家長發(fā)言主持稿例文五篇_第1頁
家長發(fā)言主持稿例文五篇_第2頁
家長發(fā)言主持稿例文五篇_第3頁
家長發(fā)言主持稿例文五篇_第4頁
家長發(fā)言主持稿例文五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第家長發(fā)言主持稿例文五篇

家長發(fā)言主持稿例文1

各位家長:

你們好!

剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是的!

今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況

兩名學(xué)生介紹班情:

尊敬的叔叔、阿姨們:

晚上好!

甲:我是---

乙:我是---

甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。

乙:瞧,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。

甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

1、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

2、運動篇

在校第十七屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲

得了年級段第一。(照片)

比賽勝利了,我們笑得多歡?。ㄕ掌?/p>

3、班隊課

在班主任老師的指導(dǎo)下,我們幾個班干部自己設(shè)計主題班會,每堂班隊課開

得有聲有色。(照片)

在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)

針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。

5、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課???,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。

甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。

乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:

甲報榮譽。

乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與支持。

甲:讓我們代表五(-)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:

甲:爸爸

乙:媽媽

合:辛苦了。謝謝大家。

家長發(fā)言主持稿例文2

現(xiàn)在高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的--中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到--中接受學(xué)習(xí),感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到學(xué)生們的希望和未來!

相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團(tuán)隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時,老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考,我們一定會再創(chuàng)--班新的輝煌!

家長發(fā)言主持稿例文3

各位家長:大家下午好!首先歡迎你們從

百忙之中抽出時間來參加本次家長會,本次家長會我將從六個方面與大家交流。

一、安全問題

我先給大家講一下安全問題,學(xué)校對學(xué)生的安全非常重視,而我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了校門口的管理,全天都有人值班,同時班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,希望家長配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證學(xué)生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。

二、通知作息時間:

三、關(guān)于學(xué)習(xí)問題

對于語文學(xué)習(xí)這方面,我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點,以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業(yè)的話,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,而對于這個作業(yè),大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,對于高年級的學(xué)生,他已經(jīng)會預(yù)習(xí)了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,您以后在簽讀的作業(yè)時,注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。

四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題

高年級了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴(yán)格規(guī)定,平時上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。

五、零用錢的問題

和家長交流時,大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個孩子誰不疼???是的,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學(xué)校,大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟(jì)于事,也有個別同學(xué)三個一群兩個一伙,到外邊的游戲廳,網(wǎng)吧打游戲,心思完全不在學(xué)習(xí)上,同時還影響到別的同學(xué)。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。

六、思想問題

自從進(jìn)入六年級來,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,個別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,在學(xué)校除了班主任的話還暫時管用以外,其他任何老師的話,他不會放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象。我個人認(rèn)為這樣很危險,希望家長關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長提幾點建議供你參考:

1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)。看電視的時間要把關(guān),我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實什么都沒學(xué)會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。

5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。

6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?

7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當(dāng)著孩子的面評價老師,這樣老師的形象會受到破壞。

8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

家長發(fā)言主持稿例文4

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!

非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間前來參加本次家長會,我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。

為了更多、更好地讓家長朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地增進(jìn)家校溝通與交流,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們在這里舉行“給孩子成長的力量”秋季家長會。

本次會議共有四項內(nèi)容,會議正式開始前請大家自覺把手機(jī)調(diào)為震動或靜音,謝謝您的配合。

衛(wèi)生間在本報告廳門口的南側(cè)、北側(cè),距離會場約十米。

下面,請允許我向在座的各位家長朋友介紹一下參加本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)?!耙话咽帧?校長、學(xué)校黨支部----、美麗的--副校長、還有我——--,學(xué)校副校長。

為了便于家校溝通,現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的通訊錄投放到大屏幕,敬請家長朋友做好記錄,對學(xué)校、對教師各方面工作有什么意見和建議您可以直接與我們聯(lián)系。

下面會議首先進(jìn)行第一項。

由學(xué)校德育處--主任為家長朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請--主任。

會議進(jìn)行第二項,請學(xué)校-校長講話。

-校長是我市知名的專家科研型校長,有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗,對教育教學(xué)也有著獨到的認(rèn)識和見解,想必在座的很多家長朋友都知道和認(rèn)識-校長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長講話。

會議進(jìn)行第三項,請學(xué)校教科室-主任為大家做讀書專題報告《為孩子扣好人生的第一??圩印?。

-主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,她是-市第-、第-屆政協(xié)委員、全國新教育實驗優(yōu)秀教師,-省優(yōu)秀教師,--市“立德樹人,感動--好教師”、--市師德標(biāo)兵、--市教學(xué)能手、--市學(xué)科帶頭人。她先后-次為--市新教育寫作培訓(xùn)班、--市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專業(yè)成長培訓(xùn)作講座。

她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書超過500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩詞近300首(篇)。在--新教育開放周和--市詩詞教學(xué)吟誦研討會上作展示,廣受好評,今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《--》獲市一等獎。下面,掌聲有請--主任為我們做報告。

會議進(jìn)行第四項,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會成員頒發(fā)聘書。

他們分別是:學(xué)校家委會委員-年級-班-同學(xué)的爸爸--、-年級-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會秘書長:-年級-班--同學(xué)的媽媽--;學(xué)校家委會副主任:-年級-班-同學(xué)的爸爸--,學(xué)校家委會主任:-年級-班--同學(xué)的媽媽--,請學(xué)校家委會成員上臺領(lǐng)聘書,請-校長、---、-校長為他們頒發(fā)聘書,大家掌聲表示祝賀!

各位家長朋友,第一個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容到此結(jié)束,感謝您剛才耐心的傾聽和熱烈的掌聲。

請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)的會議內(nèi)容,和班級老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請您在反饋單上填寫寶貴意見,離校時把反饋單投放到學(xué)校東門口的意見箱中,謝謝您的合作。

提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品,再見。

家長發(fā)言主持稿例文5

親愛的各位家長,大家上午好!

我是今天的主持人徐亞平,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘,今天來到這里的家長都是偉大的,請允許我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長,她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任,商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,國家二級心里咨詢師,正是因為如此豐富的閱歷,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán),無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底,最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校,為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校,現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。

播放專題片

親愛的家長朋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論