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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師普通話培訓心得體會【三篇】老師一般話培訓心得體味【三篇】
【篇一】老師一般話培訓心得體味
一般話是老師的職業(yè)語言,為了大力提高老師的一般話水平,區(qū)教導局工作人員xx月xx—xx月xx日組織開展了幼兒老師一般話骨干老師培訓,來自全區(qū)160名骨干老師參與了此次培訓,我有幸成為其中的一員。
雖然此次培訓僅有短短的五天時光,卻讓我收獲頗多,令我受益匪淺。以前在講一般話方面存在的一些疑問,在此次培訓中通過傾聽教師們的講解,我也找到了答案。在此謝謝領導和教師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的老師搭建了這樣一個難得的學習平臺。
以前總感覺學說一般話并不是件難事,但通過這幾天的學習我才發(fā)覺本來學說一般話、說好一般話并不太簡單。以前說的一般話有無數(shù)地方并不是很規(guī)范,現(xiàn)在再改也的確有些困難??上攵?,假如我把這些不規(guī)范的一般話交給同學們,將會給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學習我分外珍惜。
培訓課上名師們?yōu)槲覀兩罨瘻\出、幽默詼諧的敘述了一般話的概念、測試及其有關的理論學問。他們的授課親切自然,仔細嚴謹,他們的學識更是令我佩服,所以在學習期間,我仔細傾聽、精心做好筆記,通過學習不僅讓我學到了一些珍貴的一般話專業(yè)學問,找到了自己學習和發(fā)音中的不足。而且對一般話又產(chǎn)生了一些新的熟悉,從而也提高了自己說好一般話的信念。
下面詳細談談我本次學習的心得體味:
一、我感覺要想真正說好一般話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習慣
過去總是抹不開面子去和周圍的人說一般話,惟獨在課堂上面向同學不得不說一般話,所以講起來也不是很流暢。其實說好一般話是我們老師必需嫻熟把握的一項技能,我們就應當多說多練,不要太在意旁人的看法,惟獨練得好、學的會,才干在工作中用的輕松。
二、要想說好一般話必需多聽、多讀、多記、多問、??偨Y(jié)、多練習
多聽,就是多聽些規(guī)范標準的示范讀音,比如天天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來訂正、強化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,熬煉說一般話的感覺。多記,就是多專心記拼音字母的發(fā)音邏輯,把握發(fā)音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有閱歷的老師請教,準時解決說一般話過程中碰到的難點。??偨Y(jié),就是把碰到的好辦法和難點收拾總結(jié)下來,以便在日常的練習中靈便運用。多練,就是多堅持用一般話舉行日常會話溝通,爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。
三、字典要在手邊
讀書看報碰到不熟悉的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再浮現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的難堪場面。
總之,這次培訓的開展對我們一線的老師來說是一次難得的促進老師專業(yè)化成長的良好機會。我將以此為契機,加強對一般話的學習和推廣?!酒坷蠋熞话阍捙嘤栃牡皿w
會
短短兩天的省一般話培訓班轉(zhuǎn)眼即逝,兩天的時光,雖然匆匆、勞累,但也讓人感覺充實,讓我對一般話的發(fā)音技巧、說話的藝術等方面,都有了全新的熟悉,使我深深體味到作為一名老師,學好一般話的重要性和須要性,也讓我明了,要想學好一般話,必需下一番功夫,把握邏輯,勤學苦練,日積月累,持之以恒。
一、克服障礙是前提
一般話并不難學,難的是對心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)和改善。我們在學習一般話時膽怯自己因生硬別扭的發(fā)音出丑,或是畏懼長時光訓練的困難,這些心理障礙經(jīng)常使學習長進緩慢。針對這種狀況,我們需要準時調(diào)整我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到嫻熟的過程,學習一般話也不例外,要盡早達到嫻熟程度,惟獨下苦功夫克服困難,打敗畏懼心理,才干成為學習中的成功者。反之,假如在學習中過分顧及面子,不敢坦然面向自己的發(fā)音缺陷,更不能以堅韌的意志和艱苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏縮,其結(jié)果不僅使自己付出了時光和精力卻收效甚微,而且簡單造成心理上的陰影,加重今后學習和生活的負擔。調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學好一般話的重要前提。
二、學好語音是基礎
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