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文檔簡介
第成長的收獲演講稿9篇在我們的成長過程中,挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成長往往伴隨著收獲。下面是小編為大家?guī)淼某砷L的收獲演講稿,歡迎大家閱讀與收藏。
成長的收獲演講稿【篇1】
有人說,成長像一棵美麗的小樹苗,它要經(jīng)過無數(shù)的挫折,才能成長為一棵高大的參天大樹,也有人說成長像一朵美麗的鮮花,要經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無數(shù)的挫折,無數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長。
我很愛玩平板電腦,但是爸媽總是限制我。記得那是一個夏天的早晨,有一次爸爸媽媽不在家,于是我就開始了我的“秘密行動”,我來到房間正要把房門打開,然后就猶豫了,我還有很多作業(yè)沒有寫完呢,到底進不進去?沒事,反正也沒有人在,那就玩一會兒吧。我玩的時間也不多,最多20分鐘?!庇谑?,我打開房門就走了進去,我剛一把平板電腦打開,就把要寫作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來,越玩越起勁。突然,我聽到樓下有腳步聲,便立刻關(guān)了平板電腦,沖到客廳里,后來才發(fā)現(xiàn)沒有人,于是我又玩了起來。后來我聽見開門的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦,一溜煙地跑到客廳里,寫起了作業(yè)。
俗話說:“要想人不知,除非己莫為。”我偷玩平板電腦的事最終還是被媽媽知道了,在我淚流滿面的時候,媽媽溫和地對我說:“電腦游戲雖然好玩,但是會弄壞你的眼睛?!蔽覒M愧地低下了頭,明白了平板電腦不僅會弄壞我的眼睛,還會消磨我的意志,讓我越來越貪玩。
成長的淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風(fēng)景點綴得如詩如畫。雖然這件事過去了,但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。
成長的收獲演講稿【篇2】
有人說,成長像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。
我記得有一次在家里,我正認真地寫著作業(yè)。媽媽告訴我:“羅羅,我和你爸爸去公司里有一點事,要先出去一下,很晚才能回來,你自己在家把作業(yè)寫完后就乖乖睡覺?!蔽一卮鸬溃骸昂玫?,再見?!?/p>
爸爸媽媽都走了,我心想:要不趁他們不在,把電腦拿出來玩一會兒。但又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后怎么辦?沒有關(guān)系,我只玩一會兒,反正電腦也不會發(fā)熱,一定不會被發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到了媽媽的房間里,小心翼翼地拿出了電腦,不由自主地就玩了起來。不知已經(jīng)過去了幾個十分鐘,突然我聽見了敲門聲,還以為是爸爸媽媽回來了呢。我趕緊把電腦放回原處,跑回了自己的書桌前,寫起了作業(yè)。三四分鐘過去了,門外好像并沒有什么動靜,我心想:應(yīng)該是樓上的李奶奶回來了吧。我又走到媽媽的房間里,繼續(xù)玩起了電腦。我玩了好一會兒,聽見一陣腳步聲,我又匆匆地跑到了書桌前寫起了作業(yè)。還沒寫幾個字就聽見了鑰匙插入鎖孔的聲音,果然是爸爸媽媽回來了,我故作鎮(zhèn)靜地寫著作業(yè),不一會兒,媽媽走到了我的眼前,我知道肯定被識破了,我哭著說出了真相。媽媽對我說:“這次就算了,以后可不能這樣了?!蔽尹c了點頭。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了在生活過程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕不要回避,然后,悄然間,我們就長大了。
成長的收獲演講稿【篇3】
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。
那是一個星期三的下午,老師布置了一張試卷和一篇作文?;丶液笪胰挛宄貙懲炅嗽嚲?,卻把作文忘到了九霄云外。
剛來到學(xué)校,就聽見老師說:“同學(xué)們,收作業(yè)本了?!庇谑俏冶隳贸霰咀?,正當我想交給老師時,發(fā)現(xiàn)我竟然沒寫作文。“天哪,怎么辦,怎么辦?”我的心怦怦直跳,額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一個壞念頭:把名字改了。到底改不改呢?為了不被老師批評,我決定:改!接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了,可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn),我又想:要不就把本子拿回來,向老師坦白吧!可那個壞念頭像裝了“定位儀”一樣,一直在我腦海里揮之不去,最后我還是交給了老師。
俗話說:“要想人不知,除非己莫為?!蔽一氐郊乙院螅吹桨职株幊恋哪?。我知道,這件事不僅沒有瞞過老師,還通過老師傳到了爸爸這里,爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西,而是對我說:“投機取巧,弄虛作假,你騙得了別人騙得了自己嗎?”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。我終于認識到撒謊不僅是不誠實的表現(xiàn),還是非常愚蠢的行為。
成長的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕、不要回避。因為百味雜陳才是生活的真諦。
成長的收獲演講稿【篇4】
每個人都在成長著,它可能就在你不經(jīng)意間飛快地悄無聲息溜走了。它不回頭,它不能回頭。不過,它在溜走時也會給你一個禮物——可能是一個煩惱,也或是一個美好的記憶。在記憶里,每一個小小的事,說不定就能讓你記憶深刻,也說不定可以改變你的一生。
六歲時,我和媽媽正在洗手間洗手,媽媽突然說:“洗手注意把手往下放,這樣又不是碰不到水!”為什么呢?水龍頭的水是向下流的,所以我只要與水龍頭的水柱對齊,就能觸到水,管它上放下放。我對媽媽提的要求百思不得其解。
之后,我明白了,媽媽是為了讓我學(xué)會謙讓,她用這個方法來教我,真是煞費苦心。一滴水,就可以給人生一個好的習(xí)慣。我不知道她是不是這樣想,不過,我確實要謝謝我的媽媽,謝謝她又給了我一個別樣的成長。
生活也在成長著,一個生活上的點滴,就可能是個驚喜。再回頭想想:成長中的快樂,是否錯過了?
我的成長記憶里有許多甜美的回憶,本來是一個調(diào)皮倔強的小屁孩,可現(xiàn)在,已經(jīng)是一個小學(xué)四年級的風(fēng)華少年。仔細想想,其實成長并沒有溜走,只是忘了罷了,就像老師說過,“成長像杯茶,時而苦澀,時而回味無窮?!?/p>
再匆匆想想:成長中的煩惱與歡喜,和那些依依不舍的日子,真的已經(jīng)丟了嗎?
成長的收獲演講稿【篇5】
這一個學(xué)期,我們班舉行了一場《遨游漢字王國》的主題性學(xué)習(xí)匯報會。我們?nèi)喽紖⒓?。當然,我也不例外?/p>
我們組有七人,分別是:我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是:錯別字研究小組。組長和副組長分別是:陳嘉霖和丁嘉。
開始查找資料了,聶藝杰一馬當先,堅決要辦手抄報,而且還向我們承諾,一定辦一個漂亮的手抄報。我不禁吐吐舌頭,心想:家里開打印店的就是好,手抄報這活就可以歸他們了?!罢l要查找錯別字發(fā)生的笑話”組長陳嘉霖說。“我!”“好,這項工作就交給耿瀟然了。記住,你查的是錯別字的笑話!”我接受著這項任務(wù)后,心里感到美滋滋的。心想:我一定要把它完成好。
回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一頭鉆進了書房,打開電腦,就開始查資料。通過查找資料,我知道了許多好玩的錯別字笑話,如:某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。他有篇日記寫道“班長指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來我們實在有些累,就背著班長偷偷地喝了喝?!?、有一次我和一些領(lǐng)導(dǎo)吃飯,我端起酒杯,心潮澎湃的高聲說道:“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架,我爸氣的大孔一聲:“我給你滾出去?!?/p>
查了這么多資料,我可以順利的完成任務(wù)了。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)匯報會,不僅使我們鍛煉了查找資料的能力,還鍛煉了我們上臺的勇氣和信心。
成長的收獲演講稿【篇6】
成長中的收獲
在我的成長道路上,發(fā)生過許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。
那天中午,我們?yōu)榱私o外公過生日,買了一個大大的音樂蛋糕。原本我想把“音樂蠟燭”給點燃的,但大人們卻說:“算了算了,先開動嘛!”于是,你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午,生來好動的弟弟對我和妹妹說:“我們點‘音樂蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂蠟燭”和火柴,來到家外空地上,取出一支香,劃著火柴,點燃香,放在“音樂蠟燭”的指定點燃處。只聽“哧”的一聲,點燃處放射出一串火,蠟燭被點燃了,隨之,《祝你生日快樂》的音樂響起來了,我們邊唱邊跳??墒菦]過多久,弟弟看蠟燭快燒完了,就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上??墒?,因為沒有操作好,把花的花瓣給點燃了,剎那間,整個蠟燭盒都燒了起來,熊熊烈火帶著塑料的臭氣撲鼻而來。過了一會兒,音樂不響了,只聽“嘣”的一聲,我只覺得臉上一陣火辣辣的痛,連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽到響聲,從客廳里沖了出來,一看,真危險啊,滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料,用冷水將傷口清洗了一下,涂上紅藥水,貼上創(chuàng)口貼。過了一會兒,我才不感到那么疼了。
哎,今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴重,又讓我知道了:玩火是十分危險的,我覺得“值”。
成長的收獲演講稿【篇7】
20__年7月,星悅廣場將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場文化節(jié)”,爸爸幫我在網(wǎng)上報了名,幸運的是,我竟然真的收到了入場邀請。
為了參加好這項活動,我在家里準備了好幾天,將曾經(jīng)看過的課外書、小時候的玩具等,一一找出來,擦干凈,貼上價格標簽,把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30,終于等到這一刻了,我們來到星悅廣場的創(chuàng)意跳蚤市場。不大的空間里,有序擺放著表演舞臺、小吃攤位,當然還有我們小朋友的跳蚤市場攤位,有吃、有喝、有玩、還有價格便宜的寶貝可以挑選,場面十分熱鬧。
我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位,鋪上墊子,將我可愛的寶貝們一一擺放出來??墒牵野l(fā)現(xiàn)來看東西的人多,買的人少,怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢就在這時,我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一,快來買呀!”,于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來。這招還真的有效,很快一位阿姨就來到我的攤位前,經(jīng)過一番討價還價后買走了兩本童話書和一把玩具槍??粗鴮氊悆赫业搅诵轮魅?,我真是既開心又不舍。
不知不覺2個小時過去了,跳蚤市場結(jié)束了,我累得口干舌燥,腿也蹲麻了,但是心里卻十分開心,因為這是我第一次用自己的勞動收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時候,我將下午掙到的十元錢塞給他,“爸爸,我終于能體會到您平時工作的辛苦了,我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑著點點頭,摸著我的小腦袋說:“中中,懂事啦!”
成長的收獲演講稿【篇8】
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學(xué)期的音樂考試。
一聽到要音樂考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒怎么練習(xí),怎么辦我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!
考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺,準備唱歌。
音樂響起來了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會馬上叫我下去的。我靜下心來,認真地聽著音樂。馬上要唱了,我咽了一下口水,張開嘴巴,我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽,但是,從老師和同學(xué)們的眼神里,我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。
回到家里,我開始沉思:我剛開始不是很緊張嗎怎么后來就不緊張呢喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理:克服緊張,否則,即使是簡單的事情也無法做好。
成長的收獲演講稿【篇9】
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!
在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊的時候啊!”哎,可是我們什么時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙牭哪且豢?!耶,我們?nèi)腙犃耍∥覀兇舐暤暮艉爸?,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會有用的人。
在二年級學(xué)年末的時候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”
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