人教版（2023）pep英語五年級下冊知識點總結(jié)

2023春新版PEP五年級英語下冊知識點梳理

Uni忖話題：中外日常生活、周末活動

一、重點詞匯：

eatbreakfast吃早餐have-class上…課playsports進行體育運動

exercise活動,運動domorningexercises做早操eatdinner吃晚飯

cleanmyroom打掃我的房間goforawalk散步goshopping去購物

take學(xué)習(xí)，上（課）dancing舞蹈takeadancingclass上舞蹈課

a什er在時間后start開始late晚，遲a.m上午p.m.下午

usually通常地work工作last上一個的，剛過去的sound聽起來好像

also還，也busy忙的need需要letter信

live居住island島cave山洞，洞穴win獲勝

二、其他日?；顒樱?/p>

getup起床eatlunch吃午飯gotobed上床睡覺gotoschool去學(xué)校gohome回家

watchTV看電視washmyclothes洗我的衣服playping-pong打乒乓球

playfootball踢足球playbasketball打籃球dokungfu練武術(shù)

playthepipa彈琵琶playtheerhu拉二胡dohomework做作業(yè)

goswimming去游泳gorunning去跑步listentomusic聽音樂

三、頻度副詞：always（100%）總是，一直usually（80%）通常often（60%）經(jīng)常

sometimes（30%）有時

四、疑問詞：when什么時候why為什么

五、重點句型。

1、詢問別人什么時候做某事的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whendoyou+動詞短語原形+其他？（你/你們什么時候做某事？）

答：1/we（+頻度副詞）+動詞短語原形+at+具體時間。（我/我們通常在幾點做某事。）

注意：當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（he,she,汁,單個人名或單數(shù)名詞）時，助動詞do要變成does.

句型結(jié)構(gòu)是：Whendoes+主語（第三人稱單數(shù)）+動詞短語原形+其他？

答：主語（+頻度副詞）+動詞短語三單形式+at+具體時間。

2、詢問別人周末做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whatdoyoudoontheweekend?（你周末做什么？）

答：工（+頻度副詞）+動詞（短語）+其他。

注意：當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（he,she,計,單個人名或單數(shù)名詞）時，助動詞do要變成does,

句型結(jié)構(gòu)是：Whatdoes+主語（第三人稱單數(shù)）+do+ontheweekend?

答：主語（+頻度副詞）+動詞（短語）三單形式+其他。

3、with和......一起；need+to+動詞原形：需要做某事begoodat：擅長某方面,后跟動詞ing

4、Thatsoundslikealotoffun.那口來似乎很有趣。alotof=lotsof=many

5、from...to...:從…到...，連接兩個并列的時間，表示時間持續(xù)。

六、語音:cl：cleanclockclassclever/pl：plateeggplantpleaseplay

Unit2話題：季節(jié)與天氣、季節(jié)與活動

一、重點詞匯：

spring春天summer夏天autumn（fall）秋天winter冬天

season季節(jié)picnic野餐snowman雪人pick摘

goonapicnic去野餐pickapples摘蘋果makeasnowman堆雪人goswimming去游泳

which哪一個best最snow雪all完全goodjob做得好

because因為vacation假期pink粉色love-lovely（形容詞）可愛的，美麗的

leaf-leaves葉子paint用顏料繪畫

playinthesnow在雪中玩耍plantflowers種花eaticecream吃冰激淋

二、其他

1、形容天氣的形容詞：hot炎熱的warm暖和的rainy多雨的windy多風(fēng)的cold寒冷的

cool涼爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的

2、由g。構(gòu)成的活動短語goswimming去游泳goshopping去購物goboating去劃船

goskating去滑冰gohiking去遠(yuǎn)足gofishing去釣魚

三、重點句型：

句型結(jié)構(gòu)：問：What'stheweatherlike+時間+地點？（…天氣怎么樣？）

答：H's+表示天氣的形容詞。

2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whichseasondoyoulikebest?（你最喜歡的季節(jié)是哪一個？）

答：［like+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。

同義句還有：What'syourfavouriteseason?

3、詢問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whydoyoulike+季節(jié)名稱？或直接用"Why"來提問。

答：一般要用“because"引導(dǎo)的句子來說明理由，可以從天氣相關(guān)的活動等方面來說。

例：問：Whydoyoulikespring?（你為什么喜歡春天？）答：BecauseIcanfiykites.（因為我能放風(fēng)

箏。）問：Whydoyoulikesummer?（你為什么喜歡夏天？）答：BecauseIcangoswimmingeveryday.

（因為我每天都能去游泳。）問：Whydoyoulikeautumn?（你為什么喜歡秋天？）答：

Becausetheweatheriscool.（因為天氣涼爽。）問：Whydoyoulikewinter?（你為什么喜歡冬

天？）答：BecauseIcanmakeasnowman.（因為我能堆雪人。）

4、like的用法:like+動詞ing/t。+動詞原形。

5、want的用法：want+to+動詞原形：想要做某事

6、感嘆句：由what和how引導(dǎo)。What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)（+主語+謂語）！

四、語音：br：brownlibrarybrotherumbrella/gr：greengrapesgrandpagrow

Unit3話題：月份、節(jié)日、校園活動

一、重點詞匯January一月February二月March三月April四月

May五月June六月July七月Augusi?八月

September九月October十月NovemberH—月December十二月

afew―些thing事情irip旅行year年plant種植contest比賽，競賽

theGreatWall長城holiday假日，節(jié)日roll滾動lookfor尋找

注意：

1、月份的首字母一定要大寫。

2、May沒有縮寫形式，September的縮寫形式是“Sept",其他月份單詞的縮寫形式都是由單詞的前三個字母

力口“?"構(gòu)成。

3、月份的縮寫形式不用在句子中，只能單獨使用。

4、表示“在幾月"時，要在月份單詞前面加介詞in。

二、常用節(jié)假日名稱：

NewYear'sbay元旦(1.1)TreePlantingDay植樹節(jié)(3.12)Easter復(fù)活節(jié)

AprilFool'sDay愚人節(jié)(4.1)MayDay勞動節(jié)(5.1)Mother'sDay母親節(jié)Children'sDay兒童節(jié)

Father'sDay父親節(jié)Teacher'sDay教師節(jié)(9.10)NationalDay國慶節(jié)(10.1)

Mid-AutumnDay中秋節(jié)ThanksgivingDay感恩節(jié)(11月第4個周四)summervacation暑假

Christmas圣誕節(jié)(12.25)wintervacation寒假

三、活動名稱：

sportsmeet運動會Easterparty復(fù)活節(jié)聚會school什ip學(xué)校旅行birthdayparty生日聚會

Chinesetest語文測試singingcontest歌詠比賽

四、介詞in、on、at的用法：

1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如：inthemorning,inApril,inwinter,in2015.

2、on的后面+具體的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.

3、a1'后面+具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如：atsixo'clock,at12:30,atnoon.

五、重點句型：

1、問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whenis+活動或節(jié)日名稱？

答:It's答月份。

2、詢問別人將要做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whatwillyoudo+其他？

答:I/Wewill+動詞原形+其他。(Iwill=I'II/Wewill=We,ll)

六、語音：sh：sheepfishshirtshorts/ch：Chinachickenlunchteacher

Unit4話題：日期、生日、節(jié)日、學(xué)校和個人活動

一、重點詞匯

first(lst)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fif情(5th)第五

sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighthGth)第八ninth(9th)第九tenth(lOth)第十

twel什h(12th)第十二twentieth(20th)第二十twenty--first(21+h~4—

twenty--second(22nd)第二十二twenty--third(23rd)第二十三thirtieth(3Oth)第三十

special特殊的fool傻瓜k汁ten小貓diary日記still仍然，依舊，還是

noise聲音，響聲，噪音walk行走一walking步行(名詞)

二、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶

基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th;一二三特殊記，結(jié)尾各是st,nd,rd;八減t九去e,f來把ve替；

y改為ie，結(jié)尾仍有th；若是遇到幾十幾，只變個位就可以。

三、重點句型

1、詢問別人具體日期的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu)：問：Whenis+節(jié)日/活動?(…是哪天?)

答：It'son+月份+序數(shù)詞。

2、詢問生日的句型及回答

句型結(jié)構(gòu)：問：Whenis+某人的+birthday?(…生日是哪天？)

答：It'son+具體的日期。

三、語音：th：threethinthirteenmaths/th：thisthatmotherbrother

Unit5話題:動物

一、重點詞匯

我你他她它我們你們他們

主格Iyouhesheitweyouthey

meyouhimheritusyouthem

我的你的他的她的它的我們的你們的他們的

形容詞性myyourhisheritsouryourtheir

物主代詞

名詞性物mineyourshishersitsoursyourstheirs

主代詞

climbing（正在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩each每一，各個

jumping（正在）跳drinking（正在）喝sleeping（正在）睡覺

other其他eachother相互excited興奮的，激動的like像......那樣

二、掌握的短語

climb1ree爬樹playfootball踢足球looka1■看abeautifulpainting一幅美麗的畫

inthekitchen在廚房playwitheachothei—起玩drinkwater喝水readbooks讀書

listentomusic聽音樂

三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代

詞。

注意：1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞，不能單獨使用，后面需要跟名詞，常用來修飾、限定后面

的名詞。

2、名詞性物主代詞需獨立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于"形容詞性物主代詞+名詞"。經(jīng)常放于句末。

四、動詞ing形式的變化規(guī)則

1、一般動詞直接在詞尾加-ing。

read—reading（讀）talk—taiking（交談）sing—singing（唱歌）study-studying（學(xué)習(xí)）

2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加-ing。

write-*writing（寫）skate-skating（滑冰）ride-riding（騎）drive-driving（駕駛）

3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-ing。

s汁fsitting（坐）cut—cutting（切，割）run-running（跑）stopfstopping（停）get-getting（得

到）

4、少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y,再加-ing。

lie—lying（躺，撒謊）die-dying（死）tie-*tying（系，捆綁）

口訣記憶：動詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

"一輔重閉"作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點要注意，ie變y再加-ing。

五、重點句型

1、詢問物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu)：問：Whose（+物品）+arethese/those?（這些/那些是誰的?）

答：Theyare+名詞性物主代詞。（它們是…的。）或：Theyare+形容詞性物主代詞+物品。（它們

是…的…）.

2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

問：Whose（+物品）+isit/this/that?（它/這/那是誰的？）答：H's+名詞性物主代詞。（它是…的。）或：

[t's+形容詞性物主代詞+物品。（它是…?的…）。

3、確認(rèn)多個物品的歸屬

句型結(jié)構(gòu)：問：Arethese+名詞性物主代詞？（這些是…的嗎？）

答：Yes,theyare/No,theyaren't（是的，它們是/不,它們不是）。

4、描述正在做某事的句型（現(xiàn)在進行時）

句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。（肯定句）

主語+be動詞+not+動詞ing形式+其他。（否定句）

1、主語是第一人稱單數(shù)工時，be動詞用am.

2、主語是第二人稱單數(shù)you時，be動詞用are

3、主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個人時，be動詞用is

4、主語是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個人時，be動詞用are

5、問答正在做什么的句型

句型結(jié)構(gòu)：問：What+be動詞+主語+doing?（…正在做什么？）（特殊疑問句）

答：主語+be動詞+動詞ing形式+其他。（…正在…）

5、確認(rèn)是否正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu)：Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他？（一般疑問句）

肯定回答：Yes,主語+be動詞/否定回答：N。,主語+be動詞+not。

四、語音：ng：longsingringyoung/nk：thinkinktrunkpink

Unit6話題：校園、日常生活和公共場所應(yīng)遵守的行為規(guī)則

一、重點詞匯

doingmorningexercises（正在）做早操having…class（正在）上…課keep南寺某種狀態(tài)

eatinglunch（正在）吃午飯readingabook（正在）看書keeptotheright靠右

listeningtomusic（正在）聽音樂keepyourdeskclean保持你的課桌干凈

talkquietly小聲講話turn順序taketurns按順序來

bamboo竹子show給人看，指引anything任何事物else另外，其他

exhibition展覽say說，講havealook看一看teach教

二、其他動詞短語的-ing形式

gettingup（正在）起床watchingTV（正在）看電視playingsports（正在）進行體育運動

playingthepiano（正在）彈鋼琴wateringtheflowers（正在）澆花

climbingmountains（正在）爬山flyingkites（正在）放風(fēng)箏

三、重點句型

1、如何問答多個人或動物正在做什么

句型結(jié)構(gòu)：問：Whatare+多個人/動物+doing?（…正在做什么？）

答：Theyare+動詞ing形式+其他。（他/她/它們正在…）

2、如何問答單個人或動物正在做什么

句型結(jié)構(gòu)：問：Whatis+單個人/動物+doing?（…正在做什么？）

答：He/She/Itis+動詞ing形式+其他。（他/她/它正在…）.

3、句子結(jié)構(gòu)：

(1)含有be動詞的陳述句：肯定句：主語+be動詞+其他。否定句：主語+be動詞+not+其他。

一般疑問句：Be動詞+主語+其他？肯定回答：Yes,主語+be動詞。否定回答：N。，主語+be動詞+not.

特殊疑問句：特殊疑問詞+be動詞+主語+其他？

(2)含有情態(tài)動詞can的陳述句：肯定句：主語+can+動詞原形+其他。

否定句：主語+can't+動詞原形+其他。

一般疑問句：Can+主語+動詞原形+其他？肯定回答：yes,主語+can。否定回答：N。，主語+can't.

特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他？

(3)含有w川的陳述句：肯定