下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)選文檔(一)投訴辦理的重要性物業(yè)管理服務(wù)工作中,業(yè)主投訴是正常的現(xiàn)象,能夠說沒有投訴的物業(yè)企業(yè)是不能能的。但投訴率過高或投訴辦理工作不及時(shí)也必然不是優(yōu)秀的物業(yè)管理企業(yè)。投訴其實(shí)其實(shí)不能怕,關(guān)鍵是物業(yè)企業(yè)如何對(duì)待和辦理。因?yàn)橥对V辦理是物業(yè)管理工作中一個(gè)既敏感而又不能防備的重要內(nèi)容,它既是反響物業(yè)管理企業(yè)實(shí)質(zhì)工作水平的一面鏡子,又是物業(yè)企業(yè)與業(yè)主溝通的重要環(huán)節(jié),投訴工作辦理適合與否,直接關(guān)系到物業(yè)企業(yè)的聲譽(yù)和效益。如萬科提出“在投訴中圓滿”的口號(hào),在網(wǎng)站開設(shè)了一個(gè)名為“投訴萬科”的網(wǎng)上論壇,以開發(fā)、理性、豪放的心態(tài)面對(duì)投訴。在萬科看來,他們不怕“家丑”傳揚(yáng),不視投訴為“洪水猛獸”,而是視客戶的投訴是送給萬科的“最好禮物”。有客戶投訴說明企業(yè)某一方面還存在弊端和不足;另一方面,也是客戶對(duì)你懷有信心的表現(xiàn)。若是客戶有問題都不反響,那問題就嚴(yán)重了,最少說明客戶對(duì)你不抱有希望了。事實(shí)證明,萬科這樣做是理智的,萬科不只沒有在客戶投訴的槍林彈雨中倒下,反而在投訴中不斷完滿自己,使萬科的品牌更具價(jià)值。(二)物業(yè)管理投訴的主要內(nèi)容服務(wù)項(xiàng)目:物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主之間應(yīng)當(dāng)明確界定物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)供應(yīng)哪些項(xiàng)目的服務(wù)。不論是老例服務(wù)還是專項(xiàng)服務(wù)都不能夠模棱兩可,否則就會(huì)產(chǎn)生分歧,引起投訴。如某物業(yè)企業(yè)規(guī)定:“裝修垃圾自產(chǎn)自消,生活垃圾由物業(yè)企業(yè)保潔員辦理。”在操作中,業(yè)主把家私的包裝皮與生活垃圾一并辦理,從而發(fā)生了業(yè)主與保潔員的理解分歧,產(chǎn)生了投訴。服務(wù)深度:服務(wù)深度就是物業(yè)管理企業(yè)在供應(yīng)服務(wù)時(shí)服務(wù)所達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)應(yīng)的,不同樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就有不同樣的質(zhì)量服務(wù)。決不能夠以多層二級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)讓物業(yè)管理企業(yè)供應(yīng)高層二級(jí)的服務(wù)。別的,在詳盡的單項(xiàng)服務(wù)中也應(yīng)當(dāng)明確界定物業(yè)管理應(yīng)達(dá)到的質(zhì)和量。服務(wù)費(fèi):收費(fèi)方面的投訴能夠說是占的比重最大,為了預(yù)防這類投訴的發(fā)生,物業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備各種收費(fèi)的文件依據(jù)和物價(jià)部門贊同的收費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告等,以備業(yè)主盤問,這樣才能變被動(dòng)為主動(dòng)。服務(wù)時(shí)間:一般業(yè)主對(duì)服務(wù)供應(yīng)的時(shí)間上要求較高,如業(yè)主要求維修,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間列席進(jìn)行認(rèn)識(shí),及時(shí)組織人員列席維修,如不能夠及時(shí)維修,應(yīng)當(dāng)說明情況,約好時(shí)間,做到及時(shí)認(rèn)識(shí),及時(shí)維修,不要延誤,不要耽誤。服務(wù)程序:在供應(yīng)服務(wù)的過程中,工作人員態(tài)度必然要謙遜平和,語氣宛轉(zhuǎn),向來保持接觸層面的氣氛和協(xié)調(diào)快樂。維修達(dá)成后馬上離場(chǎng),不要在業(yè)主家閑聊、吃、喝、收受小費(fèi)。(三)物業(yè)管理投訴的種類(1)有效投訴有兩種情況:一種是指業(yè)主(住戶)對(duì)物業(yè)管理企業(yè)在管理服務(wù)、收費(fèi)、經(jīng)營(yíng)管理、維涵養(yǎng)護(hù)等方面瀆職、違紀(jì)、違紀(jì)、等行為的投訴。另一種是:業(yè)主(住戶)向物業(yè)管理企業(yè)提出的管理單位或管理人員故意、非故意、失誤等造成業(yè)主或公眾利益碰到損害的投訴。(2)溝通性投訴分為:1)求助型:投訴者有困難或問題需恩賜幫助解決;2)咨詢型:投訴者有問題或建議向管理部門聯(lián)系認(rèn)識(shí);3)發(fā)泄型:投訴者帶著某種不滿、受委屈或誤會(huì)等造成情緒,要求把問題獲取解決。注意:溝通型的投訴若辦理不當(dāng),會(huì)變成有效投訴。(四)投訴辦理的方法和技巧:投訴辦理是一項(xiàng)集心理學(xué)、社交技巧并表現(xiàn)道德涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等綜合涵養(yǎng),給投訴者所提問題予以穩(wěn)當(dāng)解決或圓滿解答的實(shí)質(zhì)操作。.優(yōu)選文檔投訴辦理的原則:依法做事投訴辦理的要旨是:服務(wù)業(yè)主(住戶)投訴辦理的目標(biāo)是:杜絕有效投訴,提高管理單位的管理服務(wù)水平和優(yōu)秀聲譽(yù)。投訴辦理的結(jié)果:雙贏、你贏我贏,不要兩敗俱傷。投訴辦理的方法和技巧:第一是禮貌款待。是做好投訴辦理工作的基礎(chǔ),如微笑會(huì)使投訴者的心境獲取廢弛與平衡;誠(chéng)摯的問候,熱情的款待(起立、讓座等)會(huì)使投訴者成立或加強(qiáng)相互合作解決辦理問題的心理。第二是認(rèn)真傾聽與記錄:既是反響款待者嚴(yán)肅誠(chéng)意的態(tài)度,又是解析辦理問題的重要依據(jù)。站在顧客的立場(chǎng),將心比心,耐心傾聽顧客的抱怨,想法暫停怨氣,除掉怨氣,堅(jiān)決防備與其爭(zhēng)辯。第三是說到做到。迅速采用行動(dòng)是成功辦理投訴的要點(diǎn),不要任意許諾,一言既定,必定落實(shí)終究,切勿延誤,給業(yè)主(住戶)發(fā)一紙空文。否則,溝通性投訴會(huì)轉(zhuǎn)成有效投訴,有效投訴也有可能升級(jí)。第四是成立反響回訪記錄制度?;卦L,是成立相信、填充因各種粗心造成失誤的重要環(huán)節(jié),也是檢查工作質(zhì)量,與業(yè)主溝通搞好關(guān)系的最好機(jī)遇。第五是對(duì)投訴進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析:要對(duì)投訴辦理情況每季度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析,已便發(fā)現(xiàn)問題,找出癥結(jié)爭(zhēng)取在業(yè)主投訴前將問題予以解決。注意:要成功地辦理好投訴,應(yīng)成立24小時(shí)服務(wù)熱線,在顯然地方成立投訴箱,同時(shí)要提高投訴款待人員的素質(zhì)。切記:物業(yè)企業(yè)的每一個(gè)工作人員都是兼職的投訴款待員。(五)服務(wù)案例解析讓我們來對(duì)一個(gè)一般的服務(wù)案例做一個(gè)解析,在你閱讀這個(gè)案例的過程中,請(qǐng)?jiān)囍鴱囊粋€(gè)客戶的角度出發(fā)來考慮問題,從中領(lǐng)悟辦理物業(yè)管理投訴的真諦。假設(shè)你是某一樓盤的業(yè)主,持開發(fā)商的《入伙通知書》到××管理處辦理收樓入伙手續(xù),其服務(wù)流程是:—到××管理處核對(duì)客戶資料;—等候管理處核對(duì)資料;—確認(rèn)收樓手續(xù);—填寫相關(guān)資料、簽訂服務(wù)協(xié)議;—等候管理處安排工作人員陪同驗(yàn)房;—到自己所購(gòu)的房?jī)?nèi)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)房;—繳交物業(yè)服務(wù)等相關(guān)花銷;—簽訂《樓宇交接書》;—領(lǐng)取鑰匙;—走開管理處。以上十個(gè)步驟大要了你作為一個(gè)客戶到管理處辦理收樓入伙手續(xù)的主要經(jīng)歷。為了清楚簡(jiǎn)潔,我省略了其中的一部分細(xì)節(jié)。事實(shí)上,你所經(jīng)歷的就是這十個(gè)相對(duì)獨(dú)立的服務(wù)步驟。作為一個(gè)客戶,你無時(shí)無刻不在有意識(shí)或沒心識(shí)地對(duì)你所獲取的服務(wù)做議論。這類議論會(huì)在你大腦中不斷匯總,并形成一個(gè)整體印象。比方,當(dāng)你為你的兒女擇校就讀時(shí),你會(huì)對(duì)學(xué)校的各種軟硬件做出議論,看該校能否真切滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活需求。所以,對(duì)企業(yè)而言,在客戶和企業(yè)睜開某種活動(dòng)此后,客戶就會(huì)對(duì)企業(yè)供應(yīng)的服務(wù)做出議論。有時(shí),企業(yè)不能夠直聽到客戶的議論,但這其實(shí)不等于這些議論不存在?,F(xiàn)在,讓我們回頭來看看剛剛那個(gè)“入伙收樓”的案例。我們能夠?qū)@個(gè)案例做以下解析,看看哪些方面的服務(wù)是令人滿意的,哪些.優(yōu)選文檔方面的服務(wù)還有待改進(jìn)。△到××管理處●滿足要求管理處工作人員熱情款待、微笑服務(wù),讓座并端茶送水;●未滿足要求管理處工作人員無暇顧及,大聲說:“我們太忙了,你們先到外面等吧?!薄鞯群蚬芾硖幒藢?duì)客戶資料●滿足要求不用排隊(duì)等候,馬上就可以核對(duì);●基本滿足要求隊(duì)位不長(zhǎng),沒等多久就可以輪到;●未滿足要求排隊(duì)人太多,且要站著等候,也許差不多輪到你了,管理處工作人員卻下班了?!鞔_認(rèn)收樓手續(xù)●滿足要求按開發(fā)商的通知要求供應(yīng)資料考據(jù)確認(rèn),準(zhǔn)予辦理入伙手續(xù)?!裎礉M足要求開發(fā)商的通知無明確要求或管理處與開發(fā)商的要求不一致,無法確認(rèn),不能夠辦理入伙手續(xù)。△填寫相關(guān)資料、簽訂服務(wù)協(xié)議●滿足要求管理處要求業(yè)主填寫簽訂的相關(guān)協(xié)議合法、規(guī)范、清楚、雙方同樣一致,自愿簽訂。●基本滿足要求相關(guān)資料、協(xié)議有個(gè)別條款不同樣等,但收樓心切,在工作人員的講解下勉強(qiáng)簽訂?!裎礉M足要求協(xié)議存在“霸王”條款,與開發(fā)商許諾不一致,管理處工作人員無法講解清楚,拒簽。△等候管理處安排工作人員陪同驗(yàn)房●滿足要求不用排隊(duì),沒有等候就有工作人員陪同驗(yàn)房?!窕緷M足要求管理處人手安排還比較合理,沒等多久就有工作人員陪同去驗(yàn)房?!裎礉M足要求管理處人手不足,要排隊(duì)等候許久才有工作人員陪同去驗(yàn)房?!鞯阶约核?gòu)房?jī)?nèi)去驗(yàn)房●滿足要求貨版一致,房屋質(zhì)量滿意?!窕緷M足要求貨版基本一致,有個(gè)別小問題,經(jīng)整改后,可約準(zhǔn)時(shí)間再驗(yàn)?!裎礉M足要求貨不對(duì)版,房屋質(zhì)量存在嚴(yán)重弊端,要求賠償或退房?!骼U交物業(yè)服務(wù)費(fèi)等相關(guān)花銷●滿足要求管理處收取花銷與開發(fā)商許諾的標(biāo)準(zhǔn)一致,無亂收費(fèi),即時(shí)繳納?!窕緷M足要求個(gè)別項(xiàng)目收費(fèi)不合理,但經(jīng)管理處工作人員講解后基本接受繳納?!裎礉M足要求管理處巧揚(yáng)名目收費(fèi),管理處工作人員講解不清或故意回避,屬亂收費(fèi)行為,拒交?!骱炗啞稑怯罱唤訒贰駶M足要求交接項(xiàng)目清楚,責(zé)任明確,即簽訂?!裎礉M足要求交接項(xiàng)目不全,水、電、氣等無表底記錄,責(zé)任不明或前一次驗(yàn)房發(fā)現(xiàn)的問題未能按要求整改,拒絕或暫緩簽訂?!?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工崗位職責(zé)
- 研究經(jīng)費(fèi)管理改革-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與船舶駕駛教學(xué)資源整合-洞察分析
- 研發(fā)投入與產(chǎn)出分析-洞察分析
- 圖像元智能識(shí)別與跟蹤-洞察分析
- 《浙江卷生物》課件
- 云計(jì)算環(huán)境下的安全防護(hù)技術(shù)研究-洞察分析
- 勤儉節(jié)約是美德講話稿范文(16篇)
- 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)-洞察分析
- 循環(huán)經(jīng)濟(jì)政策對(duì)堿業(yè)影響-洞察分析
- 職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)執(zhí)法監(jiān)督檢查表
- 2024年廣東開放大學(xué)《財(cái)務(wù)管理》形成性考核參考試題庫(kù)(含答案)
- 化工類行業(yè)分析
- 大班幼兒集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問的現(xiàn)狀及其改進(jìn)
- 房屋裝修售后服務(wù)方案
- 民航服務(wù)禮儀(民航服務(wù)類專業(yè))全套教學(xué)課件
- 《可燃?xì)怏w檢測(cè)儀》課件
- 《黃土高填方地基技術(shù)規(guī)程》
- 部編版九年級(jí)中考復(fù)習(xí)戲劇閱讀 (教師版)
- 裸光纖施工方案
- 小學(xué)英語-Unit2 Ways to go to school Part B Read and write教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論