨龍，直沖云霄，向天空飛去。立刻，我感到了極大的壓力，猶如幾百斤的東西壓在我身上，讓我有點(diǎn)透不過氣來。很快，“神舟12號(hào)”最終離開了大氣層，圍著地球航行。這時(shí)，我可以離開駕駛艙，去睡一覺了，補(bǔ)充體力……

突然一聲急促的呼叫聲，把我喚醒了。原來是總部呼叫了！總部讓我立刻駕駛飛船，向月球動(dòng)身，進(jìn)行登月。于是，我進(jìn)入駕駛艙，鎮(zhèn)靜地駕駛著飛船，向月球進(jìn)發(fā)了。

在月球四周繞了一圈，確認(rèn)飛船一切正常后，降落在了月球上。我心情無比興奮，用最快的速度穿好宇航服，，打開了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑洼洼的外表，黑黑的天幕上，星星在一閃一閃地眨著眼睛。還有高大的環(huán)形山，很像地球上的火山。我立刻走下登月艙，想大叫，想歡樂?，但我忍了忍，開頭了緊急的工作，由于氧氣只能維持8小時(shí)。我首先拿起鐵鎬，從月球外表采了一塊石頭，這和地球上的石頭太不一樣了。然后再收集了一些土壤、灰塵和氣體，便利討論。接著，我到旁邊一座環(huán)形山上，從洞口手機(jī)了一些氣體。時(shí)間飛速，氧氣袋只剩下可供我一個(gè)小時(shí)的氧氣了，總部指令我停止工作，預(yù)備返航。于是，我回到了登月艙里，取出一面艷麗的五星紅旗，將它插在了地上，并用力踩下了幾個(gè)腳印，心滿足足地回去了。

十幾個(gè)小時(shí)后，我勝利回到了地球，回到了祖國母親的懷抱中。出艙后，我擁抱了在場(chǎng)的全部人留下了興奮的淚水……

奇妙的想象作文篇3

假如，我是一名創(chuàng)造家，我會(huì)創(chuàng)造這樣一種汽車，它可不是一般一般的汽車：他的顏色和太陽一樣，是艷麗的紅色，還閃著柔軟的金光。當(dāng)然，假如你想它變成什么顏色，它就會(huì)擁有比你想象的還要美的顏色。它就是超級(jí)環(huán)保的——低碳綠色奇妙汽車。

說它奇妙，首先，它的動(dòng)力來自太陽，假如今日是陰天，你也別焦急，它總是有備無患的，由于它早就儲(chǔ)存了足夠的太陽能。給你驚喜的是：它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣，然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且，它排放的可不是污氣，而是大家都需要的新奇氧氣，所以我們每天會(huì)感到空氣是那么清爽，生活是那么美妙！

它最大的奇異之處是，它還能依據(jù)需要變成機(jī)器人！我們能到機(jī)器人的“肚子”里去，來操縱它，這個(gè)機(jī)器人只為環(huán)保做事，就算你叫它亂扔垃圾，它也會(huì)牽強(qiáng)去……去吃垃圾，只見它把垃圾放進(jìn)嘴里，一壓縮，最終垃圾化為空氣沒了。

就這一點(diǎn)功能嗎？你肯定會(huì)這么想。還有啊，它能把全部臟的東西變潔凈，就連一個(gè)垃圾場(chǎng)也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時(shí)候，就會(huì)……對(duì)了，這時(shí)的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種，而是查找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng)，它會(huì)以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到，把垃圾去除，撒上花種子，過了幾天，這里就從垃圾場(chǎng)變成了秀麗的花園。

回到家，你也可以拿出遙控器，來操作它，打開遙控器，你還會(huì)觀察上面有“低吸”這兩個(gè)字，這是什么意思，讓我們?cè)囼?yàn)一下，按下按鈕，機(jī)器人就行動(dòng)起來了，一會(huì)兒工夫，機(jī)器人抱著一大堆你應(yīng)當(dāng)扔掉的東西回來了，比方香煙之類的東西，它把東西放在地上，張開嘴，香煙等東西就全飛進(jìn)了機(jī)器人的肚里，它的整個(gè)人也會(huì)變得特有精神。

假如，我是一名創(chuàng)造家，我就肯定創(chuàng)造這樣的.奇妙汽車，期盼我的好消息吧……

奇妙的想象作文篇4

突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里消失了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)間老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，確定有什么好事，果真不出我所料，時(shí)間老人興奮的對(duì)我說：“小伴侶，你想去看看奇妙的教室嗎？假如想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著奇怪???心跟著時(shí)間老人上了飛船。

過了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)間老人走進(jìn)學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)覺這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時(shí)間老人，時(shí)間老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來到你的面前，幫你整理東西清掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)消失一個(gè)大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立即回到自己的家里。

我喜愛這奇妙的教室。奇妙的教室給我們帶來了很多便利，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長學(xué)問。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，我們肯定能坐進(jìn)“奇妙的教室”！期盼這樣“奇妙的教室”早日可以消失在大家面前！

奇妙的想象作文篇5

在我的想象里，我將來的教室是這個(gè)樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特殊少。我盼望教室里有3個(gè)書架，上面的書可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比方:當(dāng)老師需要粉筆時(shí)，課桌可以自動(dòng)給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)彈出，這樣就不會(huì)讓課桌響的。

我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開的開關(guān)。

我心里想象的老師是:語文老師有耐煩、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí)，便會(huì)過來給我們講解，英語老師，我盼望英語老師每節(jié)課用英語說話。

我盼望有一個(gè)秀麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫上好多秀麗的畫，這樣才能有一個(gè)秀麗的教室。

我盼望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺(tái)上，老師的課桌上，由于這樣才能有新奇空氣，才能讓教室的空氣良好起來。

我還想要一個(gè)大大的黑板，我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是，黑板會(huì)動(dòng)起來。

這是我想要的將來教室，你的呢？

奇妙的想象作文篇6

“丁零零……”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后，機(jī)器人“米庫”為我端來了豐富的早餐。用完餐，我像平常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊！我今日要去太空討論所呀。于是我立即驅(qū)車趕到航天基地，王博士對(duì)我說：“張博士，還有半小時(shí)就要登機(jī)了，快點(diǎn)吧！”

時(shí)間到了，我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍，到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我認(rèn)真檢查了全部的開關(guān)和儀器。“可以飛行了，倒計(jì)時(shí)！”“二十、十九、十八……三、二、一，放射！”飛機(jī)升空了，穿過大氣層時(shí)，巨大的熱量覆在機(jī)殼上，飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了汲取轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí)，我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國城”B幢C單元，生活倒也安逸舒心。父母見我來探望，自然喜不自禁，忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗，并且挽留我在月球也住上幾天，陪陪二老?？晌沂聞?wù)纏身，這哪行呢？無奈，我只好與父母依依作別，重新登上了“007號(hào)”，徑直向太空討論所飛去。

“嘀嘀……嘀嘀……”突然，警示器突然響起?！霸愀?，機(jī)油儲(chǔ)存已明顯缺乏，張博士，怎么辦？”王博士叫道?！坝蜎]了，那電呢？我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀！”我心急如焚。此刻，王博士一拍腦門：“哎，我怎