《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》開題報告（含提綱）

學號姓名專業(yè)年級班別論文（設(shè)計）題目深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策擬完成時間年月日指導教師姓名及職稱題目類型囗理論研究囗應(yīng)用研究囗設(shè)計開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學生自主命題囗教師科研課題是否在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成囗是囗否論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容、理論意義和應(yīng)用價值隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，對社會經(jīng)濟的推動作用越來越明顯，同時建筑技術(shù)水平及質(zhì)量要求也越來越高。施工質(zhì)量管理是建筑質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時質(zhì)量管理是項目管理中成本控制、進度控制等管理的重中之重，質(zhì)量管理及管理狀況的好壞將不僅影響整個工程項目的順利完成及項目造價，而且有可能會帶來嚴重的安全隱患。因此必須加強施工質(zhì)量管理，采用有效的質(zhì)量管理方法和管理體系來確保工程質(zhì)量達到相關(guān)要求。本文以深信達中學教學樓項目為研究對象，對其施工情況進行分析，找出在深信達中學教學樓項目施工存在的問題，并提出完善深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量管理的方案措施，以確保深信達中學教學樓項目的質(zhì)量符合設(shè)計規(guī)范的要求，提升住宅質(zhì)量管理水平，確保房屋的安全使用。前言 第一章相關(guān)理論概述 1.1工程質(zhì)量管理 1.2施工質(zhì)量控制 1.3施工質(zhì)量控制要點 第二章深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題 2.1深信達中學教學樓項目簡介2.2 深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題2.2.1深信達中學教學樓項目物料質(zhì)量管理流程不規(guī)范 2.2.2技術(shù)人員的專業(yè)素養(yǎng)、培訓、配備等不到位 2.2.3深信達中學教學樓項目質(zhì)量檢查效率偏低 2.2.4深信達中學教學樓項目質(zhì)量通病控制能力不強 第三章深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制的對策 3.1組建高效施工項目團隊 3.2建立全面質(zhì)量保證體系 3.2.2建立并健全質(zhì)量管理工作制度 3.2.3確立并完善質(zhì)量管理工作程序 3.3實施崗位質(zhì)量責任制 3.4嚴格材料質(zhì)量和施工機械完好性檢驗 3.4.1大型關(guān)鍵設(shè)備 3.4.2普通小型設(shè)備 第四章總結(jié) 可以說，建筑業(yè)是一個與我們生活密切相關(guān)的重要行業(yè)。隨著生活質(zhì)量的改善，對住房、學習、活動和工作環(huán)境的質(zhì)量要求也在增加，建筑物質(zhì)量是衡量建筑工程總體水平的主要尺度。近年來，投資者、投資公司和投資機構(gòu)進入了這個行業(yè)。新興的建筑公司突然出現(xiàn)，如竹筍。在對建筑業(yè)的發(fā)展速度感到遺憾的同時，我們對高質(zhì)量表示關(guān)切，但我們對效率的追求過于過高。新興的建筑公司經(jīng)得起市場考驗嗎?當建筑浪潮消退時，它們是否會留在建筑有限市場上。工程質(zhì)量是建筑機構(gòu)的重要競爭力，是其長期發(fā)展的基礎(chǔ)，通過改進建筑工程質(zhì)量管理和確保建筑工程的充分質(zhì)量，工程質(zhì)量質(zhì)量研究至關(guān)重要。參考文獻：[1]鄧麗嬌.數(shù)字經(jīng)濟時代中小企業(yè)人力資源管理優(yōu)化思考[J].全國流通經(jīng)濟,2023,(07):121-124.[2]楊蕊.基于知識經(jīng)濟的中小企業(yè)管理創(chuàng)新[J].今日財富,2023,(07):38-40.[3]劉向林.大數(shù)據(jù)時代中小企業(yè)財務(wù)管理及稅務(wù)風險防控解析[J].市場,2023,(09):181-183.[4]鐘希君.大數(shù)據(jù)時代中小企業(yè)財務(wù)管理及稅務(wù)風險防控[J].商業(yè)觀察,2023,9(07):113-116.[5]李姣蓉.數(shù)字經(jīng)濟時代中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑研究[J].營銷界,2023,(02):32-34.[6]劉雷,陳婧.數(shù)字賦能“專精特新”中小企業(yè)發(fā)展的若干問題探究[J].管理信息化,2023,26(02):126-128.[7]江漫麗.新時代背景下中小企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新策略分析[J].公關(guān)世界,2022,(23):106-107.[8]劉晶.后疫情時代中國銀行X分行中小企業(yè)授信業(yè)務(wù)風險管理研究[D].河北地質(zhì)大學,2022.[9]劉靜.數(shù)字經(jīng)濟時代中小企業(yè)人力資源管理優(yōu)化研究[J].管理信息化,2022,25(04):165-168.[10]郭虹.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中小企業(yè)經(jīng)濟管理水平提高路徑探析[J].全國流通經(jīng)濟,2022,(04):43-45.[11]周亮.中小企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析與改進路徑探究[J].全國流通經(jīng)濟,2022,(01):130-132.[12]汪中秀.新時代振興背景下沈陽中小企業(yè)發(fā)展對策建議[J].遼寧經(jīng)濟,2020,(07):58-59.[13]王雙陸.新時代中小企業(yè)發(fā)展模式[J].商訊,2019,(14):52-53.[14]高凱.人工智能時代背景下中小企業(yè)人力資源管理的發(fā)展趨勢及對策[J].流通經(jīng)濟,2019,(11):80-82.[15]王振華,曾春花.環(huán)境、運營、管理:大數(shù)據(jù)對中小企業(yè)發(fā)展的影響研究[J].經(jīng)濟論壇,2019,(03):33-38.[16]施含韻.新常態(tài)下中小企業(yè)發(fā)展管理會計的內(nèi)在邏輯與實施路徑探析[J].現(xiàn)代商業(yè),2019,(06):170-171.[17]賈瓊.大變革時代,以創(chuàng)新引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展——2018～2019年度中小企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)軍人才家電行業(yè)高級研修班側(cè)記[J].電器,2019,(02):36-37.[18]王秋霞.大數(shù)據(jù)時代中小企業(yè)財務(wù)管理模式創(chuàng)新[J].財會學習,2019,(01):11-12.[19]林明珠.晉江市扶持中小企業(yè)發(fā)展職能研究[D].華僑大學,2018.[20]王淏石.天津市北辰區(qū)政府服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展問題研究[D].天津大學,2018.[21]萬全球.新時代下的中小企業(yè)管理創(chuàng)新[J].民商,2018,(11):153.[22]胡萬達,周孝華.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中小企業(yè)物流管理模式創(chuàng)新發(fā)展策略研究——以重慶市中小企業(yè)為例[J].西南師范大學學報(自然科學版),2018,43(05):42-48.[23]鄧雅靜.把握時代脈搏,推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——2017～2018年度工信部中小企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)軍人才家電行業(yè)高級研修班側(cè)記[J].電器,2018,(02):32-33.[24]王世軍,郝少盼.互聯(lián)網(wǎng)時代下中小企業(yè)經(jīng)濟管理的創(chuàng)新[J].中外企業(yè)家,2017,(34):73+166.[25]李萌.經(jīng)濟新常態(tài)下中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].山東師范大學,2017.[26]李泉水.大數(shù)據(jù)時代下中小企業(yè)發(fā)展跨境電子商務(wù)的對策研究[J].延安職業(yè)技術(shù)學院學報,2017,31(02):19-21.[27]劉曉涵,閆芮,韓松.淺析互聯(lián)網(wǎng)+時代下中小企業(yè)管理方法[J].通訊世界,2017,(02):204-205.[28]趙艷.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及其發(fā)展對策[J].時代金融,2016,(29):163-164.[29]戴發(fā)山,曹江琴.低碳經(jīng)濟時代中小企業(yè)發(fā)展探討[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2014,(09):23-24.技術(shù)路線主題探討主題探討文獻檢索、閱讀概念及研究理論基礎(chǔ)結(jié)論存在的問題現(xiàn)狀分析完善對策資料收集、分析導師指導結(jié)果分析與綜合導師指導專家建議圖1本文的技術(shù)路線圖?？尚行苑治觯?）已獲得數(shù)據(jù)且數(shù)據(jù)符合試驗標準且內(nèi)容真實、有效；（2）有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)，可以進行相關(guān)問題的專業(yè)性分析。（3）實際操作條件可行，設(shè)備、技術(shù)以及經(jīng)驗有后續(xù)的保障主要措施（一）查閱深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策相關(guān)期刊、圖書等文獻資料。（二）收集深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策有關(guān)數(shù)據(jù)及資料進行分析對比。（三）與同伴交流達成共識后整合深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策資料。（四）定期與指導教師交流溝通問題并由其指導修改。八、經(jīng)費預(yù)算九、課題進度時間內(nèi)容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月論文選題文獻資料收集整理開題報告撰寫實習與論文初稿撰寫論文定稿和答辯十、提交成果7月31日前：《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》有關(guān)寫作事項報告8月25日前：《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》開題報告初稿8月26日前：《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》開題報告二稿9月06日前：《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》撰開題報告定稿9月16日前：《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》論文初稿10月11日前：論文《深信達中學教學樓項目施工質(zhì)量控制存在的問題及對策》二稿10月26日前：論文《