讀書(shū)300字合集9篇

Word第第頁(yè)讀書(shū)300字合集9篇讀書(shū)作文300字篇1

我叫劉紫聰，我是一名學(xué)校生，我很愛(ài)看書(shū)。每次爸爸媽媽帶我去書(shū)店，我都會(huì)看得入了迷，回家時(shí)總要買(mǎi)回一兩本。

我看過(guò)許多許多的書(shū)，比方：《安徒生童話》《格林童話》《創(chuàng)造故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等…

看書(shū)可以讓我懂得許多的學(xué)問(wèn)，熟悉了許多字。所以我愛(ài)看書(shū)，就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚(yú)為什么要流眼淚”。鱷魚(yú)不是由于憐憫，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是由于它生活在大海里每天會(huì)喝許多海水，多余的鹽分需要準(zhǔn)時(shí)排出體外，而鱷魚(yú)的眼眶中有特地處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，通過(guò)流淚的方式排出體外?！盀槭裁簇埾矏?ài)吃魚(yú)和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等?！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面可以告知我許多我不知道的為什么。

還有《創(chuàng)造故事》里面讓我知道了許多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的，比方“電冰箱”就是德國(guó)的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)汲取大量的熱來(lái)降溫的原理創(chuàng)造了氨制冷的家用冰箱。還有宏大的科學(xué)家愛(ài)迪生怎樣創(chuàng)造電燈的等等。

總之，我特殊愛(ài)看書(shū)，不管在哪里，只要看到有書(shū)，就會(huì)跑過(guò)去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的小小讀書(shū)迷。

讀書(shū)作文300字篇2

我們班有64個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn)，64個(gè)面孔，64種性格組合成了歡樂(lè)的三〔七〕班。今日，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。

孔彬楚是我們班的小書(shū)迷，無(wú)論是在哪個(gè)角落，他都能爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)。有時(shí)開(kāi)飯了，媽媽一遍一遍地喊他吃飯，沉醉在書(shū)中的他似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；有時(shí)上廁所，他還能坐在馬桶上看書(shū)看得遺忘了時(shí)間；圖書(shū)館里，那個(gè)坐在地板上，盤(pán)著腿津津有味地看書(shū)的小男孩肯定是他，完全沉醉在了書(shū)的海洋里，遺忘了四周的一切。

李澤昊是我們班的寫(xiě)作小能手，無(wú)論是凜冽的寒冬還是酷熱的酷暑，他每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記。從一班級(jí)開(kāi)頭學(xué)拼音到如今，他一共寫(xiě)了十五萬(wàn)字了，都能編一本厚厚的書(shū)了。

這就是我的同學(xué)，愛(ài)好讀書(shū)的“小書(shū)迷”和愛(ài)好寫(xiě)作的“小作家”，他們堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。

讀書(shū)作文300字篇3

這本書(shū)的主編是伍美珍，其實(shí)這本書(shū)是一本精選作文來(lái)的。這本書(shū)令我印象深刻的是李詠琳寫(xiě)的“人蠅大戰(zhàn)”和“在海上”這兩篇文章。

第一篇文章的開(kāi)頭用了擬人的手法，比方說(shuō)：我和蒼蠅斗智斗勇，這句話把蒼蠅當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，中間那部分把和蒼蠅戰(zhàn)斗的事情全部都寫(xiě)了出來(lái)，有一部分寫(xiě)得很精彩，比方說(shuō)：我順手拿起了身邊的“寶劍”——龍眼的枝干，沖了過(guò)去。這句話運(yùn)用了比方的手法，把龍眼的枝干比方成寶劍。

其次篇文章是寫(xiě)海景的，先寫(xiě)了買(mǎi)票的過(guò)程，再寫(xiě)坐船時(shí)的情景。小寫(xiě)海上的景色有一句話寫(xiě)得很美“海水是那么的蔚藍(lán)，遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)是那么碧綠，就像一顆刺眼的寶石?！边@句話寫(xiě)得很生動(dòng)，到了結(jié)尾還用了詩(shī)句結(jié)尾。

我以后寫(xiě)作文也要像他寫(xiě)得那么好，多運(yùn)用一些比方句，把事情形容得生動(dòng)起來(lái)。

讀書(shū)作文300字篇4

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人生路上的指路明燈;書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū)，是帶我們飛翔的翅膀;書(shū)，是……

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中，是不行缺少的一部分，書(shū)，可以帶我們領(lǐng)會(huì)中華上下五千年的文化學(xué)問(wèn)，可以帶我們感受如今科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)到老，活到老”嗎?書(shū)，在我們的世界里是永無(wú)止境!

書(shū)，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書(shū)，可以教會(huì)我們一些大道理，讓我們懂得更多的學(xué)問(wèn)。在父輩的世界里，書(shū)，可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué)，讓他們發(fā)覺(jué)更多的人生價(jià)值。書(shū)的學(xué)問(wèn)無(wú)窮無(wú)盡!

書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告知我們下一步該做什么，這樣走對(duì)不對(duì)?告知我們，在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū)，給我們指南，書(shū)，是我們成長(zhǎng)路上的指南針。

書(shū)，感謝你，讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了才智;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。

啊!書(shū)，你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲，你是我終身的“佳偶”!

讀書(shū)作文300字篇5

有的人用“與伴侶交，言而有信”來(lái)告誡自己要遵守承諾，老實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”來(lái)作為自己的座右銘，由于它給了我很深刻的教導(dǎo)。那是一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)比平常少，我就想：先玩?zhèn)€痛快，再做作業(yè)吧于是打開(kāi)電腦玩起了嬉戲，除了吃飯的`時(shí)間，我始終玩到深夜，睡了個(gè)大懶覺(jué)，其次天日照三竿我才吃早飯?？粗鴭寢屔鷼獾臉幼樱液茏杂X(jué)地做起了作業(yè)，但是電腦里的嬉戲像磁石一樣吸引著我，心癢癢的。我心急如焚地趕了一陣，才算完事，作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎，早知如此，何必當(dāng)時(shí)。從自己的實(shí)踐中我最終醒悟了“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義：趁著年少的大好時(shí)間，要好好珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間，讓自己學(xué)好本事，別讓珍貴的時(shí)間一分一秒地白白流失，以免“少壯不努力，老大徒傷悲”，到老時(shí)用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回流失的時(shí)間，晚矣。

讀書(shū)作文300字篇6

我的小屋里有一個(gè)書(shū)架，里面整齊的擺放著各種內(nèi)容的書(shū)，有童話神話科普歷史名人傳記……。

我常常在中午和晚上從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)看。小時(shí)侯喜愛(ài)看童話和神話書(shū)，經(jīng)常想自己要是里面那個(gè)有著非凡力量的人該多好，可以輕而易舉得實(shí)現(xiàn)自己的心愿。隨著年齡的長(zhǎng)大漸漸明白那是人們美妙的愿望，現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有神仙的。慢慢地喜愛(ài)上科普和歷史書(shū)，科普書(shū)經(jīng)常讓我沉醉在大自然的奇異中，想不到自然界里有著那么多的好玩的事物和其中包含的自然規(guī)律。其中我最?lèi)?ài)看的就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，法布爾用美麗而易懂的語(yǔ)言描述了昆蟲(chóng)的世界，讓人不由得對(duì)小小的昆蟲(chóng)油然起敬。歷史書(shū)讓我了解自己的國(guó)家，知道了很多的歷史名人，讓我收益非淺。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的世界實(shí)在是太大了，我想一輩子都讀不完的，但我會(huì)始終讀下去的。

讀書(shū)作文300字篇7

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”只要有時(shí)，就會(huì)像著了魔似的，一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，津津有味的讀起書(shū)來(lái)。

讀書(shū)，可以獲得學(xué)問(wèn)，使我知道很多原來(lái)不知道的東西。比方：在南太平洋群島上，有一種樹(shù)能結(jié)出香甜的面包，供人們吃。人們叫它面包樹(shù);小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕獲小蟲(chóng)子。讀書(shū)，可以獲得才智，使我變得更聰慧。有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不當(dāng)心把它們和生雞蛋放在一起了?！斑@可怎么辦？”媽媽焦急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣辨別生雞蛋和熟雞蛋的方法，于是把雞蛋一個(gè)個(gè)從冰箱里拿出來(lái)，在桌子上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得飛速平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖擺的是生雞蛋。很快，我就把它們分出來(lái)了，媽媽連連夸我。

讀書(shū)可以獲得力氣，使我變得更自信。我也有膽小自卑的時(shí)候，可當(dāng)我讀過(guò)那些名人的經(jīng)受后，知道他們的生活也不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)常常遇到種種困難和挫折，我也因此頑強(qiáng)起來(lái)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，可以使我獲得無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)書(shū)。

讀書(shū)作文300字篇8

在我八歲開(kāi)頭識(shí)字起，我就迷上了書(shū)，一空下來(lái)老吵著要書(shū)看，所以老媽老說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我不以為恥，經(jīng)常擺出一副洋洋得意的樣子。

我總是抓緊一分一秒，從不放過(guò)，就連上廁所的時(shí)間都會(huì)占用，拿本書(shū)去看。有時(shí)會(huì)在廁所里呆好久會(huì)被老媽罵：怎么不掉進(jìn)廁所淹死啊？

晚上，我一個(gè)人睡在床上很可怕，總會(huì)偷偷在床頭柜上放幾本書(shū)：《草房子》、《狗牙雨》、《白象家族》、《狼王夢(mèng)》等等，一可怕我就拿出來(lái)看，覺(jué)察書(shū)給了我力氣和士氣。它們雖總是被看，但沒(méi)有一處損壞。那天，我被書(shū)中的故事所吸引，絲毫沒(méi)有留意到媽媽已經(jīng)來(lái)到了床前：“瑩瑩，在干什么，是不是有不務(wù)正業(yè)在看小說(shuō)呀？”我以超快的速度從柜子上拿了本《三字經(jīng)》，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诒橙纸?jīng)呢！人之初，性本善……”然后趁媽媽不留意，把書(shū)放在被子里媽媽長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“我還以為你又在‘吃書(shū)’呢！”好險(xiǎn)好險(xiǎn)！媽媽是不贊成睡前看書(shū)的，她認(rèn)為這樣會(huì)影響人的視力。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽沂冀K走在進(jìn)步的道路上，而且我還將連續(xù)走下去！

讀書(shū)作文300字篇9

莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的養(yǎng)分品。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我從小愛(ài)看書(shū)，為了書(shū)我可以不惜一切代價(jià)。

在個(gè)冰冷的晚上，媽媽見(jiàn)我做作業(yè)做得快，對(duì)我說(shuō)：“你想要什么禮物呢？”“一本書(shū)！”于是，在我的請(qǐng)求下，我最終有了一本書(shū)。

我翻開(kāi)書(shū)，津津有