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第頁(yè)共頁(yè)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文1通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,找到了自己的缺乏。要有競(jìng)爭(zhēng)力,必須進(jìn)步執(zhí)行力。我們進(jìn)步執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的缺點(diǎn),以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。以下是我自己的一些看法:我個(gè)人覺得好多人,不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是到達(dá)要求他們覺得是老板、上級(jí)去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問(wèn)題,至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做外表文章。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)企業(yè)和別人具有明確的價(jià)值,并且完成后可以拿出來(lái)可供別人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒有完成你的本職工作。第一,態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話:“我沒功績(jī)也有苦勞,為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個(gè)到,每天下班最好一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),那么你覺得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒有給公司和別人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。假設(shè)每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功績(jī),試問(wèn):這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期開展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè),對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),同時(shí)也要處分達(dá)不到結(jié)果的員工。第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識(shí),職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說(shuō)我們完成了職責(zé),做好了工作。第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法,還有比方:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作才能和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興隆,企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新才能和創(chuàng)造結(jié)果的才能。假設(shè)要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新穎的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,假設(shè)是一個(gè)目的,一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,通過(guò)以KPI(目的績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái),讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團(tuán)隊(duì)文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文2過(guò)了幾天的培訓(xùn),從行業(yè)的專業(yè)知識(shí)到對(duì)將來(lái)的展望,從溝通的技巧到團(tuán)隊(duì)的交融,無(wú)疑都將會(huì)成為__這個(gè)大家庭里永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,我將我從他們的課程里銘記下那些閃光的點(diǎn)與自已的一些感悟,給大家分享一下。1、常懷感恩的心。為什么要把感恩心放在那里講,正因只有懂得感恩的人,才能懂得回報(bào)和進(jìn)取,常懷感恩心,多思別人苦,富足不浪費(fèi),貧賤不志移。我們感恩親人,正因有血脈之情,感恩朋友,正因他們是我們心靈的窗口,我們感恩社會(huì),正因她給我們活著的資,當(dāng)我們來(lái)到__,我們感恩__,正因那里給我們帶給了成長(zhǎng)和成功的平臺(tái),我們?nèi)ジ兄奈幕フ雇膶?lái),是那里,讓我們站的更高,看得更遠(yuǎn),走的更加靠前。2、遵守規(guī)矩古人云:無(wú)規(guī)矩不成方圓,規(guī)是用來(lái)畫圓形的,矩是用來(lái)造方形的,規(guī)矩是用來(lái)定型的,大家看看,車____,房子,我們生活中事物幾乎都在用著方圓,其實(shí)這暗含了一個(gè)道理的,規(guī)矩立人間,方圓成天下。聽劉主任講過(guò)金鑼的一個(gè)故事:說(shuō)什么是規(guī)矩,有一個(gè)籠子,里面有一群猴子,籠子上方掛著香蕉,香蕉上有個(gè)機(jī)關(guān),只要香蕉被動(dòng)了籠子上方就會(huì)噴熱水,所有的猴子都會(huì)被燙到,一開始有猴子去碰香蕉,結(jié)果大伙都跟著挨燙,于是大家都揍他,之后進(jìn)來(lái)的新猴子,只要是想碰的,都會(huì)挨揍,久而久之,上方的香蕉都爛了,大家也不知道里面還有沒有熱水,但就是沒人去碰它,這就是制度,規(guī)矩,往下延伸叫做企業(yè)的文化。我們講亮劍,講軍魂,其實(shí)軍魂的塑造根基在于軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律性,這是所有的根底,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,打仗時(shí)那里團(tuán)長(zhǎng)喊著上了,那邊還玩著呢,只有等死。這邊團(tuán)長(zhǎng)沒喊上,一大群就沖了,那也是死。土匪被稱為土匪,就是正因他們是沒有規(guī)矩可言的團(tuán)伙。我們看講座,說(shuō)團(tuán)這個(gè)字是有口才的人,其實(shí)它還有一種解釋,我們可以看一下,這個(gè)字是才華外面有一個(gè)框,很形象的說(shuō)明力量的團(tuán)隊(duì)化實(shí)現(xiàn),是需要有所約束的。我們不否認(rèn)每個(gè)人的才華,問(wèn)題的關(guān)鍵是,怎樣樣讓眾人之才華合聚,這就是邊界,就是規(guī)矩和制度。3、融入團(tuán)隊(duì),通力協(xié)作。講座上說(shuō),團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人說(shuō)給一群人聽,其實(shí)這只是他的一個(gè)思想統(tǒng)一的層面,團(tuán)隊(duì)是一群有著一致思想、能積聚最大力量、完成統(tǒng)一目的的人,因此團(tuán)隊(duì)延伸到實(shí)際的事務(wù)層面,就需要做和執(zhí)行。一個(gè)人的力量是有限的,但是,當(dāng)一群人在一齊的時(shí)候,我們就能產(chǎn)生無(wú)限的合力,我們都知道一根筷子和一把筷子的例子,大千世界,物以量變而成質(zhì)變,量變的本質(zhì)含義是什么?就是合力。阿里巴巴馬云有這樣一段話,說(shuō)阿里巴巴在面臨一流的想法三流的施行和三流的想法一流的施行這兩種形式的時(shí)候,他們毫不猶豫的選取第二種,執(zhí)行是一個(gè)統(tǒng)一交融的過(guò)程,它會(huì)使完美更加完美,一流的施行,會(huì)使三流的想法到達(dá)超越的效果,這種推動(dòng)力和良性循環(huán)的力量要比三流施行的可改觀性更加促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的良性開展。在培訓(xùn)的時(shí)候,當(dāng)我們進(jìn)展一些互動(dòng)的時(shí)候,游戲也好,敬業(yè)時(shí)刻也好,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練也好,其實(shí)都在鍛煉大家的這種交融執(zhí)行力,有些人覺得是形式,有些人覺得不好意思,但是你想過(guò)沒有,假設(shè)連形式和你熟悉的人你都不愿意去理解,那到了真正應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的時(shí)候,你怎樣辦?因此,認(rèn)真的對(duì)待每一次互動(dòng),這是對(duì)大家的尊重,更重要的是對(duì)自己的提升。4、不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)詞,是兩個(gè)動(dòng)作的統(tǒng)一,一是學(xué),學(xué)未知之識(shí),把自己不知道的知識(shí)掌握住,二是習(xí),習(xí)別人之長(zhǎng)。學(xué)是增加自己的根底,習(xí)是增加自己的方法。這個(gè)時(shí)代的變化大不大,人類智慧的無(wú)限擴(kuò)展,每時(shí)每刻在天翻地覆的改變我們的生活。給大家舉幾個(gè)例子,我記得上小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的手機(jī)叫做大哥大,很霸氣,跟磚頭似的,只限于通話,我上了普通普通高中的時(shí)候,手機(jī)有了和弦鈴聲,有了真彩色的屏幕,你在看看此刻,蘋果手機(jī),安卓系統(tǒng)的智能機(jī),從功能的延伸到操作的復(fù)雜化,我們被這些事物無(wú)聲無(wú)息的改變著。我__年第一次使用電腦,到此刻略懂皮毛,感覺永遠(yuǎn)跟不上硬件和軟件的變化。我們以前講學(xué)習(xí)是為了生存,其實(shí),到了這天,當(dāng)這些改變實(shí)在在實(shí)走進(jìn)我們身邊的時(shí)候,我們說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)是為了能正常的生活。拿我們屠宰行業(yè)來(lái)說(shuō),從冷鮮肉市場(chǎng)的興起,到貼合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)體系驗(yàn)證,從作坊式的生豬屠宰,到全自動(dòng)化的屠宰分割設(shè)備,從單一的肉類產(chǎn)品到各種特色、滿足于世界各地需求的肉制品分類,這種變化是宏大的,人要活著,企業(yè)要活著,就務(wù)必跟進(jìn)時(shí)代,時(shí)刻學(xué)習(xí)。5、我們的態(tài)度決定自己的成功。我們要有什么樣的態(tài)度呢:①不多言是非。古人云,靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,從心理學(xué)的角度來(lái)講,人有一種功能叫做移情于己,什么意思呢,就是你在把一件事說(shuō)給他聽的時(shí)候,他會(huì)在潛意識(shí)把自己交換成其中的主角,這個(gè)其實(shí)很嚇人的,你想想看,當(dāng)你在說(shuō)著其別人的不是,聽的人必然回想,你是不是有一天會(huì)這么說(shuō)我呢?因此最后的最后,是越來(lái)越多的人不信任你,背離你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修修養(yǎng),才能成大道。②敢于承擔(dān)職責(zé)錯(cuò)了不找理由,人們?cè)谧鲥e(cuò)了事的時(shí)候,一個(gè)常態(tài)化的反響是找理由,先說(shuō)正因什么什么,因此造就了一句話,只問(wèn)結(jié)果不問(wèn)原因,有些事情,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,改就是了,沒必要再去辯白,正因果未成,我們?cè)阱e(cuò)了的時(shí)候,不妨退一步,先把自己忽略的地方寫下來(lái),久而久之,我們會(huì)有很大的改善。③從想到說(shuō),從說(shuō)到做,勇于邁出你的腳步,記得在大學(xué)的一節(jié)思想政治課上,老師讓我們討論現(xiàn)代人道德缺失的問(wèn)題,有人說(shuō),此刻的人都變了,首先是私念,無(wú)善心,我當(dāng)時(shí)舉了個(gè)例子,我問(wèn)他們,假設(shè)你們坐在公交車上,看到有個(gè)老人上了車,有沒有一種想給他讓座的沖動(dòng),很多人都說(shuō)有,我說(shuō)那么,這就是善念,你們已經(jīng)想到了,但是迫于那個(gè)環(huán)境下的壓力,你沒有勇氣?酒鵠礎(chǔ)F涫瞪莆慈筆В?只是你不敢做。在工作中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上的紙屑,當(dāng)你看到?jīng)]有關(guān)的電燈,當(dāng)你看到還在流水的水龍頭,你是不是想著做點(diǎn)什么,但是你又怕別人說(shuō)你做作,說(shuō)你裝,大家是不是有這種感受,因此你不去處理他們,有很多時(shí)候,是我們太在乎別人怎樣去看怎樣去說(shuō),因此放下了前進(jìn)的腳步,英勇的往前走一步,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)落下別人一大截。6、路雖遠(yuǎn),行那么將至,事雖難,做那么必成。有句古話:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走過(guò)來(lái)的,農(nóng)村蓋房子,要先打地基,再一層層加磚,起來(lái)墻之后,再去做頂,最后才是完好的可以住人的房子,堅(jiān)實(shí)的走好每一步,才能達(dá)成心理的那個(gè)目的。讓我們看看那些行業(yè)的巨頭們雙匯、金鑼、得利斯、龍大,他們不是空降企業(yè),他們的路都走得異常艱辛,只是到了此刻,人們只是看到了光華,忘掉了他們痛苦的過(guò)去,可就是這樣的一步步艱辛,讓他們走到此刻,豎立了品牌,割據(jù)市場(chǎng),在任何一個(gè)行業(yè)里,都演繹著大自然優(yōu)勝劣汰的法那么,最終的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是那些強(qiáng)勢(shì)企業(yè)來(lái)定的。將來(lái)的`路還有很長(zhǎng),我們不愿意過(guò)多的描繪艱辛和長(zhǎng)度,正因我們有前進(jìn)的信念和不懈的堅(jiān)持,正因這一次次的培訓(xùn)和更深的林初心大家庭交融,讓我們更加有力的拓步前行,__是一個(gè)品牌,也是一種祈愿,祈愿它承載的每一個(gè)__家人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),等過(guò)了十年,二十年,____或者更長(zhǎng)的時(shí)刻,我們回過(guò)頭,會(huì)慶幸路上有自己,會(huì)慶幸我們的相聚相識(shí)和共同的奮斗。我之前這樣說(shuō)過(guò),與所有的同事們一齊,是緣分,是力量,是溫暖,是期望,走在一齊,會(huì)聚力量,我們才能開拓屬于這個(gè)品牌的將來(lái),才能開拓每個(gè)人所期望的將來(lái)。下方我邀請(qǐng)所有的林初心家人站起來(lái),知道為什么站起來(lái)嗎,站起來(lái),是你神經(jīng)開始緊張的時(shí)候,我此刻告訴大家八個(gè)字__將來(lái),將來(lái)__,我請(qǐng)大家和我一齊,把這八個(gè)字用盡所有的力量喊出來(lái)。謝謝大家的配合,剛剛的呼喊過(guò)后,大家有沒有感到力量的迸發(fā),你們有沒有感覺到會(huì)聚的能量之大,那么好,我告訴大家,這種力量就是__的期望之所在,正因有你,有我,有我們大家的合聚,我們堅(jiān)信我們有著共同的林初心將來(lái)。謝謝大家。公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文37月1日,我辭別了生活十幾年之久的校園,懷著對(duì)將來(lái)工作生活的美妙憧憬,來(lái)到了_工廠。在這里,人文關(guān)心與現(xiàn)代氣息交織的地方,我將如何開始我的工作與學(xué)習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼之間,20多天過(guò)去了,回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷,它給了我許多的收獲和頗多的感慨!給我們上第一堂課的是辦公室的_主任,他給我們講的是企業(yè)文化。“誠(chéng)信敬業(yè),嚴(yán)格苛求,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神,在他生動(dòng)詳實(shí)的講解下,我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬,有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營(yíng)一體化,拓展市場(chǎng)差異化,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),銳意創(chuàng)新促開展”的經(jīng)營(yíng)方針更是給企業(yè)的開展指明了方向,讓我們耳目一新!緊接下來(lái)給我們培訓(xùn)的課題是平安消費(fèi)、工藝質(zhì)量管理,講課的是公司制造部的_部長(zhǎng)。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及平安管理的流程,然后著重給我們講解了工廠現(xiàn)有的兩條消費(fèi)線———熱鍍鋅消費(fèi)線和彩涂消費(fèi)線。他給我們展示兩條消費(fèi)線的工藝流程圖后,緊接著配合相應(yīng)的工藝流程圖,分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講解,我們更加徹底領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)企業(yè),尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!還有一個(gè)更值得我們敬仰的前輩,他就是給我們上課的洪專家,一個(gè)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鋼鐵事業(yè),奉獻(xiàn)給寶鋼的先輩,憑著滿腔熱血,給我們上了一堂別開生面的冷軋消費(fèi)培訓(xùn)課!“落后就要挨打,鋼鐵是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)興隆程度的重要標(biāo)志,在我們那個(gè)年代,目的是把我國(guó)建立成為鋼鐵大國(guó),而如今你們的目的應(yīng)是把我國(guó)建立成為鋼鐵強(qiáng)國(guó)!”洪專家的一句話,說(shuō)得大家都激情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們?cè)敿?xì)講解了冷軋新工程的消費(fèi)工藝以及技術(shù)要求。從他的講解中,從歷盡滄桑的臉上,我們看到了什么叫做認(rèn)真,什么叫做敬業(yè)!給人印象最深的可能就是人事部的_部長(zhǎng)了。樂觀開朗,平易近人那是描繪她最好不過(guò)、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)了。她給我們主要講了人力資、員工福利等情況,使我們更加明晰自己在公司中所處的位置以及自己價(jià)值所在!還有設(shè)備部的_部長(zhǎng),也是在百忙之中抽出時(shí)間給我們講課,大家互動(dòng)效果非常好,在交談提問(wèn)當(dāng)中,收獲頗多!公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文4組網(wǎng),是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的最復(fù)雜應(yīng)用技術(shù)。同時(shí)也只有真正集大成者,才能構(gòu)建出一個(gè)合理、簡(jiǎn)潔而且高效的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。在沒有學(xué)習(xí)這門課程之前,我已經(jīng)知道,企業(yè)局域網(wǎng)的搭建不是我們通常意義上理解的綜合布線,事實(shí)上那只是局域網(wǎng)組建的一個(gè)重要部分。學(xué)習(xí)這門課程,分為理論學(xué)習(xí)和工程理論學(xué)習(xí)。對(duì)于在野馬的這門課程的學(xué)習(xí),我想自己力求能對(duì)組建網(wǎng)絡(luò)的流程有一個(gè)明晰的理解,對(duì)它的一個(gè)大的架構(gòu)有一個(gè)詳細(xì)的理解,對(duì)所涉及的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)全面的概括,對(duì)如今流行和將來(lái)可能成為主流的以太網(wǎng)技術(shù),也就是局域網(wǎng)技術(shù)有一個(gè)理解,那么對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)目的就已經(jīng)到達(dá)。這門課程所涉及的知識(shí)廣而雜,對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的理解一般不會(huì)有太大問(wèn)題,最大的問(wèn)題最后還是出在網(wǎng)絡(luò)根底這一部分,各種通信協(xié)議,數(shù)據(jù)傳輸原理,協(xié)議的應(yīng)用、通信設(shè)備的調(diào)試維修及其和操作系統(tǒng)的配合,這些都需要建立在網(wǎng)絡(luò)根底之上,而大多學(xué)員在沒有做實(shí)際的工程之前是不會(huì)以感覺到這點(diǎn)的。而且很多學(xué)員在局域網(wǎng)出了問(wèn)題時(shí)第一反響是亂,沒有頭緒,其實(shí)靜下心來(lái)從原理上去想問(wèn)題,一般都會(huì)找到可能的問(wèn)題點(diǎn),然后拿出解決的方案,自然迎刃而解,我們所缺少的是經(jīng)歷、對(duì)常見問(wèn)題的解決思路,對(duì)常用設(shè)備和軟件工具的熟悉不夠,但掌握這些是早晚的事,打好根底才是如今的關(guān)鍵。學(xué)校對(duì)企業(yè)局域網(wǎng)組建這門課程的講述還是非常全面的,從局域網(wǎng)的作用、分類,局域網(wǎng)的相關(guān)概念與常見標(biāo)準(zhǔn),局域網(wǎng)中常用的通信協(xié)議講起,到常見局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,通信介質(zhì)的介紹和應(yīng)用,網(wǎng)吧技術(shù),中小企業(yè)組網(wǎng),最后是典型案例分析^p、技術(shù)以及防火墻和網(wǎng)絡(luò)平安等一系列課程,非常系統(tǒng)化,思路明晰,給學(xué)員以后的工作指明了學(xué)習(xí)的目的和處理問(wèn)題的方向、思路??傊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)好比是十年磨劍,你打好了根底,才能學(xué)習(xí)獨(dú)門的絕技。能入門,能有一個(gè)扎實(shí)的功底,能有自己處理問(wèn)題的思路,那么,在野馬的學(xué)習(xí)已經(jīng)足亦,當(dāng)然,有余力的同學(xué)除外。公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文5臨近年終,公司請(qǐng)來(lái)一位講師來(lái)給我們作培訓(xùn),題目記得是設(shè)計(jì)匠藝。說(shuō)實(shí)話,我做不到像講師那樣,快講完課時(shí)能將自己所講的內(nèi)容都有條理整理一遍。我就大致講講我所做筆記的一些??偟膩?lái)說(shuō)這位講師的理論經(jīng)歷很豐富,講得也很生動(dòng)。觀點(diǎn)一:代碼的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性是矛盾的。這是講師在上課之初所提的一個(gè)觀點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話我是不太同意這個(gè)觀點(diǎn)的,一方面加強(qiáng)了代碼的可維護(hù)性確實(shí)加大了代碼的維護(hù)難度,比方使用了形式可能加大的系統(tǒng)復(fù)雜性,但很多時(shí)候加強(qiáng)了代碼的可擴(kuò)展性同時(shí)也方便了代碼的維護(hù),比方擴(kuò)展性增強(qiáng)了一旦出錯(cuò)你也更容易找到自己所要維護(hù)的代碼了。這個(gè)我相信經(jīng)常做代碼重構(gòu)的同學(xué)都有這個(gè)體會(huì)。觀點(diǎn)二:優(yōu)秀代碼的三個(gè)特性:溝通、簡(jiǎn)單和靈敏。其實(shí)這三點(diǎn)都和代碼的可維護(hù)性息息相通的,所以講師的下一個(gè)觀點(diǎn)是代碼的維護(hù)本錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開發(fā)本錢。這個(gè)應(yīng)該是符合實(shí)際的,問(wèn)題是限于國(guó)內(nèi)的IT環(huán)境,有多少企業(yè)重視對(duì)技術(shù)的積累呢?假設(shè)對(duì)技術(shù)積累重視起來(lái),也就會(huì)真正重視代碼的維護(hù)了。有志向的企業(yè)都應(yīng)朝這個(gè)方向努力。觀點(diǎn)三:代碼就是設(shè)計(jì)。這是一個(gè)說(shuō)得都有點(diǎn)濫俗的觀點(diǎn),但卻引不起我們重視的觀點(diǎn)。以前我總是夢(mèng)想維護(hù)文檔總是越多越好

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