會計學實習總結

會計學實習總結會計學實習總結

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順學問結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是收集整理的會計學實習總結，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

會計學實習總結1

前言

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這四年，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信"實習是檢驗真理的唯一標準'下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學，就必需親自動手去做，去實習。只有這樣才能真正了解會計畢竟是做什么的。

一、實習目的

通過一個學期的實習，能初步把握預算會計的處理程序，預算會計的概念，特點，會計要素，組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng)，賬務及報表模塊的主要功能和使用方法，熟識系統(tǒng)管理和維護，了解財務軟件各個模塊間的關系;能***完成一個月的賬務處理。

二、實習時間

20xx年1月1日至20xx年3月1日

三、實習地點

xxx有限公司

四、實習部門

xxx有限公司財務部

五、實習單位的業(yè)務流程

該實習單位的主要業(yè)務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理，兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和方案梧州學院各部門的財務資金及相關工作，其日常的財務工作主要是通過"新中大公共財***管理軟件'進行會計操作的，其主要內容如下：

1.依據日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。

2.審核憑證，試算平衡。

3.對賬。

4.結賬。

5.編制本月的相關會計報表。

6.打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

六、實習內容

1.閱讀相關書籍，了解單位的狀況

財務部部屬于事業(yè)單位，故財務部的會計核算屬于預算會計，其經濟業(yè)務活動范圍較窄，業(yè)務活動具有明顯的非營利性，財務管理以預算撥款為中心，收支核算必需嚴格聽從預算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎，不需要進行成本核算。它是在學院***、行***的直接領導下的一個處級機構，負責全院的財務工作。主要職責是：負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并結合本院詳細狀況，建立健全學院財務規(guī)章制度，制定詳細執(zhí)行方法和實施細則，規(guī)范院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算，并對預算執(zhí)行過程進行掌握和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領導供應決策依據;科學使用學院資源，努力節(jié)省支出，提高資金使用效益;加強學院資產管理，防止國有資產流失，提高資產使用效益和經營效益;照實反映學院財務狀況，準時供應財務信息，為學院科學決策供應依據;對學院經濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督，并對學院的大宗物品、項目工程和服務按規(guī)定程序進行***府選購或院內招投標。

財務部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行***經費、基本建設、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室：綜合科、會計科、結算科、招標選購科、后勤財務科。

2.幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等，熟識并適應工作環(huán)境。

3.查閱相關會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務等，其主要的會計科目分為資產類，負債類，凈資產類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。

財務部部的業(yè)務范圍比較固定，面對對象就是教職員工、同學、在校務工人員等，還有學校的一些附屬盈利的組織，像超市、同學食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案里有兩套賬，一套是學校正常業(yè)務的賬，一套是學?；A設施建設的賬，簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務，主要包括老師工資福利、科研支出、報銷各種費用、同學學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡潔發(fā)生的也比較少，我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務相對于學校正常業(yè)務賬要少許多。主要包括一些撥款和報銷費用，以及一些零星支出。緣由是學校的基建是個分包工程，是由不同的建筑公司來承包，學校只負責一些其他的有關基建的零星支出，主要的業(yè)務由建筑公司自己核算。

財務部的會計要素主要包括資產、負債、凈資產、收入和支出5大類，它不同于一般的預算會計由資產、負債、凈資產三個要素來構筑資產負債表，它是由這五類共同來構筑資產負債表。

會計學實習總結2

一、實習目的：

"金工實習'是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎學問，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手力量，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了工程實踐力量，培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會！

二、實習時間：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

三、實習單位：

xx

四、實習過程：

在這兩個月的實習期間，我感覺車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作力量。在實習期間，我們的主要工作內容總結如下：

首先老師叫我們邊看書邊看車床熟識車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開頭加工。

我不停的轉動橫向和縱向的掌握手柄，當心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，預備在加以最終一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了！我痛心不已，原來算勝利的產品就這樣被自己毀了。慘??！無奈之下只好縮小圓球的半徑，這樣縮了幾次最終把一個牽強可以說是圓球的零件車出來。最難過的是站了一成天，小腿都疼起來，但當把車好的零件交給老師時那種勝利的喜悅使我遺忘了站得發(fā)疼的小腿，這種勝利的喜悅只有通過親身參與實習才能感受得到。

接下來的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒！要讓那些沒有外形的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的急躁，來不得半點馬虎！

鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加急躁了?？雌饋砭瓦@么簡潔的四步：

1、造下沙型

2、造上沙型

3、打通氣孔

4、開箱起模與合型。

在這短短兩周的時間內，我們還進行了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實習操作，都特別好玩。每一個工種都有不同的操作要領和要求，難易程度也不一樣。

五、實習總結：

這次的金工實習只有短短的兩個月時間，讓人意猶未盡。在這實習期間，我深深的感受到了作為金工，平安最為重要。稍有不慎都將可能對身體造成很大的損害。在這實習期間，我感覺到金工實習讓人在辛苦之后更多的是充實。在經過了車工、鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，雖然身體上會有著很大的酸痛感，但是每當看著自己在金工這一工種上擁有的專業(yè)技能得到不斷的提升時，內心總是有種喜悅感溢滿心田。

在這次實習中，除了對自己的專業(yè)學問和專業(yè)技能有了鞏固和提升，同時我也看到了自己的不足，自己在實際操作上還有待加強，我想這也許是由于自己的專業(yè)學問把握的不夠全面、徹底，因此，才會在動起手來的時候會不夠嫻熟，因此自己在以后的學習生活中應當更加注意對專業(yè)學問的把握，同時還要注意理論與實踐的結合，爭取讓自己在金工方面能夠更加專業(yè)、優(yōu)秀。

會計學實習總結3

實習的第一天，我沒有參與任何項目，而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內容記住了。

到現(xiàn)在，我終于是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務商定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也應當整理于審計工作底稿中。假如被審計單位屬于特別行業(yè)，還應當供應相關的文件。

最終就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應當包括在其中。直到兩三天后，才開頭進入操作階段。

一、實習操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實習企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后依據企業(yè)_月份所發(fā)生的經濟業(yè)務完成了_道分錄。接下來，就是依據記賬憑證登記帳簿了，假如說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段立刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。

要依據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，依據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是焦急。

看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的急躁，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，略微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實習中，不僅需要有所側重，而且需要相互連接，基礎的和重要的實習內容適當重復，其中基礎會計學的實習是基本和關鍵。完成原始憑證的簡潔分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡潔熟悉，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。

實習內容在此基礎上組織編制，財務會計的實習內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們依據課程的教學目的組織會計實習，使會計實習在會計理論學問連接深化的同時得到有機連接，循序漸進地進行模擬實習。

二、操作要領

1、期初建賬

(1)建總賬時，要依據企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特殊是要防止漏記、錯記，所以需要很仔細的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時，同樣要聽從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要依據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時，要留意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬，由于它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2、審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細的要求有：記錄要真實，內容要完整，填制應準時，書寫清