學(xué)校安全工作預(yù)案全案

PAGEPAGE50學(xué)校安全工作預(yù)案

目錄序號(hào)檔案標(biāo)題頁(yè)碼01封面102目錄203中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案304中學(xué)消防應(yīng)急疏散預(yù)案705中學(xué)群體性食物中毒應(yīng)急處理工作預(yù)案1207中學(xué)學(xué)校樓道安全預(yù)案1708中學(xué)防爆應(yīng)急預(yù)案2009校園綁架、傷害事故應(yīng)急預(yù)案2510中學(xué)集體活動(dòng)安全應(yīng)急處理預(yù)案3111中學(xué)防汛應(yīng)急處置工作預(yù)案3312中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案3913中學(xué)預(yù)防手足口?。‥V71感染）工作預(yù)案4114中學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案45

中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校安全問(wèn)題是關(guān)系到師生身體健康、家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，做好學(xué)校安全工作是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園，造成或者可能造成師生身體健康嚴(yán)重?fù)p害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災(zāi)、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。為防患于未然，為切實(shí)有效地控制突發(fā)事件帶來(lái)的危害，本著“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防范原則，做到遇事不驚、臨危不亂，坦然處置，最大限度地減少意外事件帶來(lái)的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、校園突發(fā)事件管理機(jī)構(gòu)1、中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)防和及時(shí)處理各種突發(fā)事件，中學(xué)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：組長(zhǎng)：胡高廣成員：金關(guān)平、魏亞武、葛旺年、全體班主任2、中學(xué)“護(hù)校隊(duì)”為加強(qiáng)平時(shí)校園安全的預(yù)防力度，快速有效地處理各種突發(fā)事件，中學(xué)成立“護(hù)校隊(duì)”。護(hù)校隊(duì)由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)。主要職責(zé)是平時(shí)校園巡邏和突發(fā)事件應(yīng)急處理。具體名單如下：隊(duì)長(zhǎng)：葛旺年成員：工人4人；中青年男老師10人。二、校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（一）暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案1、活動(dòng)的組織者或當(dāng)班值勤者為第一責(zé)任人。2、實(shí)行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見(jiàn)突發(fā)事件的教師，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施。3、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組一方面應(yīng)通知“護(hù)校隊(duì)”和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施，及時(shí)疏散學(xué)生，全力保護(hù)受害師生。另一方面應(yīng)立即與當(dāng)?shù)毓膊块T和區(qū)教育局取得聯(lián)系，要求救援。4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)馬上通知校醫(yī)，嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷害者的家長(zhǎng)。5、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)聽(tīng)從他們的指揮，積極配合救援工作。6、事件平息后，協(xié)助保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并向公安部門和上級(jí)政府部門詳細(xì)匯報(bào)情況（口頭、書面），做好有關(guān)材料。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷學(xué)生及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員，接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。（二）消防事故應(yīng)急預(yù)案1、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)檢查電器設(shè)備。2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切斷電源，迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢(shì)蔓延，急向“119”消防指揮中心報(bào)警，并立即報(bào)告區(qū)教育局。3、迅速開(kāi)通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，撤離至安全地帶。4、阻止學(xué)生救火。5、配合消防部門，做好自救工作。6、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（三）食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各生活老師、班主任、值周教師等，誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)就應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告突發(fā)事件應(yīng)急處理小組。2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治，采取救護(hù)措施，并向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。5、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。（四）突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。2、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度，對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報(bào)告，聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門的處理意見(jiàn)。3、對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。4、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。5、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來(lái)校上課。6、及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。通城縣中學(xué)

中學(xué)消防應(yīng)急疏散預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)的指示精神，根據(jù)《消防法》切實(shí)將我校安全防火工作落到實(shí)處，針對(duì)我校的實(shí)際情況，保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，一旦學(xué)校辦公樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生可臨危不亂，沉著冷靜的根據(jù)學(xué)到的滅火知識(shí)和技能，從容滅火，安全自救特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)“一部、六組”即：指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護(hù)組、救護(hù)組和后勤保障組。（一）指揮部人員組成總指揮：胡高廣副總指揮：金關(guān)平、魏亞武、葛旺年成員：教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任地點(diǎn)：由指揮部人員設(shè)定電話：人員聯(lián)系電話要進(jìn)行登記備案（二）各組組成人員、負(fù)責(zé)人及職責(zé)1、滅火行動(dòng)組：由年青男教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人：方旭平（總務(wù)處主任）為義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員：楊建國(guó)、汪廣、劉英寶、劉小亮職責(zé)：撲滅火災(zāi)和防止火勢(shì)蔓延2、疏散引導(dǎo)組：各班班主任負(fù)責(zé)人：周德明（教導(dǎo)主任）各樓梯口指揮的教師安排：一樓：九年級(jí)段班主任二樓：七年級(jí)段班主任其他任課老師配合。職責(zé)：引導(dǎo)師生從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷3、通訊聯(lián)絡(luò)組：譚英山（辦公室主任），著火單位通訊聯(lián)絡(luò)人2人、（后勤人員）負(fù)責(zé)人：譚英山職責(zé)：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)及情況的反饋4、安全防護(hù)組：年青男教師負(fù)責(zé)人：由汪錦飛負(fù)責(zé)職責(zé)：守護(hù)學(xué)校大門、樓層出入口，防止壞人進(jìn)行破壞5、救護(hù)組：科任女教師負(fù)責(zé)人：夏蓮職責(zé)：救護(hù)受傷人員6、后勤保障部：方旭平（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)人：方旭平職責(zé)：提供水、供火場(chǎng)用滅火器、斷電及搶險(xiǎn)工具等二、報(bào)警1、原則：報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)通過(guò)有線或無(wú)線電話向火警“119”臺(tái)和校學(xué)校值班室報(bào)警。2、報(bào)火警時(shí)要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。（2）講清著火單位的名稱地址，如哪個(gè)部門，什么位置和什么明顯標(biāo)志。（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。（4）報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。（5）報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。三、處置程序（一）指揮部應(yīng)急程序和措施1、指揮部人員集合，指揮部成員接到通知后立即到消防中控室（根據(jù)具體情況可直接在火場(chǎng)適當(dāng)位置組成臨時(shí)指揮部，以便迅速有效的指揮）。2、調(diào)集滅火組控制火點(diǎn)消滅火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延。3、下達(dá)疏導(dǎo)師生指令。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情情況，利用應(yīng)急廣播或電話通知疏導(dǎo)組到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng)。4、下達(dá)啟動(dòng)消防設(shè)施指令。5、調(diào)集人員搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)報(bào)“119”和封樓。（二）滅火組應(yīng)急程序和措施1、火災(zāi)區(qū)域辦公室人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災(zāi)。2、滅火行動(dòng)組接到通知后立即到火場(chǎng)滅火。3、滅火區(qū)域辦公室人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時(shí)搬到安全地點(diǎn)防止火勢(shì)蔓延。同時(shí)聽(tīng)從指揮。4、消防中控室根據(jù)火場(chǎng)情況和指揮部的指令進(jìn)行啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)施。（三）疏散組的應(yīng)急程序和措施1、發(fā)生火災(zāi)后，疏散組立即到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織疏散。2、其他相鄰辦公室協(xié)助著火樓層疏散人員并作好本樓層的疏散準(zhǔn)備。3、安全防護(hù)組在各出入口維護(hù)疏散秩序，防止有人再次進(jìn)入大廈。4、中控室向師生進(jìn)行廣播。在緊急情況下中控室可直接啟動(dòng)應(yīng)急廣播進(jìn)行疏散。（四）報(bào)警、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急程序和措施1、發(fā)生火警后，發(fā)現(xiàn)人立即向消防中控室報(bào)警或向行政人員報(bào)警。2、消防中控室接到報(bào)警并確認(rèn)火情后立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指揮部其他成員到消防中控室集合。3、消防中控室值班人員、通訊組人員隨時(shí)向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)火場(chǎng)信息和傳達(dá)指揮部命令。4、指揮部成員將聯(lián)系電話和手機(jī)號(hào)碼留存中控室以便隨時(shí)聯(lián)系。5、各行動(dòng)組隨時(shí)向指揮部報(bào)告執(zhí)行任務(wù)的情況。（五）安全防護(hù)組應(yīng)急程序和措施1、大樓發(fā)生火災(zāi)后，安全防護(hù)組立即到學(xué)校大門及大樓出入口進(jìn)行警戒，防止外人進(jìn)入大樓。2、幫助撤出人員撤離大樓，并進(jìn)行安置。3、指揮引導(dǎo)消防車進(jìn)入大樓外圍，停靠至適合滅火位置。4、疏導(dǎo)圍觀群眾，不要堵塞道路。（六）救護(hù)組應(yīng)急程序和措施1、對(duì)受傷人員及時(shí)搶救。2、對(duì)受傷嚴(yán)重的要及時(shí)撥打“120”急救中心電話。（七）后勤保障組的應(yīng)急程序和措施1、向火場(chǎng)運(yùn)送滅火器以及其它所用工具。火區(qū)煙霧大時(shí)，應(yīng)向滅火搶險(xiǎn)人員提供濕毛巾。2、保證消防設(shè)施正常運(yùn)行。3、及時(shí)排除消防設(shè)施故障。四、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷?；饒?chǎng)救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對(duì)神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；對(duì)在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出?；饒?chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對(duì)不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。五、火災(zāi)原因調(diào)查1、火災(zāi)原因調(diào)查組：火災(zāi)原因調(diào)查組由消防指揮部有關(guān)人員組成，總指揮或副總指揮任組長(zhǎng)，其它成員擔(dān)任組員，其任務(wù)是：對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機(jī)關(guān)查明原因，堅(jiān)持“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：（1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；（2）認(rèn)真調(diào)查訪問(wèn)；（3）仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)；（4）配合進(jìn)行技術(shù)鑒定；（5）配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。（6）寫出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。六、要求1.在搶險(xiǎn)救火中，全體師生都要積極發(fā)揮主動(dòng)作用，作好配合滅火和疏散工作。2.所有參戰(zhàn)人員都要聽(tīng)從指揮部的統(tǒng)一指揮，接到命令迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。3.各級(jí)人員要協(xié)同合作，共同完成緊急情況下的各項(xiàng)任務(wù)。4.煙霧較大時(shí)搶險(xiǎn)人員應(yīng)用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場(chǎng)時(shí)要沿著安全出口方向撤離。四、注意事項(xiàng)1.預(yù)案貫徹。全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)。2.預(yù)案啟動(dòng)。在火警發(fā)生時(shí)，立即投入滅火，并根據(jù)具體情況逐級(jí)啟動(dòng)全校級(jí)滅火，疏散預(yù)案，全力將火災(zāi)控制在初期階段。如火災(zāi)難以控制，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

中學(xué)群體性食物中毒應(yīng)急處理工作預(yù)案群體性食物中毒屬突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生，將直接影響到廣大師生的健康，并嚴(yán)重威脅著生命安全。為確保學(xué)校內(nèi)群體性食物中毒發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)、有序、高效處理和控制食物中毒，并緊急處理好中毒者，正確控制處理中毒食品，做好食物中毒的緊急報(bào)告，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，維持正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案。一、工作目標(biāo)(一)深入開(kāi)展群體性食物中毒的預(yù)防知識(shí)和健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的自我防范和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校傳染病的防治、管理，組織好食堂工作人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理。(二)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)向市衛(wèi)生行政部門報(bào)告已發(fā)生的食物中毒事故，并及時(shí)填寫《食物中毒事故報(bào)告登記表》，做好中毒食品的控制和處理工作，最大限度降低事故的損害程度。(三)一旦發(fā)生食物中毒，配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好病例轉(zhuǎn)送與救治工作。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為有效應(yīng)對(duì)群體性食物中毒，建立健全我校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作機(jī)制，成立群體性食品中毒防治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)食品衛(wèi)生管理預(yù)防組、督查組，構(gòu)成群體性食物中毒防治組織指揮系統(tǒng)，負(fù)責(zé)指揮，協(xié)調(diào)全校開(kāi)展群體性食物中毒的預(yù)防、救治和控制工作。（一）食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：胡高廣成員：金關(guān)平方旭平（二）食品衛(wèi)生管理督查組：組長(zhǎng)：胡高廣成員：值周老師工作職責(zé)：監(jiān)督檢查群體性食物中毒防治工作的落實(shí)。三、應(yīng)急響應(yīng)(一)日常工作（未發(fā)生中毒事故的情況下）l、加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理，每學(xué)期由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，組織人員對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查。工作重點(diǎn)放在食堂操作間基本條件、就餐環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣執(zhí)行情況、食堂安全防范措施和從業(yè)人員健康狀況。檢查時(shí)若發(fā)現(xiàn)如下情況：食品過(guò)期、腐敗霉變或已購(gòu)置變質(zhì)，含有高濃度農(nóng)藥殘留的食品，必須立即銷毀，并給予相關(guān)人員一定處罰。食堂應(yīng)按規(guī)范對(duì)食堂操作場(chǎng)所、用餐場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃與消毒，以保證用餐安全。2、學(xué)校配合衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)不定期地對(duì)食堂的衛(wèi)生進(jìn)行檢查或抽查，對(duì)不符合規(guī)定的，限期整改重新驗(yàn)收。3、加強(qiáng)宣傳教育，利用各種宣傳手段進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，尤其加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳講解，讓全校師生掌握群體性食物中毒的預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4、建立晨檢制度，了解師生有無(wú)集體用餐人員出現(xiàn)群體性的腹痛、腹瀉和惡心、嘔吐等癥狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)作相應(yīng)處理。(二)應(yīng)急情況的處理l、食物中毒判斷在相近的時(shí)間內(nèi)均食用過(guò)某種共同的中毒食品，而出現(xiàn)相似的中毒癥狀，未食用者不中毒。停止食用后，發(fā)病很快停止，一般人與人之間無(wú)直接傳染。2、疫情報(bào)告制度學(xué)校一旦發(fā)生群體食物事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育局報(bào)告。3、對(duì)中毒者采取緊急處理(1)停止進(jìn)食中毒食品或可疑中毒食品；(2)收集病人的嘔吐物或腹瀉物、中毒食品，以備檢驗(yàn)；(3)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)已中毒者進(jìn)行救治。4、對(duì)中毒食品控制處理(1)組織保安人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：(2)封存現(xiàn)場(chǎng)，造成食物中毒或可疑食物，相關(guān)餐飲器具設(shè)備；(3)為控制食物中毒范圍，責(zé)令食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者收回并銷毀已售出己造成中毒后果的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒的食品，預(yù)防組成員應(yīng)做好監(jiān)督工作。5、對(duì)中毒場(chǎng)所采取相應(yīng)的消毒處理(1)封存被污染的食品用工具、器具，進(jìn)行清洗消毒；(2)對(duì)微生物性食物中毒，要徹底清潔，消毒接觸過(guò)中毒的餐具和容器，以及貯存過(guò)食物的冰箱，加工人員的手也要進(jìn)行相應(yīng)消毒處理。可采用煮沸消毒法或含氯化學(xué)消毒液浸泡消毒；(3)對(duì)化學(xué)性食物中毒，可用熱堿水徹底清潔接觸過(guò)中毒食品或可能接觸過(guò)的容器、餐具、用具等，并對(duì)剩余的可疑食物徹底清理，杜絕中毒隱患。6、調(diào)查處理預(yù)防組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取緊急布控措施，協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及處理工作，加強(qiáng)中毒情況監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)觀察，并及時(shí)將綜合情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。7、結(jié)束響應(yīng)本例治愈病人出院后三天且無(wú)新發(fā)病例出現(xiàn)，由校領(lǐng)導(dǎo)小組宣布結(jié)束本次事件應(yīng)急響應(yīng)，預(yù)防組成員要做好相關(guān)總結(jié)工作，將事件及教訓(xùn)及時(shí)通報(bào)全校，并于24小時(shí)之內(nèi)以書面形式上報(bào)市教育局。8、應(yīng)急處理規(guī)范(1)停止供應(yīng)(2)報(bào)告①患者人數(shù)、癥狀、首發(fā)時(shí)間；②校名、負(fù)責(zé)人、責(zé)任人、地點(diǎn)、聯(lián)系電話；③目前狀況及采取措施；④報(bào)告時(shí)間與報(bào)告人；⑤做好書面記錄。(3)救治病人，登錄并通知家長(zhǎng)(4)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)(食品、原料、設(shè)備、器具)(5)配合調(diào)查(如實(shí)提供樣品)(6)控制事態(tài)(維持秩序，衛(wèi)生、公安、工商等介入，解決此次就餐)(7)保險(xiǎn)介入四、保障措施(一)組織保障我校要把群體食物中毒的防治工作作為一項(xiàng)中心工作來(lái)抓，組成一把手牽頭的預(yù)防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)制度保障根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，制訂學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和各部門責(zé)任制，簽訂責(zé)任狀。(三)人員保障組成群體性食物中毒防治應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，廣泛開(kāi)展培訓(xùn)，從思想上根本重視，隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生。

中學(xué)學(xué)校樓道安全預(yù)案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制訂了學(xué)校樓道安全管理預(yù)案：一、樓道界定安全預(yù)案所指樓道包括：教學(xué)樓樓道、教學(xué)樓教室間過(guò)道。二、學(xué)校組建防樓道疏散指揮小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮各班班主任、副班主任、教師組織學(xué)生逃生疏散工作；指揮教師撤離教研組室。見(jiàn)圖逃生指揮組組長(zhǎng)：胡高廣校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：金關(guān)平、魏亞武、葛旺年組員：各班班主任學(xué)校處置突發(fā)事件（樓道安全）和安全逃生疏散通信聯(lián)絡(luò)圖：組長(zhǎng)：校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任聯(lián)絡(luò)辦公室、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任聯(lián)絡(luò)報(bào)警處置（救援）安全逃生疏散保障教導(dǎo)處、總務(wù)處處置（救援）小組班主任后勤小組（門衛(wèi)室）（總務(wù)處）副班主任（總務(wù)處）三、樓道管理責(zé)任部門、責(zé)任人及職責(zé)1、樓道安全管理具體責(zé)任部門：（1）德育處：負(fù)責(zé)樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級(jí)集體活動(dòng)行進(jìn)線路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規(guī)范的訓(xùn)練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。（2）值周領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)每周值周教師的分工安排、職責(zé)說(shuō)明，督促值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)課間值周教師巡視到崗情況進(jìn)行檢查。2、樓道安全管理責(zé)任人：（1）第一責(zé)任人學(xué)校負(fù)責(zé)人（胡高廣）：負(fù)責(zé)提出學(xué)校樓道安全管理目標(biāo)，督促各部門按照學(xué)校安全管理分工制定出相應(yīng)的安全管理并檢查落實(shí)情況，以自作則帶頭履行學(xué)校安全管理規(guī)范。（2）第二責(zé)任人學(xué)校安全員、德育處（葛旺年）：具體落實(shí)學(xué)校樓道安全管理目標(biāo)，協(xié)調(diào)人員安排，設(shè)施設(shè)備裝置，檢查落實(shí)情況等。（3）崗位教師和相關(guān)人員：按照學(xué)校要求嚴(yán)格履行學(xué)校樓道安全管理規(guī)范。a)監(jiān)督崗教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗，如外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假請(qǐng)與副班主任協(xié)調(diào)，并在德育處備案。b)監(jiān)督崗教師到崗后必須認(rèn)真做好巡護(hù)工作，對(duì)不安全現(xiàn)象及時(shí)制止，如發(fā)現(xiàn)安全事故要及時(shí)、妥善處理并及時(shí)上報(bào)。c)監(jiān)督崗工作如與值周安排有沖突請(qǐng)與對(duì)應(yīng)教師調(diào)換，并在德育處備案。四、樓道值崗教師安排升旗、課間操、放學(xué)等集會(huì)樓道安全監(jiān)督安排表：一樓：九年級(jí)段班主任二樓：七年級(jí)段班主任備注：1、監(jiān)督崗教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗，如外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假請(qǐng)與副班主任協(xié)調(diào)，并在德育處備案。2、監(jiān)督崗教師到崗后必須認(rèn)真做好巡護(hù)工作，對(duì)不安全現(xiàn)象及時(shí)制止，如發(fā)現(xiàn)安全事故要及時(shí)、妥善處理并及時(shí)上報(bào)。3、監(jiān)督崗工作如與值周安排有沖突請(qǐng)與副班主任協(xié)調(diào)，并在德育處備案。五、學(xué)生樓道活動(dòng)規(guī)定1、不準(zhǔn)上下課時(shí)（尤其是在人流高峰時(shí)），在樓道逆向行駛。2、不準(zhǔn)上下樓道時(shí)吃東西、看書報(bào)、攀談、手牽手、起哄等。3、不準(zhǔn)樓道值班教師擅離職守。4、不準(zhǔn)關(guān)閉樓道。5、不準(zhǔn)師生抓著樓道扶手滑行玩耍。6、不準(zhǔn)師生突遇停電時(shí)亂走動(dòng)。7、集體行進(jìn)中，不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)。8、不準(zhǔn)師生在樓道跑跳、追逐、高聲叫喊。9、不準(zhǔn)師生把水灑在樓道上。六、樓道安全管理程序1、安全事故報(bào)告程序發(fā)現(xiàn)安全事故——責(zé)任人或發(fā)現(xiàn)者報(bào)告學(xué)校班子（或任何管理人員）——事故處理（110、120、119）——報(bào)告上級(jí)主管部門。學(xué)校安全事故處理的原則是：快速及時(shí)，把傷害與損失減少到最低程度；在特殊情況下可先處理后報(bào)告。2、周五放學(xué)程序放學(xué)音樂(lè)結(jié)束——各班主任組織學(xué)生在教室外走廊整隊(duì)集合——值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值勤學(xué)生監(jiān)督崗到位——學(xué)生有序通過(guò)樓道到操場(chǎng)集合——值周教師強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在放學(xué)路上遵守交通安全規(guī)則——組織放學(xué)——學(xué)生以班為單位在班主任帶領(lǐng)下，有序離開(kāi)學(xué)校——值周領(lǐng)導(dǎo)、教師巡視學(xué)校檢查，排除安全隱患。3、課間操集隊(duì)程序做操音樂(lè)——各班主任組織學(xué)生在教室外走廊整隊(duì)集合——值周領(lǐng)導(dǎo)、教師到位——學(xué)生有序通過(guò)樓道到操場(chǎng)集合——體育教師組織學(xué)生做操——做操結(jié)束——班主任組織學(xué)生有序回教室并小結(jié)安全情況——學(xué)生自由活動(dòng)。中學(xué)防爆應(yīng)急預(yù)案第一章總則一、為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)生產(chǎn)法》和交通廳的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為應(yīng)對(duì)學(xué)校意外傷害事故的處理工作，最大限度的減少險(xiǎn)情事故造成的生命財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我院的實(shí)際，制定本預(yù)案。二、本預(yù)案適用于我校發(fā)生意外傷害事故的處理工作，配合公安部門和施救部門作好事故的應(yīng)急處理。三、施本預(yù)案堅(jiān)持的原則：（一）救人高于一切；（二）施救與報(bào)告同時(shí)進(jìn)行，逐級(jí)報(bào)告，首先接報(bào)，就近施救；（三）分級(jí)負(fù)責(zé)，密切配合；（四）最大限度的減少損失；（五）在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立統(tǒng)一、有序的應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)。第二章組織機(jī)構(gòu)一、學(xué)校成立防爆領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分責(zé)任區(qū)。組長(zhǎng)：胡高廣副組長(zhǎng)：金關(guān)平魏亞武葛旺年成員：全體教職員工學(xué)校每一個(gè)處室、部門為一個(gè)安全責(zé)任區(qū)。辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室，金建明任主任，葉敏、周志法為成員。二、成立防爆隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)：胡高廣副隊(duì)長(zhǎng)：葛旺年隊(duì)員：全體班主任三、事故發(fā)生后，各級(jí)成員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，成立險(xiǎn)情事故應(yīng)急處理工作小組，組織施救工作。四、應(yīng)急處理小組主要職責(zé)：（一）貫徹省廳或地方政府對(duì)事故處理工作的批示，提出應(yīng)急處理具體措施，負(fù)責(zé)相關(guān)情況上報(bào)工作。（二）指導(dǎo)監(jiān)督應(yīng)急事故處理工作，協(xié)調(diào)解決應(yīng)急事故處理工作中的重大問(wèn)題。（三）掌握事故應(yīng)急處理狀況，及時(shí)調(diào)整部署應(yīng)急工作措施。（四）在最短的時(shí)間內(nèi)，采取果斷、合理、有效的措施，控制事態(tài)的發(fā)展或蔓延。（五）安排好施救、善后處理、通訊聯(lián)絡(luò)、后勤保障、原因調(diào)查等工作。第三章事故應(yīng)急處理程序一、在應(yīng)急處理工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、施救部門未趕到現(xiàn)場(chǎng)前，由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，迅速進(jìn)行力所能及的有效的施救工作。二、肇事呼救。意外傷害事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)目擊人或負(fù)責(zé)人要立即向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校有關(guān)部門、急救部門（治安案件110；消防119；救護(hù)120）報(bào)告，并迅速進(jìn)行自救。若發(fā)生重大治安案件、失盜案件，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，在報(bào)警同時(shí)，通知門衛(wèi)封鎖大門，防止肇事者、盜竊者外逃，為抓捕犯罪嫌疑人創(chuàng)造條件。三、啟動(dòng)預(yù)案。學(xué)校各級(jí)負(fù)責(zé)人在接到肇事呼救后，要立即奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，配合、協(xié)助有關(guān)部門迅速的實(shí)施本預(yù)案。四、通訊聯(lián)絡(luò)。學(xué)校保衛(wèi)處要堅(jiān)持24小時(shí)晝夜值班制度，并做好值班記錄，防爆領(lǐng)導(dǎo)小組人員和安全辦公室人員在事故發(fā)生后，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、施救部門聯(lián)系，匯報(bào)險(xiǎn)情的發(fā)展動(dòng)態(tài)。及時(shí)報(bào)告，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)施救工作。五、緊急報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到發(fā)生事、故險(xiǎn)情后，應(yīng)立即向省廳或地方政府報(bào)告。六、現(xiàn)場(chǎng)施救。學(xué)校各部門負(fù)責(zé)同志在事故發(fā)生后或受到肇事呼救后，要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門組織施救?，F(xiàn)場(chǎng)救助人員應(yīng)當(dāng)本著“救人高于一切”的原則，積極救治死傷人員，最大限度地減少死傷人數(shù)和損失。七、原因調(diào)查與善后處理。學(xué)校防爆領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員要積極配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查取證工作。同時(shí)組成善后處理工作人員，從快處理好善后事項(xiàng)，做好受害家屬人員的食宿、安排等接待工作。第四章獎(jiǎng)懲一、學(xué)校根據(jù)有參與應(yīng)急處理工作實(shí)際情況與救助效果，從安全專項(xiàng)資金中列支險(xiǎn)情事故應(yīng)急處理獎(jiǎng)勵(lì)資金，專項(xiàng)用于獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)急先進(jìn)處室、先進(jìn)個(gè)人。二、經(jīng)調(diào)查在應(yīng)急處理工作中無(wú)故逃離救助現(xiàn)場(chǎng)脫離值班崗位、推諉扯皮、拖延時(shí)限、知情不報(bào)、不救助的給予通報(bào)批評(píng)或行政處分；性質(zhì)嚴(yán)重的按黨紀(jì)、政紀(jì)追究有關(guān)人員責(zé)任；構(gòu)成犯罪的由司法公安機(jī)關(guān)依法進(jìn)行追究刑事責(zé)任。通城縣中學(xué)

校園綁架、傷害事故應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)生校園綁架、傷害事故時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市、區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、總體描述(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：胡高廣副組長(zhǎng)：金關(guān)平魏亞武葛旺年成員：全體班主任學(xué)校每一個(gè)處室、部門為一個(gè)安全責(zé)任區(qū)。小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代履行職責(zé)。校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開(kāi)展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。(二)貫徹預(yù)防為主的方針領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。負(fù)責(zé)人：陳桂明2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)教職工安全教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。負(fù)責(zé)人：譚英山3、德育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部教育，切實(shí)執(zhí)行報(bào)告制度。負(fù)責(zé)人：汪錦飛4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行教育，嚴(yán)格執(zhí)行保安巡邏制度和進(jìn)出校門的規(guī)定，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校內(nèi)。5、德育部門加強(qiáng)對(duì)值班教師的管理，要求他們堅(jiān)守崗位，提高警惕，嚴(yán)禁外人進(jìn)入校園。6、教學(xué)部門加強(qiáng)課堂管理，執(zhí)行考勤制度；值班教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺勤要及時(shí)登記，并通知班主任。8、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。9、辦公室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況1、重傷1人以上；2、死亡1人以上；3、外來(lái)人員對(duì)本校學(xué)生實(shí)施綁架。二、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程(一)接警與通知事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(zhǎng)、值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，撥打110電話報(bào)警，通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織處理。校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組長(zhǎng)：胡高廣副組長(zhǎng)：葛旺年成員：值日行政、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)、在場(chǎng)教職工。1、德育副校長(zhǎng)在趕現(xiàn)場(chǎng)途中，為保不會(huì)疏漏，再次撥打110報(bào)警電話和門衛(wèi)電話，并撥打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2、如果正在實(shí)施綁架，在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、)應(yīng)再次撥打110報(bào)警電話，命令其余學(xué)生迅速回避教室，關(guān)好門窗，不得圍觀。盡可能通過(guò)談判，組織保安人員與之對(duì)峙，拖延時(shí)間，等待警察到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號(hào)碼，綁架人員特征，為保學(xué)生生命安全應(yīng)予放行。3、如果兇手已逃走，學(xué)生已受重傷，在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。在搶救的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證，撥打110報(bào)警電話，等待警察到來(lái)。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。4、如果經(jīng)校醫(yī)疹斷學(xué)生已死亡，則主要是嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證，撥打110報(bào)警電話，等待警察到來(lái)。(三)聯(lián)絡(luò)、教育1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。2、辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。3、辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。(三)家長(zhǎng)接待和后勤支援組長(zhǎng)：金關(guān)平成員：總務(wù)主任、工會(huì)主席、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪，大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排家長(zhǎng)的食宿。3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。4、事故處理結(jié)尾階段，德育主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。(四)事故調(diào)查1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。2、并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。中學(xué)

中學(xué)集體活動(dòng)安全應(yīng)急處理預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證社會(huì)穩(wěn)定，提高學(xué)校對(duì)集體活動(dòng)安全事故的應(yīng)急處理能力，我校特制訂《中學(xué)集體活動(dòng)安全應(yīng)急處理預(yù)案》如下：集體活動(dòng)事故防范和應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組1、主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本預(yù)案的組織實(shí)施本校集體活動(dòng)安全事故應(yīng)急救援的指揮，監(jiān)督學(xué)校各部門對(duì)集體活動(dòng)安全事故防范工作職責(zé)履行情況。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長(zhǎng)：胡高廣（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：金關(guān)平魏亞武葛旺年組員：總務(wù)主任教導(dǎo)處主任德育處主任團(tuán)支書體育教師財(cái)務(wù)二、集體活動(dòng)安全事故防范和應(yīng)急處置原則“預(yù)防為主，搶救為輔；以人為本，以生為重；臨危不亂，有序救護(hù)；宣傳先行，共抓安全?！比⒓w活動(dòng)安全事故應(yīng)急處理具體措施：當(dāng)事故發(fā)生以后，由集體活動(dòng)安全事故防范和應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排教師組織學(xué)生從安全出口順利撤出；德育處主任負(fù)責(zé)迅速通知有關(guān)部門來(lái)校救援；教導(dǎo)處主任、財(cái)務(wù)處、負(fù)責(zé)后勤支持，提供搶險(xiǎn)救災(zāi)的相關(guān)物資；由校醫(yī)對(duì)受傷或中毒人員進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，并通過(guò)擔(dān)架等手段帶領(lǐng)他們撤離現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入安全地區(qū)；由團(tuán)支書、各班主任負(fù)責(zé)維護(hù)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，保障疏散及救援工作的有序進(jìn)行。當(dāng)然更為重要的是要加強(qiáng)平時(shí)的預(yù)防工作，防患于未然。但是當(dāng)事故無(wú)法避免時(shí)，我校全體教職員工就將嚴(yán)格按照《中學(xué)關(guān)于集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案》進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。中學(xué)

中學(xué)防汛應(yīng)急處置工作預(yù)案為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，做好學(xué)校防汛救災(zāi)工作，結(jié)合我校實(shí)際，在市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我校建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制定本預(yù)案。一、防汛救災(zāi)工作指導(dǎo)思想我校防汛救災(zāi)工作，在上級(jí)防汛指揮部和黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，本著以防汛為主、救助為輔的防汛工作原則，貫徹“以人為本”理念遵循市、區(qū)教育局的文件精神，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置汛期校園突發(fā)事件的工作，為維護(hù)校園穩(wěn)定提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立防汛應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，作為領(lǐng)導(dǎo)全校預(yù)防和處置汛期校園突發(fā)事件的非常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，必要時(shí)向區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示；督促和處置預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：胡高廣（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：金關(guān)平魏亞武葛旺年成員：全體班主任三、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組成員職責(zé)：組長(zhǎng)：在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛指揮部門指示精神，全面指揮學(xué)校防汛工作。

副組長(zhǎng)：根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。成員：在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全；負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。四、搶險(xiǎn)隊(duì)及職責(zé)（一）搶險(xiǎn)隊(duì)按照區(qū)教育局要求及學(xué)校搶險(xiǎn)需要，我校成立抗洪救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)。搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：葛旺年副隊(duì)長(zhǎng)：金關(guān)平隊(duì)員：門衛(wèi)食堂工作人員（二）職責(zé)隊(duì)員職責(zé)：服從命令，聽(tīng)從指揮，英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚岆U(xiǎn)人員在接到抗洪搶險(xiǎn)指令后，必須迅速、準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)，并按指揮員的指令迅速展開(kāi)搶險(xiǎn)工作。五、實(shí)施與處置原則如果學(xué)校發(fā)生汛期突發(fā)事件，值班教師或值班工人應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方面信息，及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)區(qū)政府和教育行政部門，隨時(shí)與上級(jí)部門保持密切聯(lián)系，并根據(jù)我校和當(dāng)時(shí)實(shí)際情況果斷采取相應(yīng)措施。以便及時(shí)、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。學(xué)校在汛期設(shè)立24小時(shí)值班及專用監(jiān)控聯(lián)系電話：4680046。近階段，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)24小時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，若有重大天氣變化應(yīng)馬上通知全體教師作好準(zhǔn)備工作。預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組接到重大或特大突發(fā)事件報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)與區(qū)教育局辦公室聯(lián)系,在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告，并采取相應(yīng)的處置措施；對(duì)屬于重大、特大突發(fā)事件的信息報(bào)告，還應(yīng)同時(shí)向上級(jí)黨委、政府和衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告。六、防汛重點(diǎn)1、徹底排查險(xiǎn)樹(shù)、險(xiǎn)房、險(xiǎn)情。2、及時(shí)疏通下水管道、窨井等。3、對(duì)教學(xué)樓及各室防水部位的監(jiān)控。4、保證學(xué)校及周邊的排水暢通。5、提高師生對(duì)突發(fā)性天氣變化（暴風(fēng)雨、雷雨、冰雹等）的自我保護(hù)能力。

七、汛前準(zhǔn)備工作1、思想準(zhǔn)備：通過(guò)各種宣傳工具，運(yùn)用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí)，教育廣大師生，充分認(rèn)識(shí)防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，樹(shù)立“寧可信其有,不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點(diǎn),時(shí)刻準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,無(wú)災(zāi)要以有災(zāi)防，小災(zāi)要以大災(zāi)防。2、組織準(zhǔn)備：建立防汛檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛前安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見(jiàn)。高度重視防汛救災(zāi)工作，加強(qiáng)防汛值班和安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)防汛措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機(jī)制。3、工作準(zhǔn)備：加強(qiáng)對(duì)各類防洪、防汛工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改，高度重視汛期學(xué)校安全工作，認(rèn)真排查一切安全隱患，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。4、物資準(zhǔn)備：根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防汛部位的檢查監(jiān)督，在大汛期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。八、預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序（一）第一預(yù)案當(dāng)有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)校防汛機(jī)構(gòu)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，做到上情下達(dá),下情上報(bào)。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速匯報(bào)。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。（二）第二預(yù)案當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各負(fù)責(zé)人根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。（三）第三預(yù)案當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議或立即通過(guò)電話進(jìn)行緊急部署。學(xué)校要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系，有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。（四）第四預(yù)案遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教育局，并立即報(bào)告區(qū)政府、及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。九、防汛救災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備后，或根據(jù)汛情即將發(fā)生災(zāi)情，立即啟動(dòng)學(xué)校防汛救災(zāi)系統(tǒng)，布置防災(zāi)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。2、根據(jù)本校防汛救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防汛救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開(kāi)展本校防汛救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。4、加強(qiáng)值班巡視，確保學(xué)校及周邊排水暢通。十、善后處理工作1、汛期校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。2、對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出和個(gè)人，或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3、對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。中學(xué)

中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》以及區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局有關(guān)文件和會(huì)議精神，確保廣大師生員工的身體健康，確保學(xué)校如有“傳染病”事件突發(fā)后，使防治工作指揮有力、有序、有效地開(kāi)展，特制訂本工作預(yù)案：一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立防治工作指揮部，下設(shè)7個(gè)工作小組。總指揮：胡高廣副總指揮：金關(guān)平魏亞武葛旺年成員：全體班主任指揮部下設(shè)7個(gè)工作小組：1、隔離封閉組——葛旺年，主要負(fù)責(zé)對(duì)“病例”所在區(qū)域及直接接觸者進(jìn)行隔離封閉。2、摸底調(diào)查組——魏亞武，主要負(fù)責(zé)第一時(shí)間調(diào)查“病例”所接觸的有關(guān)人員以便及時(shí)隔離，嚴(yán)密監(jiān)控其它師生員工的健康情況。3、消毒組——金關(guān)平，主要負(fù)責(zé)對(duì)病例所活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行消毒，加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所如廁所、食堂的消毒，并對(duì)封閉區(qū)域隨時(shí)進(jìn)行消毒。4、后勤保障組——方旭平，主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)隔離人員的吃住及生活必需品的保障。5、思想工作組——周德明，主要負(fù)責(zé)被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好隔離區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的勸解工作。6、接待組——金關(guān)平，主要負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人員并做好宣傳解釋工作。7、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組——譚英山，主要負(fù)責(zé)報(bào)送工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)工作疫情通報(bào)，向社會(huì)及有關(guān)各部門發(fā)布信息。二、應(yīng)急措施當(dāng)接到某班級(jí)突發(fā)“傳染病”病例后，在第一時(shí)間即采取如下措施：1.學(xué)校指揮部領(lǐng)導(dǎo)，在3分鐘以內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行防治工作的現(xiàn)場(chǎng)指揮和總體協(xié)調(diào)。2.聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組，立即與區(qū)教育局、區(qū)疾控中心及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。3.隔離封閉組，在當(dāng)?shù)卣肮才沙鏊闹С窒?，?duì)“病例”所在區(qū)域及直接接觸者進(jìn)行隔離封閉。4.消毒組，在區(qū)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，對(duì)“病例”所活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒，并對(duì)封閉區(qū)域隨時(shí)進(jìn)行消毒。5.后勤保障組，根據(jù)隔離封閉“病區(qū)”的需要，及時(shí)提供“病區(qū)”隔離工作人員的防護(hù)用具、用品，提供被隔離人員的吃住及生活必需品。6.思想工作組，在第一時(shí)間到達(dá)“病區(qū)”，及時(shí)做好被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好隔離區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。7.接待組，及時(shí)做好來(lái)訪家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人員的宣傳、解釋工作。各小組要重視每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，必須周密考慮各種防范措施，嚴(yán)格防范交叉感染。中學(xué)

中學(xué)預(yù)防手足口?。‥V71感染）工作預(yù)案每年春秋季節(jié)是手足口?。‥V71感染）盛行期，為更好的保證師生的身體健康，我校特制定了預(yù)防手足口病（EV71感染）工作預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)文件精神，進(jìn)行明確分工，將工作落實(shí)到人，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：胡高廣副組長(zhǎng)：魏亞武金關(guān)平葛旺年成員：全體班主任二、學(xué)校依法開(kāi)展衛(wèi)生防病工作嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅(jiān)決按照學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。三、加強(qiáng)對(duì)師生的健康知識(shí)宣傳及班級(jí)的管理工作我校采取多種形式，大力宣傳手足口?。‥V71感染）的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。利用校會(huì)、班主任會(huì)議時(shí)間進(jìn)行各種手足口?。‥V71感染）衛(wèi)生知識(shí)講座。向家長(zhǎng)講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。很多年輕家長(zhǎng)對(duì)手足口病還比較陌生。我們咨詢了有關(guān)專家，并上網(wǎng)查閱，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。我們通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家校配合做好預(yù)防工作。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。醫(yī)務(wù)室隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，每班每天保證有一節(jié)體育課，利用每天最后一節(jié)課開(kāi)展戶外活動(dòng)，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)。提高機(jī)體抵抗力。四、個(gè)人衛(wèi)生1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。2、保持個(gè)人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。4、當(dāng)出現(xiàn)不名原因的腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，以免延誤病情。五、處置措施手足口病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。1、我校學(xué)生一旦出現(xiàn)手足口病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課；2、學(xué)生出現(xiàn)手足口病，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)手足口病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、老師前往探望。6、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)區(qū)教育局和市、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。7、如傳染病感染人數(shù)上五人，請(qǐng)示區(qū)教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、作好信息報(bào)送工作嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)手足口?。‥V71感染）或食物中毒及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門。同時(shí)做好環(huán)境的消毒及密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察工作。責(zé)任人：中學(xué)

中學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范抗震救災(zāi)工作，提高抗震救災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，建立高效有序的抗震救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制，提高救災(zāi)工作整體水平，切實(shí)做到有備無(wú)患，迅速、準(zhǔn)確、有序、有效地開(kāi)展救災(zāi)工作。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：胡高廣副組長(zhǎng)：金關(guān)平魏亞武葛旺年成員：全體班主任2、辦公地點(diǎn)：疏散指揮辦公室設(shè)在廣播室，第二辦公室設(shè)在階梯教室。聯(lián)絡(luò)點(diǎn)在傳達(dá)室，聯(lián)系電話：4680046三、抗震救災(zāi)工作小組人員安排：1、指揮組：組長(zhǎng)：胡高廣2、疏散組：組長(zhǎng)：魏亞武成員：全體上課老師和巡導(dǎo)老師3、安全穩(wěn)定組：組長(zhǎng)：葛旺年成員：各年級(jí)組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)4、搶修搶險(xiǎn)組：組長(zhǎng)：金關(guān)平成員：總務(wù)處工作人員四、工作職責(zé)1、指揮組：發(fā)生地震后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮各部門按各自的任務(wù)進(jìn)行工作，及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并發(fā)出有效搶險(xiǎn)、搶修及調(diào)動(dòng)車輛、救護(hù)傷員等指令。2、疏散組：上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師組織下樓，其他老師到就近樓梯口巡導(dǎo)，到指定地點(diǎn)后各班主任迅速與班級(jí)匯合；早讀及課間等其他工作時(shí)間，由班主任組織下樓，其他老師到就近樓梯口巡導(dǎo)。疏散路線：各樓梯口指揮的教師安排：一樓：九年級(jí)段班主任二樓：七年級(jí)段班主任要求：各班學(xué)生務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成兩列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。3、安全穩(wěn)定組各班學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班正負(fù)班主任要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。4、醫(yī)療救護(hù)組∶有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時(shí)進(jìn)行緊急處理，并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問(wèn)；較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系，將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。5、搶險(xiǎn)搶修組：一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教工在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。災(zāi)情過(guò)后，為保障學(xué)校盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，總務(wù)、電教要在指揮組領(lǐng)導(dǎo)下，緊急做好各種設(shè)施的檢修工作，保障水電氣及教育教學(xué)設(shè)施的正常有效使用。6、災(zāi)情評(píng)估組：震災(zāi)發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作，協(xié)同有關(guān)部門開(kāi)展評(píng)估鑒定，將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)抗震救災(zāi)委員會(huì)，并報(bào)區(qū)政府、街道辦事處等有關(guān)部門。7、后勤保障組：做好救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作。五、注意事項(xiàng)：1、險(xiǎn)情就是命令，時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生，本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng)，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體老師嚴(yán)格按分工開(kāi)展工作，不須等待命令。2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校廣播室，到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在操場(chǎng)體育庫(kù)房門口。因通訊可能中斷，學(xué)校以傳達(dá)室為對(duì)外臨時(shí)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，以及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回，巡導(dǎo)老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。4、學(xué)生在安全區(qū)后，除非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選派的工作人員，任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)劃出安全警戒線，并分區(qū)域劃分好各年級(jí)集結(jié)地點(diǎn)，便于學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。集結(jié)地點(diǎn)要遠(yuǎn)離圍墻和房屋。5、到集結(jié)地后，各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)好本班人數(shù)，將缺勤情況迅速上報(bào)，以便盡早落實(shí)。6、發(fā)生險(xiǎn)情家長(zhǎng)、學(xué)生情緒比較激動(dòng)和浮躁，各班主任和副班主任老師要做好相關(guān)穩(wěn)定工作。7、一旦有破壞性地震發(fā)生，學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救，但決不要求學(xué)生參加。8、后勤保障組要盡快在集結(jié)地搭建臨時(shí)廁所，確保學(xué)生不要涉險(xiǎn)上廁所。9、各職能部門的劃分根據(jù)實(shí)際情況由指揮組統(tǒng)一調(diào)配，緊急疏散任務(wù)完成后，除安全穩(wěn)定組的班主任和副班主任之外的其他同志都在指揮部附近隨時(shí)待命。六、獎(jiǎng)懲措施：對(duì)在本《預(yù)案》執(zhí)行中表現(xiàn)突出的個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰。對(duì)因責(zé)任心不強(qiáng)，擅離職守造成嚴(yán)重后果的，依上級(jí)組織相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。中學(xué)基于C8051F單片機(jī)直流電動(dòng)機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC（8）05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對(duì)良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正（STR）調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級(jí)倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營(yíng)養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測(cè)試儀的研制基于單片機(jī)的自動(dòng)找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于單片機(jī)的液壓動(dòng)力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)儀開(kāi)發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺(tái)控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動(dòng)器的研究和設(shè)計(jì)基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時(shí)內(nèi)核設(shè)計(jì)及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測(cè)儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開(kāi)發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動(dòng)檢測(cè)儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測(cè)量?jī)x的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計(jì)和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號(hào)檢測(cè)儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)Pico專用單片機(jī)核的可測(cè)性設(shè)計(jì)研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計(jì)基于雙單片機(jī)的智能遙測(cè)微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測(cè)基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時(shí)控和計(jì)數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測(cè)量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動(dòng)低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測(cè)量?jī)x的研制基于單片機(jī)的紅外測(cè)油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測(cè)漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測(cè)技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于AVR單片機(jī)的低壓無(wú)功補(bǔ)償控制器的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動(dòng)信號(hào)的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基