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第頁2023大學(xué)生入職培訓(xùn)高校生入職培訓(xùn)(集錦15篇)
高校生入職培訓(xùn)1
經(jīng)過這為期一周的新員工崗前培訓(xùn),看到公司對新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應(yīng)自己的工作,削減以后工作中的困難。這一周的培訓(xùn)讓我學(xué)的了以前從未接觸過的學(xué)問,從不懂到懵懂再到根本駕馭,我覺得還是須要一個時間段,在以后的工作實踐中漸漸的消化和汲取。我們學(xué)都這些專業(yè)學(xué)問都是張總這么多年的工作閱歷的總結(jié),也是他的心血。我們肯定不能辜負(fù)了他對我們的期望。
第一天了解了公司的根本狀況,又去了公司的在建工程及倉庫:高校城、萬科工程、茶園倉庫,讓我感覺公司的壯大,從公司工程的總承包到材料設(shè)備的整體租賃再到腳手架的設(shè)計和安裝,再到勞務(wù)工程的施工,這是一個完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈,即是一條龍的經(jīng)營模式,讓我看到了公司的美妙前景。
其次天學(xué)習(xí)了公司的也文化和禮儀,看到公司對員工的文化素養(yǎng)重視,表達(dá)了一個好的公司須要高文化和高素養(yǎng)的團(tuán)隊。下午學(xué)習(xí)了崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:開班儀式、群眾路途教化、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動溝通等等,從這些內(nèi)容中,我學(xué)到許多,懂得了許多,主要包括以下幾個方面:
一、轉(zhuǎn)變思想,提高自我修養(yǎng)
作為身在基層的村干部,思想上應(yīng)當(dāng)秉持群眾路途,扎根基層,效勞人民,為人要為民務(wù)實清廉,這是群眾路途的要求。高校生村官是最能接觸廣闊群眾的崗位,最能體會農(nóng)夫的艱苦生活,因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人,最能開展新農(nóng)村的人。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,村官應(yīng)當(dāng)將所學(xué)運(yùn)用于農(nóng)村,為村民致富奉獻(xiàn)自己的力氣。同時作為基層干部,不能天高皇帝遠(yuǎn),亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風(fēng)。
作為基層干部,提高思想覺悟是很有必要的,與此同時還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國平天下,修身是萬事的起點(diǎn),村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱,要想不斷地發(fā)揮自己的才能,應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng),誠信、公正、尚廉,保持自我的民本思想,這些都是作為一名村官必不行少的品質(zhì)要求。
二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,了解農(nóng)村現(xiàn)狀
國家出臺各種惠農(nóng)策,農(nóng)夫群體由于有限的文化水平,不理解甚至看不懂是常有的事,作為村官應(yīng)當(dāng)了解這些政策,向農(nóng)夫反映并帶著農(nóng)夫?qū)嵤┻@些政策,將好政策真正落實到農(nóng)夫身上。同時,要求村官對這些政策能夠有深化了解,在此根底上發(fā)揮自我才能,因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐拈_展?fàn)顩r,例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的學(xué)問。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到,村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品平安問題上發(fā)揮作用。現(xiàn)在食品平安問題日益突出,農(nóng)村作為食品的源頭,是食品平安的重中之重,作為村官,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號召生產(chǎn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品,爭取到達(dá)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、平安五項要求。
三、自我的約束與成長
和村官代表的溝通中,學(xué)會了許多閱歷,對于扎根農(nóng)村也有了新的相識。我從張瑾閩師姐的勝利中獲得了一些感悟:〔1〕主動作為。新入職的村官都比擬迷茫,對農(nóng)村不了解或者了解不深,對一些農(nóng)作物甚至都從來沒有見過,這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時做一些力所能及的事,發(fā)揮自身作用的同時也能學(xué)到和相識到農(nóng)村的開展?fàn)顩r?!?〕努力與堅持。在農(nóng)村無法和城里比,艱苦的生活條件是必定的,這須要我們這些新入職的村官做好吃苦的打算,端正心態(tài),艱苦奮斗?;蛟S我們有些人是以村官為契機(jī),借此解決就業(yè)問題,之后就是考公務(wù)員等等,但為官一任,造福一方,在職一天,我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級不反對考公務(wù)員,但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作?!?〕學(xué)會感恩。你為村民付出了,村民也會以實際行動來感謝你,對待村民,不擺官架子,讓自己融入到村民當(dāng)中,與民同樂,與村民們打成一片,這是做好群眾工作的根底,做到取之于民,用之于民。
四天的短暫培訓(xùn),讓我對村官有了新的體會,在踏上工作崗位之前,對待這一份工作,自己在心里靜默產(chǎn)生了一種動力,激起了自己想大干一場的信念。自己出身農(nóng)村,對農(nóng)村相對了解較多,自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法,加之,看到老村官們的努力,自己更堅決了這一份動力,信任在村官這一崗位上,自己會有所作為的,或許這一天不會那么快,也不會那么一帆風(fēng)順,但信任堅持付出,總會有所收獲的。親民為民,敢為先為!
高校生入職培訓(xùn)3
剛走出高校校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美妙的希望和從零起先的心態(tài),起先了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日起先對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)學(xué)問和自身閱歷的傳授、平安、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的開展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)學(xué)問等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
起先培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很具體,仿佛帶著我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今日,鼓勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們具體地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氣氛、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到許多的學(xué)問與技巧,放松那么是心理上的,這正是“工作著并歡樂著〞的感覺,讓我感到無比的滿意。
其次,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了根本的感知與相識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案學(xué)問,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的學(xué)問,真是受益不少,學(xué)到了許多新的學(xué)問。
經(jīng)過幾次專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),也許分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比方說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,終于不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的平安管理與管理體系方面的學(xué)問
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平安方面的學(xué)問與公司管理體系方面的學(xué)問。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比擬生疏的學(xué)問。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證平安生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這根底上有許多理論的學(xué)問與制度,這還須要我們在平常的工作中就留意,比方平安,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要留意平安的問題,比方人走斷電、防火、防盜,還有特殊是在施工現(xiàn)場的一些用電平安、人員平安等。這些在實際工作之后可能才能留意到更多問題,并寫入制度,是平安管理更加標(biāo)準(zhǔn)。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實際狀況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play〔安排〕到do〔實施〕到check〔分析檢查〕到action〔持續(xù)改良〕。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。細(xì)致看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個閱歷積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我信任,這個簡潔而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的學(xué)問
最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),對這一方面比擬熟識。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人須要資料的時候,能快速剛好地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的根本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地駕馭理論學(xué)問。公司檔案室還兼管著標(biāo)準(zhǔn)與雜志的管理,并有特地的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能剛好了解新標(biāo)準(zhǔn)駕馭行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)切的一個話題。李主任介紹得很具體,分別介紹了各部門的工資狀況,我也覺得越透亮越公允,越公開越不敏感。我比擬關(guān)切職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在起先就應(yīng)當(dāng)抓住專業(yè)學(xué)問不放松,爭取能早日更上一層樓。
最終,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多學(xué)問,但感受最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)根本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的學(xué)問,還要了解其他專業(yè)的學(xué)問,比方說我自己,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測量等方面的學(xué)問,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比擬到位,終歸已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也漸漸走上正軌了。最終就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)立利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少學(xué)問,更重要的是讓我對自己有了新的相識與新的奮斗目標(biāo),“水不流那么腐,人不進(jìn)那么退〞,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素養(yǎng)。在公司走“新、特、精〞強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,開展自身的“新、特、精〞,為適應(yīng)公司不斷開展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
信任自己能行,證明自己真行!
高校生入職培訓(xùn)4
七月流火,但我們并沒有感到酷熱難耐,反而主動、主動地參與集團(tuán)公司的入職培訓(xùn)。我們來自不同的地方,不同的高校,學(xué)習(xí)不同地專業(yè)。如今,剛剛告辭校內(nèi)的我們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
高度重視,細(xì)心組織。為做好本次入職培訓(xùn),讓新員工充分了解和融入公司文化,提升團(tuán)隊協(xié)作實力,增進(jìn)個人素養(yǎng),實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)中心進(jìn)行了周密的籌劃和支配,培訓(xùn)課程涉及公司的開展史,公司文化以及規(guī)章制度等。
重點(diǎn)學(xué)習(xí),保駕護(hù)航。集團(tuán)公司培訓(xùn)中心趙主任講授如何做好一名合格的員工的道理,為我們重點(diǎn)剖析了新員工與老師傅之間相處的的各類問題;培訓(xùn)中心老師也介紹了企業(yè)文化、規(guī)章制度、薪酬福利等相關(guān)制度,使我們都受益良多。
新老互動,共享閱歷。俗話說:“授人以魚不如授人以漁〞。人力資源處老師結(jié)合自己建邦十年的工作閱歷,共享了對集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會;介紹了工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受到了大家的一樣好評。
立足本職,傳道授業(yè)。集團(tuán)公司常務(wù)副總劉力強(qiáng)介紹了集團(tuán)的開展概況,建議我們在今后的工作中留意細(xì)微環(huán)節(jié),腳踏實地。勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),常懷感恩,努力實現(xiàn)人生價值。希望大家通過自己的辛勤勞動和才智,在這個舞臺上譜寫自己滿足的樂章。
最終,我們共同希望盡快融入到集團(tuán)公司的大家庭中,祝大家在建邦生活充溢,自信歡樂!
高校生入職培訓(xùn)5
離開了高校校門,我便很榮幸地成為公司的一員,懷著自己美妙的希望和從零起先的心態(tài),起先了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地對我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次為期15天的培訓(xùn)的內(nèi)容可以說是非常豐富,主要有公司歷史、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀文化、人際關(guān)系交往、軍事素養(yǎng)訓(xùn)練以及以團(tuán)隊建設(shè)主要目的的戶外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過這十五天的培訓(xùn),使我很快的了解到本公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的開展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些以前從未接觸過的專業(yè)學(xué)問。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史、與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
培訓(xùn)的起先就是介紹我們天音的開展歷程,歷史變革,老師介紹得很具體,特別的精彩,仿佛帶著我們重走過黃總及其他前輩們這十多年的風(fēng)雨歷程,見證企業(yè)的進(jìn)化,公司的愿景,公司的核心價值觀,公司的戰(zhàn)略人才培育理念,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今日,鼓勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
之后我們學(xué)習(xí)了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。如今我在公司已經(jīng)我在公司已經(jīng)工作了三天了,我感覺公司的工作氣氛、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到許多的學(xué)問與技巧,放松那么是心理上的,雖然有時候工作緊,略微有些辛苦,但是心里感覺卻很充溢,我想這正是“痛并歡樂著〞的感覺,讓我感到無比的滿意。
第三,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了根本的感知與相識。
我是公司的客戶代表,在學(xué)校我學(xué)習(xí)的是光電信息工程,可以說,對于銷售這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的學(xué)問,真是受益不少,學(xué)到了許多新的學(xué)問。專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn),讓我大致了解了我今后的主要工作任務(wù),市場信息搜集、產(chǎn)品與競品了解、客戶日常探望、客戶進(jìn)銷存管理、市場終端管理、任務(wù)達(dá)成。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,終于不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第四,就是公司給我們支配的軍事訓(xùn)練
軍訓(xùn)是特別難忘的一段經(jīng)驗,感覺公司花了很大的力氣來培育我們這些11屆新入職的高校生,把我們支配在了北京某軍區(qū)某裝甲團(tuán),雖然時間很短,只有短短的4天,但是在這四天里,每個人的形象面貌都有了質(zhì)的飛躍,不管是從平日的作風(fēng)習(xí)慣,愛好愛好,還是到以后的精神品質(zhì),毅力耐力等各方面都在這短短4天的時間里,有了很大的改變,培育軍人的意志,嚴(yán)格要求的自己的品行,百折不撓的心態(tài),以及適應(yīng)堅苦環(huán)境的本領(lǐng)。四天的培訓(xùn)我們碩果累累。
最終,就是戶外拓展訓(xùn)練
最終幾天我們公司細(xì)心給我們支配了一次特別有意義的課外活動,也是在這次培訓(xùn)的支配之中的,但是卻特別出乎每個人的意料,我們10個人一個小組,被分為假設(shè)干組,背著攝像機(jī),在規(guī)定的時間內(nèi)拍攝一部電影短片,看似簡潔的一個活動,但是真正操作起來,卻困難重重,如何在一個團(tuán)隊里發(fā)揮作用,如何團(tuán)結(jié)一個團(tuán)隊,同心協(xié)力做好一件事情,如何在給定的時間內(nèi),完成一項艱難的團(tuán)隊任務(wù),,如何克服種種困難迎接挑戰(zhàn),等等好多好多的實際問題,十幾天培訓(xùn)的目的,都在這一次活動中不同程度的用到了,突然覺得,自己已經(jīng)不再是一個剛畢業(yè)的高校生了,自己已經(jīng)不再是一個什么也不懂的企業(yè)文盲,發(fā)自內(nèi)心的對公司的這次培訓(xùn)表示贊揚(yáng),感覺特別有意義。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作好幾天了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,
增進(jìn)了不少學(xué)問,更重要的是讓我對自己有了新的相識與新的奮斗目標(biāo),“通路無限,夢想實現(xiàn)〞,在今后的工作中、生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素養(yǎng)。我作為公司的一員,要為適應(yīng)公司不斷開展的需求不斷完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。信任自己能行,證明自己真行!以鷹為自己以后的文化品行,永葆青春,超越自我,登高望遠(yuǎn),大張旗鼓,我要不懈的努力與奮斗,讓“成為流通領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者〞這一目標(biāo)成為現(xiàn)實!最終再借用一句公司的話鼓勵下自己:通路無限,夢想實現(xiàn)!!
高校生入職培訓(xùn)6
一轉(zhuǎn)瞬七天的培訓(xùn)就過去了,回首這七天的工作,通過學(xué)習(xí)和其他員工的相互溝通,我已漸漸的融入到這個集體中,一下是我的培訓(xùn)總結(jié)。
雖然我到公司的時間很短,培訓(xùn)所講的內(nèi)容還沒有完全駕馭汲取、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結(jié),這也反響了公司的企業(yè)風(fēng)貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是詳細(xì)的培訓(xùn)總結(jié):
一、培訓(xùn)的自我收獲
從踏入公司的第一天起,我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了,公司這次培訓(xùn),給我們分發(fā)了培訓(xùn)具體安排書,涵蓋的內(nèi)容從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務(wù)到營銷,從腳手架構(gòu)件等材料到的特點(diǎn),實際用途等,最終安排書還支配了勞動實踐和現(xiàn)場學(xué)習(xí)。隨后7天的培訓(xùn)支配安排起先了實事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點(diǎn),在培訓(xùn)我們張總的身上我深深地感受到了這一點(diǎn),并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業(yè),對行業(yè)的狀況一竅不通,所以在在學(xué)習(xí)中不能很快的理解這些培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),漸漸的了解了公司行業(yè)操作模式,學(xué)到了待客禮節(jié):
1、溝通技巧
2、現(xiàn)場管理中關(guān)于值班
3、關(guān)于材料的看管
4、材料的清理及修理
5、文明施工
6、鼎為的整體租賃模式
7、看現(xiàn)場的技巧
8、報價分析的組成因素
9、怎樣去做廣告宣揚(yáng)
10、鋼管、扣件的型號及租賃應(yīng)留意的事項
11、腳手架業(yè)務(wù)部可無視的細(xì)微環(huán)節(jié)
12、影響腳手架整體租賃價格的因素
13、報價單的要求
14、文明施工相關(guān)的內(nèi)容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的溝通,了解一些人際交往等方面的學(xué)問,收獲了一些其他公司不能學(xué)到的學(xué)問。
二、培訓(xùn)的自我評價
通過這次培訓(xùn),我初步適應(yīng)了公司的氣氛,對自身工作的職責(zé)及相適應(yīng)的部門工作溝通和業(yè)務(wù)的往來單位都有了肯定的了解,作為對公司負(fù)責(zé)的角度動身,我明確了自己工作崗位的職責(zé),規(guī)劃了自身的長期職業(yè)安排,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無開展和工地的現(xiàn)場管理上,為自己負(fù)責(zé),把公司的利益放在第一位,一心一意的為公司出謀劃策,為公司出力??偟膩碚f,通過這次的培訓(xùn),我提升了自己對實際工作的掌控實力,增加了工作閱歷,感想公司的栽培。
三、百尺竿頭,更進(jìn)一頭,對將來的安排
由于初次進(jìn)入公司,學(xué)到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運(yùn)用之間的差距究竟是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有方法解決的,我信任只要通過努力,只要動腦報虛心的看法進(jìn)行學(xué)習(xí),一切都會有進(jìn)步的,總有一天,我能成為一名有閱歷有頭腦,能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓(xùn)的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的奉獻(xiàn)。
高校生入職培訓(xùn)7
敬重的各位老師、敬愛的同事們:
大家早上好!
我叫xx,很榮幸能夠有時機(jī)在此與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通!首先,我特別感謝公司為我們供給這次珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)!
在經(jīng)驗了寒窗數(shù)載的苦讀后,我最終踏進(jìn)了這家夢寐以求的企業(yè)——xx郵政公司。這里是施展才華的舞臺,是實現(xiàn)人生價值的領(lǐng)地,夢想那奇麗的幕布最終在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國家重要的社會公用事業(yè),是國家不行缺少的根底性行業(yè),在國民經(jīng)濟(jì)和社會開展中發(fā)揮著重要的作用。中國現(xiàn)代郵政創(chuàng)立于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以后,特殊是1978年改革開放以來,郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導(dǎo)下,經(jīng)過幾代郵政人的共同奮斗,實現(xiàn)了跨越式開展,取得了輝煌的成就。而我,夢想著接著書寫著這本輝煌的史詩,描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進(jìn)公司,我們在感受簇新的同時,須要完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。這對于我們來說既是一個嶄新的起點(diǎn),又是一個全新的挑戰(zhàn)。而此次培訓(xùn)將會是我完成這種種轉(zhuǎn)變的橋梁,我信任它對我的人生將是無價的財寶,我會珍惜這次經(jīng)驗。希望通過此次培訓(xùn),能夠增加專業(yè)學(xué)問和技能,更加熟識業(yè)務(wù)流程,提高我們的業(yè)務(wù)水平和工作實力,了解公司的運(yùn)作和管理。能夠參加您們的隊伍與大家同舟共濟(jì),共同創(chuàng)立企業(yè)的價值,實現(xiàn)自身的價值!
作為新學(xué)員,我們肯定做到珍惜時間,勤學(xué)好問,苦練技能,主動進(jìn)取,勇于實踐,虛心謹(jǐn)慎,踏踏實實學(xué)習(xí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累閱歷。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),將自己盡快塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代郵政業(yè)開展的合格人才。
作為新員工,我們會牢記領(lǐng)導(dǎo)們的訓(xùn)誨:虛心、勤奮、仔細(xì)、細(xì)致、端正看法、調(diào)整心態(tài)、事無巨細(xì),必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡職盡責(zé)的去完成每一次任務(wù),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業(yè)的無限酷愛,對郵政工作的赤膽忠誠,我們肯定腳踏實地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,鮮花奉獻(xiàn)給大地,魚兒奉獻(xiàn)給海洋……而對郵政人來說,無私奉獻(xiàn)是人生中最絢麗的光線。這使我心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責(zé)任感。我期盼,成為xx郵政公司的一名員工,以最樸實的情懷,以赤子的虔誠,在陽光絢麗的早晨,穿上xx公司的工裝,將xx的胸卡佩戴在胸前,迎著清爽的微風(fēng),邁進(jìn)那偉岸的xx大廈,將郵政人的奉獻(xiàn)精神進(jìn)行究竟!
我們熱切地期望:xx因我們而精彩,我們因xx更驕傲!
高校生入職培訓(xùn)8
為了標(biāo)準(zhǔn)新入廠員工的平安教化,從源頭把好平安關(guān),消減平安風(fēng)險,特指定本安排。
一、三級平安教化的有關(guān)規(guī)定
1.1995年原勞動部?企業(yè)職工勞動平安衛(wèi)生教化管理規(guī)定?提出了“企業(yè)新職工上崗前必需進(jìn)行廠級、車間級、班組級三級平安教化〞的要求。并要求三級平安教化時間不得少于40學(xué)時。
2.?平安生產(chǎn)法?其次十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行平安生產(chǎn)教化和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問,熟識有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,駕馭本崗位的平安操作技能。未經(jīng)平安生產(chǎn)教化和培訓(xùn)的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。〞其中,從業(yè)人員的平安教化培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級教化、“四新〞教化和變換崗位教化、常常性教化等。
3.對新進(jìn)入單位的員工應(yīng)進(jìn)行廠、車間、班組三級平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)。對從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲運(yùn)和危急化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸?shù)任<毙暂^大的專業(yè)和崗位的新員工,教化培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時,其他專業(yè)和崗位教化培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。
4.新員工入廠時,由人力資源部開具平安教化通知單,然后介紹到平安科進(jìn)行廠級平安教化,時間為2天;廠級平安教化結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由平安教化負(fù)責(zé)人填寫三級平安教化卡、簽署看法后,由新員工帶著三級平安教化卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工安排到車間教化,時間為2天;車間教化結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由教化負(fù)責(zé)人填寫三級平安教化卡、簽署看法后,將新員工介紹到班組教化,時間為2天。調(diào)崗員工不進(jìn)行廠級平安教化,由平安科出具三級平安教化卡后,到車間、班組進(jìn)行二級平安教化。
二、三級平安教化內(nèi)容
(一)廠級平安教化主要內(nèi)容:
1.平安生產(chǎn)法規(guī),企業(yè)平安生產(chǎn)的重大意義;
2.介紹企業(yè)根本狀況,主要崗位及危急因素;
3.平安環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生根本學(xué)問;
4.本單位平安生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;
5.有關(guān)事故案例及緣由分析。
(二)車間級平安教化主要內(nèi)容:
1.本車間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程,主要設(shè)備的特點(diǎn),平安生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;
2.本車間的危急區(qū)域、有毒有害因素及必需遵守的平安事項;
3.預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;
4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
(三)班組級平安教化主要內(nèi)容:
1.本班組平安生產(chǎn)狀況;
2.遵章守紀(jì)教化和崗位平安操作規(guī)程;
3.所運(yùn)用機(jī)器設(shè)備、工具的性能、特點(diǎn)及平安裝置、防護(hù)設(shè)施性能、作用和維護(hù)方法;
4.崗位間工作連接協(xié)作的平安事項;
5.典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)實行的緊急措施;
6.勞動防護(hù)用品(用具)的性能及其正確運(yùn)用方法。
7.工作中常見的平安標(biāo)記、平安色介紹。
高校生入職培訓(xùn)9
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),使我對村官工作的詳細(xì)內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜測,我覺得村官的工作會很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是幫助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些打算。
首先,應(yīng)當(dāng)快速進(jìn)入村官助理這個角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)當(dāng)盡快地對村務(wù)上手,記憶一些根本流程,了解任職所在村的根本狀況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的同時,想一想是否可能將一些不好的狀況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。
其次,由于自己特別的年輕,在人生閱歷存在著很大的缺乏,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿足,在一些不能打破原那么的狀況下,如何使村民消退心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍┛捶ê头椒?,聽聽他們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不懦弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學(xué),多看,多問的看法,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的缺乏。
第三,因為在高校期間學(xué)習(xí)的是會計這個專業(yè),自然就對農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)當(dāng)惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快精確無誤地記憶一些最根本的政策及法律,并且我會隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)那么存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民詢問的時候一問知,甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點(diǎn)的打算,再加上對自己所要做的工作有了粗略了解,會使得自己更加有信念地勝任這份工作。退一步講,假設(shè)自己在某一個階段,遇到某一件事情,自己無決或是無法接受的時候,自己也會懊喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難打算的足夠。希望在思想上已經(jīng)將困難打算足夠的我,可以地完成三年的村官工作。
高校生入職培訓(xùn)10
為保證公司新建工程能夠順當(dāng)開工、投產(chǎn),為生產(chǎn)運(yùn)行培育和輸送合格的人才,公司依據(jù)本次工程聘請應(yīng)屆高校生的特點(diǎn)及公司的實際要求對新入職高校生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),特制定此方案:
一、本次培訓(xùn)成立培訓(xùn)指揮及學(xué)員管理組〔后附聯(lián)系方式〕
〔一〕指揮組組長:
〔二〕指揮組副組長:
職責(zé):總負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)的管理工作,統(tǒng)一指揮及聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。
〔三〕指揮組協(xié)調(diào)人:
職責(zé):依據(jù)指揮組組長、副組長的支配,詳細(xì)協(xié)調(diào)布置統(tǒng)籌支配指揮組各成員的工作。包括培訓(xùn)安排的制定和培訓(xùn)活動的組織實施、后勤的保障、各成員的工作聯(lián)絡(luò)布置、學(xué)員統(tǒng)籌管理及考核。
〔四〕學(xué)員管理組成員:
二、培訓(xùn)方案
〔一〕新員工崗前培訓(xùn)需求分析
根本數(shù)據(jù):
1、培訓(xùn)學(xué)員根本信息狀況;
2、人員結(jié)構(gòu)構(gòu)成狀況;
3、各專業(yè)組成狀況;
結(jié)論:對于批量招收的應(yīng)屆高校生,適于組織集體授課式培訓(xùn),培訓(xùn)的重點(diǎn)在對公司的人事、管理制度,企業(yè)文化的融入與認(rèn)同,系統(tǒng)接收勞動平安方面的培訓(xùn),專業(yè)理論學(xué)問的及生產(chǎn)操作技能的培育,針對以上特點(diǎn)制定此培訓(xùn)體系。
〔二〕本次培訓(xùn)體系分為三個階段
第一階段:高校生入職培訓(xùn),培訓(xùn)的時間為,培訓(xùn)的重點(diǎn)是心態(tài)、角色的轉(zhuǎn)換、企業(yè)文化和團(tuán)隊的融入,平安意識的灌輸。詳見新員工入職培訓(xùn)方案
其次階段:高校生崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的重點(diǎn)是崗前理論學(xué)問的培訓(xùn)和工廠實習(xí)。詳見崗前專業(yè)理論培訓(xùn)方案及外出實習(xí)培訓(xùn)方案
第三階段:跟隨安裝調(diào)試,進(jìn)行崗前專業(yè)技能及實際操作實力的培育;各車間及崗位的工藝規(guī)程、設(shè)備規(guī)程、操作規(guī)程的嫻熟,進(jìn)行上崗考試。詳見新員工上崗考試培訓(xùn)方案
新員工入職培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象:新入職高校生
三、培訓(xùn)地點(diǎn):
四、培訓(xùn)目的:
1、使新員工了解集團(tuán)、公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略、目標(biāo),增加其對企業(yè)經(jīng)營理念與價值觀的認(rèn)同度;
2、讓新員工熟識公司根本規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài),職業(yè)素養(yǎng),增加新入職員工的責(zé)任感、使命感,使其盡快融入團(tuán)隊,為勝任崗位工作打下良好的根底。
五、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé):
1、軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教室的聯(lián)系,學(xué)員服裝的統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)籌支配學(xué)員的食、宿、行后勤保障及培訓(xùn)過程中的人生平安;
2、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為〔考勤、宿舍衛(wèi)生等〕進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織支配,對學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況的考試、考核;
3、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理,軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)老師的接送;
4、協(xié)作培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
六、培訓(xùn)講師
七、培訓(xùn)方法
采納講授、探討、參觀、視頻觀看、拓展活動等
八、培訓(xùn)內(nèi)容及支配
九、培訓(xùn)效果的檢驗及考核
1、培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司綜合管理部審核,并備案存檔;培訓(xùn)實施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格,保證質(zhì)量,全部培訓(xùn)資料留意保存,并留意在實施過程中不斷修改,完善。培訓(xùn)結(jié)束后授課學(xué)員對公司內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果打分測評〔詳見附表三、培訓(xùn)效果評價表〕,總評得分在85分以上
為合格,培訓(xùn)補(bǔ)助按50元/時計算,總評得分85分以下為不合格,代課費(fèi)為50*得分/時計算。
2、培訓(xùn)效果以結(jié)業(yè)考試的形式檢驗,成果在90分以上為優(yōu),成果低于75分的為不合格,不合格的學(xué)員有一次補(bǔ)考的時機(jī),學(xué)員成果將納入培訓(xùn)總體考核,補(bǔ)考不合格者不予錄用。
高校生崗前理論學(xué)問培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)時間:
二、培訓(xùn)對象:
三、培訓(xùn)目的及要求
目的:使新員工系統(tǒng)了解塑料深加工的成型工藝、成型設(shè)備及生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié),熟識公司產(chǎn)品性能、及其影響因素等相關(guān)學(xué)問,駕馭相關(guān)崗位的理論學(xué)問和技能。
要求:各部門要注意本次理論培訓(xùn),明確培訓(xùn)目的,確保培訓(xùn)效果,為投產(chǎn)奠定扎實的理論根底。技術(shù)部各內(nèi)部培訓(xùn)師仔細(xì)打算培訓(xùn)課件、考試題庫;綜合管理部做好培訓(xùn)活動的組織及考試考核工作。
四、學(xué)員管理組成員分工及職責(zé):技術(shù)部負(fù)責(zé)人:
1、統(tǒng)籌負(fù)責(zé)理論培訓(xùn)的課程支配及課件審核,主抓理論培訓(xùn)的檢查與催促,確保培訓(xùn)落到實處。
2、各車間工藝流程、設(shè)備、儀表等相關(guān)專業(yè)理論學(xué)問的培訓(xùn),理論考試題庫的出具。
綜合管理部負(fù)責(zé)人:
1、培訓(xùn)期間學(xué)員的管理及日常行為〔考勤、宿舍衛(wèi)生等〕進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織支配,對學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況的考試、考核,培訓(xùn)資料的收集與保存;
2、負(fù)責(zé)商務(wù)車的管理,軍訓(xùn)期間每天接送教官、培訓(xùn)老師的接送;
3、協(xié)作培訓(xùn)期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜
五、培訓(xùn)講師
內(nèi)部講師:包括技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)部各工程師外部培訓(xùn)師:設(shè)備廠家技術(shù)人員、HSE
六、培訓(xùn)方法
采納講授、探討、演示、案例剖析等
七、培訓(xùn)內(nèi)容及支配
高校生入職培訓(xùn)11
第一章總那么
第一條目的
為了加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)的管理,使培訓(xùn)更科學(xué)、合理、高效,讓新員工能盡快熟識業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程,到達(dá)崗位要求,結(jié)合公司實際,制定本標(biāo)準(zhǔn)。
其次條適用范圍
本標(biāo)準(zhǔn)適用于公司全體員工。
其次章職責(zé)分工
第三條人力資源管理部門職責(zé)
人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各二級單位、職能部門的新員工入職培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各二級單位、職能部門的培訓(xùn)安排和實施狀況,并幫助供給相關(guān)資源。
各單位人力資源科負(fù)責(zé)本單位新員工入職培訓(xùn)工作。
第四條職能部門(科室)的職責(zé)
協(xié)作人力資源管理部門剛好支配本部門新員工參與培訓(xùn);確定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)的導(dǎo)師,設(shè)定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo);對業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、評價。
第三章培訓(xùn)體系
第五條培訓(xùn)階段
依據(jù)工作環(huán)境及流程不同,進(jìn)入企業(yè)的新員工必需經(jīng)過兩個階段的培訓(xùn):綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。
第六條綜合培訓(xùn)
由人力資源管理部門依據(jù)所聘請員工的入職狀況負(fù)責(zé)組織新員工綜合培訓(xùn)。
綜合培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司的開展歷史、職能部門介紹、企業(yè)文化、管理制度、公司經(jīng)營狀況、個人素養(yǎng)訓(xùn)練、團(tuán)隊協(xié)作精神等。
綜合培訓(xùn)原那么上不少于六個學(xué)時。
第七條業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)
業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)由新員工所在的職能部室(科室)詳細(xì)負(fù)責(zé)實施,內(nèi)容包括工作流程、業(yè)務(wù)內(nèi)容等。
業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)采納導(dǎo)師制培訓(xùn)方式。
(一)崗位培訓(xùn)流程
1、部門負(fù)責(zé)人指定新員工的導(dǎo)師,確定培訓(xùn)目標(biāo),向新職員和導(dǎo)師明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。一個導(dǎo)師所帶新員工不超過2人(含)。
2、新員工在導(dǎo)師的指導(dǎo)下接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn),熟識業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。
3、崗位培訓(xùn)結(jié)束時,新員工提交工作小結(jié)報告;人力
資源部門組織導(dǎo)師與部門負(fù)責(zé)人對新員工進(jìn)行評價;人力資源管理部門組織相關(guān)人員對導(dǎo)師進(jìn)行評價。
(二)導(dǎo)師必備條件
擔(dān)當(dāng)新員工導(dǎo)師人員必需同時滿意以下條件:
1、具有比擬深厚的專業(yè)理論學(xué)問;
2、熟識公司各項規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;
3、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神;
4、有兩年以上本崗位工作閱歷;
5、最近兩年年度的績效考核等級為良好(含)以上。(三)導(dǎo)師職責(zé)
1、接受來自部門負(fù)責(zé)人下達(dá)的崗位培訓(xùn)任務(wù);
2、對新員工實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)學(xué)問和技能的訓(xùn)練;
3、對新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行評價。
第四章新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)
第八條新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)在每年新進(jìn)高校生完成報到相關(guān)手續(xù)后進(jìn)行,由人力資源部負(fù)責(zé)組織實施。
第九條新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)內(nèi)容
新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)動態(tài)、企業(yè)開展歷史及企業(yè)文化、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職能介紹、企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)禮儀培訓(xùn)等。
第十條新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)對象為全日制本科(含)以上
學(xué)歷及進(jìn)入管理崗位的專科學(xué)歷高校生。
第十一條新進(jìn)高校生入職培訓(xùn)不能代替各二級單位、職能部門對高校生進(jìn)行的綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。
第五章培訓(xùn)效果評估
第十二條人力資源管理部門組織對新員工入職培訓(xùn)狀況進(jìn)行定期或者不定期的檢查與評估。
第十三條導(dǎo)師對所帶新員工的培訓(xùn)狀況作為該導(dǎo)師的月度績效考核內(nèi)容之一。
第十四條嘉獎與懲辦
1、公司每年組織一次“優(yōu)秀導(dǎo)師〞評比活動,優(yōu)秀導(dǎo)師授予榮譽(yù)稱號并發(fā)放“優(yōu)秀導(dǎo)師證書〞,報請公司賜予適當(dāng)嘉獎。
2、對新員工入職培訓(xùn)仔細(xì)執(zhí)行、效果顯著的部(科)以及執(zhí)行人,在當(dāng)年度先進(jìn)集體(個人)評比中予以優(yōu)先考慮。
3、對于在新員工入職培訓(xùn)過程中敷衍搪塞、執(zhí)行不力的基層單位科室或者責(zé)任人,取消當(dāng)年度先進(jìn)集體(個人)評比資格。
4、新員工在入職培訓(xùn)考核中不合格視作不能勝任崗位要求,可考慮在試用期間終止勞動合同。
第六章附那么
第十五條本實施方法由廣東粵運(yùn)朗日股份負(fù)責(zé)說明與修訂。
第十六條本制度自相關(guān)程序批準(zhǔn)后,自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。此前相關(guān)規(guī)定中與本制度沖突的以本制度為準(zhǔn)。
附件:
1、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)表;
2、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)期間表現(xiàn)評估表(部門負(fù)責(zé)人填寫)
3、新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)期間表現(xiàn)評估表(導(dǎo)師填寫)
4、新員工崗位業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)反響表
高校生入職培訓(xùn)12
從20xx年7月入行到現(xiàn)在,差不多有三個月的時間了,從柜臺到大堂,這三個月給我的感受許多,有收獲,有缺憾,有興奮,有失落,有微笑,五味俱全。作為一名剛畢業(yè)的高校生來說,很興奮能來到湖北銀行這個大集體,特別感謝那些賜予我?guī)椭膿从?,但是在處理工作上和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的問題上走過不少彎路,一方面是我不夠?qū)I(yè),僅僅擁有專業(yè)學(xué)問是不夠的;另一方面是我實力和特性不夠突出。李主管說過一句話:“踏實工作是本分,突出拔尖才能呈現(xiàn)自己的實力,才能讓別人看到你。〞所以結(jié)合幾個月的工作狀況,本人制訂了20xx7月至20xx年7月的工作安排,如下:
一、加強(qiáng)跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通,爭取每月跟秦行長匯報一次工作狀況,對領(lǐng)導(dǎo)給的看法要主動改良。切實完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,并努力超出領(lǐng)導(dǎo)給的標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng)
學(xué)習(xí)是歷史使命,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,無視學(xué)習(xí)就是無視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)到達(dá)“身強(qiáng)體健〞。
〔一〕加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的效勞于企業(yè),效勞社會。盡早向秦行長提交入黨申請書,主動向黨組織靠攏堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走群眾路途,主動抵抗不良社會風(fēng)氣的`侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的志氣,培育健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)湖北銀行主動健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
〔二〕強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)
崗位技能是銀行員工開展的生命線。要做一名合格的員工起步必需加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的支配,盡快熟識自己的工作和職責(zé),熟識行內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟湖北銀行的開展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)〞,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教化,而且要擅長學(xué)習(xí)、勤于思索,在干中學(xué)、學(xué)中干,“多說、多學(xué)、多做、多問〞。明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要實行多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的溝通和溝通,確保各項溝通暢通無阻;第四要不折不扣地參與行里組織的各項平安學(xué)問與技能培訓(xùn),主動參與檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,兩年內(nèi)拿到CFP證書,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培育終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、充分挖掘自己的特長,主動參加主動參加企業(yè)文化宣揚(yáng)工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面主動作出新的探究,在自己的工作崗位上創(chuàng)立性地開展工作,不斷豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和才能,努力實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的完備統(tǒng)一。
四、切實做好總結(jié)工作,一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,剛好改正,避開下次再犯。并做好記錄。
湖北銀行黃石新下陸支行涂巍
高校生入職培訓(xùn)13
一、高校生入職培訓(xùn)內(nèi)容
1、明確培訓(xùn)目標(biāo)
新進(jìn)高校生崗前培訓(xùn)的目的有三:其一,是減低新員工的流失率,讓員工適應(yīng)工作,以便削減錯誤、節(jié)約時間,幫助新員工更快地勝任本職工作;其二,就是呈現(xiàn)清楚的職位及組織對個人的期望;其三,是讓他融入企業(yè)的文化,適應(yīng)公司的組織文化。
2、培訓(xùn)安排和支配
在確定新員工入職日期后、新員工報到前,與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,制訂培訓(xùn)安排日程及內(nèi)容,并通知相關(guān)部門提前做好迎接打算;同時,與新員工干脆主管確定一位導(dǎo)師,由新員工所在工作團(tuán)隊的資深員工或其干脆主管擔(dān)當(dāng)。在試用期內(nèi),新員工干脆主管與導(dǎo)師對該名新員工都擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)和幫助的責(zé)任。新員工報到當(dāng)日,人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導(dǎo)其到各部門辦理相關(guān)入職手續(xù),如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設(shè)施設(shè)備等,并發(fā)放一份入職須知,內(nèi)容包括針對新員工如何盡快熟識公司日常工作標(biāo)準(zhǔn)的指引。假設(shè)當(dāng)時入職新員工不多,無法單獨(dú)為其支配培訓(xùn),會由其輔導(dǎo)員先指引其日常工作標(biāo)準(zhǔn),并讓新員工知道須要幫助時,可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系得到剛好幫助。
3、正式的培訓(xùn)
應(yīng)屆畢業(yè)生作為剛步入社會的新員工群體,對企業(yè)信息的了解欲望最為迫切,因此企業(yè)在供給正式培訓(xùn)時機(jī)時,應(yīng)重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達(dá)。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上主要包括:公司歷史、現(xiàn)狀及開展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評估、績效管理系統(tǒng);平安培訓(xùn);職業(yè)開展信息(潛在的晉升時機(jī)、職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設(shè)施和公司四周相關(guān)的效勞;員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;有關(guān)公司識別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲得、停車位及辦公用品運(yùn)用規(guī)那么;技術(shù)或詳細(xì)與工作相關(guān)的信息;還有著裝和工作外的活動。
4、配置特地的導(dǎo)師
部門結(jié)合崗位需求和工作要求支配部門詳細(xì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),視察/仿照是高校生最常用和最普遍的一種自我培訓(xùn)方法。公司應(yīng)中選擇業(yè)務(wù)實力強(qiáng),并且與應(yīng)屆畢業(yè)生有相像生活經(jīng)驗,參與工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的高校畢業(yè)生做導(dǎo)師,實行每人培植一名導(dǎo)師的形式,有安排的新員工的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行指導(dǎo),并對新員工的心理進(jìn)行指導(dǎo),幫助員工了解通過正式培訓(xùn)難以了解到的信息,加深員工對企業(yè)的相識和對技能的駕馭。
5、供給崗位輪訓(xùn)和獨(dú)立工作的時機(jī)
由于初次接觸社會,并不是很清晰原委自己適合什么工作,抱著“先就業(yè)在擇業(yè)〞的心態(tài)??紤]到畢業(yè)生的這種心理,在確定崗位之前,供給員工崗位輪換的時機(jī)。員工有了“變更工作談判〞動機(jī),可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時工作中適當(dāng)分派些具有挑戰(zhàn)性的獨(dú)立工作,讓其在工作中成長,是一種很好的“自我培訓(xùn)〞機(jī)制,增加了高校生的自我認(rèn)同感和價值感。
6、供給職業(yè)生涯設(shè)計。
在就業(yè)壓力面前,絕大多數(shù)畢業(yè)生已經(jīng)相識到在沒有工作閱歷時,很難提高薪水,因此都把留意力放在開展時機(jī)上。公司應(yīng)當(dāng)在高校生入職后,剛好為員工規(guī)劃職業(yè)路徑,以及幫助員工設(shè)定職業(yè)開展目標(biāo),是留住畢業(yè)生的有效方式
7、豐富企業(yè)生活
工作的味同嚼蠟是許多高校生所埋怨的,并最終導(dǎo)致其離職的緣由之一。公司應(yīng)當(dāng)供給一切可以利用的時機(jī),告知員工“我可以為你供給廣袤的空間和豐富的生活〞。這樣可以幫助高校生更早的融入企業(yè),構(gòu)建和諧的工作氣氛,提高團(tuán)隊精神。
二、高校生入職培訓(xùn)內(nèi)容
空杯心態(tài)――高校畢業(yè)等于零
盲人走路
第一講心態(tài)確定人生成敗
1.1關(guān)于心態(tài)的根本現(xiàn)象
1.2關(guān)于心態(tài)的三種體驗
1.3心態(tài)能夠確定成敗嗎?
1.4職業(yè)勝利的黃金心態(tài)模型
“百年修得同船渡〞
其次講陽光心態(tài)――做歡樂的自己
2.1變更不了事情,就變更對待事情的看法
2.2覺察美妙,樂觀豁達(dá)
2.3活在當(dāng)下,歡樂每一天
2.4只看自己擁有的,不看自己沒有的
2.5酸甜苦辣才是真正的人生
2.6和諧平衡,多元勝利
讓歡樂的陽光與大家共享
第三講主動心態(tài)――做最好的自己
3.1劇烈的成就欲望
3.2主動行動,拒絕拖延
3.3執(zhí)著追求,持之以恒
3.4笑對挫折和磨難
3.5給自己主動地提問
3.6職業(yè)勝利的兩大定律
我真的很不錯!
第四講共贏心態(tài)――大家好才是真的好
4.1情商比智商重要
4.2學(xué)會寬容
4.3限制生氣
4.4修煉同理心
4.5擅長共享和贊美
4.6團(tuán)隊精神
團(tuán)隊創(chuàng)新頭腦風(fēng)暴
(課程總結(jié),共享學(xué)習(xí)體會)
高校生入職培訓(xùn)14
不知不覺來到xx已經(jīng)近一個月了,對于剛走出校內(nèi)的我一切都是重新起先,一切又仿佛在意料之中。然而就是在這不知不覺之中自己也融入了這個新的環(huán)境。對于一個生疏的環(huán)境,對于一個從未深化涉及的職場,對于一個未知的將來,每個人都會有所畏懼,但同時也讓人充溢期盼。而在xx,一切都那么親切而自然,少了些曾有的擔(dān)憂,多的是安心與踏實。不知從什么時候起就被灌輸了這種思想:職場不同于學(xué)校,同事也不同于摯友和同學(xué),到處都是勾心斗角,充溢危機(jī),要時刻提防。然而這些說的肯定不是xx,慶幸自己選擇了這樣的公司,為我們供給了公允的工作和學(xué)習(xí)時機(jī);慶幸有一大批年齡相仿的伙伴們作為同事,這對于相互溝通及團(tuán)隊協(xié)作都是特別有利的;更慶幸這里有親善可親的領(lǐng)導(dǎo)以及樂于教育、擅長助人的前輩們,使我們能更快地駕馭工作中的技術(shù)本領(lǐng)。在xx,這里有友好的氣氛和和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于一個初入職場的人來說,提起奮斗目標(biāo)和工作的動力可能都會感到茫然,但在進(jìn)入xx的其次天我就感受到了心靈上的震撼,那是在xx中高層領(lǐng)導(dǎo)見面會上,當(dāng)談到近年來的開展和將來五年的規(guī)劃時,我腦海中的一片混沌變得漸漸清楚清楚。公司的規(guī)劃簡明扼要,有難度卻又讓人充溢斗志,目標(biāo)雄偉卻有一條清楚的路途。公司將來的開展是一個大的藍(lán)圖,我漸漸找到自己所在的一個位置,希望自己能夠發(fā)揮真正的作用。我想一個好的公司,員工的開展和公司的開展是統(tǒng)一的,成就了公司也就成就了自己,而公司就是我們奮斗的一個平臺。在xx,這里有激昂人心的目標(biāo)。假設(shè)說我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),那么當(dāng)我拿到自己的培育安排表時,全部懸在空中的美夢全都找到了落地的方式。沒想到公司會支配三四個月
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