2023年-初一的老師作文-302

第頁2023初一的老師作文初一的老師作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我整理的初一的老師作文4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初一的老師作文篇1

在我走過的12個春秋之后，雖然父母給了我勝利的自信，摯友給了我真摯的友情，但我覺得最值得感謝的，還是我的小學(xué)老師王老師。

王老師是六年下學(xué)期快到時，新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師，接手我們班，可以說是她的不幸，因為那時，我們班是年級里最不遵守紀律的一個班，學(xué)習(xí)也一樣的糟糕。

第一節(jié)課，王老師給我們講了她在這一學(xué)期的目標(biāo)，還說要讓我們班超越二班，并且要找?guī)酌麑W(xué)習(xí)好的同學(xué)去學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)，學(xué)完了還可以出去玩，這下子我們可興奮壞了，和以往的老師比起來，這一切，都要歸功于王老師。

初一的老師作文篇2

我想，“晴天霹靂〞總是不鳴那么已，一鳴驚人的．或許，這就是我的語文老師——梁老師的風(fēng)范吧！看看梁老師，成天西裝筆挺的，很肅穆，但他一笑起來，又給人一種親善的感覺．

梁老師愛笑，但許多時侯都是“笑里藏刀〞呢！在上課時，他每一次罵人之前，總是笑瞇瞇地說上兩句，然后再逐個進行“人身攻擊〞〔不信？問我們班的搗蛋鬼好了〕．

給我們布置作業(yè)以前，梁老師也是先“笑容可掬〞地說上一氣，然后說：“既然給你們閱讀課，書柜上的書你想看什么就看什么吧．不過……〞然后露出“詭異〞的笑容來，“等到我檢查讀書筆記時，不要只給一兩頁我看哦．〞〔全場暈〕〔笑里藏刀〕

嗯，別忘了我的英語老師——曾老師呢！假設(shè)說謝老師像“風(fēng)〞；梁老師像“雷〞的話；那么曾老師就像“雨〞呢！因為呀，曾老師有時像“溫順的春雨〞，老師只不過２０來歲，上課時是我們的老師．下課時就像我們的大姐姐，她總愛和我們打成一片，關(guān)系早以超出了師生范圍．甚至在我們?nèi)ス浣?、照貼紙相時，都能望見老師的身影……但是，曾老師有時就像“滂渤的夏雨〞．每當(dāng)我們成果不志向或接近期末考時，老師就回請來她的“左右手〞——試卷．磁帶．閱讀．記得在接近期末考的那段時間，每到自習(xí)課，曾老師都會“風(fēng)風(fēng)火火〞地趕來，蕭灑地甩下一大疊試卷……〔我們的大姐姐〕

初一的老師作文篇3

6歲女童在無斑馬線的公路上失去了最珍貴的生命，但是家長還不知道孩子在身后的狀況，被一輛超速行駛的汽車撞飛，失去了這個小生命是一件多么痛的領(lǐng)悟啊。

想必這位家長在事發(fā)后確定會懊悔不已，是自己間接導(dǎo)致了這起事故的發(fā)生，假設(shè)時間還能倒回去，那么這位家長肯定不會在橫穿公路了吧，但事情已經(jīng)發(fā)生了，這只能給我們一個血的教訓(xùn)，父母在孩子面前是最好的老師，所以父母們的言行必定會影響到孩子，不管其好壞。

孩子的學(xué)習(xí)實力是特別強的`，在他們剛誕生后不久，就要從四周的環(huán)境中起先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何爬行，如何走路如何說話等等。他們的學(xué)習(xí)方式很特殊，沒有規(guī)定的時間，沒有完整的流程，全靠那雙小眼睛，小耳朵聽到的或者看到的，所以父母便是他們成長路上的第一任老師，孩子們會從父母身上學(xué)到大量的東西，其中也包括言行舉止。之所以說許多孩子的性格與父母相像，這個緣由便是小時候孩子們從父母身上學(xué)來的。

身為父母，首先在孩子面前應(yīng)當(dāng)是主動向上的典范，在一些大人的世界里可能會出現(xiàn)不樂觀的略帶負面的信息，這些也要盡可能的少傳輸給他們，盡量讓孩子們保持一顆向上的心，對他們的成長有很大的幫助。

而事故中的家長卻沒有給孩子做好的典范，在孩子面前呈現(xiàn)出了不好的習(xí)慣，這個家長也就不是一個合格的家長，雖然說家長是在沒有留意到孩子的狀況下橫穿公路，但身為家長，不能在孩子面前只做示范，只做一些外表上的東西，但其實還是違反了交通規(guī)那么，這也很考驗父母家長們的個人行為作風(fēng)了，一個好的家長是肯定在任何時候都不會去違反交通規(guī)那么的，都會去留意自己的言行舉止。

這次血的教訓(xùn)讓我們知道，父母其實是孩子最好的老師，最好的典范，父母的一些行為可能會影響孩子們的一生，孩子的優(yōu)秀與否很大程度上與家長有關(guān)系，就有一位知名的教化家說過：沒有不聽話的孩子，只有不專心的父母?；ㄩ_生兩面，人生佛魔間。每個人都有不好的一面，但在孩子面前你是他們的老師，希望各位家長能夠好好的做好孩子們的典范，做勝利的老師。

初一的老師作文篇4

那個老師是教音樂的，她姓秦，她給我上了我三年音樂課，她是我最喜愛的老師之一。因為相處的時間長了，所以我們有了很深的感情。上六年級了，本以為她會再教我一年，可是自從換了新的一樓，她就不教我們了。

我們是在排一個舞蹈時相識的。當(dāng)這個秦老師相識我之后，我還不相識她，不過經(jīng)過長時間的接觸，我就把秦老師當(dāng)成同學(xué)了。在三、四年級的時候，我和李奕萱都是領(lǐng)眼保健操，恰巧音樂課都是其次節(jié)〔眼保健操都是其次節(jié)〕，可能是在做操的時候，不經(jīng)意間的幾次對話讓我們的感情更深了。

這個秦老師很可愛，她很愛笑，即使在生氣的時候，秦老師的嘴邊上也會揚起一絲笑意，每一次當(dāng)我和秦老師談話的時候，都不由自主的會笑，應(yīng)當(dāng)是因為秦老師也笑的原因吧。

有一次，秦老師容許得好好的要給我填一個東西，我很勤奮，每天拉著仲肖霖從最北樓往最南樓跑，但秦老師就是不在，我們這樣一個來回一個來回的跑，記錄破了好屢次，依我看，我們都能參與百米跑了。那一天，我們剛要送的時候，突然望見了秦老師的背影，我們跑過去，正是秦老師。這時，我們想起了要跑路費。秦老師也挺可愛的，說給我們棒棒糖。我興奮極了，在全部的糖中，我最愛的可就是棒棒糖了。秦老師又給我們透露了一個我們不知道的事，那就是秦老師的辦公室改地了，離我們近多了。

還有一次，我和仲肖霖路過老師的辦公室，恰巧秦老師出來洗手。我想看看老師的睫毛長得什么樣，讓老師閉上眼睛，但老師不閉，笑著說：“你不會在我閉眼的時候搞什么惡作劇吧！〞我笑了笑，始終視察著老師。老師的眉毛很濃，是單眼皮，睫毛比擬密，前端還略有些彎，有張櫻桃嘴，一笑起來就會有兩個黃豆般大的酒窩，聽媽媽說這樣的人長得美麗。確實，這個秦老師就是如公主一般漂亮，如天使一