2022年保育員（中級）復(fù)審考試及考試題庫及答案參考35

2022年保育員（中級）復(fù)審考試及考試題庫（含答案）力；并注意()。（A）ABC、提醒孩子別貪玩D、提醒孩子少吃肉【判斷題】（）1（×）【單選題】對膽汁質(zhì)的孩子，應(yīng)著重（）。（DA、防止粗枝大葉、虎頭蛇尾B、防止墨守成規(guī)、謹(jǐn)小慎微C、培養(yǎng)機智、敏銳和自信心D、D防止任性、粗暴【單選題】幼兒園每天應(yīng)對()進行擦拭。（BA、玩具B、門拉手C、玩具架D、圖書5時，常會表現(xiàn)出嗆咳、吸氣性困難、憋氣、()等現(xiàn)象。（C）A、面色蠟黃B、面色慘白C、面色青紫D、面色紅潤6.【單選題】嬰幼兒需要糾正的不良清潔習(xí)慣有()。（D）A、每天洗腳B、每星期剪一次手指甲C、勤洗手D、洗手、洗澡、刷牙時只玩不洗【單選題】先天性心臟病的幼兒適宜進行的活動是()（ B A、競爭性游戲B、跑步CD、跳躍【單選題】日托園晨檢的四查：查看嬰幼兒的()，避免發(fā)生意外事故。（ D ）AB、鞋帶有無系好C、衣褲是否干凈D、衣兜里有無不安全的小物件【單選題】()、飲食的調(diào)整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。（ D ）AB、衣服的薄厚CD、天氣的變化【判斷題】（）學(xué)前兒童的生活活動主要有吃飯、喝水、盥洗等內(nèi)容。（ × ）【單選題】為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)應(yīng)注意避免（）。（ A A、過于抽象B、結(jié)合食物外形引導(dǎo)幼兒想象C、結(jié)合食物的顏色想象D、結(jié)合動畫形象【單選題】（）的游戲方法，有利于提高嬰兒社會交往能力。（ D A、獨自擺弄玩具B、不與同伴共同搭積木C、獨自繪畫D、角色扮演救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是()、防止傷殘和減少痛苦。（ A A、挽救生命B、防止失明C、防止失語D、防止耳聾【判斷題】幼兒的知識經(jīng)驗、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多，他之間相互交往遠遠不如與成人交往的收獲大。（ × ）【判斷題】（）水缺乏可造成嬰兒代謝紊亂，水電解質(zhì)平衡失調(diào)。（ √ ）16.【單選題】配制消毒劑使用的容器必須有（）。（B）A、蓋子B、刻度C、提手D、名稱17.【單選題】糾正嬰幼兒吃手的正確方法是()。（B）A、涂抹紫藥水B、轉(zhuǎn)移注意力C、涂抹黃連D、纏繞手指18.【單選題】幼小銜接的表面化不包括()。（ A）A、幼兒園開展長期的入學(xué)準(zhǔn)備教育B、幼兒園只是迎合幼兒家長的需要C、幼兒園只是帶幼兒參觀小學(xué)、了解小學(xué)D、幼兒園只是在環(huán)境布置方面逐步向小學(xué)靠攏【單選題】針對那些沒有收到預(yù)期效果和特殊需要的嬰兒，要進行（）。（A）AB、特別活動C、團體活動D、情景教學(xué)活動【單選題】同伴之間的交往，最早在()的兒童身上就能夠觀察到。（AA、6B、1C、2D、3【單選題】（）是一個人智力發(fā)展的奠基時期。（BA、0~1B、0~3C、0~5D、0~6【單選題】肥胖對孩子的危害是()。（ C A、造成多動癥B、導(dǎo)致貧血CD、導(dǎo)致感冒【判斷題】()3歲以上幼兒測量身高可采用身高測量儀，或者將皮尺或木尺定在墻上測量身高。（ √ ）【單選題】每日掃除工作的順序是()。（ A A、窗-玩具-家具-床-地-桌椅B、地-桌椅-家具-玩具-窗-床C、床-窗-桌椅-地-家具-玩具D、玩具-家具-桌椅-地-床-窗原藥量（）欲配制濃度。（D）A、加上B、減去C、乘以D、除以【單選題】保育員應(yīng)善于根據(jù)天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。（ B ）A、家長的要求B、孩子的活動量C、孩子的要求D、教育的目標(biāo)27.【單選題】學(xué)前教育的對象年齡是（）歲。（A、0-3歲C）B、3-6歲C、0-6D、2-628.【單選題】某中班幼兒午睡尿床，屬于()。（A、正常A）B、遺尿癥C、發(fā)育成熟D、病態(tài)29.【單選題】幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）（C）A、購買大型玩具B、安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所30.【判斷題】（）嬰幼兒多吃豆制品不易貧血。（√）教具的大小、輕重應(yīng)適合學(xué)前兒童使用；對玩教具應(yīng)經(jīng)常進行消毒；（）。（C）A、玩教具顏色應(yīng)單一B、玩教具的表面必須光滑CD、玩教具所用的材料軟的D（AA、佝僂病B、干眼病C、腳氣病D、夜盲癥【單選題】幼兒睡覺時愛出汗，起床后，幼兒園可組織嬰幼兒在()期間晾被。（A）A、起床后至穿戴整齊B、起床后至吃完點心C、起床后至家長來接D、起床后至活動回來【單選題】在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，()用鑷子夾取圓形異物。（CAB、可以C、切不可擅自D、第三天可以【單選題】測量身高時使用兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)注意()。（ A A、兩側(cè)的讀數(shù)一致B、只看一側(cè)的讀數(shù)CD、遮蓋一側(cè)的讀數(shù)【判斷題】乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。（ × ）【判斷題】（）嬰幼兒徹底斷奶后才可以吃成人食物。（ × ）【單選題】欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，應(yīng)配制濃度為()的84消毒液可。（ A ）A、0.2%～0.5%B、2%～5%C、20%～50%D、50%～80%【單選題】為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，應(yīng)注意經(jīng)常幫嬰幼兒()，促進血液循環(huán)。（BAB、按摩腳C、涂抹嬰兒油D、洗澡【單選題】蛔蟲卵主要()，亦可歲灰塵飛揚被吸入咽部吞下。（ C A、經(jīng)口入手B、經(jīng)手入口CD、經(jīng)蟲叮咬【判斷題】（）嬰兒生長監(jiān)測主要就是，頭圍與胸圍的測量。（ × ）【單選題】（）是幼兒注意的特點之一。（ B A、注意的時間長B、注意的穩(wěn)定性差C、有意注意占優(yōu)勢D、注意的分配能力較強【單選題】為了防止嬰幼兒遺尿，（）時應(yīng)提醒嬰幼兒排尿。（ D A、入園時BCD、上床前【判斷題】人體內(nèi)維生素Ｃ若長期攝取不足，易得壞血病。（ √ ）【單選題】嬰兒語言理解能力建立的基礎(chǔ)是（）。（ B A、口語理解和書面語理解BC、符號認(rèn)知以及口語理解D、認(rèn)知能力的提高【單選題】()即個體從一個自然人發(fā)展成為一個社會人的過程。（ D A、健康成長B、身體發(fā)育C、互動交往D、社會化【單選題】測量嬰幼兒體重應(yīng)該注意迅速，避免嬰幼兒（）。（DA、耽誤時間B、受熱C、打鬧D、受涼【單選題】不同的傳染病科采用不同的隔離方式，腮腺炎可采用()。（ A A、住院隔離BC、家庭隔離D、班內(nèi)隔離【單選題】嬰幼兒測量身高的正確姿勢是（）。（ D A、雙腳并攏B、身體向后靠C、雙眼向上看D、腳跟、臀部、肩胛間三點靠在身高儀立柱上【單選題】)會使小兒脈搏加速（ D A、哭吵BC、睡眠D、以上都是【單選題】解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是()。（ A A、邊洗邊玩水中玩具B、停止洗澡C、哄勸D、堅持給孩子洗澡【單選題】保育員為嬰幼兒洗澡時應(yīng)注意水溫要比嬰幼兒體溫()。（ A ）A1—2B1—2C2—4D2—4【單選題】我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是：（）。（ C A、為幼兒上小學(xué)做準(zhǔn)備B、對幼兒進行文化知識啟蒙教育C、為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)D、為家長解決后顧之憂【單選題】幼兒偶爾出現(xiàn)遺尿，主要與其睡前()情況有關(guān)。（ B A、大小便B、活動量C、與人交往D、盥洗【判斷題】（）幼兒3歲后仍不自主排尿為遺尿癥。（ × ）【單選題】欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄（）。（ D A、學(xué)習(xí)情況B、是否有備用的衣服C、當(dāng)天的游戲情況D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量【單選題】夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。（ C A、每半日10-15分鐘B10-15C、全天D、每2小時10-15分鐘為“易出血區(qū)”。（A）ABC、接近鼻甲的鼻竇D、接近口腔的硬腭【單選題】口服補液鹽服用的時間間隔是()。（ B A、2分鐘B、5D、15育的()。（A）A、奠基階段B、起始階段C、基礎(chǔ)階段D、準(zhǔn)備階段【單選題】保育員要()，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示學(xué)內(nèi)容。（ B ）A、做好幼兒教育工作BC、為人師表，遵紀(jì)守法D、積極進取，開拓創(chuàng)新當(dāng)前的生長發(fā)育與健康狀況、了解嬰幼兒預(yù)防接種完成的情況等。（×有倒水、（）和胸外按壓。（B）A、拍打頭部B、人工呼吸C、降溫D、按腹部【判斷題】()只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。（ × ）【單選題】給藥必須做“三查四對”是指()（ D A、拿藥時，倒藥時，對姓名，藥名B、拿藥時，倒藥時，放藥時對姓名，藥名，計量，服藥時間C、倒藥時對姓名，藥名，劑量，時間D、拿藥放藥時對姓名，藥名【判斷題】()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠前提醒他們尿。（ √ ）【判斷題】兒童的性格尚未出現(xiàn)明顯的個別差異。（ × ）【單選題】擦拭面部的方法是（）。（ D A、反復(fù)用毛巾在前額和面頰擦拭B、反復(fù)用毛巾面頰和下巴劃圈C、反復(fù)用毛巾在面頰處擦洗D、反復(fù)用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈【單選題】采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應(yīng)為（）。（AA、10-15D、2耗，使體內(nèi)脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。（ √ ）【判斷題】()高級情感主要是指快樂、內(nèi)疚感和美感。（ × ）【單選題】照顧體弱兒的方法之一是()，促進孩子體質(zhì)的增強。（B）A、及時發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適BC、讓他們獨自進行一些安靜的活動D、隨時提醒他們注意自己的活動量齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受()的未成年人輟學(xué)。（CAB、初中教育CD【單選題】3-6歲幼兒每日的睡眠時間為()。（ A A、11小時B、12C、13-14D、14-15【單選題】（）是知覺。（BABCD進行()教育。（B）A、懲罰B、正面C、軍事D、斯巴達式【判斷題】（）給嬰兒添加食物時要達到喜歡一種食物后再轉(zhuǎn)入新食物。（ √ ）【單選題】將（）的長短期目標(biāo)歸納整理，概括為一個總目標(biāo)并命名作為活題目。（ B ）A、部分嬰兒B、每個嬰兒C、有特殊情況的嬰兒D、其中一個嬰兒【單選題】采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應(yīng)為()。（ A A、10-15分鐘B、15-30C、5D、2【判斷題】（）對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，更好地掌握每嬰幼兒生長發(fā)育的特點，是入園前的健康檢查的目的之一。（ √ ）【判斷題】（）物品表面殘留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必刷干凈。（ × ）【單選題】（）時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式。（A）A、指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動B、做好保育工作記錄C、做好個別嬰幼兒活動的記錄D、認(rèn)真觀察個別嬰幼兒的活動【單選題】若要配制()的漂白粉溶液，需要取約30湯勺（300g）漂白粉加一只普通水桶的水量。（ B ）A、B、0.03C、0.06D、0.3【單選題】()是幼兒認(rèn)識活動的開端和基礎(chǔ)。（ C A、記憶B、思維CD、想象【單選題】接送時交流是幼兒園與家庭合作最簡單、()和最方便的形式。（BA、最費時BCD【單選題】在關(guān)系上，家庭教育更具有()。（DA、權(quán)威性B、隨意性C、個別性D、情感性【判斷題】（）父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。（ √ ）【判斷題】()配制漂白粉溶液時，直接將漂白粉加入所需要的水，搖晃即可用。（ × ）【單選題】天氣的變化、()、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。（ C ）AB、衣服的薄厚C、飲食的調(diào)整D、活動時間的長短【單選題】()是保育員職業(yè)道德的基本要求。（BA、照顧好幼兒的全部生活B、熱愛并尊重學(xué)前兒童C、教導(dǎo)幼兒做人的原則D、豐富的知識了保育員職業(yè)守則中()的要求。（C）A、尊重家長群體B、尊重教師群體C、發(fā)揮集體力量D、共同娛樂教育【單選題】照顧體弱兒的方法之一是通過（）活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。（C）A、體檢B、晨檢C、家訪D、測查【單選題】小兒各階段之間的生長發(fā)育存在著()關(guān)系。（DA、相互聯(lián)系B、相互影響C、承上啟下D、以上都是【單選題】幼兒一般應(yīng)()一次，為幼兒定期檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)弱視，時矯治（ B ）A、3B、半年C、1D、2【單選題】（）符合嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的年齡特點。（ A A、1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力B、7-12C、2-3D、1-2()等。（A）A、游戲活動B、教學(xué)活動C