2015電大作業(yè)：學前兒童科學教育形成性考核冊作業(yè)及答案_第1頁
2015電大作業(yè)：學前兒童科學教育形成性考核冊作業(yè)及答案_第2頁
2015電大作業(yè)：學前兒童科學教育形成性考核冊作業(yè)及答案_第3頁
2015電大作業(yè)：學前兒童科學教育形成性考核冊作業(yè)及答案_第4頁
2015電大作業(yè)：學前兒童科學教育形成性考核冊作業(yè)及答案_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

★1這是學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的科學性要求。）自然科學知識，實現(xiàn)人的科學化的教育活動?？茖W知識經(jīng)驗的獲得和科學情感態(tài)度的培養(yǎng)。1年7123樹★2科具12操作技能;第三，給予學前兒童充分的實驗時間;際操作的科學活動，它特別強調(diào)操作過程。在歲B、二元分類C、多元分類D類點★334（2）投放材料難度形成一定的層★4一興趣和需求，從學前兒童的關(guān)注點中生成內(nèi)容。法比較液體的多少，并明確必須使用同一標準244號和4器5途徑來進行：課程、專題教育和課外活動。平、培養(yǎng)學前兒童學習科學的基本學習方式。構(gòu)67

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論