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第頁共頁關(guān)于初三的作文(合集15篇)關(guān)于初三的作文(合集15篇)關(guān)于初三的作文1廚房對話一天,小主人走進廚房,聽到了一些聲音低細(xì)的對話,就躲在門外仔細(xì)地聽了起來。只聽菜籃得意洋洋地說:“你們看我多么好!主人天天帶我出去,天天見世面,擁有的知識多著了!”掃把、木頭、拖把等聽了都扭著臉低著頭沉默著沒說話。過了一會兒,菜籃更加肆無忌憚了:“你們肯定是嫉妒我才不跟我說話,你們啞口無言了吧?哈哈哈哈!”這時,木頭忍不住說話了:“菜籃,你別驕傲,別以為主人帶你出去就是主人最喜歡你,就是你的用處最大!我們才是真正有用處的,你看,我能為主人燒火,而且火苗很大,要是沒有我,主人只能用紙,可是紙又燒得不旺不持久。要是沒有你,主人照樣能買菜,可以用袋子裝呀!”掃把也不快樂了,反駁道:“是我把主人家的地清掃得干干凈凈,讓主人心情愉快的!要是主人煩惱不愿做飯吃飯了,還留你們木頭和菜籃干什么,早把你們丟掉了!你們要謝謝我才對啊!”菜籃跺著腳剛要再爭辯,小主人趕快推門跑進廚房里說:“你們都不要爭功邀賞了,都要謝謝我!沒有我,你們都只能安靜地在一邊無用武之地。大家各有優(yōu)點,既然都在廚房,你們就應(yīng)該團結(jié)友愛,親密配合,各負(fù)其責(zé),共同為廚房效勞,這樣才能更好地發(fā)揮自己的才能和特長?!辈嘶@、木頭、掃把慚愧地低下了頭。從此,廚房里再也沒有吵鬧爭辯的聲音,每樣工具都盡心盡力地做著自己應(yīng)該做的事情。關(guān)于初三的作文2爸爸我想對您說:為了您的身體安康和我們家庭環(huán)境的優(yōu)良,我勸您盡早戒煙吧!我每次一進爸爸的房間,就會聞到一股刺鼻的煙味,有時嗆得我連氣都喘不過來。哎!不知香煙有什么魅力,時常見爸爸指縫中夾著點燃的香煙,總是愛不釋手,不停地抽!一次偶然的時機改變了他的習(xí)慣。記得那是去年____月份時,爸爸一連幾天咳嗽不止,吃藥打針都無濟于事。無奈之下,他去了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后首先叮嚀他即時戒煙,然后再用點藥,身體會逐漸康復(fù)的。爸爸按照醫(yī)生的叮嚀,戒了幾天煙,果然身體好多了??墒撬眢w恢復(fù)后沒幾天,不知不覺又抽開了。在這種情況下,我勸阻他:“爸爸,您別再抽煙了,難道你忘了醫(yī)生的話?”媽媽也同時過來勸阻。正當(dāng)這時,爸爸咪.咪一笑,吩咐我給他買煙去。我沉思了片刻,忙接過錢,去了小賣部。不一會兒,當(dāng)我把一袋瓜子和口香糖遞到爸爸手中時,只見他很無奈地點了點頭。經(jīng)過那件事后,我和爸爸約定:他只要不抽煙,我就不吃零食,媽媽是見證人。爸爸很爽快地容許了。當(dāng)時我猜透了他的心思:看你個小饞嘴能熬幾天?我也暗暗下定決心:等著瞧吧!剛開始那幾天可讓我們都受盡了煎熬。隨著時間的推移,一個月下來,爸爸真的戒了煙,我也改掉了以往愛吃零食的壞習(xí)慣。而且更重要的是,我們倆的身體比以前棒多了!直到如今,我們都共同信守著各自的承諾。我堅信:這個承諾是永遠(yuǎn)不會改變的!關(guān)于初三的作文3每個人都有自己的童年,對于我來說,我的童年是最特別的,讓我們翻開傳送過去的門來看看吧……只聽得一陣陣的歡笑,迎“面”而來,聽著讓人本來消極的心情煥然一新,感覺讓人開心的,不知如何形容。如今的時間是下午,操場上像草原似的,一望無際,周圍的樹格外茂盛。這里有一股神秘的力量,沒有孩子的操場里長滿了荊棘,有孩子操場里長滿了花朵?!昂俸?,抓不到我吧,略略略……”他們來了,引入眼簾的是一棵棵大樹,在大樹蔭下,有一群小屁孩兒在“搞破壞”,他們跟著隊伍來到了操場,那可怕的“魔鬼”就要來了,孩子們個個汗流浹背、心驚膽戰(zhàn)。沒錯,它就是跑步,孩子們不受控制的教跑了起來,他們?nèi)缃褡兊酶悠v不堪了,一眨眼好似過了七八十個世紀(jì),他們終于,跑,完了。不過,俗話說:雨后天必晴,他們的自由世界已經(jīng)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前了。他們的汗不再有,疲憊當(dāng)然也不知去處,孩子們的天堂就要來了。他們先想一想怎么玩,孩子們絞盡腦汁。嗨,還真從腦子里蹦出了一個,老鷹捉小雞。就這樣,一年一度的老鷹捉小雞的爭霸賽開始了,選手就位,觀眾們也拍手叫好,選手們個個心驚膽戰(zhàn),觀眾席上一片靜寂,等待著比賽的成功。哦!老鷹捉到了一只,出局,隨著比賽的進度,小雞都一個個的出局。下課鈴聲響了,操場上空蕩蕩的,沒有一個人影。不久之后操場上又長滿了一堆堆的荊棘,還有那被蟲子咬爛的葉子,從樹上飄落下荊棘上來回走動……關(guān)于初三的作文4今年的秋天,我單獨一個人去戶外走了走,感受一下秋天的氣息。盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。一切都像剛披上新衣服的樣子,秋風(fēng)輕輕的吹:吹黃了柚子、吹熟了土豆、吹紅了蘋果。秋天是一幅美麗的圖畫。只見樹上的葉子變成了金黃色,只見風(fēng)一吹,它們便翩翩起舞得飄落到大地上,給大地披上了一件金黃色的外套。市場上已經(jīng)出現(xiàn)了各種水果,有金黃的鴨梨、金黃的香蕉、紅統(tǒng)統(tǒng)的蘋果,披著一身黃綠色的外衣的桔子和柚子,吃上一口便可以讓你感覺到秋天那涼涼的成熟的氣息。秋天是一幅美麗的圖畫。在秋天人們最喜歡菊花,更喜歡它那迎著寒冷的秋風(fēng)的堅強品質(zhì)。讓人看到這一幕,不由得心里產(chǎn)生了一個想法就是學(xué)那菊花堅強英勇的品質(zhì)。秋天是一幅美麗的圖畫。秋天到了,所有的莊稼都成熟了,有土豆、有金黃的玉米、有圓圓的黃豆和綠豆還有那雪一樣的棉花。秋天是豐收的季節(jié),春天播下去的種子,夏天辛勤地澆水、施肥,到了秋天才能有好的收獲,勞動創(chuàng)造了財富。學(xué)習(xí)也是這樣。只有不斷努力,像菊花和臘梅花那樣英勇堅強的品質(zhì),才能抑制困難。我們每個人,無論是干什么的,只要有辛勤的勞動,才能有好的收獲。即使沒有什么大收獲,但至少不會令我們遺憾,畢竟我們努力過,有著菊花梅花那孤傲堅強英勇的品質(zhì)。關(guān)于初三的作文5在成長過程中,我們都會經(jīng)歷挫折,每個人都不會是一帆風(fēng)順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會從挫折中收獲經(jīng)歷,有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個人從挫折中得來的收獲都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個失敗的方向,防止我們下次防止。而有的挫折是始料未及的,我們不能防止,那就英勇的面對,把它看做我們成長的一部分。我認(rèn)為可以把成長的過程比喻為一張心電圖,有波峰,自然也會有波谷,在波峰的時候不要驕傲,在波谷的時候不要氣餒。在這將近四周的實習(xí)過程中,有一個學(xué)生給我留下了深化的印象。她是以班級第五的名次在高一下學(xué)期分班時進入實驗班的,可以說是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時上課也是在認(rèn)真聽講,下課也是按時的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級小測試,這位學(xué)生在進入這個新班級后,幾次小測都是班里最后幾名。班主任不解,和她理解情況,她也是非常苦惱,這學(xué)期不知道什么原因,上課聽得很認(rèn)真,知識點也都能理解,但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此,教師講解時聽得明白,只要是自己獨立完成就會錯誤很多。在和其他幾個教師交流后,發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況,不是這個學(xué)生不認(rèn)真,只是參不透。還是有經(jīng)歷的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。我很理解她,來到新的班級,面對新的同學(xué),新的教師,確實要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她,因為我看得到她的努力,她的堅持。這幾天我一直在利用課間時間給她補課,每次課間雖然只有短短的非常鐘,只要她能有點小收獲,每次明白一個知識點,每次做對一道題,我覺得都是她在從波谷到波峰的邁進。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。這個學(xué)生和我說過:教師,我知道如今我和大家有差距,但是我相信我會趕上來的,并且超過他們。我說:我相信。挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時回頭看看走過的路,最深化的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們____不易的財富。以后的日子,我也會遇到挫折,但是這個學(xué)生告訴我——相信我會趕上來的。關(guān)于初三的作文6學(xué)校就像一個大家庭。我在這個家快一年了。它給我?guī)砹藷o限的快樂,改變了我很多。我是一個膽小害羞的小女孩。為了訓(xùn)練我,我媽給我上了這里的管樂課。管樂,雖然我不是很理解她,但還是充滿了好奇。當(dāng)我怯生生地分開母親,第一次拿著牛角箱走進校園時,那一聲聲“早同學(xué)”讓我感到溫暖。花園般的校園,讀書的聲音,教師同學(xué)的問候,讓我很快融入這個家庭。教師是這個家庭的重要成員。班主任數(shù)學(xué)教師扮演母親的角色。他演這個角色有點難度:剛來的時候我們都是小學(xué)生,沒有任何當(dāng)中學(xué)生的想法,整天吵吵鬧鬧。他嘗過酸、苦、辣。努力和不屈不撓把我們培養(yǎng)成中學(xué)生,讓我們認(rèn)識到生活中的很多知識,培養(yǎng)我們?nèi)绾巫觥叭恕薄UZ文教師是一個慈祥的父親。他是特級教師。我們應(yīng)該聽他的課。上課的時候,她總能把我們帶進教室,感受課本上的美景和奇特的民族風(fēng)情……他慈祥平和的面容讓我們感到溫暖。我放棄了害怕,積極熱情地投入到學(xué)習(xí)中。教我們圓號的專業(yè)管樂教師是個很時尚的教師。他平時跳hip—hop,但是教的時候一絲不茍,嚴(yán)格要求,讓我越哭越厲害。但同時,我也獲得了很大的進步。由于我對樂譜一無所知,所以我能演奏一些曲子。教師一次教一個音,一次一張嘴,一個一個修改。這需要很大的努力。我們的成長離不開勤奮的教師,他們都有一顆負(fù)責(zé)任的心。他們用真誠的心培養(yǎng)我們,鼓勵我們成熟。同樣,沒有同學(xué)的互相幫助,我們也無法成長。我們大多數(shù)都是獨生子女,我們都是孤獨的。我們同學(xué)之間的友誼很快就變成了兄弟姐妹般的感情。我們一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起度過難關(guān)…雖然我在學(xué)校很久沒有練過這個大家庭了,但是我已經(jīng)深深的愛上了她。大家庭里有很多故事,寫不完;大家族的任務(wù)很多,我只是寫了幾個;大家庭里有很多活動,這里的每一項活動都會讓你受益匪淺,開展我們的知識。假設(shè)你對這個大家庭感興趣,請到我們這里來親身感受。你也會在這里留下好印象。關(guān)于初三的作文7今天下了場小雨,我有些煩悶。坐在床上不知如何排遣這種郁悶。突然我聞到了一縷竹香!很清新的'味道,忍不住讓人想要去尋找這悠悠竹香的來。這屋里并沒有竹,怎么會有竹香呢?我感到驚訝。這時,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的發(fā)現(xiàn)了床上的草席,下了一場雨,讓這竹香分布在了整個宿舍,使人感到飄然成仙?!罢嫦惆?!”有人疑惑地問:“這香味是從哪兒傳來的?”我指了指竹席,低頭看著這散發(fā)悠香的竹席,感到莫名的驚訝,為什么這竹子已被砍斷并做成竹席后,還能努力地散發(fā)著竹香呢?我不禁對這竹子更加敬仰了,我跪在竹席上撫摸著一根根竹子,對這竹子說:“竹子啊,竹子,你已被做成了竹席,就應(yīng)該相信命運,為什么還愿意散發(fā)著竹香,給人們帶來享受呢?”而我們有些人被變成“竹席”后,卻從此淪落,相信這種凄慘的命運,而后像從人間蒸發(fā)一般,讓人們再也找不到他。做出這種事情的人,就不應(yīng)該被憐憫,而應(yīng)該被唾棄。本來茂密的竹子被做成了供人們休息的竹席,被送到千家萬戶,想必這竹子的同伴也在其它地方散發(fā)著竹香,為人們創(chuàng)造一個清新的環(huán)境吧?司馬遷在寫成《史記》以前,他因李陵之禍而受宮刑,忍辱負(fù)重寫出《史記》,供后人品讀。抗元名將文天祥,也曾受盡折磨,可他不叫苦,不屈服,最終寫出許多名詩,讓人們不得不佩服他那頑強、英勇的氣節(jié)與堅持____的決心和勇氣。他們就像這竹子一樣,雖受過苦難,可又努力讓世人去注意他們,理解他們佩服他們,就像這竹席,我們也都非常欣賞它們。有這么一句話,生時益于人,死時亦益于人。我覺得,這句話用在竹子的身上是最好不過的了,想想看,以前的文章在哪里看??竹子上看。以前吃飯沒煤氣,怎么辦?用竹子。要過河,沒船,怎么辦?繼續(xù)用竹子。竹子它們這一小小的生命,卻幫助了人們許多,也讓熊貓能維持生計,成為人見人愛的動物,雖然上蒼給了竹子這一生命,可它卻用這生命來幫助別人。許多文人都用優(yōu)美的詩歌來描繪竹子,也有許多有名的畫家用美麗的畫來贊美竹子。竹,你是真君子。關(guān)于初三的作文8一提到過年,孩子們個個都喜笑顏開,一蹦三尺高。別說小孩這樣,那大人不也是如此嗎!因為,在外地上學(xué)或打工的,誰不愿意回家和自己的父母團聚,過個幸福、開心的好年啊!你看看,過年之前,那回家的人不是一批又一批的?車站里面人山人海、座無隙地,連個容身的地方都沒有。一過年,家家戶戶都要掛上兩個火紅火紅的大燈籠,每家每戶都要貼上大紅春聯(lián)。這樣,顯得喜氣洋洋的。正月初一,是最最熱鬧的時候,街上熱鬧非凡,有舞龍耍獅的,有唱鳳凰的,有敲鑼打鼓的到處都彌漫著喜慶的氣氛。說起,舞龍、耍獅大家都很熟悉!那,我就給大家講一講這個唱鳳凰吧!《唱鳳凰》是春節(jié)期間,泰州各地的民間藝人四處活動。常三五一群,其中一人高舉一只用五顏六色的,紙糊的鳳凰,走到各戶人家《說鳳凰,唱喜詞》。預(yù)祝今年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐收,六畜興?。∫驗檫@種風(fēng)俗已漸漸失傳,所以我們不怎么能看到了。正月初五,各家各戶都要喜迎財神。據(jù)說,這一天財神奉玉皇大帝的玉旨,來到人間各方撒盡一年的錢財。這一天迎接的越早,就表示這一年生活越幸福、美滿。每逢過年,只要見到認(rèn)識或不認(rèn)識的人,都要說“新年快樂丶恭喜發(fā)財”等桔祥的話語。又是一個新年,每個人又添了一歲。長一歲代表,我要比去年更加懂事,學(xué)習(xí)成績更上一層樓!關(guān)于初三的作文9最近學(xué)校大規(guī)模擴建,很多農(nóng)民工出如今校園里,為校園增添了一道風(fēng)景。我們宿舍正在修墻,進進出出都能看到不同年齡的農(nóng)民工。記得看過這樣一篇報道,某大學(xué)農(nóng)民工進犯放假回家晚的女大學(xué)生。在每個人的印象中,農(nóng)民工相當(dāng)窮。在現(xiàn)實生活中,他們的穿著很古板,衣服和褲子因為常年暴露在陽光下都變得有點白,上面還有洗不干凈的水泥。每次靠近都會有很濃的汗味。我親眼看到有女生路過時公然捂鼻子。這是什么無形的傷害?本來不想多關(guān)注他們的,但是每次看著他們就想到我的父母,他們也是農(nóng)民工,可能在校園工作過,看不下去了。那天回寢室,看到一個做小工的阿姨好心勸道:“姑娘這就滾,后面那么多鋼筋,別站在上面?!绷奶斓臅r候,那個用腳踢著拆下來的柱子的女生,臉一沉,輕蔑的看了一眼阿姨,生氣的說:“民工,你怎么這么在意?”阿姨愣了半響,然后勉強擠出一個笑容:“萬一……”“羅里欲言又止,只想罵人!”女孩頭也不回地把她的朋友帶走了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一幕,淚眼模糊。但是,大媽還是拿起勞開工具,埋頭于自己的事情。沒人知道她吞下了什么。怎么傷她的心?但我能猜到,她永遠(yuǎn)不會回家和任何親人說話,尤其是她深愛的孩子。我終于知道為什么我看到我的父母總是微笑。他們?yōu)槲译[藏了所有的不快。農(nóng)民工也是人。沒有他們的努力,我們怎么會有更好的今天?沒有它們我們就不能生存和吃飯。請尊重身邊的農(nóng)民工。他們是一群值得尊敬的人。關(guān)于初三的作文10分開學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,一關(guān)一關(guān)的獲得成功。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,如今回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。已經(jīng)補習(xí)了一個半月,這一個半月我學(xué)到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?初三是怎樣的生活?是快樂?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!教師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的才能!它只是有益無弊!可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學(xué)又學(xué)不進去,經(jīng)過一個半月的補習(xí),感覺自己有些愛好數(shù)學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習(xí),希望能考上好的高中!自己不要遺憾和絕望?。?!關(guān)于初三的作文11早上來到教室,很多同學(xué)已經(jīng)到了,正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。大概是期末!所以我才這么勤奮。我走到自己的位置坐下。我能怎么做呢?當(dāng)然是復(fù)習(xí)地理啦!上次地理考的太差了,這段時間要補地理。小學(xué)生要做早操,所以我還是很認(rèn)真的看著書,“砰!”收音機里甜甜的聲音沒了,教室里的電風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了??催@氣勢?!k?。起初,我并不關(guān)心或注意這些瑣事。誰知道水停了,我把杯子里的水全喝了。我不得不去食堂買水。一瓶水兩塊錢,啊??!我的零花錢!真是的,為什么連水都停了!我不滿地抱怨。因為停電,我們都聽到上課的哨聲,表示下課或者完畢。我不習(xí)慣。在課堂上,我們總是聽到哨聲,這是體育課教師吹的。我以為下課了!“哎哎,今天李安堂村晚上8點有電有水。”李霞兒不滿地趴在桌子上抱怨?!靶液梦也蛔≡诶畎蔡么?,呵呵?!蔽铱鞓返厣敌??!鞍“?,你為什么不住在李安堂村?”李霞兒幽怨地看著我?!肮治?!”我嬉皮笑臉地說?!鞍“。每?!你的瓶子里有水嗎?”李霞兒轉(zhuǎn)移了話題。要知道我杯子里的水喝的不夠多,我立馬說“沒有”“真的嗎?”李霞兒說話,翻著我的書包。我沒有時間去阻止它?!班牛乙舱f沒水了?!?那水不夠我喝。"我伸手去拿。李霞兒躲起來,“給我一半!”李霞兒眨著大眼睛說道?!昂冒桑 蔽覠o奈的說。就這樣,我給了李霞兒我一半的水。最后一節(jié)課,教師看到我們渴了,就說:“你們班有多少人渴了?我們不是有班費嗎?”拿班費去買?!比缓笠话氲娜伺e起雙手刷。二十多!呵呵!算我一個。班長被派去買水,我們苦苦等待。過了幾分鐘,班長回來了,提了二十多瓶水?!卑。〗K于有水喝了?!薄笆堑模 睂W(xué)生們的臉上充滿了幸福的微笑。希望學(xué)校下次不要停水。關(guān)于初三的作文12凌晨,猛然從夢中驚醒,四周有些蒙蒙亮,房間的棱角模糊而又明晰。細(xì)聽起來,沒有什么聲音,只有房間內(nèi),電風(fēng)扇還吱吱呀呀地響著,偶然的幾滴水低聲敲破窗外的寂靜。我擰亮了燈,摸出手機,它刺眼的光顯示:5點59分,沒想到會在這樣的時間,卻想到要與這樣闃靜的一張紙一起細(xì)水長流,等待天明分開學(xué)只有17天了,漸漸感到那些焦頭爛額的時刻近了一步又進了一步,但你又無法阻止它的到來,你唯一能做的,就是“兵來將擋,水來土掩”,想到剛剛完畢的生物地理會考,在它還沒有降臨的時候,我們?nèi)杖辗泵?,?fù)習(xí)資料堆積如山,課程排得滿滿當(dāng)當(dāng),沒有電風(fēng)扇,我們只好邊扇邊聽課,復(fù)習(xí)。汗水的味道,陽光的味道,發(fā)霉的味道胡亂地參雜在一起,充滿著整個教室,就像一件沾滿汗水,在陽光下曬曬,又丟進陰暗角落的衣服。臨近會考的那幾日,我們大多數(shù)同學(xué)根本上12點才睡覺,上課的時候心不在焉,懨懨欲睡,邊睡邊在想,那道生物題是選A還是選C,那道地理體的思路是怎樣的。如今,這樣的日子又要來了。那時候,有些痛恨這樣的考試規(guī)那么——以一個分?jǐn)?shù)為界,但是這樣也過了,緣何這樣的人生門檻,我們在初中要跨兩次,而且,這個門檻又窄又高,能優(yōu)先擠過就有無限美妙的世界展如今眼前,假設(shè)后來從夾縫里過,估計除了被門檻外的人看不起,還會弄個頭破血流。我馬上就要成為初三的學(xué)生,也即將跨過又一道門坎,當(dāng)然,也希望自己可以在門檻外看到一片廣袤的天地,我要為自己的理想而努力,為了能伸手撫摸焜黃華葉的季節(jié),撫摸朱漆脫落的舊日宅門,撫摸灰藍(lán)蒼郁的高遠(yuǎn)無比的天空,枯燥的空氣和清闃的街道,冰糖葫蘆的甜甜氣息,以及隱隱傳來孩童嬉戲之聲的舊胡同如此,這般地讓我迷戀天色微明,四周已漸漸有了聲響,鳥的啼叫,掃帚與水泥地摩擦發(fā)出的聲音,偶然有汽車開過的轟鳴,狗嘈雜的叫著,我擰滅了燈,枕著滿心回憶,在人煙阜盛的城市里泅離。關(guān)于初三的作文13初三之味,如人飲水,冷暖自知。曾經(jīng),聽同院經(jīng)歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起,初三是如何如何地可怕壓抑:為了體考在操場上揮汗如雨,月考之前在被窩里挑燈苦讀,抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書,頭頂上的老舊風(fēng)扇嘎吱嘎吱地旋轉(zhuǎn)著,如血的殘陽,如海的蒼山,舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。我因此對初三心生恐懼,害怕自己也變得這般焦急,拼盡全力就為了應(yīng)付一場考試。而如今,我就坐在屬于我的初三的教室里,書寫著獨一無二的故事。淺酌清晨的朝露,在一點一滴流逝的光陰之中,我漸漸悟出了初三的滋味——那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽,我緩緩嘬飲,細(xì)細(xì)品味。我知道“欲速那么不達(dá)”、“剛那么易斷”,我假設(shè)是過分追求結(jié)果和成績,必定會患得患失,又或者如走火入魔般瘋狂練題,就為了考出一個好分?jǐn)?shù),又將會錯失人生路上多少美妙的風(fēng)景??晌乙仓溃盎淞髂甓?,春去佳期誤”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。于是,我按著自己的步調(diào),踏踏實實、堅決不移地向前奔跑,但我不會忽略,墻角邊盛開的三角梅,和振翅欲飛的檐角,偶然有燕子啁啾鳴轉(zhuǎn),我會親切地向它們問聲好;我亦不會忘記,我的目的,在遠(yuǎn)方,那里是百花爭妍的海洋,是終點,更是起點。我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的每一分鐘,就像制茶人細(xì)細(xì)地蒸煮采摘下的茶葉,每一秒鐘都毫不懈怠,每一片都是吾之心血,我細(xì)細(xì)地研,細(xì)細(xì)地煮,不為謀利,只為修行。是的,修行。人生本就是一場渡化,每一個時期都是一次修行。將初三活成修行,過程難免苦澀,我目前的弱勢學(xué)科將會使我前行的過程更加困難,我需跋山涉水,披荊斬棘,可我知道,苦難之后,便是詩和遠(yuǎn)方,就如飲茶,初嘗微苦,回味清甜,唇齒留香?!霸改闵w上筆蓋的剎那,有著劍士刀劍入鞘的沉著”,這是我之所愿。但我更希望的是,多年之后,我回首初三,不負(fù)當(dāng)初。想著,我環(huán)顧周圍的同學(xué)們,他們都神情專注,眼神專注,伏案書寫,每一次下筆,都那么忠誠,仿佛字字生蓮,筆筆生花。初三,是一杯茶,經(jīng)久彌香,回味無窮,其中滋味,愿你憶起時,仿假設(shè)芝蘭。關(guān)于初三的作文14快樂的班級“哈!哈!哈!”一陣歡聲笑語從初一九班傳了出來。想知道我們班為什么會那么多笑聲嗎?那就跟我一起去看看吧!在每一次的英語課上,我們都會被陸教師的笑話給逗笑。還記得有一次就是英語課,陸教師上到一半課開始發(fā)揮她的搞笑功夫。陸教師講了一個關(guān)于她自己的故事:“有一年夏天,吃過中飯我覺得很熱,就叫上我弟對他說:“看你老姐我是怎么不用人教自學(xué)成才的?!蹦莻€時候沒有游泳圈,我就學(xué)人家拿個輪胎往脖子上一套就下河了,雙腳在石頭上一蹬便游到河中央去了。我也不知道應(yīng)該把手趴在游泳圈上,沒兩分鐘就開始往下沉,死命地游了上來,到岸上一看游泳圈已經(jīng)到河對岸去了?!甭犕炅岁懡處煹聂苁?,全班人都笑了。假設(shè)還想知道我們班,校園里傳來一片笑聲,哪個班的學(xué)生笑得這么開心?我來告訴你:六年五班。我們班的同學(xué)都很堅強,當(dāng)偶然沒有得到紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗時,大家不會沮喪,即使遇到困難,也不會退縮,而是英勇的去戰(zhàn)勝它;每當(dāng)獲得成績或者得到獎狀時,大家會快樂地大叫起來,直到把校長
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