兒童畫社團活動總結(jié) (4篇)

兒童畫社團活動總結(jié)(4篇)兒童畫社團活動總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束，我們的兒童畫社訓(xùn)練活動也得以告終。我們本著進展同學(xué)智力，提高同學(xué)繪畫技能，形成共性品質(zhì)為目的，使我們的兒童畫社順當(dāng)開展活動。本學(xué)期，我們在訓(xùn)練過程中注意對同學(xué)進行審美訓(xùn)練，培育同學(xué)健康、正確的審美觀念，提高同學(xué)的創(chuàng)作力量。為了這個目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注意在每天的訓(xùn)練中堅持臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合，學(xué)中畫畫中學(xué)，使我們畫社的每一位隊員在造型力量、創(chuàng)作力量和裝飾技巧中都得到了提升。實踐證明，本學(xué)期我們的訓(xùn)練方案制定的是扎實有效的。下面我將兒童畫社一學(xué)期的訓(xùn)練狀況作以下總結(jié)：

一、選擇隊員，充實后備力氣

本學(xué)期，我們畫社共有隊員15人參與訓(xùn)練。一個學(xué)期下來，這些小隊員有了特別明顯的進步，創(chuàng)作的作品著實讓大家贊嘆!我們畫社有一部分同學(xué)，他們只是靠著奇怪???心和愛好來學(xué)，其基本功并不是很好，這部分同學(xué)與我們選擇的同學(xué)相比有著肯定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到學(xué)問，又要滿意其他同學(xué)，我們分別給他們制定不同程度的訓(xùn)練目標(biāo)，學(xué)習(xí)中讓他們相互關(guān)心。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，這些同學(xué)的繪畫水平都有了肯定程度的提高。

二、臨摹創(chuàng)作相結(jié)合，探究新的繪畫技能和方法

本學(xué)期我們小組特別注意提高同學(xué)的造型力量，通過臨摹練習(xí)，讓同學(xué)在臨摹中取人之長補己之短，扎實提高了同學(xué)的造型表現(xiàn)力量和畫面的裝飾技巧。與此同時，同學(xué)的顏色表現(xiàn)力和涂色的技巧也有了特別大的進步。通過師生的共同努力，孩子們漸漸把握了基本的表現(xiàn)技法，創(chuàng)作的作品也有了明顯的進步，但在今后的訓(xùn)練中我們還要不斷努力。

三、作品成果：

本學(xué)期我們鼓舞同學(xué)樂觀創(chuàng)作，共計作品有20多件，精品有10多幅。其中作品質(zhì)量較高數(shù)量較多的有以下幾位同學(xué)，她們是：蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優(yōu)秀作品后，我們還在學(xué)校里舉辦了繪畫成果展，拓寬了同學(xué)的視野，提高了他們的繪畫技能。本學(xué)期參與了丹陽市現(xiàn)場畫和環(huán)保繪畫競賽，獲得了多名一、二等獎，成果在丹陽市農(nóng)村學(xué)校中名列前茅。

四、不足之處和今后的進展方向：

我們兒童畫社平常組織的寫生活動還比較少，不利用同學(xué)造型力量的提高，以后還要多多加強這方面的訓(xùn)練。

兒童畫社團活動總結(jié)2

培育孩子具有肯定的特長，是素養(yǎng)訓(xùn)練的基本要求，本著這個要求，本學(xué)期我校開展了特色活動。我進行的是兒童想象畫活動教學(xué)，回顧這個學(xué)期的社團輔導(dǎo)工作，可以說是順當(dāng)?shù)赝瓿闪溯o導(dǎo)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、開課之前，我準時依據(jù)同學(xué)的實際狀況，制定了活動方案，確定了符合同學(xué)現(xiàn)狀的活動目標(biāo)。

2、每周三、四下午的`社團活動課，對同學(xué)來講是特別好玩，也是特別重要的兩節(jié)課。

3、為使同學(xué)把握兒童想象畫的相關(guān)學(xué)問，把握兒童想象畫的基本技法，在活動教學(xué)中我既留意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節(jié)課同學(xué)都有肯定的收獲。

4、活動教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點，留意循序漸進和趣味性。第一階段：激發(fā)同學(xué)愛好，了解兒童想象畫的基本學(xué)問。其次階段：陶冶同學(xué)情操，教給方法，把握肯定的基本技能、技巧以及顏色學(xué)問。第三階段：讓同學(xué)走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起同學(xué)創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。

5、活動教學(xué)中加強示范，充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段，進行直觀教學(xué)。

6、活動教學(xué)中也努力處理好思想品德訓(xùn)練、審美訓(xùn)練、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強思想品德教

育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，培育了同學(xué)健康的審美情趣，提高了同學(xué)的審美力量。

7、圍繞以兒童想象畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：

（1）收集有關(guān)兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)資源進行兒童想象畫的藝術(shù)觀賞、評價。

（3）同學(xué)繪畫作品在校內(nèi)文化平臺上進行展覽，并參與各種競賽。

總之，通過社團活動，使同學(xué)把握一些兒童想象畫的相關(guān)學(xué)問，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、熟悉了兒童想象畫，培育了他們的愛好，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀看等綜合力量。

兒童畫社團活動總結(jié)3

本學(xué)年度兒童畫社團以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，根據(jù)同學(xué)的特長動身，重點培訓(xùn)兒童畫的尖子生，平常多讓他們進行課后練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化學(xué)問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重進展他們的共性特長。通過這學(xué)期的愛好小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好非常深厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

一、培育了同學(xué)的對美術(shù)的愛好：

本學(xué)期參與美術(shù)愛好小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，許多同學(xué)是本學(xué)期剛剛報名參與，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練，只是靠著奇怪???心、愛好來學(xué)，其基本功并沒有得到熬煉。這一部分同學(xué)與之前就參與美術(shù)愛好小組的同學(xué)相比有著肯定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到學(xué)問，又要滿意其他同學(xué)，本學(xué)期我采納了油畫棒和水彩筆并用教學(xué)法。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)愛好小組活動中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)愛好小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色，假如只是教簡潔的油畫棒也就失去了開展這一愛好課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進一步的進展，所以本小組在進行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了水彩筆技法教學(xué)。

二、增加了同學(xué)參加實踐的機會：

重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實踐力量。本學(xué)期樂觀我為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思索、爭論、對話、等活動，引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動中，制造性的運用美術(shù)語言；鼓舞同學(xué)在觀賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，進展自己獨特的見解。由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，給許多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

三、豐富了同學(xué)的精神文化生活

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動，我在愛好小組活動中創(chuàng)設(shè)了肯定的文化情境，增加文化含量，使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的熟悉，加深對藝術(shù)的社會作用的熟悉、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素養(yǎng)的角度上說，豐富了同學(xué)的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有愛好學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，在我的工作中還存在著許多的不足，如學(xué)問面不寬，同學(xué)的臨場發(fā)揮不好等。我也期盼著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將連續(xù)努力，爭取更大的成果。

兒童畫社團活動總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間到了期末，本學(xué)期的兒童畫社團活動也得以告終。為了活躍校內(nèi)文化，在學(xué)校的支持和組織下，我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動，通過活動提高了同學(xué)的繪畫力量和審美，主要培訓(xùn)對象我選取了一至三班級的31名同學(xué)進行輔導(dǎo)?，F(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫社團活動總結(jié)如下：

一、針對班級、同學(xué)的接受力量不同

我實行不同的方法，先由淺入深讓他們簡單接受從而激發(fā)他們的愛好。

二、加強美術(shù)繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

提高同學(xué)對繪畫技巧的把握，注意畫面整體的表現(xiàn)以及顏色的運用。

三、在肯定的基礎(chǔ)上讓同學(xué)臨摹老師或者名家的作品

從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。

四、通過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)自己想象創(chuàng)作

提高他們對繪畫的熟悉，不單只是簡潔的繪畫更多的是要有制造的表現(xiàn)。

以上幾點是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是對同學(xué)繪畫基礎(chǔ)的鞏固，總體來說同學(xué)仔細樂觀的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了明顯的進步，無論是在刻畫還是在顏色的表達上都能達到很好的效果，從而達到本學(xué)期開展活動的學(xué)習(xí)要求。

通過