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文檔簡介

復習注意事項聚合百家拿來主義

XXX管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!整理ppt主要內(nèi)容培植人文素養(yǎng)的決計“夯實基礎知識”策略解讀考綱的基本要求熱點歸類和解題套路整理ppt05年文綜試卷宏觀預測1.起點比較高2.落點比較低3.情境比較新4.熱點比較凸5.設問比較活6.知識比較淺7.開放比較少8.綜合比較死總的原則是凸現(xiàn)人文素養(yǎng)總的方向是區(qū)分考生水平總的特點是淺知識活能力整理ppt

教師如何培植學生的人文素養(yǎng)開展沙龍教學沙龍,即“會客室、客廳”之意。它承載民主、平等、自由、合作、互動的教育和學習理念;是指學生在教師的引導下,根據(jù)一定的學習任務與學習目標,自選自定學習主題,自行設計學習形式,自行組織學習活動,自我評價學習結果的教學活動方式。對教師而言是一種教學策略,對學生而言是一種學習方式。

以生為本、以學為主、以師為導——它不僅教學生政治,還“教”其他學科;不僅教學生知識,還“教”能力情感;不僅教學生學習,還“教”教學生活。(名利雙收,師生共贏)

有微型沙龍

、新課沙龍

、單元沙龍

、綜合沙龍

(附件11)整理ppt目標教學方法學習知識培養(yǎng)能力培養(yǎng)品質(zhì)參與社會活動滿足需求和興趣1.講授2.討論3.視聽4.探索5.發(fā)現(xiàn)6.教學系統(tǒng)設計7.程序教學8.操練9.角色扮演少有效?10.模擬11.小組調(diào)查12.社區(qū)活動13.學習法律14.獨立研究15.微型課程16.頭腦風暴16種教學方法對教學目標的不同貢獻最有效較有效少有效整理ppt三輪復習絕不能以“猜題押題”為主導。因為:在一定條件下(目前、語政史)需要猜和押的熱點太多太廣,猜不勝猜猜押題目沒意義,猜準押對題目并不勝提高考分的第一要素,是夯實基礎知識夯實基礎的最佳手段,是開發(fā)非智因素開發(fā)非智因素的牛鼻子,是消滅學生的弱項整理ppt學生失分八個弱因基礎知識弱淺而不廣把握無度審題能力弱理材不清破題不全解題技巧弱應試無技解題少法知識遷移弱取知不準重組不會讀圖識圖弱如讀天書如識骨文人文知識弱量少面窄層次單一文字表述弱語句不暢表述不規(guī)字跡書寫弱

一塌糊涂一團亂麻整理ppt三輪復習仍然應該以“夯實基礎知識”為前提。因為:

沒有基礎或基礎不扎實是無法獲得好成績的,考生失分的所有原因都是由基礎沒有夯實引起的,甚至連考試中的粗枝大葉和緊張焦慮情緒也與基礎不扎實有著密切的關系。考生在政治學科的基礎問題上,既是最薄弱的,又是最忽視的。

從五年“文綜”考試卷中的政治考試題看,其突出特點是“淺知識,活能力”,究其考生失分的第一原因是沒有掌握最基本的基礎性知識。整理ppt“夯實基礎知識”策略之一學生自我六補缺術語(二萬)-滾瓜爛熟——附件-14-縮文(短信)-長話短說——關鍵詞組擴寫(句群)-豐富內(nèi)容——補充論據(jù)體系(圖表)-自我制作——上掛下連糾誤(常錯)-歷次考卷——變?nèi)鯙閺娒c(新目)-尤為重視——具體對待整理ppt解讀考綱的要求絕不遺漏,條條過關,深淺有度,區(qū)別對待★新增加的條目

★變化了的條目

☆外延擴大條目

☆外延縮小條目

☆其它變化條目

★經(jīng)??嫉臈l目

★多年不考條目

整理ppt“夯實基礎知識”策略之二教師六堂專題課1.陳題仿真訓練(遷移)--2.主干知識整合(再生)--3.設問思路歸類(六類)--01.意義類、利于類—拓展思維,言之有理,說法不錯02.反映類、概括類—直接概括材料中蘊涵的教材觀點03.啟示類、認識類—聯(lián)系實際,重在說明自己怎么做04.說明類、理解類—圍繞要求,三問三答,形成整體05.辯析類、評析類—正誤評價,闡明理由,表示態(tài)度06.建議類、打算類—廣泛代表,闡明理由,表示態(tài)度整理ppt4.審題解題方法(常規(guī))--5.熱點歸類解題(共性)--使學生學會提取公因式,合并同類項,學會異中求同國內(nèi)(1)黨和政府的新舉措——上層建筑領域(如:黨的建設、以人為本、政治文明、精神文明、和諧社會……政治常識為主)(2)國計民生的大舉措——經(jīng)濟基礎領域(如:循環(huán)經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、農(nóng)民增收、民營企業(yè)、石油電價、出去戰(zhàn)略……經(jīng)濟常識為主)國際(3)政治關系式——如:大國關系;大國行為;我們應對;局部沖突。要么是評價“大國關系如何如何”,要么評價“超級大國如何如何”,要么評價“我國的態(tài)度如何如何”。這類題目,所用知識點無非是“國際關系決定因素”“外交政策決定因素”“當今世界主題”“霸權主義強權政治表現(xiàn)”“國際政治經(jīng)濟新秩序”“綜合國力競爭實質(zhì)”“主權國家的權利與義務”“聯(lián)合國的宗旨與原則”“我國的外交政策及其基本點”……。只要是評“霸權主義”國家行為的,用上原理后一律可加上這樣一系列帽子:他們干涉別國內(nèi)政,侵犯別國主權,違背聯(lián)合國宗旨與原則,破壞世界和平與發(fā)展,推行霸權主義和強權政治……

整理ppt凡是評價“我國的態(tài)度”的,用上原理后一律可加上這樣一些詞匯:我們決不干涉別國內(nèi)政,決不侵犯別國主權,也決不允許別國侵犯我們的主權;我們遵守聯(lián)合國的宗旨和原則,維護世界和平與發(fā)展,反對霸權主義和強權政治,努力建立國際政治經(jīng)濟新秩序……(4)經(jīng)濟合作式——如:對外開放;經(jīng)濟合作……(想想:什么是、為什么、怎么樣)“經(jīng)濟合作式”,也就是“走出去”“引進來”之類的問題。這類問題、所用的知識點大多是“對外開放必然性”“對外貿(mào)易意義”“經(jīng)濟全球化趨勢”“入世的意義”“對外職能”……的遷移。當然也會用到“國際關系決定因素”“外交政策決定因素”“綜合國力競爭實質(zhì)”“外交政策基本點”等。最簡明扼要的、用得最多的幾句話是“為國家創(chuàng)設良好的國際環(huán)境、發(fā)展多邊貿(mào)易與合作、維護國家利益、促進各國經(jīng)濟發(fā)展與世界經(jīng)濟發(fā)展”“加強各國的交流與合作、維護國家的穩(wěn)定、提高國家在國際社會中的地位和作用、為維護世界和平與發(fā)展作也貢獻”

6.社會熱點敲打(組合)--

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