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文檔簡介
第我是陽光少年演講稿5篇陽光給人的感覺就是溫暖、明亮,陽光少年使大家的心田充滿了溫暖,充滿了希望,我們要爭做陽光少年。下面是小編為大家?guī)淼奈沂顷柟馍倌暄葜v稿,歡迎大家閱讀與收藏。
我是陽光少年演講稿篇1
大家好:
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,媽媽希望我做一個精神飽滿,風度不凡的人。
我的性格活潑開朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時候也有點調皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學,讓他們分享xiǎng我的快樂。新年時,我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來,我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽,感覺很棒!
上課時我專心聽講,踴躍回答問題,認真地完成作業(yè),還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具,我教大家學會查字典,人人都是識字小明星。
我喜歡思考,對什么事情都想弄nòng清楚,經(jīng)常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,這些讓我了解到很多的知識,知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學和美術課代表,音樂老師的鋼琴小助手,展翅小隊的隊長,值日小組長。雖然有時會覺得很忙,但媽媽說這也是對我的鍛duàn煉liàn,我希望自己能夠做老師的`得力助手,同學們的好朋友,能夠開心的學習,開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務事,我很愛爸爸媽媽,媽媽生病時我會好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關心,感謝小伙伴們帶給我歡樂,感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下,我第一批pī光榮的加入了少先隊,并獲得了“三好學生”的光榮稱號。我要盡最大的努力,爭做陽光少年,請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
我是陽光少年演講稿篇2
我,陽光少年在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔?!白尡╋L雨來地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做溫室里的花朵,靜靜地吸收營養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風浪的沖擊,我愿做激流沖刷成的鉆石,烈火中煉就的鋼鐵,風雨后升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷,迷茫和失落也會伴隨左右,但是,磨難不會因為我們的恐懼而消失,信念讓我們勇敢面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏云,沒有一束鮮花沒有經(jīng)受風雨,沒有一只蝴蝶沒有歷經(jīng)破蛹,每一次的失敗都會增加下一次成功的機會,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
我們堅守夢想,我們自信無比,我們鍥而不舍,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅持不懈,直到成功。陽光少年勇敢堅強,陽光少年也柔情似水。撿起校園里的`每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關好每一個滴水的籠頭,陽光少年就像陽光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學,讓座辛勞的長輩,陽光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人,他也得到同樣的快樂。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽田野里的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧秘,陽光少年是一群翱翔的小鳥,浩淼天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂,快樂運動,陽光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來,探索未知。面對生活,微笑著說:“太好了!”面對困難,勇敢的說:“我能行!”;與人相處,主動地說:“你有困難嗎?”陽光少年就是一縷透亮的陽光,懷著熱忱,閃動智慧,永遠明亮。
我是陽光少年演講稿篇3
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是__,我今天演講的主題是——“我們是陽光少年”。
如果有人問我,心目中什么是最陽光的我可以自豪地說,我們是最陽光的、我們__班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!
我們學校就是陽光校園。因為:
我們學校歷史悠久,建校于__年,至今已有67年。我們學校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學理念,以“文明修身,博學篤行”為校訓,我們完小一直是衡陽市小學教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。
我們學校校風良好,堅持“德育立校、質量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路,老師愛護學生,學生尊敬老師,同學們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學__,讓我們可以專心讀書,快樂成長。
我們__班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:
我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的`父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學__、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學不會欺負女同學、年齡大的也不會欺負年齡小的,我們不僅一起學__,還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!
古人云:彼此當年少,莫負好時光。春歸萬物生,學__正當時。
我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!
謝謝大家!
我是陽光少年演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。
我是陽光少年演講稿篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!
我熱愛我們的班級,有很強的集體榮譽感,經(jīng)常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學校,積極響應學校號召,嚴格遵守校規(guī)校紀,積極參加學校舉行的各項活動。比如為災區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。
我熱愛學習,上課認真聽講,一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學習成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學生,文明隊員,我不但自己學習努力,還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學,看到同學進步了,我真的高興極了!
在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學方面,遇到一些比較難的題目,我總會認認真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛:我從
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